四查四提升心得体会3篇

篇一：四查四提升心得体会

　　四查心得体会范文

　　通过这次学习，我认识到只有坚持以科学开展观为指导，以结实树立执法为民思想为根本，以内强素质、外树形象为核心，以解决影响警民关系的突出问题为切入点，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，着力在稳固、深化、进步上下功夫，在纠正和解决群众反映强烈的突出问题和预防整治不正之风上获得新成效，在建立健全政风行风建立长效机制上获得新进展，努力实现公安机关执法效劳更加标准，警民关系更加和-谐，人民群众更加满意，为加快推进和-谐温江建立营造良好的治安环境。

　　紧紧围绕分局局长吴惊梦同志的讲话内容，深化查找自身在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的问题。通过开展“四查”教育整顿活动，实在到达“四个不发生”：不发生刑讯逼供行为，不发生涉案人员在公安执法环节非正常死亡，不发生冤假错案，不发生造成重大影响的执法问题;使我在执法为民的理念进一步强化，执法行为进一步标准，执法公信力进一步进步，警民关系更加和-谐;到达“三大”、“三上”、“三升”的要求：一是自身纪律作风大转变，工作效率大提升，精神相貌大改观;二是管理措施上层次，执法成效上程度，效劳才能上台阶;三是辖区群众对我工作的满意率提升、支持率提升，治安的参与率提升。

　　要充分认识开展“四查”教育整顿活动的重要性和紧迫性，重点反思自身理想信念是否坚决，执法为民的思想是否根植，对公安事业是否忠诚，有无理想信念动摇，宗旨意识、奉献意识弱化，认为自己付出多、回报少，干得多、得到少，心理不平衡;有无特权思想膨胀、人权意识淡雹漠视群众疾苦和利益;有无自由主义，不讲原那

　　么，不顾大局，当面“一团和气”，背后说长道短、搬弄是非、不负责地乱反映问题，影响队伍内部团结的问题;有无思想理念陈旧、业务技能不精，工作不扎实，办事效率低，得过且过，不思进取，缺乏争先创优意识等问题。执法行为是否标准，执法质量是否合格，执法结果是否公正，人民群众是否满意，有无玩忽职守、滥用职权，执法违法的问题;有无执法不公呈“霸气”，潜意识里以管人者自居，处理问题方法简单、态度僵硬，导致群众的异议和举报投诉;有无群众观念淡薄，对待群众报警、报案、办理证照、合理求助推诿扯皮以及滥用职权，平安防范措施装备不到位、值班巡视和执法平安责任制不落实等问题。是否严格遵守执法办案纪律，是否严格执行制度规定，有无违犯公安部“五条禁令”的行为;有无做出一点成绩就居功自傲，要待遇、要地位，一不如愿，就怨天尤人，不思进取，“做一天和尚撞一天钟”，只要组织照顾，不要组织纪律;有无对待群众呈“傲气”，无视法律和公安纪律，认为自己可以不受纪律约束，也可以不受组织的督察，以管人者自居，对群众“冷、硬、横、推”，执法作风粗暴，甚至打骂群众，导致社会公众的不满，降低了人民群众对警-察的认同感，严重影响了公安队伍形象的行为的苗头性、倾向性问题。工作作风是否扎实，工作措施是否落实，方法简单粗暴，遇到问题推诿扯皮，对群众疾苦麻木不仁，不负责任，有无存在高高在上、盛气凌人、作风漂浮等不良作风;有无报喜不报忧、弄虚作假以及重大情况迟报、漏报、瞒报的问题;有无抱怨客观条件不能适应自己的主观需要，经受不装风吹日晒”，无车不出门，下社区混日子;有无遇到一点挫折，就心灰意冷，一蹶不振;有无对下属社区保安不抓不管、放任自流，造成辖区

　　风气不正、政令警令不畅的问题;有章不循、有令不行，有禁不止，把制度写在纸上、挂在嘴上、钉在墙上，不讲落实等问题。

　　通过这次的学习教育，我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，遵守为民之责，才是一个合格的人民-警-察

篇二：四查四提升心得体会

　　四查四看心得体会（二）

　　“四查四看”是为整顿我们教育系统的工作作风，重树教育机关形象而进行的一次具有重要意义的活动

　　在学习中，魏局长指出了目前___工作作风中存在的问题。学风不浓、自律不严、作风不实。对照反思自己的日常工作，也确实发现了一些亟待改进的不足。

　　我作为一名教研人员，平常忙碌于日常琐碎的工作，学习的内容大多是与自己业务相关的，对国家大政方针政策方面的内容___不多，认识也不深。针对这方面的不足，以后需要适当地改变一___向，要时刻___这方面的信息，多进行深入的学习、思考以及践行，并确实用来指导自己的具体工作，使自己的工作能力和业务水平能与时俱进，不断提升。

　　静下心来思考也会发现。由于长期的、繁重的工作负担以及由此而产生的较大的压力，自己在潜意识中也不免产生了一些职业倦怠心理。偶尔的精神上的放松、思维上的惯性、行动上的踟蹰不前，不可避免地变成了提高工作有效性的无形的劲敌。

　　今天的反思是为了明天的进步，鉴于以上的思考和认识，我觉得在以后漫长的工作旅程中，要时刻警醒自我，不断更新自我的思想认识、业务知识与从业能力。积极认真、肯干加实干，争取在自己的职业生涯中有更新的思维、更高的效率、更大的作为、更多的贡献。而且要以“务求实效，和谐共赢”为工作目标，主动积极地与同事、学校、教师精诚合作，优质高效地完成各级领导分配的各项工作任务。

　　党员四查四看心得体会范文2自学校开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校按照教育局党委、学校“深入学习实践科学发展观”实施方案部署，以及第一阶段工作安排，自___月上旬至___月下旬开展学习调研，抓好回顾检查工作。开展“继续解放思想推动科学发展”回头看活动，对照要求，查找差距，踏踏实实做好“四查、四看”工作。

　　一、深入开展党员干部教师科学发展观、现代教育理论的学习。

　　___月___日，学校召开学习实践活动动员大会，全面部署启动“深入学习实践科学发展观”活动，使全体教职工进一步提高了认识，统一了思想，明确了任务，切实增强了开展学习实践活动及全面做好教育教学工作的自觉性和责任感。

　　深入开展学习培训活动。根据教育局党委的安排，学校党支部在全体党员及广大教师中开展学习《___论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》活动，读书讨论并摘录不少于___万字的学习笔记。通过以上政治理论的系统学习，广大党员干部政治思想水平得到进一步提高，教育理念、教育手段得到更新。

　　二、理论实践、改革创新在具体工作中的运用。

　　认真践行科学发展观，进一步落实学校教师培训计划，促进教师专业化成长，特举行了___岁以下青年教师课堂技能大比武活动。___位参赛教师分语文、数学、综合学科进行比赛，本次比赛是对我校青年教师课堂技能的一次检验。课堂技能大比武活动激发了青年教师苦练基本功的积极性，加快了青年教师的成长步伐。开展名师讲坛活动：___月份邀请___石油小学特级教师（英语）刘莹、___南开实验小学特级教师（语文）徐长青、___光明小学特级教师（语文）武琼为广大教师讲示范课，与教师互动、交流，广大教师的教育教学、教育科研能力得到进一步提高。

　　三、加强党风廉政建设、师德建设各项措施的落实。

　　以党的___大精神和中央省市区___工作部署为指导，以深入学习实践科学发展观活动为动力，大力开展廉政意识教育，从教道德教育和党纪政纪教育。通过教育活动，引导广大党员特别是领导干部廉洁、知荣辱、转作风，促进教育事业的更好更快发展，为全区经济社会发展做出积极贡献。

　　开展以“责任与爱心”为主题的实践科学发展观、师德建设大讨论活动。此次大讨论活动以解放思想为先导，以改革创新为动力，以促进教育教学工作、促进学校发展为目的，坚持做到“两个结合”：与学习全国师德标兵张桂梅的典型事迹相结合，与制定完善“优秀学科教师标准”相结合。通过学习先进事迹、畅谈心得体会、反思自身行为，进一步增强每一位教师关爱学生、教书育人的责任感和使命感;二是与制定完善“优秀学科教师标准”相结合，___全体教职工认真讨论，找准定位，进一步激发教职工爱岗敬业、争优创先的热情与干劲。___师生清明节祭扫

　　革___烈士墓，进行革___传统教育和爱国主义教育，激励广大师生以实际行动继承先烈遗志，增强热爱祖国、报效祖国的使命感和责任感。以上活动的开展使广大教师教书育人、无私奉献的精神进一步加强。

　　四、教育政策法规、惠民实事措施落实，规范办学行为。

　　举行“学校科学发展大家谈”活动，围绕学校重点工作，从“加强和改进学生行为习惯养成教育促进学生全面健康发展、办学内涵的完善和学习内化、加强和改进班主任工作、级部建设或教研组建设的意见和建议、科学发展观指导课堂教学创新促进个人专业化成长、学校持续和谐发展的意见和建议”等方面展开调研讨论。此次活动的开展，深化了学习实践科学发展观活动，纳言集慧，增强了教师的凝聚力、向心力，对学校的创新发展起到了积极的推动作用。

　　学校依法制定控辍保学措施和贫困生救助制度，并采用合理配置教育资源，改善办学条件，提高课堂教学水平和教师专业素质等多项措施，保障了小学生入学率和巩固率均保持在___%。健全学籍管理电子和纸质档案，学籍管理规范，学生变动手续齐全。学校现有城市低保学生___人，为每一名低保学生建立健全档案，年内共筹措救助资金___万元，救助帮扶每一名低保学生，让其体会到学校大家庭的温暖。

　　党员四查四看心得体会范文3现阶段，我局掀起了“四查四看”学习活动。（一查精神状态，看精神是否在工作状态，精力是否在工作中;二查工作作风，看是否存在作风涣散，纪律松弛的问题;三查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题;四查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题）在本次学习活动中，我首先认真学习文件，领__文件精神，然后结合自己的工作再次对照学习，在对照学习和深入思考过程中，深感“四查四看”对指导和引领我们教研工作意义之深远。

　　应该说，“四查四看”是一个内省性的行为，是自我对长期日常本职工作的反问，是促进自我内在修养提升的过程。他的真正实施，需要自觉自愿，因人而异。比方说“查精神状态，看精力是否在工作上”，有的人工作中面带微笑，露出国际标准的八颗牙，可是有的人工作中即使精神状态良好，也笑不露齿，有的人工

　　作中总是严肃认真，不苟言笑，其实他们对工作都充满了热情。再比方说精力，有的人干好自己的本职工作已筋疲力尽，有的人常常助人为乐，乐此不疲。这里除了涉及到自身的身体条件外，还涉及到自身的情商，涉及到对自我工作的认同度，涉及到兴奋点的高低，而所有的这一切都需要通过自己内心的修炼才能逐渐提高。

　　表面上看，这“四查四看”仅仅类似于纲领性的东西，只具有指导作用，不便于量化，但它却抓住了教育不同于其它行业的本质特征——反思性实践活动和良心事业。所以需要内省，需要自查自看，需要自我反思意识的觉醒。___这样说呢。因为从表面上看，教师的教学是一个重复性的劳动，其实不然，教师上的任何一节课都不可能和上一次上同一节课一样，这就注定教师只有通过反思来提高自己教育实践的能力，而不是重复的操练。而“四查四看”正是引领全局上下共同反思，共同自查，从而形成积极向上的健康的工作作风。比方说“查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题”，作为教师，作为教科研人员，我们的大局利益是促进全体学生的全面发展，所以我们就要反思我们的教学设计的出发点、课堂教学过程、教学中的策略是否存在歧视差生，针对优等生的应试教育倾向，是否仅仅___中考成绩和中考人数，而不考虑学生的其它发展，不考虑学生的幸福指数提高的问题。再比方说“查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题”，作为教师，作为教科研人员，我们的令是什么。当然是课标，我们需要认真反思我们的教学是否围绕课标展开，是否能够在有限的___分钟课堂上高效落实课标，我们的评价是否基于课标，有没有随意拔高或低于课标的倾向。

　　教研工作尤其是下校调研中的观课议课，它就是一个反思性的行为，是对过去了的课堂教学实践的反观，其目的不是为了当下和过去，而是为了以后工作的借鉴和提升，所以结合我局的“四查四看”活动，我们要积极提升自己对课堂教学的反思意识，并引导教师反思自己的教学实践，理解自己的教学行为，促进自身和教师专业的成长。认真贯彻执行党的教育方针，立足大局，立足全体学生的全面发展。

　　党员四查四看心得体会范文4自我县“树正气、讲团结、重人品、重实干”三期教育活动开展以来，本人严格按照活动要求，结合正在开展的“优化发展环境”和“建、强、提、促”等活动，围绕县委、县政府各项重大决策和工作部署，通过“四查四看”深入查找问题，对自身工作认真进行了剖析。

　　经剖析，本人一是不存在有令不行、有禁不止，对抗执行、推诿扯皮、推卸责任，逃避执行等现象;二是不存在不求甚解、浅尝辄止，盲目执行，照抄照搬、唯书唯上，机械执行等现象;三是不存在不推不动、消极怠工、被动执行、讨价还价、久拖不决等现象;四是不存在上有政策、下有对策，扭曲执行，断章取义、为我所用，选择执行等现象。今后的工作中，我将严格按照县委、县__关于优化发展环境和干部作风建设方面提出的要求，做到以下几点：

　　（一）加强理论学习。认真学习___主义、___思想、___理论和“___”重要思想，以及市场经济知识和纪检方面的业务知识，勤学敏思，不断提高思想素质，增强工作能力，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。

　　（二）增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚持群众利益无小事，努力为群众排忧解难，做到心系群众，服务群众，使自己的一言一行都要从提高人民公仆良好形象出发。

　　（三）增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

　　（四）培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，并勇于承担责任，注重实际，注重实干，注重实效，定下来的事情就要雷厉风行，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律。

　　今后，本人将认真贯彻落实科学发展观的要求，以干部作风建设为重点，坚持重实际、说实话、出实招、求实效，扎扎实实为人民群众办实事办好事，做一名合格的___员。

　　党员四查四看心得体会范文5在学习中自省己过，在工作中找寻差距

　　作为一名基层党员干部，在___的培养教育和自身的努力下，本人各方面都有了很大的进步，但与___的要求和群众的希望相比还存在很大的不足，与周围的同志还有较大的差距，主要存在以下两方面的问题：

　　一、思想认识不到位，不能正确评价自己，自身定位不准确，认为自己能力强，优点多，有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。在工作中存在自以为是，喜欢听好话、顺话，对不同意见存在逆反心理。

　　二、对自己要求不够严格，在工作上不求有功但求无过，自我感觉良好。工作上干劲不够，开拓创新的意识差，能力弱。认为自己在过去的几年干的还可以，虽然没有大的业绩，但也没有重大失误，思想过于保守，有安于现状，不求进取的思想，工作中墨守成规，解决问题的能力有待进一步提高。

　　通过学习新修订的《中国___章程》、党的相关精神，我对自身存在的问题进行了深刻的分析，从源头上查找原因一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪，二是服务的宗旨观念淡化，做表面文章，三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，不思进取，放松了对自己的要求。为转变工作作风，强化为民服务意识，提高履职能力，本人在今后的工作中要努力做到以下几点：。

　　一、努力学习。自觉学___的各项方针政策、科学发展观精神、党的精神，树立坚定的理想信念。加强业务知识的学习，不断提高自身的政治和思想文化素质。用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干。

　　二、强化服务意识。真心实意为群众办实事，办好事，在工作中大胆创新，不断提高业务素质，增强为民服务意识和服务能力，认真总结得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，树立起自觉意识和责任意识，竭诚为群众排忧解难，树立起党员干部的良好形象。

　　三、模范遵章守纪。自觉与违___和国家政策的行为作斗争，积极落实党和国家在农村的各项方针政策，带头遵守党纪国法，严格按照方针政策办事，不搞人情关系，时刻以一个___员的标准严格亚要求自己。

　　四、开展批评与自我批评。

篇三：四查四提升心得体会

　　学习什么是四查四看心得体会(精选多篇)

　　敬爱的党组织：

　　第二批党的群众路线教育实践活动已经开展，各单位部门要认真组织开展学习讨论活动，对照典型，通过“四查四看”，做好群众路线教育实践活动各项准备工作。

　　一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场。要统一思想，提高认识，进一步密切联系群众，促进党员干部求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用，要围绕保持党的先进性和纯洁性，突出“为民务实清廉”的主题内容，党员干部积极参与到主题实践活动中去，端正思想，重视学习，关心基1/13层，推动工作。只有思想认识提高了，才能牢固树立群众观点。

　　二查工作作风，看职责是否履行，工作是否踏实。按照双重职责的要求，认真查找组工干部在履行好各项职责存在的问题，严格执行中央八项规定，用“组工干部十严禁”规范和约束自己的言行，廉洁自律，求真务实，不做表面文章，不搞形式主义，带头改进作风，切实树立组织部门和组工干部队伍良好形象。同时，创新工作机制，挖掘工作潜力，激发工作活力，坚决克服贪图享受、不思进取的不良倾向。

　　三查方式方法，看工作是否到位，方法是否得当。立足于提升工作目标为要求，广大党员干部要下基层、走遍村组、走进农户和企业、社区、学校，领导带头实践并身体力行，认真查找在工作中存在的问题，认真撰写总结，保障各项工作落实到位，不打折扣，认真负责。在查找出问题的同时，要在运作上下工夫，在求实效上下工夫，努力改进2/13工作方式方法，创新创智，改变“说得多、干得少”的不良风气，积极营造“说得少、干得多”的良好发展氛围。

　　四查困难难题，看问题是否积压，解决是否可行。按照群众路线教育实践活动“未学先改”工作安排，采取召开座谈会、实地走访、发放调查问卷等方式，广泛征集意见建议。

　　汇报人：haoword

　　2014年5月8日

　　四查四看心得体会

　　通过这次学习，我认识到只有坚持以科学发展观为指导，牢

　　固树立以学生为本的教育思想，以内强素质、外树形象为核心，建立健全教风行风建设长效机制，努力办人民满意的教育。

　　我认为本校应从以下几个方面入手开展“四查”活动。

　　一、召开全体党员会议，传达开展“四查”活动的指示精神，号召党员

　　教师务必要走在教师前面，带头落实教育整顿活动的各项措施。

　　3/13二、坚持“抓常规，重内涵，扬人文，促发展”学校工作思路，坚持“德

　　育为首，育人为本”的核心理念，树立全方位德育观，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的合格小学生。

　　三、牢固树立“安全第一”的责任意识，着力打造平安、和谐校园。

　　四、加强班主任队伍建设，加强业务培训，夯实理论基础，提高育人能

　　力，做到工作扎实、彰显特色。

　　五、加强教学常规管理，抓好“四项落实”：①落实常规教研活动；②

　　落实各项常规教学；③落实“单元诊断”制度，加强对教学质量的分析；④落实后进生转化与优生培养制度，关注后进生的过程管理与指导；

　　六、紧紧围绕“四查”内容，深入查找自身存在的问题。通过开展“四

　　查”教育整顿活动，使全校干部教师齐心协力、众志成城，谋求学校更快更好的发展，开创我校教育工作的新局面，努力办好让人民满意的教育。

　　4/13本网9月14日讯近日，泰山区教育局为进一步加强教育行风建设，激发全体干部职工干事创业激情，全面提高学校办学水平，推动教育健康和谐快速发展，在全区教育系统广泛开展“四查四促四提高”活动。

　　泰山区教育局以科学发展观为指导，以办好人民满意教育为宗旨，深入查找当前教育教学工作中存在的突出问题，认真剖析根源，扎实进行整改，推动全区教育系统健康、和谐、快速发展。

　　他们按照“高定位再提升”的工作总基调，切实树立创先争优的进取意识，敢于同强的比、向高的攀、与勇的争、跟快的赛，教育干部、教研员要深入教育教学一线，积极联系学校，帮助学校解决实际问题。要继续创新培训方式，充实培训内容，使培训更加贴近当前教育实际，紧靠教育发展前沿，在更高层次上更新知识体系，全面提升学校管理能力和教育教学水平。

　　泰山区教育局把握大局，放眼全局，5/13倡树正气，在职称评聘、工资待遇等方面向一线教师大力倾斜。开展“学典范，做先锋”大讨论、事迹报告会、教学比武等活动，引导广大教职员工进一步增强无私奉献精神和做好本职工作的责任感、使命感。他们牢固树立现代教育理念，创新育人的内容和途径，潜心研究，提高课堂教学的水平，不断用科学有效的方法启迪学生、教育学生，在教书育人的岗位上创造新的业绩。他们精心研究教学内容、教学模式、教学方法等方面的新变化，主动学习新知识、新技能，不断提高教学质量和教书育人本领。

　　“四查四促四提高”活动从9月10日开始，至年底结束，把查找和解决问题贯穿始终，他们在解决干部教师最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决干部作风建设、教师队伍建设和学校德育存在的问题上下功夫，确保取得实效。他们采取多种方式认真听取广大教师的意见和建议，把相信教师、依靠教师、服务教师贯穿活动全过程，把6/13广大教师满意作为衡量活动成效的重要标准，切实解决社会、家长、学生关注的问题，接受社会、家长的监督，全面提高教育教学质量。

　　学习科学发展观民主生活会材料

　　张文清

　　通过对科学发展观的学习，我对科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质、重大意义有了更加深刻的理解。现按照有关要求，结合本人在学习实践科学发展观活动中学习的体会，结合同志们对我提出的意见和建议，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，本人对自己的工作实际进行了深刻反思与剖析。

　　我认为本队目前存在以下问题，一是队伍规模小，队伍较稳定率有待提高。二是队伍管理制度存在管理较随意，管理基础薄弱，没有形成精细管理的意识。三是工人安全生产意识普遍较低，不少协议工认为只要有力气、会干活就行，安全生产规章制度只是写在纸上或说在7/13嘴上的东西。

　　要解决以上问题，在以后的工作中必须做好以下工作：

　　在本队建立健全工资民主分配制度，增加队工资分配的透明度。建立健全队材料消耗管理制度，保证安全生产必须材料满足供应。建立健全工人出勤率管理制度，方能保证各工作面有计划地组织生产工作。建立健全协议工“三违”处罚金责任承担管理制度，这样才能有效提高协议工遵章守纪的自觉性。

　　在安全培训管理方面一是按矿井要求严格对新招工人进行安全培训工作，保证培训时间和培训规定内容到位。二是安排老工人对新工人进行井下跟培学习。三是矿安排相关人员进行安全知识学习包保，安全知识的学习掌握和保包人员挂钩进行经济奖罚，让保包责任人有计划地组织工人进行安全知识学习工作。四是利用协议队每周安全活动时间组织协议工进行

　　相关安全法律法规学习、安全知识8/13学习、事故案例学习。五是矿井有计划组织有针对性的协议工技能知识培训工作。让广大协议工都能掌握井下作业基本操作技能。

　　警察四查四看心得体会

　　通过这次学习，我认识到只有坚持以科学发展观为指导，以牢固树立执法为民思想为根本，以内强素质、外树形象为核心，以解决影响警民关系的突出问题为切入点，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，着力在巩固、深化、提高上下功夫，在纠正和解决群众反映强烈的突出问题和预防整治不正之风上取得新成效，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，努力实现公安机关执法服务更加规范，警民关系更加和谐，人民群众更加满意，为加快推进和谐温江建设营造良好的治安环境。

　　深入查找自身在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的问题。通过9/13开展“四查”教育整顿活动，切实达到“四个不发生”：不发生刑讯逼供行为，不发生涉案人员在公安执法环节非正常死亡，不发生冤假错案，不发生造成重大影响的执法问题；使我在执法为民的理念进一步强化，执法行为进一步规范，执法公信力进一步提高，警民关系更加和谐；达到“三大”、“三上”、“三升”的要求：一是自身纪律作风大转变，工作效率大提升，精神面貌大改观；二是管理措施上层次，执法成效上水平，服务能力上台阶；三是辖区群众对我工作的满意率提升、支持率提升，治安的参与率提升。

　　要充分认识开展“四查”教育整顿活动的重要性和紧迫性，重点反思自身理想信念是否坚定，执法为民的思想是否根植，对公安事业是否忠诚，有无理想信念动摇，宗旨意识、奉献意识弱化，认为自己付出多、回报少，干得多、得到少，心理不平衡；有无特权思想膨胀、人权意识淡薄、漠视群众疾苦和利益；10/13有无自由主义，不讲原则，不顾大局，当面“一团和气”，背后说长道短、搬弄是非、不负责地乱反映问题，影响队伍内部团结的问题；有无思想理念陈旧、业务技能不精，工作不扎实，办事效率低，得过且过，不思进取，缺乏争先创优意识等问题。执法行为是否规范，执法质量是否合格，执法结果是否公正，人民群众是否满意，有无玩忽职守、滥用职权，执法违法的问题；有无执法不公呈“霸气”，潜意识里以管人者自居，处理问题方法简单、态度生硬，导致群众的异议和举报投诉；有无群众观念淡薄，对待群众报警、报案、办理证照、合理求助推诿扯皮以及滥用职权，安全防范措施配备不到位、值班巡视和执法安全责任制不落实等问题。是否严格遵守执法办案纪律，是否严格执行制度规定，有无违反公安部“五条禁令”的行为；有无做出一点成绩就居功自傲，要待遇、要地位，一不如愿，就怨天尤人，不思进取，“做一天和尚撞一天钟”，只要组11/13织照顾，不要组织纪律；有无对待群众呈“傲气”，无视法律和公安纪律，认为自己可以不受纪律约束，也可以不受组织的督察，以管人者自居，对群众“冷、硬、横、推”，执法作风粗暴，甚至打骂群众，导致社会公众的不满，降低了人民群众对警察的认同感，严重影响了公安队伍形象的行为的苗头性、倾向性问题。工作作风是否扎实，工作措施是否落实，方法简单粗暴，遇到问题推诿扯皮，对群众疾苦麻木不仁，不负责任，有无存在高高在上、盛气凌人、作风漂浮等不良作风；有无报喜不报忧、弄虚作假以及重大情况迟报、漏报、瞒报的问题；有无抱怨客观条件不能适应自己的主观需要，经受不住“风吹日晒”，无车不出门，下社区混日子；有无遇到一点挫折，就心灰意冷，一蹶不振；有无对下属社区保安不抓不管、放任自流，造成辖区风气不正、政令警令不畅的问题；有章不循、有令不行，有禁不止，把制度写在纸上、挂在嘴上、钉在墙上，12/13不讲落实等问题。

　　通过这次的学习教育，我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责，才是一个合格的人民警察。

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