2023年度团区委理论中心组学习计划【六篇】
下面是小编为大家整理的2023年度团区委理论中心组学习计划【六篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
团区委理论中心组学习计划6篇
【篇一】团区委理论中心组学习计划
教育局党委中心组理论学习计划
2019年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。为切实发挥中心组在推动党员干部理论学习和建设学习型党组织中的模范带头作用,不断提升党员干部政治理论水平和业务能力,根据中央精神和省、市、县委部署,经局党委研究,特制定党委中心组2019年学习计划和阶段性重大学习安排。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,全面增强本领,围绕全县教育中心工作,认真学习、自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,加强学习现代教育管理等相关知识,不断提升领导干部的知识水平、理论素养和领导能力,为建设“五个”、深化教育质量攻坚,促进教育公平,持续保持教育发展良好态势提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习重点
2019年局党委中心组理论学习的主要内容是:
1.习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述;
2.教育部、省厅加强从严治党的重要精神;
3.习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;
4.党章党规、党史国史军史、国家法律法规;
5.党的十九届二中、三中、四中全会精神;
6.全省教育大会精神;
7.扫黑除恶专项斗争基础知识;
8.中央、省、市经济工作会议精神;
9.习近平生态文明思想和全国、全省生态环境保护以及全国、全省、全市有关生态环境保护文件精神;
10.“两学一做”学习教育;
11.“不忘初心、牢记使命”主题教育;
12.2019年全国、省、市“两会”精神;
13.中央、省、市纪委全会精神;
14.习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国、全省、全市宣传思想工作会议以及宣传部长会议精神;
15.习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市有关宗教工作会议精神以及宗教事务条例等;
16.《中国共产党支部工作条例(试行)》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党宣传工作条例》等;
17.弘扬红船精神,走在时代前列;
18.做好新形势下的意识形态工作,落实好意识形态工作责任制;
19.贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,做大做强实体经济;
20.乡村振兴战略;
21.培育和践行社会主义核心价值观、志愿服务活动;
22.以人民为中心的发展思想,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;
23.网络安全形势、密码应用对策;
24.大数据、人工智能、互联网、现代金融、全域旅游等现代经济、科技知识;
25.《省党政领导干部安全生产责任制实施细则》;
26.《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》《习近平用典》《之江新语》《干在实处走在前列》《摆脱贫困》《新中国发展面对面》等政治理论读物和《实践论》《矛盾论》等哲学著作;
27.全面依法治国、法治教育;
28.中央、省委、市委要求学习的其他重要内容等;
29.结合教育系统工作实际和干部思想实际安排的内容。
三、学习安排
1.1月至3月:(1)专题学习会:学习2019年全国、省、市“两会”精神。(2)专题学习会:学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》等。(3)专题学习会:学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述,特别是习近平总书记关于脱贫攻坚专项巡视的重要讲话和对工作的要求,中央、省委有关巡视整改工作的文件精神,全国、全省、全市有关脱贫攻坚的文件精神等。(4)专题学习会:教育部、省厅加强从严治党的重要精神。
(建议:自学;
研讨交流)
2.4月至6月:(1)专题报告会:学习党的十九届二中、三中、四中全会精神;
(2)专题学习会:学习习近平总书记关于生态文明建设与环境保护的重要论述,学习统一战线理论政策,学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市有关宗教工作会议精神以及宗教事务条例等;
(3)专题学习会:全省教育大会精神。(4)专题学习会:扫黑除恶专项斗争基础知识。
(建议:自学;
研讨交流)
3.7月至9月:(1)专题学习和报告会:学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想。(2)专题学习会:学习习近平总书记关于网络安全和信息化工作的重要论述;
(3)专题报告会:围绕“七一”专题学习党的组织建设。
(建议:自学;
研讨交流)
4.10月至12月:(1)专题学习会:学习贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,做大做强实体经济。(2)专题研讨会:学习党的十九大报告关于“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”的重要论述。加大旅游投入,做强旅游经济。(3)专题报告会:全面依法治国、法治教育学习。
(建议:自学;
研讨交流)
四、学习要求
1.加强组织领导,紧扣制度落实。中心组组长是中心组理论学习的第一责任人,负责审定学习计划,确定学习内容、时间、形式,提出学习要求,主持集体学习研讨活动、检查指导中心组学习;
副组长协助组长抓好各项学习任务的落实。建立健全个人自学、集体学习、学习交流、专题研讨等制度,推动学习经常化、制度化。严格执行考勤制度和学习通报制度,中心组成员确需请假,需经组长批准并要及时补课。中心组集中学习时间全年不少于12次,中心组成员参学率须每次达到95%以上。中心组成员要认真摘录学习笔记1万字以上。
2.坚持问题导向,注重取得实效。理论学习要牢固树立问题意识,坚持理论学习与中心工作相结合,着眼于解难题、促发展。加强局机关干部学习,在局机关营造“学精、钻深、研透”的浓厚学习氛围。坚持个人自学与集中学习,带头讲学与专家辅导,走出去与请进来相结合等方式,接受最新专业理论。发扬理论联系实际的学风,坚持独立思考,认真分析新情况、研究新问题,探索总结新规律,使解决问题的过程成为运用科学理论的过程。把中心组学习过程变成改造思想、增强党性、端正党风、指导工作的过程,通过中心组学习进一步提升党性修养、知识素养、学习能力和工作水平。
3.创新学习载体,构建“上下联动”。创新学习方式方法,继续推进机关干部“全员讲学”活动的开展,探索采取以问题式、研讨式、案例式、体验式等形式进行交流研讨,进一步增强理论学习的吸引力和感染力。在做好中心组学习的同时,党委中心组将定期对挂点学校党支部或机关党员干部理论学习进行指导、检查、考核,将考核情况纳入年度工作考评。
4.领导带头示范,做好干部网络培训及“学习强国”软件的推广学习。局机关所有干部均需要网络培训,完成年度培训任务及考核。干部参加网络培训情况由系统自动存入学员个人网络培训电子档案,并纳入领导班子、干部个人年度考核,作为评先评优的重要依据。
【篇二】团区委理论中心组学习计划
党委中心组及职工理论学习计划与党委中心组暨干部学习计划汇编
党委中心组及职工理论学习计划
一、指导思想
认真开展理论学习研讨,不断提高广大党员的学习能力、理论素养和工作本领,积极开展“创先争优”和“喜迎十八大,争创新业绩”主题实践活动,弘扬理论联系实际的优良作风,努力创建学习型党组织,为实现经济社会跨越赶超提供有力思想保障和精神动力。
二、学习重点
中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学发展观;
党的十七届四中、五中、六中全会以及党的十八大精神;
全国、省、市、县“两会”“经济工作”“纪委全会”等重要会议精神;
党史、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识;
专题调查研究。围绕党校拟定的专题,突出马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新理论成果,突出我县经济社会发展的重大理论和实践问题,突出现代经济、科技、社会管理、党风廉政、法律法规等内容,加强理论学习和实践研究。
三、学习方式
(一)集中学习。学校定期集中组织学习,全年不少于12次。认真学习党和国家方针政策、时事热点、县委县政府重大决策部署等,并经常进行党纪国法的宣传教育辅导,确保党校、行政学校干部职工思想政治坚定、业务精湛过硬、工作作风扎实。积极参与上级组织人事部门安排的脱产培训、挂职学习。
(二)分散自学。党校干部职工要根据提供的党政干部必读书目和自己的工作需要,每个季度精读一本政治理论或者科学文化知识专著,并做好读书笔记。同时,积极利用“县在线学堂”,中央党校C级网站、宣讲家网站等开展读书活动及理论学习,做到每周在线学习不少于1次。
(三)专题辅导。学校将积极组织党校干部职工参加县委中心组的专家理论讲座,适时外请专家来学习辅导,开阔视野,加深理解,增强学习效果。
(四)调查研究。党校、行政学校将紧密围绕全县工作的重点、难点和热点问题组织机关干部深入基层、深入一线开展调研,充分发挥党校参谋助手作用。
(五)成果转化。中心组成员每人每年至少要撰写学习体会或调研文章2篇以上,并集中交流、结集印发。同时要带头讲课,争取有更多的专题走上讲台。
四、学习要求
(一)精心组织,科学合理安排。党校、行政学校要结合工作实际,不断创新学习方式、拓展学习内容,把学习作为提升党校教学水平的重要途径,列入党校、行政学校工作重要议事日程,经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。处理好学习与工作的关系,用工作实绩来检验学习效果。
(二)严格考核,提高学习质量。集中学习采取签到考核制,每人每年至少参加学习12次;
每个职工每年读书笔记2万字以上,撰写心得体会或调研文章2篇以上,个人在线学堂学习人人都要达到优秀。学校每半年对学员的学习情况进行一次督导检查,并将检查结果在校内进行通报,并把每年理论学习考核结果纳入干部年度考核内容,作为评先表模的依据。
(三)争当表率,带头学习示范。中心组成员在理论学习上要做到“五带头”,即带头学习、带头交流、带头做读书笔记、带头撰写体会文章、带头做专题辅导,在创建学习型党组织工作中起到表率作用。
党委中心组暨干部学习计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,着力推进学习型党组织建设,提高广大领导干部驾驭形势、构建社会主义和谐社会、领导科学发展的能力,为加速崛起提供强大的精神动力和智力支持。
二、内容要求
1、深入推进学习型党组织建设。深入推进学习型党组织建设是当前和今后一个时期理论武装工作的重要任务。今年中央将制定《深入推进学习型党组织建设意见》,省委也将出台贯彻实施意见。乡党委中心组要结合各自实际,制定贯彻实施办法,创新方法载体,做好指导服务,加强督促检查,扎实推进学习型党组织建设。要进一步健全乡党委中心组学习制度,紧扣领导干部这个重点,制定领导干部学习学分制考核办法,完善考核激励机制,加强对党委中心组学习的督查评比。
2、认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。精心组织学习贯彻活动,将十八届三中、四中全会精神和市、县委有关会议精神列为全年中心组理论学习的重要内容。继续抓好中国特色社会主义理论体系的学习,深入开展社会主义核心价值体系学习宣传教育,扎实推进理论武装。坚持理论学习与分析解决现实问题相结合,把全乡党干部群众的智慧和力量凝聚到全会确定的目标任务上来,努力为实现“十二五”的良好开局打牢坚实的思想基础。
三、组织保障
1、加强领导。党委主要负责同志作为中心组学习第一加强领导。责任人,要切实担负起领导责任,把中心组学习列入重要工作日程,以高度负责的精神抓好中心组学习。根据乡党委的总体部署,结合各自实际,制定详细学习计划,安排好集中学习时间,合理规划学习内容,精心制定调研专题,加强督促检查工作。
2、强化服务。要根据不同类别、不同层次、不同岗位强化服务。党员干部的特点,把学习的普遍性与特殊需要相结合,分别提出相应的学习任务和要求,有针对性地加强指导。乡党委宣传委员要定期推荐学习书目,及时为中心组成员提供学习资料,落实学习内容,创设活动载体,为开展好丰富多彩的学习活动提供保障。
3、营造氛围。乡党委宣传委员要积极开展理论下基层营造氛围。乡广播电视站要充分发挥自身优势开设理论专题(专栏),进一步加强对党员干部理论学习教育的宣传报道,努力营造理论指导实践、推动工作的浓厚氛围。中心组要针对不同特点,利用学习日、培训班、报告会、演讲会、讨论会、知识竞赛等形式,广泛开展学习宣传活动。
【篇三】团区委理论中心组学习计划
党委中心组及职工理论学习计划与党委中心组理论学习计划6篇汇编
党委中心组及职工理论学习计划
一、指导思想
认真开展理论学习研讨,不断提高广大党员的学习能力、理论素养和工作本领,积极开展“创先争优”和“喜迎十八大,争创新业绩”主题实践活动,弘扬理论联系实际的优良作风,努力创建学习型党组织,为实现经济社会跨越赶超提供有力思想保障和精神动力。
二、学习重点
中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学发展观;
党的十七届四中、五中、六中全会以及党的十八大精神;
全国、省、市、县“两会”“经济工作”“纪委全会”等重要会议精神;
党史、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识;
专题调查研究。围绕党校拟定的专题,突出马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新理论成果,突出我县经济社会发展的重大理论和实践问题,突出现代经济、科技、社会管理、党风廉政、法律法规等内容,加强理论学习和实践研究。
三、学习方式
(一)集中学习。学校定期集中组织学习,全年不少于12次。认真学习党和国家方针政策、时事热点、县委县政府重大决策部署等,并经常进行党纪国法的宣传教育辅导,确保党校、行政学校干部职工思想政治坚定、业务精湛过硬、工作作风扎实。积极参与上级组织人事部门安排的脱产培训、挂职学习。
(二)分散自学。党校干部职工要根据提供的党政干部必读书目和自己的工作需要,每个季度精读一本政治理论或者科学文化知识专著,并做好读书笔记。同时,积极利用“县在线学堂”,中央党校C级网站、宣讲家网站等开展读书活动及理论学习,做到每周在线学习不少于1次。
(三)专题辅导。学校将积极组织党校干部职工参加县委中心组的专家理论讲座,适时外请专家来学习辅导,开阔视野,加深理解,增强学习效果。
(四)调查研究。党校、行政学校将紧密围绕全县工作的重点、难点和热点问题组织机关干部深入基层、深入一线开展调研,充分发挥党校参谋助手作用。
【篇四】团区委理论中心组学习计划
乡镇党委理论学习中心组学习计划
乡镇党委理论学习中心组学习计划
镇党委理论学习中心组
学习计划
是继续深入学习贯彻党的十七大及十七届三中全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐”的关健年。为进一步加强镇党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据市委中心组理论学习计划安排,结合我局实际,现对镇党委中心组理论学习制订计划如下:
一、指导思想和总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、《中国共产党党章》、总书记同志关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习形式及方式
着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1.集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,具体安排上机动灵活。
2.个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3.中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。
4.调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
三、学习要求
1.进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2.进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
3.进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我局实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
4.进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。
5.进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路。
四、理论学习中心组成员
【篇五】团区委理论中心组学习计划
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神以及省、市、区委全会精神,围绕教育局中心工作,现制定党委理论学习中心组2015年学习计划。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习,加强中国特色社会主义理论体系的研读,深化党的基本路线方针政策的理解,加强领导干部对党的理论创新成果的解读,为推进全面深化改革、依法治校、统筹西湖教育高水平均衡发展、努力办好人民满意的教育提供坚强的思想理论保障。
二、学习重点
1、突出加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省、市、区的部署要求,认真组织《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等重要读本的学习,突出“真、深、实”,深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等“四个全面”战略思想和战略布局,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要与深入学习领会习近平同志关于教育方面的系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好西湖教育工作的使命感和责任感。
2、切实加强中国特色社会主义理论体系的学习。要以深化中国梦为主题,深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史、西湖改革开放实践史的学习,着力在“常”、“长”二字上下功夫,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。要加强对党的建设重大问题的学习,把理论学习与落实从严治党的要求结合起来,深入开展“三严三实”专题教育,进一步坚定理想信念,增强政治定力。
3、学习党的十八届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委十一届八次全会、区委八届七次全会有关文件精神,深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系西湖教育发展和干部群众的思想实际,主动作为适应新常态,大力统筹教育均衡发展,深入实施七大战略,着力转变理念、深化改革、依法治教,全面开创西湖教育发展新局面。
4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。
5、关注意识形态领域思想理论动态。要保持意识形态工作的稳定性,加强意识形态工作的分析和研判,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。要加强对意识形态领域管理的新观点、新办法的学习和研究,加强对网上舆论传播态势的研究,提高做好意识形态领域工作的能力和水平。要密切关注思想理论领域的动态,充分运用马克思主义理论武器,对违反政治原则的错误观点进行有力批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。
6、切实加强推进教育改革的各方面知识的学习。根据教育系统实际,围绕转变教育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教的有关重点任务,认真学习履职必需的各方面知识,充实知识储备,改善心智模式,进一步培养辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法,推动领导干部强化法治意识,带头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
三、学习要求
1、坚持领导带头。各基层党组织主要负责同志要带头参加学习、带头作政策业务报告、带头讲党课、带头搞调研。要认真履行中心组学习领导职责,定期听取汇报、分析动态、提出要求。
2、健全学习制度。各基层党组织中心组要根据中央、省、市、区委要求和本单位实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,全年集中学习不少于12天。要进一步建立健全中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习时间。
3、开展专题调研。认真落实领导干部联系点制度,坚持理论联系实际,结合分管工作深入开展专题调研,深入基层联系点、深入师生、深入课堂了解情况,及时完成自己牵头的调研任务,亲自撰写调研报告和学习体会文章,进一步深化理论学习效果。
4、强化学习保障。各基层党组织要高度重视学习资料提供工作,切实使用好各类推荐书目,开展各类荐学活动。积极培育树立中心组学习先进典型,及时推广中心组学习的好做法、好经验,通过典型示范推动,有效带动学习型党组织建设深入开展。
【篇六】团区委理论中心组学习计划
党委中心组理论学习计划
XX年是深入学习贯彻党的xx大全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐城管”的关健年。为进一步加强局党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据市委中心组理论学习计划安排,结合我局实际,现对XX年局党委中心组理论学习制订计划如下:
一、指导思想和总体要求
以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓**理论、“三个代表”重要思想、党的xx大和xx大全会精神、《中国共产党党章》、xx同志关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的xx大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。二、学习形式及方式
着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
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1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。三、学习要求
1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我局实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分
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析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。
5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路
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