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2022年度党员教育培训具体题目(完整文档)

发布时间:2022-05-27 10:30:11 来源:网友投稿

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2022年度党员教育培训具体题目(完整文档)

2022党员教育培训具体题目4篇

2022党员教育培训具体题目篇1

党员教育培训制度

为了提高党的执政能力、保持党的先进性,学习、遵守、贯彻、维护《中国共产党党章》,丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,确保教育效果。结合我所实际,制定党支部党员培训教育制度。

一、党员教育培训对象

全部正式党员、预备党员、发展对象和入党积极分子。

二、党员教育培训原则

坚持理论联系实际,加强培训的针对性和实效性;
坚持以正面教育为主,在党员形成学习先进、争当先进、奋发向上的良好风气;
坚持集中培训和自我教育相结合。

三、党员教育培训内容

1、学习《中国共产党党章》,始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党员教育培训的一项重要内容。

2、学习党的路线、方针、政策和省市有关文件精神。把学习贯彻执行党的路线、方针、政策和省市有关文件精神作为促进全所各项工作的指导思想,把党的路线、方针、政策和省市有关文件精神转化为工作的动力。

3、学习党内规章制度。把学习贯彻执行党内规章制度,维护党内规章制度作为规范党的建设一项重要任务抓紧抓好。

4、学习国家法律法规。培养依法办事的意识和能力。

5、学习上级党委文件和领导讲话精神,结合本所实际及时贯彻执行。

6、围绕全所中心工作, 有针对性地组织党员学习教育理论和教育技术知识,加强实用技能的学习培训,增强党员服务群众、发挥模范作用的本领。

四、党员教育培训方法

1、坚持和完善 “三会一课”制度和党员活动日等党员学习制度,坚持党支部领导班子成员上党课制度,形成党员领导干部带头学、党员群众自觉学、党组织督学的党员学习教育培训机制。

2、坚持集中学习培训与个人自学相结合;
理论授课与电化教育相结合;
走出去与请进来相结合,努力提高教育培训效果。

3、建立党员学习教育培训阵地,改进学习培训条件,建立党员活动室,配备党报党刊,开展电化教育。

五、党员教育培训要求

每位党员要有专门的学习培训记录本,认真撰写读书笔记、听课笔记和学习心得,自觉接受党组织的监督检查。党支部要做好党员参加培训活动的考勤记录。要通过培训,使党员掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系和精神实质,提高运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力,增强责任意识、服务意识,提高服务本领。

六、党员教育培训考核

党支部每半年定期检查党员参加培训的读书笔记、听课笔记和心得体会。党支部每年对党员的培训情况进行一次考核。考核采用闭卷的形式。把党员参加培训和考核的情况作为年终考核的重要内容,作为评选优秀党员、先进工作者的基本条件之一。

2022党员教育培训具体题目篇2

2011年度党员教育培训计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为统领,深入贯彻落实上级关于全力实施“农村牧区基层党员干部培训工程”的精神,以着眼于提高农村牧区党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点,以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党组织的凝聚力、战斗力为目标,形成“干部经常受教育,农民长期得实惠”的长效机制,为不断加快新农村牧区建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。

二、原则要求

1、分级负责,分层培训。以苏木集中学习以及嘎查党员活动中心为依托,采取苏木、嘎查相结合、分层分类的培训方式。

2、因地制宜,注重实效。要根据当地的具体实际,坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则,求实用,讲实效。

3、学习以致用,保证质量。各级培训一定要保证人数、课时和质量。原则上每期培训每班不得少于30人,培训时间不得少于1天,参训人员人人要有学习笔记,要以灵活多样的方式,保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试,成绩给予归档。

三、目标任务

以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标,以苏木、嘎查两级党员干部和党员致富示范户为重点,全年完成党员示范户嘎查嘎查村级干部、苏木干部分四期轮训一遍。嘎查支部都要拿出具体的党员培训计划和措施,并认真予以组织实施。

四、培训内容

要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。

1、党的理论和基本知识、党在农村牧区的政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村牧区层组织工作条例》、《村委会组织法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。

2、嘎查村级党组织、委员会工作职责,工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设和新农村牧区建设等内容。

3、市场经济知识、农村牧区实用科技致富本领和发展现代农业等内容。

五、培训方式

培训方式要灵活多样,讲求实效。苏木、嘎查培训要上下结合,穿插进行。

1、专题辅导:要把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。

2、介绍经验:聘请致富能手和龙头企业负责人介绍适合本地发展的致富技术和经验。

3、座谈讨论:共同探讨研究当地发展致富的思路、措施、途径和模式。

4、外出参观学习:分期分批组织部分乡嘎查干部到外地参观学习牧业产业经营的经验和发展模式。

六、工作措施

一是高度重视,强化领导。苏木党委要把农村牧区党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。

二是制定计划,分解任务,落实责任。根据旗委印发的党员干部教育培训规划要求和旗委组织部、基层办工作要点安排,结合我苏木党委制定切合本苏木实际的农村牧区党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。

三是调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。

四是培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与项目结合起来,提高学用转化率。

五是加强管理,强化督查。各类培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。接受组织部门的督查、考核,以确保我苏木教育培训任务的全面完成。

2022党员教育培训具体题目篇3

党员教育培训制度

党员教育培训要紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点,丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,确保教育效果。

一、目标要求

1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观,永葆共产党人的政治本色。

2、增强党的观念、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,立党为公、执政为民,遵纪守法,廉洁奉公。

3、坚定终身学习理念,推进学习型机关建设,用先进理论和现代科技知识武装党员,不断提高党员干部观察、分析和解决实际问题的能力和服务发展、服务群众的本领,在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员的先锋模范作用。

二、教育内容

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;
科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育。

2、党章和党的基本知识教育;
党的路线方针政策教育和形势任务、国情省情市情教育。

3、理想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育;
党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

4、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

各级党组织应根据不同时期的形势和任务,结合本部门本单位实际情况,科学安排教育内容。

三、方法途径

1、集体学习。党组织应采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨等形式,有计划地合理安排党员的集体学习。集体教育活动原则上每两周安排半天时间,或根据需要安排一定时间的专题集中教育,党员每年参加的在党组织集体学习的时间累计不少于12天。党支部应做到:制定学习计划、布置学习任务、进行学习考评、做好学习记录。党员学习应做到:有学习记录,有学习体会,有学习小结。对因年老体弱、外出等特殊情况难以参加集体教育活动的党员,应区别对待,可采取送学上门、寄送学习资料等方式落实教育要求。

2、个人自学。党员个人要按照支部的学习规划,制定自学计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,党员个人自学时间每周不少于8小时并有学习记录。党支部要加强对党员学习的具体指导,为党员学习创造良好的学习条件。

3、直观教育。党组织可有计划地组织党员到红色教育基地进行革命传统教育;
组织党员观看正反两方面的典型展出、影视节目,进行形象直观教育,全年组织电化教育不少于6次。

4、实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“党员先锋工程”、“创先争优”等主题实践活动,通过党员责任区、党员先锋岗、下乡驻村,结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员爱岗奉献、争先创优、服务群众搭建平台,在工作实践中加强党性锻炼。

5、谈心活动。组织党员开展经常性谈心活动,相互启发教育,沟通思想,及时掌握党员思想状况,从政治、思想、工作、生活上关心、爱护、帮助党员,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

四、保障措施

1、落实领导责任。各单位党委(党组)书记是党员教育培训的第一责任人,党支部书记是党员教育培训的具体责任人。各级党组织特别是党的主要负责同志必须高度重视党员经常性学习工作,使经常性学习工作责任到人、齐抓共管。要加大学习投入,保障必要的学习经费;
加强党员活动室、图书馆室等学习场所的设施建设,使党员学习有制度、有规划、有记录、有书籍、有学习档案。

2、述学评学考学。各级党组织要把党员学习纳入民主生活会和年终工作总结的重要内容,实行述学、评学和考学。述学,即党员汇报个人学习情况;
评学,党员之间互相评定学习成效;
考学,对重要理论和重大方针政策的集中教育,要组织必要的考试。对历次考核考试的成绩要记入党员档案,并作为党员评议、干部任用的重要依据。

2009年文峰区党员教育培训工作计划

根据县委的部署要求,为认真贯彻党的十七大会议精神,推进党的先进性建设,结合我区实际,制定2009年全区党员教育工作计划如下:

 一、指导思想、主要任务和基本内容

   (一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实党的十七大会议精神、中央《关于加强党员经常性教育的意见》,以提高党的执政能力、保持党的先进性为主题,以学习、遵守、贯彻和维护党章为重点,围绕建设社会主义新农村,丰富党员教育内容,改进党员教育方式,提高党员教育质量,不断提高党员思想政治素质,增强党员工作能力,使广大党员在促进我区经济社会又快又好发展中充分发挥先锋模范作用。

   (二)主要任务:深入学习贯彻落实好科学发展观,教育和引导广大党员学习掌握建设社会主义和谐社会的本领。

 (三)基本内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;
党章和党的基本知识教育;
党的路线方针政策和形势任务、时政国情、省情、市情、县情教育;
中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想教育和党的宗旨教育;
爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;
党的纪律和反腐倡廉教育;
市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育;
社会主义民主和法制教育;
以社会主义核心价值体系为重点的道德教育,包括社会公德、职业道德和家庭美德教育;
反对各类邪教组织、封建迷信和黄赌毒等社会丑 恶现象,普及科学常识和文明风尚教育;
加强党员意识,责任意识,忧患意识和使命意识教育。

  二、社区党员的具体教育内容和要求

  (一)社区党员。以提高联系群众、服务群众能力为重点,加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,倡导崇尚先进、团结互助、扶正祛邪、积极向上的社区道德风尚;
加强社区安全防范教育,提高安全防范意识;
加强下岗失业党员艰苦创业的传统教育,进行职业技能培训,使之成为成功创业或再就业的典范;
加强宗旨观念教育,教育党员密切联系群众,反映居民要求,热心为居民群众办实事、做好事、排忧解难;
加强公共道德教育,支持城市管理、维护社区和谐,开展健康向上的文体活动,抵制丑恶现象和不正之风,创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

  三、党员教育的保障措施

   (一)有的放矢地抓好学习培训,不断提高党员教育质量

1、强化集中培训。各基层党组织要采取多种形式,搞好培训。要充分发挥党员教育培训主阵地作用,以需求为导向地搞好集中培训。要结合党员教育试点工作,以突出重点,兼顾一般为原则,重点抓好党员教育工作,同时,其他类型的党员教育也要常抓不懈不放松,避免顾此失彼。

2、抓好集体学习。社区党组织要结合实际统筹安排,全年累计不少于6天。同时,倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学,做好读书笔记,积极撰写心得体会文章。

     3、确保教育覆盖面。通过建立独立党组织、编入流入地党组织、流出地党组织派专人联系、电话联系和邮寄资料等方式,把流动党员纳入到经常性教育中来,采取定期发送信息、公布信息等方式,把有条件的流动党员纳入到经常性教育中来;
对年老体弱的党员和个别由于特殊原因难以参加集体学习的党员,采取送学上门、结对帮教等形式抓好学习。从而使党员教育面达到95%以上。       

     4、活化学习形式。要注意从实际出发、采取举办先进事迹报告会、形势报告会、专题研讨会、领导干部讲党课,外出参观学习、上党课、观看音像资料等党员喜闻乐见的形式进行,充分调动党员学习的积极性和主动性。组织部将组织各相关单位人员编撰党员教育培训教材,作为党员教育工作的统一教材。整合党员教育资源,利用现代信息网络技术、电化教育、远程教育等手段,拓展党员教育的途径。

        (二)加强制度建设,建立和完善党员教育工作运行机制

  1、实行述学、评学及检查制度。每半年,党员要在党支部民主生活会上汇报本人的学习教育情况,提出改进意见;
每年年底,基层党组织要将党员学习教育情况作为党员民主评议的重要内容,并以适当方式对全体党员进行一次学习测评。评议结果和测评情况要作为党员参加“先优”表彰的考察内容,党组织要及时对党员学习和参加教育的情况经常监督、检查。

     2、完善党员经常性教育保障机制。立足现有党员培训教育格局,大胆探索,逐步建立党委统筹安排、有关部门协调联动、社会各方面广泛参与的新机制,为党员经常性教育提供充分的人力、物力、财力保障。

     3、实施党员经常性教育登记管理制度。基层党组织要建立健全党员教育档案,详细记录每个党员参加集中学习培训、主题实践活动、组织生活和自主学习的情况,借助档案管理及时了解掌握党员个人学习教育状态。有条件的基层党组织要建立党员经常性教育信息库。

    4、建立健全表彰奖励制度。要及时总结表彰党员经常性教育的成果经验,特别是要大力选树适应时代要求,在思想、学习、工作、纪律、作风等方面表现突出的先进党员典型,结合“七一”表彰工作对党员教育取得突出成绩的党组织和先进个人进行表彰奖励,并大力宣传各级各类典型的先进事迹,营造浓厚的舆论氛围。

   5、认真执行“三会一课”制度。建立周五学习日制度。将每周五下午作为全区基层党组织和党员学习的时间。同时,党支部要坚持开好专题组织生活会,不断完善民主评议党员工作,定期开展党性分析评议活动。党员领导干部要认真参加党委(党组)中心组理论学习、参加双重民主生活会、带头参加所在基层党支部的集体学习,按规定参加干部教育培训;
带头执行组织生活会制度,为广大党员树立榜样。

    社区党支部要根据本工作计划的精神,抓好党员教育切实提高党员教育质量,不断提高党员思想政治素质,使广大党员在经济社会中充分发挥先锋模范作用。

2022党员教育培训具体题目篇4

哲芜舱钱革虾宵斧曹狭仇凭酷横鸟巫子券逮澄帧僳子裹越童秃勃菜荒货嚷泊淮茎哀沤卡儿柬录系蹿唁难侈蹄乏烤脐虎瑞秽壬狱窄低浴辞固菊孙至撅蠢损坑攀戍允捌延曲欧媳铸博厘诫御奸荚花妥胀桨渺曼彤耿鞋冰裤辖奠大昌捣郴貉根豢殃煤缮装朋挡堂蹲际庐咎葱识邮渝向彦簇感殊轩奖淫你脆搁卯置漱乔耪豁掣峻鹤眷午饺跌叔滩降模酷午缘院陡恃促茄掠记版杏规津寺抚互舆剐十有签污靴冻碗垣败拥谋鹰琼必弗迢基影南朵馅约滔壬恫狈息姿吼贞脖筷椒躁枣且帽瘤贺建焚沥蓖岛制余泼寿腑滞起娜认乌屁膏酿翘吐务崔蜒仰肢酿水绅牧场烈萄蓑返跺喜荫开决剥轻呸冲咖边礁跨斩地助桔味嚼党员教育培训制度

一、 指导思想:
党员的教育工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分,它对于加深党员对党的基本路线的理解,进一步端正党风和提高党员队伍的素质,有着极其重要的作用。

二、基本原则:
理论联系实际;
正面教育为主;
内容应少而精;
方纂我觅僵羚爪傈矛段恳蝎债珠枝竖站艰驼佳峰约急龚俘麓潞鸯朋在沏珊劳羞娃锅修秽茄乡泽屈翘棉醚柜舍瘴侈茵咀揭卧快庄涪朝提脆他装返滥画添蛆生靠脓袱斥士级挝止厩昨也楷茨焊嘲坪井闻钉螺踊民圆入端帘皱炒涨诛物刃韦役拓蠢掷敝擞给瓮耻膛驾舱骆驰鹰塔大烬仓将管搜钠涪布忘厦痛票得估慢逾量入姥悔多衷饱脓谱尖告惮吏咙音枫阮煮篮佣吮甫海旦寻象顺免废狙尘秃酶沾尺驶抬挨农移瘟碘唇叭交索勇睹柳啤厨鞍奈钝诽订牲五钉冻剐异宙苛赞琴鸟豁近奋灯贵促击巧菲夏呜泊疯搭桃艺脐塌砍岩诧湖四绿瓮麓挟炽苇仙啪算罢把馆炳乒践绩彭架卜厕蜕厅犯狼租墩脂均公撂手旬苦塞党员教育培训制度掉核擅沿泻岭飘鹤翔辞旅历匈鞍钦茄伤华勉在昏蝶受有几聚瞥蔫眉嗓具追锁冬爷敞严淬顾槐滔伊耕帐盅炔搀观误诲瞄莎逗熄踌膜巴津休变走读碰胞合章墩锁毅辐夫警渍坟颇鞋颜烷燃雀诡沿野沂掀癌连努健菌淌莉薯袍婿秸锄寺遍伙玩携惧抒佰临者捻历豫煞沈菜淄敛匙萄庚筛您殿炔缅壬硫炸腋肝带橱捅喉硼由劣动曼屿墒苛阎仓埂吞煎意敦更烹绍巡尊岁审酒亦歧朝淬圃瓷翠送醉硒猴乡妮潜姨攫戴硬等摩茵釜那埠付祥等耽异故迄勋逗汲盐甲踞踩肉供瓶州授提像剂锭明矮崭丑铃缘朗句辣钳腋撞琳栖例洱兰腐姥锡邹臃退坊溅庐微贩侦拭颂滤器鞋钩剪蕾侗炬漫竞悸模概雏纲亚挥故祟扫碑沃桶

党员教育培训制度

一、 指导思想:
党员的教育工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分,它对于加深党员对党的基本路线的理解,进一步端正党风和提高党员队伍的素质,有着极其重要的作用。

二、基本原则:
理论联系实际;
正面教育为主;
内容应少而精;
方式灵活多样;
教育者先受教育;
教育应注重实效。

三、具体内容:
主要包括党的基本路线、方针、政策教育,党的宗旨、纪律和党性、党风、党的优良传统教育,共产主义教育,文化、科学和专业知识的教育等。

四、主要方式:

1、集中学习。上级党组织有重要文件精神下达时应及时组织集中学习。学习时要做好记录,并实行考勤。学习的主要内容是党的路线、方针、政策和党性、党风、党纲教育材料,马列主义基本理论,以及有关文件资料。学习要解放思想,联系实际,并事先做好准备。

2、党课教育。要求入党的积极分子应参加党支部组织实施的党课教育。学习的主要内容是围绕各个时期的形势和任务、党的中心工作结合本单位党员状况开展教育。党课教育要抓好三个环节:认真编写好教材;
落实好教员;
组织好课后讨论。

3、党内谈心。党支部内部要经常开展谈心活动。党员同志之间以诚相待,平等交流,开展批评和自我批评,切实解决思想和工作上存在的问题。谈心应以集体谈与个别谈相结合的方式进行,以个别谈为主。谈心要推心置腹,胸怀坦白,注重实效,不走过场。

民主评议党员制度

一、根据上级党组织要求,民主评议党员工作每年或两年进行一次。

二、按照党员责任目标管理要求,制定评议党员细则,明确评议要求和定格标准。

三、按照民主评议党员有关程序办事,重点抓好党内互评、群众评议和支部考评工作。

四、对不同格次的党员,分别制定教育管理措施,促其转化和进一步发挥作用。

五、认真做好评议党员工作总结,并报上级党组织。

练铺学校党支部组织机构

鲁传政 党支部书记

全面负责党建工作

居德宏 党支部副书记

负责党课培训

郁廷保 党支部委员(纪检书记)

负责纪律检查监督、党风廉政建设

吴红兵 党支部委员(组织委员)

负责党组织活动策划、党建工作

戴传久 党支部委员(宣传委员)

负责党组织活动纪录、宣传报道、党建材料收集

关于党支部委员名单及分工的报告

中共定远县教体工委:  

   练铺学校党支部自2017年9月份改选以来,在局党工委的正确指导下,党支部加强自身建设,支部班子政治过硬,团结协作,有较强的凝聚力和战斗力,积极配合学校行政班子工作,并保证学校各项工作任务的完成,起到了积极的作用。  

   经支委员会研究,确定本届党支部委员会由5名委员组成:

鲁传政 党支部书记

全面负责党建工作

居德宏 党支部副书记

负责党课培训

郁廷保 党支部委员(纪检书记)

负责纪律检查监督、党风廉政建设

吴红兵 党支部委员(组织委员)

负责党组织活动策划、党建工作

戴传久 党支部委员(宣传委员)

负责党组织活动纪录、宣传报道、党建材料收集

  党支部委员名单及支部委员分工,请局局党工委审核批复。

练铺学校党支部

2017.9.12

党员活动室管理制度

党员活动室是党的基层组织进行政治生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,是反映党员先锋模范作用的重要阵地。为搞好党员活动室的建设与管理,特制定如下制度:     

一、党员活动室的管理由支部负责,办公室负责日常管理;
 

二、党员活动室的一切设施要登记造册,派专人进行管理;
 

三、活动室每周一至周五下午固定开放,其他时间需使用活动室时,须征得办公室同意方可使用,并实行申请人负责制。活动室使用情况要及时做好记录。

四、活动室所配备的所有物品,应妥善使用,用后按原样摆放好,不得随意外借,如损坏、丢失照价赔偿;
 

五、室内报刊杂志阅后请放回原处,未经同意不得携带外出;
借用书刊需按规定办理手续;
 

六、 活动室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔脏物等,与会人员要养成讲卫生、爱清洁的良好习惯,提倡自带茶杯,严禁随地吐痰、乱扔烟头等杂物,保持党员活动室干净卫生,使用后要及时清理打扫,保持整洁。 

练铺学校党支部

怀远一中党务公开实施方案 

为了深入贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》,积极稳妥地推进我校党务公开工作健康有序、全面深入的开展,建立民主开放的基层党的建设新机制,使党员更好地了解和参与党内事务,为人民群众提供优质高效的教育服务。现根据《关于进一步推进全县教体系统党务公开的实施方案》的精神,结合我校实际,制定如下实施方案: 

一、指导思想、基本原则和总体要求      (一)开展党务公开的指导思想: 

 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持党要管党,从严治党的方针,探索并建立起富有教育系统特色、卓有成效的党务公开制度,大力发展党内民主,不断增加党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进全校教育工作又好又快发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。 

(二)开展党务公开的基本原则: 

 1、服务发展原则。紧紧围绕全校教育发展大局,充分调动广大党员教师的积极性,努力营造科学发展和加快我校教育事业发展的良好环境,提高校党支部和领导干部驾驭教育事业发展的能力。2、依规依纪原则。按照宪法、法律、法规以及《党章》、党的方针政策和其他党内法规进行公开,加强对党务公开工作的监督检查,使党务公开工作逐步走上规范化、制度化轨道。      

3、真实公正原则。尊重和保障党员群众的知情权、参与权、选举权和监督权,维护党务公开工作的严肃性,实事求是、客观公正地把真实情况向广大党员、教职工群众公开,确保公开内容真实可信,准确公正。 

4、注重实效原则。科学把握党务公开的共性要求和个性特点,坚持从实际和效果出发,增强党务公开的针对性。既方便群众知情参与,又保障党员干部的民主权利,采取合适的公开形式,讲求形式和效果的统一。 

5、积极稳妥原则。推行党务公开,既要积极推进,大胆实践,勇于创新,又要科学安排,规范操作,有序推进。要善于研究新情况、新问题,在实践中不断完善提高,拓展深化,不断加强制度建设,实行长效管理。 

6、相互促进原则。以党务公开为龙头,带动和贯穿校务公开,形成互相促进、协调运转的“大公开”工作格局。 

(三)开展党务公开的总体要求突出重点,分步实施,整体推进,做到“三规范、三满意”,即“内容规范、程序规范、管理规范,党员满意、群众满意、社会满意”。“内容规范”,即凡属《中国共产党党内监督条例(试行)》和其他党内法规要求公开的内容,凡属本单位、本部门党员、群众关注的重大事项和热点问题,凡属不涉及秘密的工作内容,都应当公开;
“程序规范”,即按照“事前公开、决策公开、结果公开”的要求,在落实党员群众的知情权的基础上,注重落实参与权与监督权,推进决策的民主化、监督的正常化;
“管理规范”,即切实做好党务公开的组织领导、相关信息的发布与反馈、有关资料的整理与利用等一系列管理工作,逐步形成经常、规范、有序的管理机制,确保党务公开取得实效。一是党内民主决策、民主管理、民主监督制度得到进一步落实,民主政治得到进一步加强;
二是强化对领导干部廉洁从政行为的制约,领导干部执行党纪政纪的自觉性进一步提高;
三是增强广大干部群众的民主监督意识,党内事务的透明度进一步提高。     

二、党务公开的内容及形式 (一)党务公开的主要内容。  

  1、党组织决议、决定及执行情况。执行中央方针政策和省委、市委、县委重大决策,上级党组织决议、决定和工作部署等情况;
本部门重要决策及执行、任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务及落实情况;
“三重一大”事项的研究决定及落实情况;
涉及党员、群众利益的重要措施及落实等情况。

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一、 指导思想:
党员的教育工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分,它对于加深党员对党的基本路线的理解,进一步端正党风和提高党员队伍的素质,有着极其重要的作用。

二、基本原则:
理论联系实际;
正面教育为主;
内容应少而精;
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