2022年对照革命先辈和先进典型查找不足（范文推荐）

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对照革命先辈和先进典型查找不足3篇

【篇1】对照革命先辈和先进典型查找不足

对照先进典型查找自身不足问题

篇一

第二批教育实践活动是在第一批教育实践活动取得重要阶段性成果的基础上， 进一步深入扩大影响范围、 影响成果的实践活动。

强化典型引路是教育实践活动集中学习环节的一项重要内容， 也是落实中央“照镜子”要求的一项主要举措。

树典型、 传经验， 提供更多面的镜子、 更实实在在的经验， 是引领党员干部查找自身差距的重要方式。我省将武定县插甸乡党委、 孟连县勐马镇党委、 香格里拉县金星村史跨迪党支部等基层组织及高德荣、 王裕宁等优秀共产党员的先进事迹集中展示。

为我省基层组织及党员干部树立了实实在在的标杆， 打开了向典型学习， 找自身差距的重要窗口。

在第二批教育实践活动如火如荼进行的阶段， 作为一名党员干部要从各方面提升能力， 真正融入到实践活动中， 要能从典型、 从标杆中查找自身的差距， 能力的不足。

一是找思想认识的不足。

认识是行动的先导， 只有正确的认识，才有自觉的行动。

在教育实践活动中， 所有党员干部要真正认识群众的力量， 群众的重要性。

用“意莫高于爱民、 行莫厚于乐民”的思想指导自己的行动。

才能真正重视群众， 不把实践活动当成一种形式。

插甸经验、 绥江经验是我省甚至是全国学习的模范， 其成功的真正要领就是从思想深处重视群众， 真正融入群众， 急群众之所急， 想群众之所想， 学习典型， 不怕苦、 不怕累的精神。

真正融入群众深处， 丢掉瞻前顾后， 怕苦、 怕累的思想。

二是找方式方法的不足。

融入群众， 最重要的是融入群心， 很多干部按照要求也进村入户开展活动， 但由于方式方法的欠缺， 被群众误认为是走形式， 走过场， 很难真正走入群心。

高德荣、 王裕宁等优秀共产党员是群众选出的典型， 是群众推出的标杆， 我们党员干部在开展活动时要学习优秀共产党员走入群众的方式， 要跟群众保持朋友式的交往、 平等式的交流、 协商式的尊重。

及时了解群众的需求和诉求。

用群众的方式想群众问题， 解决群众难题。

三是找实践能力的不足。

党员干部融入群众最重要的是倾听群众诉求， 解决群众实际困难， 在融入过程中要不断提升自己的实践能力，从各方面严格要求自己， 教育实践活动是查找自身能力问题的重要契机， 实践是检验真理的唯一标准， 在教育实践活动期间， 我们党员干部有更多的时间， 更多的机会去真正解决群众难题， 用实实在在的实践成果来取信于民。

在实践过程中要不断积累实践检验， 提升实践能力。

努力成长为想干事、 会干事、 能干事的好干部。

篇二

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育， 使广大党员做讲政治、有信念， 讲规矩、 有纪律， 讲道德、 有品行， 讲奉献、 有作为的合格党员。

这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求， 是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”， 目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根， 使党的每一个细胞都健康起来、 每一个组织都坚强起来党员素质和作用如何， 直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。

习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”， 正在全党开展的“两学一做”学习教育， 可以说就是党的建设的“细胞工程”。

世界政党史上， 那些大党老党由盛而衰甚至垮台， 都与其肌体“病变”有关。

最典型的是苏联共产党。

苏联解体的教训之一， 就是党的基层细胞坏死了， 失去功能了。

其实， 苏共早期是非常注重党的肌体健康的， 列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、 发挥基层党员作用有过许多论述， 并作出了不懈努力。

他指出：
“徒有其名的党员，就是白给， 我们也不要。

世界上只有我们这样的执政党， 即革命工人阶级的党， 才不追求党员的数量， 而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。

我们曾多次重新登记党员， 以便把这种‘混进党来的人’驱除出去， 只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。

”正因如此，布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高， 取得了革命和建设的辉煌成就。

遗憾的是， 苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去， 甚至改弦易辙， 党员数量虽多了但质量下降了， 结果出现了 “20 万党员时建国、 200 万党员时卫国、 2000 万党员时却亡国”的现象。我们党有 8700 多万党员、 430 多万个党组织。

这样一个大党，要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心， 成为世界上最强大的一个政党， 必须坚持全面从严治党， 必须教育管理好党员， 使党的每一个细胞都健康起来、 每一个组织都坚强起来。

特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争， 正在协调推进“四个全面”战略布局， 更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用，充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。

党的十八大以来， 党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。

从制定实施八项规定入手， 出重拳下猛药、 治积弊整顽疾， 特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育， 取得显著成效，党风政风为之一新， 党心民心为之一振。

同时也要清醒看到， 严肃党内政治生活、 发扬党的优良传统和作风的任务还很重， 严明党的纪律和规矩、 营造良好政治生态的任务还很重， 加强党员教育、 建设干部队伍的任务还很重。

尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估， 更不能讳疾忌医。

比如， 一些党员存在理想信念模糊动摇问题、 党的意识和党员意识淡化问题、 党的宗旨观念淡薄问题、 纪律观念和规矩意识缺失问题、 道德品行不端问题， 等等。凡此种种情况表明， 全面从严治党永远在路上， 不可能毕其功于一役，必须以严肃认真的态度、 久久为功的韧劲坚持不懈地抓， 把全面从严治党的良好态势巩固发展下去， 做到真管真严、 长管长严。

这次“两学一做”学习教育， 就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展， 从集中性教育向经常性教育延伸， 把全面从严治党的要求落实到每个支部、 全体党员。

“四讲四有”强调的是政治合格、 守纪合格、 品德合格、 履责合格，使党员能够在党爱党、 在党言党、 在党忧党、 在党为党早在改革开放之初， 邓小平同志就指出， 我们这个党要恢复优良的传统和作风， 有一个党员要合格的问题， 这个问题不只是提到新党员面前， 也提到一部分老党员面前了。

如果几千万党员都合格， 那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”， 基础在学， 关键在做， 就是做合格党员。

那么， 什么是合格党员?面临 “四大考”、 身处“四种危险”，共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神， 党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。讲政治、 有信念， 强调的是政治合格， 就是要对党忠诚、 坚定理想信念。

习近平同志一再强调， 理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念， 理想信念不坚定， 精神上就会“缺钙”， 就会得“软骨病”。通过“两学一做”， 做合格党员， 首先要解决的是对党忠诚问题， 也就是政治合格问题。

政治合格， 最根本的是增强政治意识、 大局意识、核心意识、 看齐意识。

这“四个意识”集中体现根本的政治方向、 政治立场、 政治要求， 是检验党员政治素养的试金石。

党章党规遵守得好不好， 习近平同志系列重要讲话学得好不好， 重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。

“四个意识”的落脚点是“看齐意识”， 要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐， 向党的理论和路线方针政策看齐， 坚决维护党中央权威、 维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致， 做政治上的明白人。看齐意识强不强， 关键看行动， 就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、 党中央禁止什么就坚决反对什么， 做到令行禁止。

篇三

5 月 24 日， 区委组织召开全区“两学一做”专题党课。

区委书记王xx主持并作专题辅导。

区委副书记、 区长杨令生， 区人大常委会主任韩胜军， 区政协主席李学鹏， 区委副书记钟书明参加。

王xx说， 开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署， 是推动管党治党向基层延伸的重要举措， 是推进地区持续健康发展的重要动力。

全区各级党组织要从政治和全局高度， 深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义， 进一步增强责任感、 紧迫感、 使命感， 切实把学习教育抓紧、 抓好、 抓实。

广大党员要增强学党章党规、 学系列讲话的自觉性和主动性， 以新形势下合格党员标准严格要求自己， 坚定信仰、 牢记使命、 奋发进取， 树立共产党员的先锋形象。王xx强调， 开展好“两学一做”学习教育， 基础在学、 关键在做，要严格恪守新形势下“四讲四有”党员标准， 在真学实做上下功夫、 见成效。

一要讲政治、 有信念， 做政治上的明白人。

要对党忠诚， 坚定理想信念， 强化政治意识、 大局意识、 核心意识、 看齐意识， 践行中国特色社会主义道路自信、 理论自信、 制度自信， 保持共产党人应有的政治定力， 始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

广大党员领导干部要做管党治党的担当者， 切实肩负从严治党责任， 特别要在换届工作中， 履行好主体责任， 以严的要求、 严的纪律维护风清气正的换届环境。

二要讲规矩、 有纪律， 做遵规守纪的老实人。

要把严守党的纪律规矩摆上重要位置， 自觉尊崇和执行《党章》 ， 严格落实《中国共产党廉洁自律准则》 和《中国共产党纪律处分条例》 ， 时刻以党规党纪要求自己、 约束自己， 慎小慎微， 慎言慎行， 慎始慎初， 切实坚守红线、 底线， 保持清正廉洁作风形象。

三要讲道德、 有品行， 做品德修养的高尚人。

每名党员特别是党员领导干部必须要不断提高道德认识、 陶冶道德情操、 锤炼道德意志、提升道德境界， 自觉践行社会公德、 家庭美德、 职业道德和个人品德，时时处处见贤思齐， 以追根溯源的精神剖析和解决发现的问题， 继承和发扬中华民族传统家庭美德， 做到做人有底气、 做事有硬气、 做官有正气。

四要讲奉献、 有作为， 做干事创业的带头人。

广大党员干部要充分发挥先锋模范作用， 始终保持良好精神状态， 把全部心思和精力扑到干事创业上， 切实向先进标杆学习、 向更高标准努力， 大胆实践、攻坚克难， 做到讲求工作效率、 保证工作质量， 脚踏实地、 扎实肯干，推动各项任务实打实、 硬碰硬落到实处。

王xx强调， 各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务， 加强组织领导， 确保学习教育取得实效。

要认真落实“基础在学、 关键在做”的要求， 在真学实做上下功夫、 见成效。

要认真落实“带着问题学、 针对问题改”的要求， 持之以恒查摆和纠正存在的突出问题。

要认真落实“区分层次、 分类指导”的要求， 精准施策分别制定教育方案， 使每名党员都能受教育有提高。

要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求， 推动党的思想政治建设常态化、 制度化。

要认真落实 “两不误、 两促进”的要求， 引导广大党员立足岗位、 履职尽责，为加快建设“京津卫星城、 美丽新武清”做出新的更大贡献。

【篇2】对照革命先辈和先进典型查找不足

对照先进典型查找自身不足3篇

对照先进典型查找自身不足材料一

“自我反思”一词听来刺耳，但细想有益。一个人难免不遇困难、不犯错误、不受挫折。学会反思，主动反思，体现着一个人的工作方法、工作作风、人品修养，是促进一个人成长进步的有效途径和成功的“催化剂”，也常常是解决困惑和难题的“钥匙”。

我认为，作为一名新时期好干部，要时刻对照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这20字标准，着重在“四个方面”进行“自我反思”，从而完成对主观世界的改造，实现内在素养的提升。

孔子最欣赏的一个弟子就是颜回，他夸赞颜回有两个重要的特点，就是：“不迁怒，不贰过。”别看这六个字，要真正能够做到还真不容易。如果真正做到“不迁怒，不贰过”，我们每个人必将受益一生。反思自我，在工作中就不能很好的控制情绪经常因为一些小事发火，一有不顺心的就掉脸子，同事们也经常提醒我要笑容多一点，可是自己总是不上心。

人是感情的动物，做人做事的过程中，难免因主观因素的影响，做出一些不符合常理、常识的选择与决定，出现一些过失、失误、错误、挫折，甚至是失败，这些都是难免的，也是正常的。关键是在出现这些错误之后，要能够回头，做到自我反思，自我批判，要问自己：为什么会这样？今后如何才能避免类似事件的再次发生？在工作中有时有一些能过就过的思想，小的问题自己也是不很注意，对于在生产中存在的小问题有凑活的思想，这是很不好的，对于有些小的错误没有及时纠正，欠缺的就是问自己：为什么会这样？

在车间的日常管理中自己存在一定的懈怠思想，对于抓好安全工作和生产质量问题时紧时松没有做到连贯性。对于存在的问题有时只是说说就过了，没有带头去做、没有下功夫去做，没有做好表率作用，在做的过程中也缺少创新思维，存在一定的官僚主义思想。

人生的过程是不断自我检讨的过程。要反思自身的能力硬不硬。能力是领导干部的硬件，反思能力，可以促使自我学习，扬长避短，精益求精，工作水平和能力也就能“如庭前树木，不见其增，而日渐其长”。“苟日新，日日新，又日新。”因此，要经常反思自己有没有组织指挥、领导协调的能力，有没有与时俱进、改革创新的能力，反思自己是否凭主观、凭臆想、凭拍脑袋看事评人、办事决策。要反思自己为单位的发展到底出了多少力、流了多少汗、破了多少难题、办了多少实事。

【篇3】对照革命先辈和先进典型查找不足

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。
更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。那么，作为一名党员如何加强党性修养呢
我谈几点个人看法：第一，要不断加强党建理论修养一部中共党史，就是中国共产党人为实现共产主义理想可歌可泣的奋斗史。
共产主义理想是共产党人贫贱不移、威武不屈、富贵不淫的精神支柱，是浴血奋斗、战胜一切艰难险阻的强大精神动力。
因此，党章规定，具有坚定的共产主义理想信念，是一名党员应具备的基本条件。
作为一名共产党员，我们都不会忘记自己举起右手，面向党旗喊出的铿锵誓言：“为实现共产主义而奋斗终身
”从那个时候起，我们已经把共产主义作为自己终身追求的远大理想。
但是，组织上入党并不意味着理想信念的坚定，坚定的理想信念只有在不断的党性锻炼中逐步形成。因此，思想上真正入党才是一个党员终身的追求和目标，也是保持党的先进性的必然要求，是新形势下加强党性修养、坚定理想信念，必须解决的首要问题。
坚定理想信念，首先要始终坚持用科学的态度对待马克思主义。
邓小平早就指出：“过去无论我们党多么弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义信念。
有了共同的理想，也就有了铁的纪律。
无论过去、现在和将来，这都是我们真正的优势。”科学理论是政治信念的坚实基础。
政治上的坚定来源于理论上的清醒，没有理论上的清醒，就不可能有理想信念的坚定。所以，必须坚信马克思主义，科学对待马克思主义。坚定理想信念，其次要深刻理解党的最新理论创新成果。
对党的正确认识，不仅靠情感体验，更多是来源于对党的理论、路线、方针、政策的深刻理解和由衷信服。“三个代表”重要思想作为党的创新理论，回答了新世纪“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题，提出了一系列党的建设的新理论、新观点、新论断，是对马克思主义的重大发展，是我们分析、认识和辨别各种社会现实问题的“总钥匙”，是我们坚定理想信念的锐利思想武器。所以，必须注意学习理解党的最新理论。
坚定理想信念，还要科学认识社会历史发展的必然规律。

马克思主义揭示了人类社会历史发展的基本规律和总趋势，具有科学真理性和与时俱进的理论品格。运用马克思主义唯物史观，分析社会主义、资本主义两个一百年的发展脉络，用世界眼光纵揽全球政治经济格局的未来走向，我们将得出这样一个结论：社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史发展不可逆转的总趋势。
当然，理论学习的目的，首先要解决的是世界观的问题，解决好如何做人以及做一个什么样的人的问题，我想，要做就应该做一个毫不利己、专门利人的人；
做一个贫贱不能移、威武不能屈、富贵不能淫的人。第二，要不断加强品格修养道德作为一个具体的历史范畴，在不同的时代、对不同的社会成员，有不同的内涵和要求。
高尚的思想境界和道德情操，是当代共产党人党性修养的重要内容。
党的性质、宗旨和先进性要求，决定了我们在道德修养上不仅要按照社会公德、公民道德的基本要求规范言行，而且应该坚持更高的标准。
这种标准就是“三个代表”对共产党员提出的本质要求。
作为领导机关，每一名党员干部理应在这方面当表率、做模范，因为我们每个同志的价值取向、处事准则、工作作风和生活情趣，不仅影响着机关的形象，对基层也有着重要的导向作用。
因此，我们要不断加强品德修养，提升道德境界，增强人格魅力，通过端正“三观”，树立良好的自身形象。
一是树立正确的权力观。
机关每个部门、每个同志或多或少都掌握着一定的权力，都有一个为谁用权、怎样用权的问题。能不能正确使用手中权力，是检验每一个党员干部党性观念强弱的试金石。应该说，机关绝大多数同志能够正确看待和运用手中权力，是经受住考验的。但我们还要看到一些值得重视和注意的现象。
比如，个别同志权力不大口气大，对下面、对前来办事的人总喜欢指指点点；
有的不给好处难办事，给了好处乱办事；
有的在工作中公事私办容易办，公事公办反而不好办；
还有的认为，权力是领导给的，只对上负责，不对下负责，不怕群众不满意，就怕领导不注意。这些现象虽说是个别的，但它影响机关的形象、党员的形象。如果不加注意，任其发展，小问题就有可能成为大问题。
所以，大家要有清醒的认识，权力不论是大还是小，都是组织的信任，都是沉甸甸的责任。责任在胸，处事就公，如果有私心杂念，就可能走向违纪犯罪。我们只有为党掌好权用好权的义务，没有任何为自己谋取私利的权力。
真所谓“位高无傲气，权重有清风”，这才是我们党员干部应有的官德和党性修养。

二是树立正确的得失观。
得与失是我们经常要面对的现实问题。
能不能正确处理和解决得失问题，反映了党员干部觉悟的高低，党性的强弱。
我们党的宗旨要求每一个共产党员，必须把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从组织利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。
这个道理大家都很清楚，但一碰到实际问题，并不是每个同志都能处理得很好，往往容易瞻前思后，患得患失。
比如，在对待职级问题上，有的考虑得比较多，琢磨哪里有位子，盘算自己干了多少年，是不是应该提拔了，一旦没有提拔，就想不通、有意见；
有的提升职务还讲条件、提要求，不愿到偏远的区县去，个别的甚至伸手向组织要职务、要待遇；
还有的没有把主要心思和精力放在工作上。
我想，作为党员干部，在名利得失问题上应该站得高一些，想得远一些，心胸开阔一些。做大事不求做大官，不要过于求回报。
再说，个人的职务调整和待遇的提高是组织上考虑的，而不是个人要来的、争来的、跑来的，我们应当在本职岗位上比干劲、比奉献、比实绩，而不能争名争利、跑官要官。这是增强党的观念，加强党性修养的一个基本要求。三是树立正确的服务观。
领导机关为谁服务、怎样服务，不仅是工作方法问题，更是思想作风问题、群众观念问题。多年来，我们一直强调机关要为基层服务，但这个问题仍然没有从根本上得到解决。
比如，有的淡化了服务意识，为基层着想不够；
有的对基层的情况不了解，工作的针对性不强；
有的只顾自己的一摊，不管基层的困难等等。
对这些现象，在有的同志看来，似乎已经习以为常，但如果进行一下换位思考，就会有完全不同的认识。现在，我们基层的工作负担很重、工作量很大，有许多的实际困难和问题，都需要机关去帮助解决。所以，我们一定要把端正对基层的态度，增强服务意识，作为加强党性修养、改进机关作风的根本任务。第三，要不断加强知识修养当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。不实现知识的不断更新，就必定要落后。
因此，学习是每个党员干部的一项十分紧迫的任务。
我们曾提出要建立学习型机关、学习型单位，这就要求我们机关的同志特别是党员同志首先要带好头。一要确立终身学习的理念。
江泽民同志曾经说过：“学习非一朝一夕的事，不可能毕其功于一役。

要树立终身学习的观念，养成勤读书、勤思考的习惯。”这个要求对提高党员干部的素质，具有十分重要的意义。每一名机关党员干部，都要不断增强学习的责任感、紧迫感。有的同志认为，不学习照样工作，照样办事，而且还自我感觉良好。这实际上是在吃老本。
本钱只出不进，总有一天会消耗殆尽。
研究表明，一个人一生的知识量，在校学习只占10%，其余90%要在工作中继续补充。
如果说过去一个人凭着在学校学得的十几门知识，在工作岗位上基本够用的话，那么，现在仅仅满足于在学校学得的那点东西，不注意及时“充电”，就远远不够了。
现在，知识更新周期越来越快，许多新的东西等待我们去学习、去探索，税收征管工作的许多问题等待我们去研究、去解决，这种状况对我们的知识储备和能力素质提出了很高的要求。
只有坚持不断学习，把学习工作化，把工作学习化，才能适应高标准完成新的工作任务的要求。对机关党员干部来讲，学习的最大困难就是工作忙，没有时间。客观上也确实如此。
这种情况下要想搞好学习，就必须挤时间，多打业余时间的主意。有人说，人的差异往往在于业余时间的利用上，这话不无道理。
鲁迅曾经说过，哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间用在工作上的。据有关专家研究，闲暇时间占人生命的三分之一。
如果每天能挤出1个小时的时间用于学习，一年就是365小时，按每天8个小时计算，相当于46天时间，这是一笔非常宝贵的时间财富。
把这些时间利用好，长此以往，日积月累，就会产生很大的学习效益。三要把学习作为一种追求。
学习与事业相随相伴，与工作相辅相成，必须孜孜以求，付出长期艰辛的努力。
要把学习作为修身养性、提升素质、成就事业的重要途径，作为工作、生活的第一需要。要甘于寂寞，坐得住板凳，静得下心，不能心浮气躁，不能急功近利。
清末民初国学大师王国维写的《人间词话》，用宋代三位名家的词句，描述了学习的三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；
暮然回首，那人却在灯火阑珊处。古人在追求知识上尚且能有这样的境界，在社会文明高度发达的今天，我们共产党员更应该发扬“衣带渐宽终不悔”的精神。

第四，要不断加强行为修养“慎独”：慎，谨慎的慎；
独，单独的独。
“慎独”，是指一个人独处时仍能严格恪守道德原则，这是中华民族的美德之一。这个词原出自《礼记·中庸》：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。
”意思是在最隐蔽的时候最能看出人的品质，在最微小处最能显示人的灵魂，有君子之德的人即便在一个人独处时，也会慎重行事、检点行为，不会因为没有别人在场或不注意而做有违道德之事。“慎独”，是儒家所倡导的一种道德修养境界，也是社会发展至今最为重要的自我约束方法之一。记得刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中写过这样一段话：“因为他无私心……即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。今天读起来仍然格外亲切。我感到，“慎独”实际上是一个社会的基本道德规范，要求党员能够说到做到、言行一致、表里如一，不能当面一套，背后一套；
会上一套，会后一套；
办公室一套，家里一套。
因此，我们不仅要在公众场合注意自己的一言一行，检点自己的行为，更要在无人监督的时候，依靠“慎独”严格要求自己、约束自己。
比方说，有的同志参加政治教育和党日活动总以工作忙为借口，不愿参加或中途溜号；
有的同志下班后，去一些不该去的地方，做一些不该做的事情，等等。这些都反映了组织纪律观念不强，对自己的要求不严，没有能很好做到自我“慎独”。古人云：“不知荣辱无以为人”。
就是说一个人只有知荣辱、懂行止，才能在日常生活中做到有取舍、识大体、合规范、守道德。老实说，鲜明地划清是非、善恶、美丑的界限，并不是什么难事，难的是能不能做到“慎独”。一事当前，先要分清荣耻，辨明是非，区分善恶，知道美丑。
“慎独”，一方面要千里之行始于足下，从小事做起，善于积善成德；
另一方面在任何时候都能严于律己，诚实守信，遵纪守法，培植高尚的道德情操。
当然，在“慎独”的同时，还要学会关爱，关爱他人才能关爱自己，帮助别人才是帮助自己。
加强党性修养，不是一朝一夕的事，更不可能一劳永逸，而是一个艰苦的过程，一项长期的任务，因此，我们每个党员干部，都应当活到老、学到老、改造到老，学会“吾日三省吾身”，持之以恒地加强党性锻炼，始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气，发扬与时俱进的精神，干好自己的本职工作，做一名与时俱进的共产党员。

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