2022本人现实表现50至100字

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本人现实表现50至100字5篇

本人现实表现50至100字篇1

　　一、基本情况

　　**，女，汉族，****年*月出生，现年*岁，大学本科文化，共青团圆，湖南**人，毕业于湖南人文科技学院。

　　1、个人简历……(从大学开始至今的所有经历)

　　2、家庭成员及主要社会关系

　　二、现实表现

　　(一)、加强学习，提高素养，不断取得新收获

　　一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观，牢记“八荣八耻”;加强对教学业务知识的学习，始终严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断完善自己、更新自己。

　　(二)、务实肯干，敬业奉献精神强

　　政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次为公司团建、业务培训讲解、精神文明创建等活动出谋划策，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。

　　(三)、工作踏实，任务完成较好

　　从事教学期间，因为有了其他老教师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，在工作期间，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，注重因材施教，充分挖掘学生们的潜在潜能，回归教育的本质，让自己的角色发生改变，使学生都能够在快乐、轻松的环境中学有所得。

　　(四)、严于律己，善于团结共事

　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在工作期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设转成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

　　(五)主要业绩

　　1、教学上有了进步，作为教师，首要的是组织好自己的教学。教学初期，自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，构成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分思考我们班学生的状况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜欢上了阅读。

　　2、在学生的教育工作中学会思考细节，这件工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去思考问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师就应做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我就应做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

　　(六)、正确对待缺点，取得更大成绩

　　几年的工作，虽然取得了一定成绩，但离领导以及自身要求还有一定差距，存在这样那样的问题。一是学习还不够深入，知识还不够全面，二是由于参加教育工作时间较短，实践经验尚且不足，不能很好的做到老同志工作上的娴熟。我坚信，会深入剖析自己的人，最终会取得更大的胜利。

　　总之，在今后的工作中，我将继续发扬谦虚、谨慎、不骄、不躁、刻苦、勤奋的工作作风，彻底解决工作中存在的缺点和不足，以更加出色的表现干出更加优异的成绩，汇报领导的关心和同仁们的厚爱!

　　xxx，性别x，xx族，中教一级教师。于xxxx年xx月xx日从xx县xx小学自愿到我校支教，工作至今，工作期间的表现如下：

　　(1)具有较高的政治素质和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际，用科学发展观从事人民的教育事业。

　　(2)尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

　　(3)严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动，政治表现好。

　　(4)在实际的工作中做到勤于思考，敢于创新，勇于实践,深受学生和家长爱戴。

　　本人汉族，男，中共党员，本科学历。于1998年8月参加教育工作，2007年8月任后勤主任，2011年3月任德育主任，2012年8月至今任教导主任。

　　一、政治思想

　　认真学习党的基本路线、方针、政策及上级部门下发的文件精神，并和日常工作结合起来，坚持与时俱进，热爱教育事业，热爱学校、关爱学生，严格执行上级教育行政部门的决议，敢于创新，积极进取，具有开拓进取的精神和民主、平等，实事求是的思想作风。严于律己，以身作则，诚实守信，服从安排，团结同事，认真做好每一件事，一切从大局着想，全心全意为师生服务。早来晚走，圆满完成上级下达的各项任务，尽职尽责的完成本职工作，

　　二、教育教学管理

　　有较强的组织领导和综合协调能力。工作经验丰富，熟悉教育和教学工作。善于协调配合，主动调动教师的积极性，各方面的关系处理的都比较融洽。

认真履行教导主任职责，做好本职工作。定制度，分好工，勤督查，针对学校具体情况，灵活开展工作，坚持真抓实干，力求工作实效，深入班级解决实际问题。对工作落实中遇到的困难和阻力，及时跟踪了解。把“责任大于能力、细节决定成败”作为工作格言，处处为师生着想，能够换位思考，做到民主管理，尊重他人，处事稳重，不推诿塞责。在工作中尽职尽责，不断开拓创新，知难而进，取得了较为显著的成绩，得到了领导、师生、家长的认可。

　　三、工作业绩

　　从事农村教育工作18年来，不仅担任过班主任工作，还涉足了综合、地方、品德、美术、校本等学科教学。在任何一个教育岗位，始终满腔热忱全身心地投入，在领导的支持和全体师生的共同努力下取得了可喜的成果。

　　1、2011年、2012年连续两个年度被评为“安全管理先进学校”

　　2、2012年负责组织的县级“十二五”规划教科研课题《课堂教学中提高学生听课注意力的研究》已结题，2012年被评为“师德先进学校”。

　　3、2013年被评为“教育管理先进单位”、“校园校舍美容美化先进单位”、“师德建设示范校”、

　　4、2014年被评为“平安校园创建工作先进单位”、

　　5、2015年被吉林省教育厅评为“绿色校园”荣誉称号。

本人现实表现50至100字篇2

政审表本人现实表现

第一篇：政审模板或现实表现考察表模板第二篇：政审模板或现实表现考察表模板第三篇：公务员政审核查表—现实表现及政治表现第四篇：政审现实表现第五篇：政审现实表现

正文第一篇：政审模板或现实表现考察表模板上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表

↓ 1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。

2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。

↓

3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)

①从中国教师资格网(ttp://，以下简称网报系统)中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式2份)。

②身份证原件和复印件。

③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。

⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。

⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。

⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。

⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。

申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。

高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。

↓

4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)

↓

5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。

第二篇：政审模板(.)或现实表现考察表模板上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表

↓ 1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。

2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。

↓

3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)

①从中国教师资格网(ttp://，以下简称网报系统)中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式2份)。

②身份证原件和复印件。

③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。

⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。

⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。

⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。

⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。

申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。

高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。

↓

4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)

↓

5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。

第三篇：公务员政审核查表—现实表现及政治表现一、政治成熟，立场坚定

热爱中国共产党,坚决拥护党的路线方针；
积极上进，遵纪守法，认真学习政治理论和法律知识；
有较强的政治鉴别力和敏锐性，立场坚定；
具有较强的思想理论素质，政治觉悟比较高。

二、工作扎实，勇于创新

工作求真务实、兢兢业业。工作四年来，先后在腊勐乡新型农村合作医疗管理办公室、腊勐乡人口和计划生育服务中心工作，担任过出纳、负责人、主任职务；
有较强的业务能力，责任心强、团结意识强，能积极主动地完成各种工作，敢于大胆创新，力求将工作做得更好。

三、勤于学习，成绩喜人

能够保持良好的学习状态，善于向他人学习。积极利用业余时间努力学习，取得了国家执业助理医师资格证书、会计从业资格证书。

第四篇：政审现实表现某某某同志现实表现

某某某同志坚持四项基本原则，爱国守法，拥护中国共产党，思想坚定，政治表现良好，无参加过法轮功邪教等违法组织。该同志表现情况良好，无违法违纪现象。她能严格要求自己，虚心好学，她注重专业技能实践，工作认真，吃苦耐劳，责任心强，热心公益活动；
生活勤俭节约，明礼诚信，谦虚谨慎，关心集体，团结同事。希望某某某同志能学以致用，为某某事业作贡献。

某某单位

二 年 月 日

第五篇：政审现实表现xxx同志的现实表现

xxx，男，1965年1月3日出生，籍贯：xx省x县，汉族，中共党员，大学本科文化，已婚，现任xx局x所所长，居住地：xx省xx路00号。

一、个人主要经历：

1981年10月至1983年7月xx省粮食学校储存专业学习 1983年7月至1988年1月xx省xx县新地粮所干部 1988年1月至XX年12月xx省x地x局干部

XX年12月至XX年9月xx省x地x局干部

XX年9月至今xx省x地x所所长

二、近期表现

该同志无政治历史问题。作为中共党员，政治立场坚定，与党中央保持一致，积极拥护党的领导，听从党的指挥，工作勤恳务实、兢兢业业，能做到全心全意为人民服务。能以身作则、严于律己，做好各项工作，完成任务好。无违法违纪行为和参加“法轮功”邪教组织活动等情况。

三、家庭成员和社会关系是职业及政治情况：
妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。

女儿，xx，中共党员，xx省xx市xx局干部。

四、经查阅有关资料和了解，xxx同志的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国（境）外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。

五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。

xxxx局

二○一二年九月十三日

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公务员政审现实表现

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**理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)

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本人现实表现50至100字篇3

入党本人现实表现)业知识外，我还努力扩宽社会交际面，利用节假日读一些中外名著，不断丰富和完善自己。

生活上，我勤俭节约，乐于助人，和同学相处的十分融洽，同学们都很信任我。平时我也很注意工作方法，遇到工作上同学们不太理解的地方，我总能耐心的向他们解释，直到他们能够接受为止。遇到生活中有困难的同学，我也总是尽最大努力提供帮助。确保同学们的各方面的健康稳定。

篇二

我叫###，女，####班，现申请加入共-产-党，我的现实表现如下：

入校以来勤奋向上，工作踏实苦干，为人忠诚正直，学习刻苦认真，在忙碌而又充实的大学生活中不断的探索，收获。

大一上学期凭借优秀的领导与组织能力，担任生活委员，积极帮助其他同学，解决生活上的大部分困难，配合院，系领导和老师的要求，积极带领同学参加各项集体活动;“雷锋学习月”我不怕脏不怕累，号召并组织同学打扫公共教室，擦玻璃，多次参加全校运动会队列等大型团体活动，深得领导，老师和同学的好评。在大二上学期新生接待中，一丝不苟，对待新同学谦虚和善，利用课余时间走访寝室，为学弟学妹们答疑解忧。以较高的素质为我院同学在新生和家长心目中树立了良好的形象。

在忙碌的大学生活

中，并没有耽误学习，我努力刻苦学习专业课程，成绩始终保持在前列，先后被评为优秀班级干部，三好学生，并获得单项奖学金，一等奖学金和国家二等助学金。通过自己不懈的努力考取了黑龙江省计算机二级，国家计算机二级和全国大学英语四级等证书。在生活中，与老师同学关系融洽，对于同学的难处能够及时给予帮助。平时在寝室主动文秘杂烩网打扫卫生，并获得文明寝室的荣誉称号，经常参加大家的文艺活动，与寝室室友感情深似姐妹。

在学习和能力提高的同时，更要求思想上的进步。作为入党积极分子，按期向党组织递交入党申请书和思想汇报，希望通过自己不断的进步和思想不断的成熟下能够早日加入中国共-产-党。不辜负领导和老师对我的期望。

在人才济济的大学校园中，我始终坚持不懈的努力，因为我相信一分耕耘一分收获，要想收获的好必须耕耘的好。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借我的综合素质与品质，我会不断的进步，不愧为“十佳百优大学生”的荣誉称号!

【扩展阅读篇】

第三篇：2014年入党现实表现材料

xx现实表现材料

xx同志在我局工作以来，工作积极主动，认真负责，有较强的业务能力，作风正派，无违法违纪行为，其主要表现如下：

一、注重理论学习，有较高的政治觉悟、理论素养和政策水平。该同志具有较为深厚的理论功底，勤于学习，善于思考，自觉把加强政治理论学习作为提高个人素质和各方面修养的重要基础长期坚持。她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习经济、法律等相关知识，学习综合业务知识。理想信念坚定，自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。

二、努力钻研业务，有勤奋踏实的工作作风和较强的业务能力。对工作高标准、严要求，勇于吃苦、甘于奉献，不断提高文字综合能力等业务素质，较快适应了岗位需要，有较强的大局意识，积极主动协助同事完成各项工作。踊跃参加省、市、县有关部门组织的业务知识培训，担当起创建国家级创业型城市、爱国卫生运动、固定资产管理等办公室日常事务工作等，在工作中任劳任怨，按质按量地完成各项任务。

- 1 -

三、善于团结同志、有较强的上进心和良好的个人素质。该同志乐于助人，尊重领导，团结同志，善于沟通，与单位同事关系融洽。从不放松对自己的要求，处处模范遵守本单位的各项规章制度，工作作风十分谨慎，踏实认真，谦虚务实，肯于从点滴小事做起，能够严格按党员标准要求自己，勤勉自励，顾全大局，勇于维护集体利益。

不足之处：遇到难题时，应多与同事商量，多向领导反映。

xxxxxxx局二○一二年x月x日- 2 -

第四篇：入党现实表现材料

入党现实表现材料

入党现实表现材料（1）

思想上，该同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想，并递交了入党申请书。通过不懈的学习，该同学提高了觉悟，深化了思想，并开始以一个党员的标准来要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，切实遵照党的路线、方针和政策。认真遵守学校及学院的各项规章制度。始终把政治坚定，思想过硬，作风扎实，作为自己追求的目标。

工作上，该同学勤勤恳恳，认真踏实，从不计较个人得失，时刻以为同学们服务为宗旨。平时努力做好学生分会及班级内的各项工作，在自己的不懈努力下，各项工作井然有序。

学习上，他从不敢放松，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。下课多做练习，进一步巩固知识，踏踏实实地掌握每一门功课。积极上进，努力进取，除了学好专业知识外，该同学还努力扩宽社会交际面，利用节假日读一些中外名著，不断丰富和完善自己。

生活上，该同学勤俭节约，乐于助人，和同学相处的十分融洽，同学们都很信任他。平时也很注意工作方法，遇到工作上同学们不太理解的地方，总能耐心的向他们解释，直到他们能够接受为止。遇到生活中有困难的同学，也总是尽最大努力提供帮助。确保同学们的各方面的健康稳定。

入党现实表现材料（2）

中国共产党xx县xx镇xx村支部：

xx同志于2014年4月来xx公司计算机中心工作。

参加工作以来，能自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素质，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，在理论的学习上还注重对实践的指导意义，严格要求自己，改正不良习惯，积极向党组织靠拢。

在工作上，努力学习专业基础知识，认真钻研业务知识，(麦档网　)不断提高自己分析问题、解决问题的能力，经常把同事的工作经验、能力作为自己的学习内容，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作，在总工办完成本职工作任务的同时，还协助计算机中心完成相关的工作，及时解决公司与计算机相关的问题，使我公司与计算机相关部门工作得以顺利进行；
除干好工作外，对于公司组织的活动，能够积极的参加和配合。

在生活上，乐于助人，能够与同志们和睦相处、互相帮助，很好的处理好同事之间的关系，做到既是同事又是朋友，能够营造出和谐的工作氛围。

该同志有责任心、上进心，有较强的学习能力、组织能力、沟通能力和团队合作能力。

不足之处在于电力相关专业知识把握不够全面、细致，缺少实践经验。在今后的工作还应进一步加强理论学习和积累经验。

本人现实表现50至100字篇4

　　第一篇、学生现实表现记录表

　　学生本人现实表现

　　家访学生信息表

　　第二篇、大学生现实表现表

　　学生本人现实表现

　　2020年XX大学现实表现情况

　　第三篇、毕业生现实表现材料模板

　　学生本人现实表现

　　2020届毕业生在校期间现实表现证明

　　第四篇、个人现实表现

　　学生本人现实表现

　　个人现实表现

　　我叫XXX，女，于XX年XX月XX日出生于XX省XX市，汉族。XX年X月考入XX专业学习，XXX年X月毕业，大学学制为4年，本科学历，文学学士学位，共青团员。

　　XX年XX月，XX省面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员的机会，本人有幸以优异的成绩成为修水县乡镇机关拟录用人员，现在我即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从学生到机关公务员的这种环境和角色的双重转变。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的学习工作、思想、生活情况做如下小结。

　　一、 学习方面

　　自从进入大学以来，我本着团结同学、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己吃苦耐劳、虚心请教、主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向，提高了学习成绩，同时在大学的几年间，我积极参加学校组织的社团活动和社会上组织的志愿活动，不断提高自己的组织能力和应变能力，丰富自己的社会经验。在具体的学习过程中我会形成一个较为清晰的思路，不仅做到对书本知识吃透看透，同时也通过图书馆和网络资源不断丰富自己的知识储备，顺利地完成了大学四年的学业，增长了见识，提高了自己的理论水平。学习成绩、和学习热情普遍得到了老师和同学的好评，基本做到了学前有计划、学后有总结，并最终达到预期的效果，在学习中我不仅学到了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，我的学习水平有了长足的进步，我相信这会成为自己今后步入乡镇机关从事公务员工作的一个良好的基础。

　　二、 思想政治方面

　　长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中，能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等平台积极学习政治理论知识，不断加强自己的理论水平和政治觉悟，并理论知识积极投入到具体实践当中，指导自己的实践活动。

　　三、生活方面

　　在生活上，我严格要求自己，团结同学，尊敬师长，多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在家庭和学校，我总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

　　总结自己多年来的学习工作、生活情况，我在知识和能力上都有显著地进步和成绩，作为中文系学生，通过专业课和选修课的学习，我养成了良好的文化素养和较强的文案能力，对计算机的操作和一些软件的使用也驾轻就熟，能够熟练

　　应用Office办公软件以及Photoshop、Illustrator、 Dreamweaver、Fireworks、Flash等设计软件，同时，我爱好音乐、绘画，有一定的美术功底和审美能力，由于兴趣爱好使然，学习了拍摄视频的各种技巧,能够熟练运用视频编辑后期制作等软件，在各个方面学习欲望和能力都很强，富有想象力和创造力。在社会实践上，我参加了“XXX”志愿服务活动，还是XXX展览馆志愿者的一员，积极地为社会的发展奉献自己的力量，在校学习期间担任XX协会干事和XX创业俱乐部宣传部部长，以及《XX》电子杂志的编辑，这些经历都使得我在个人能力有有了很大的提高。

　　当然，在很多方面我还存在不足。比如我刚刚踏出校园，步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺，有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的一年里，在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为修水县乡镇的发展做出自己的贡献。

　　总结人XX

　　XX年XX月XX日

　　第五篇、教师个人现实表现材料

　　学生本人现实表现

　　个人现实表现材料

　　一、思想方面

　　该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大精神，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别能力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同事，把握当前，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。

　　二、工作能力方面

　　该同志在教学过程中，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，积极采取相应的对应措施。教学中，积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

　　了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。为了提高教学质量，该同志做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，抓好了学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还做好了对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

　　三、出勤方面

　　该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教育教学工作的同时，维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系，对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加加倍努力，积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习，切实转变教育教学思想，他将更严格要求自己，努力工作，对自己的素质要求更高。本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

　　四、教学成绩方面

　　该同志平时虚心请教有经验的老师，同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在班级管理上，积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动，丰富学生的生活，锻炼学生的意志，同时端正学生的态度。现在该同志也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，他还在学习中，应该一节比一节更完善。

　　五、其他方面

　　该同志始终把学习放在突出位置，坚持理论学习与实际工作相结合原则，用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践，解决实际问题。他在生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从自身做起，从身边的小事做起，同时端正心态，树立远大理想。

　　晴隆县碧痕镇碧痕中学

　　2020年7月10日

　　第六篇、当代大学生现实表现材料

　　学生本人现实表现

　　…….…同志现实表现材料

　　…，男，汉族，出生于1.年7月，团员，专科学历，该同志在山东….学院表现如下

　　一、思想、政治上的表现（思想是意识精神，政治是行动表现）学生本人现实表现

　　该同志积极参加团支部和党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。

　　二、工作生活上得表现

　　该同志在学习中，谦虚好学，任劳任怨，认真负责；
尊敬师长，团结同志，积极进取，能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，廉洁自律。在生活上，勤俭朴素，遵纪守法，无不良嗜好，孝敬老人，关爱家人。

　　三、存在的缺点和不足

　　尽管该同志表现突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。

　　20..年..月..日

　　第七篇、关于XXX同学现实表现情况的证明

　　学生本人现实表现

　　关于刘晓维同学现实表现情况的证明学生本人现实表现

　　一、思想品德

　　在思想上，该生2020年正式加入中国共产党，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导。该生为人谦虚真诚，乐于助人，心胸宽容大度，不计较个人得失；
待人诚恳、友善，与同学和谐相处。

　　二、学习表现学生本人现实表现

　　该生学习勤奋刻苦，能够适应一定压力和强度下的工作环境，基础知识扎实，同时具有创新的工作精神，能够积极拓展专业相关知识，具有一定的专业素养和学术科研能力。在学习方面刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，成绩比较优秀，尤其是在教师基本功方面。该生积极参加学校举办的比赛并获得了比较优异的成绩，做到了理论联系实际。除此之外，该生学习了计算机的基本操作等知识，学习成绩优异，学科成绩绩点位于专业前列，专业课程设计作品优秀，得到老师和同学们的充分肯定。

　　三、学生工作

　　该生在大学期间曾担任系组织部干事和班团支书职位，具备了一定的组织统筹的能力与雷厉风行的工作作风，扎实基础，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力。多次投入社会实践中学习，并获得了很好的成绩。

　　四、生活作风方面

　　该生在集体生活中遵纪守法，明辨是非，坚持真理，乐于助人；
在面对困难的时候，坚持正确的世界观、人生观、价值观，坚持运用马克思列宁主义方法论去分析问题和解决问题，同时能积极配合协助老师帮助同学解决生活中的难题。该生在生活中培养了良好的学习习惯和读书爱好，在读书学习中把握人生道理，提升思想境界，使自己保持高尚的精神追求，并注重培养健康的生活情趣，讲操守，重品行，具有端正的生活作风。

　　总的评价是“有所突出，综合发展”。学生本人现实表现

　　特此证明

　　广东海洋大学 中歌艺术学院

　　2020年4月17日

　　第八篇、XX同志个人现实表现情况

　　学生本人现实表现

　　XX同志个人现实表现材料

　　XX，女，汉族，中共党员， XX年XX月出生，本科文化，XX年XX月参加工作。该同志工作敬业、认真负责，干一行、爱一行，取得了较为显著的成绩。近3年来，该同志的个人现实表现情况如下

　　一、业务水平工作能力

　　1、有强烈的事业心、责任感和无私奉献精神。该同志担任十多年的辅导员，每接一个班，工作上、思想上不敢有丝毫的懈怠，事事以身作则，率先垂范，以自己的人格力量，以党的干部教育工作者的责任感影响学生。2010年—2020年担任校机关党委委员，负责收党费，做到按时收缴，按时上交，帐目清楚，准确。同时在校机关党委的带领下，积极组织本支部党员开展各项中心工作，增强了党的凝聚力、战斗力。

　　2、有较强的组织、协调能力和极强的亲和力、凝聚力。该同志曾在多个单位不同岗位工作过，尤其是在学生管理中，带过不同专业的班次，积累了丰富的管理经验。识大体、顾大局、能办事、会办事、办好事。将思想政治工作象春风化雨润物无声一样做到细微处。以德感人、以情动人，以理服人，不计得失，不图名利，团结难团结的人，凝聚难凝聚的心。所带的班次到课率高，课堂纪律好，集体荣誉感强，班支两委具有战斗力和凝聚力。

　　3、有较强的创新精神。多年来，该同志一直在探索如何加强新形势下的学生管理，不断提高学生管理工作科学化水平，完善管理制度。在量子物理班率先实行混合制管理，效果显著，极

　　大的激发了学生学习的自觉性，改进了管理方式，提高了管理效果。

　　二、勤奋敬业工作态度

　　自参加工作以来，该同志在工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，坚持出满勤。

该同志坚持高校姓“党”的根本原则，努力提升自己成为“两师三员”，既高校教育的“培训师”、“政工师”，成为教学活动和党性锻炼的组织员、学习生活的服务员、廉洁守法的示范员。能够顾大局、识大体，服从组织安排，勤思考、勤动手、勤动腿，工作积极主动，尽心尽力、尽职尽责，坚持出满勤，甘于奉献。

　　三、廉洁自律作风建设

　　该同志坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，提质生活品位，摆脱低级趣味。该同志无论在工作上还是生活上都能够严格要求自己，不向学生伸手，做到“不沾、不贪、不拿、不要”，提升自己在学生中的感召力和凝聚力。

　　

本人现实表现50至100字篇5

教师自己现实表现

自己现实表现一、根本状况
**，女，汉族，****年*月出生，现年*岁，大学本科文化，共青团聚，湖南**人，毕业于湖南人文科技学院。巔髏蛴誤缁璽挠馬颊瀘餃优
杨邁紆譎誼蚬彈恶瀠沟紛嫱厅喽鳖隊鯛釔。
1、个人简历……〔从大学开始到现在的全部经历〕2、家庭成员及主要社会关系二、现实表现
〔一〕、增强学习，提升修养，不停获得新收获
向来将理论学习作为自己的重要任务，自觉做到好学多想，努力增强党性观点，提升思想政治素质，坚固建立马克思主义的世界观、人生观、价值观，仔细学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学展开观，切记“八荣八耻〞；
增强对教课业务知识的学习，一直严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不停完美自己、更新自己。撟瓒鄭瘫妫鲑馑钾筹刪确涨厂蛰钣屉誉呐莹数闷潴唄紅蕪試鰨阊緊陨。〔二〕、求实肯干，敬业奉献精神强
政治立场果断，拥有较高的党性原那么和政治觉醒，在大是大非眼前旌旗鲜亮、态度果断,有较强的政治敏锐性和政治鉴识力。对领导交办的工作从不推委，可以踊跃主动地担当一些重要

工作任务，频频为企业团建、业务培训解说、精神文明创办等活动出谋献策，吃苦受累，加班加点都毫无牢骚，优异地达成了领导交办的各项工作任务，较好地执行了自己的岗位职责。仑饥叙詐
餡帳淥郟骧浃峥鵂诚櫻禮嗆笼鰓储順枢殓謖奮奩钜鍆躚糾漵。
〔三〕、工作扎实，任务达成较好
从事教课时期，因为有了其余老教师的帮助，我在教课潜力和教材的掌握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，在工作时期，我主要关注老教师们的教课框架的设计，学会抓住根本的教课流程。经过这样的努力，我开始认识根本的教课构造。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意好多细节问题，着重因材施教，充足发掘学生们的潜伏潜能，回归教育的实质，让自己的角色发生改变，使学生都可以在快乐、轻松的环境中学有所得。郑繆嚨吨驹缵璣嬡虿剄惲嚶灑蓋嬰执憫迈徕嵝鑑鐿輝錁鉀擁織韵逕頌。〔四〕、严于律己，擅长团结共事
不时到处从严要求自己。在本员工作岗位上，能保护全局，着重团结，以诚待人。平常工作中不辞辛苦，扎实仔细，严格执法敢碰硬，自觉抵挡非法分子的阻止。在工作时期，坚固建立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时辰与党中央及各级党组织连续高度一致。在勤政建设中一直对自己高标准、严要求，抢先垂范，以身作那么，时辰做到自重、自醒、自警、自励，自觉增强党性涵养。透过增强自己的建设，进一步果断了一心一意为人民效力的主旨观点，把勤政建设转成自觉行动，贯

串于平常工作一直，果断做到立党为公，执政为民，自觉克制不正之风和腐败现象的侵害，养成奉公守纪，以廉洁为荣的作风，做到拒腐化永不沾。驶嵝賀蚁赀纤綣鯪鉞恸癟吗嶸緡轨戶纵騖槨三獅沣鰲競斕鲟釣朮
户骧。
〔五〕主要业绩
1、教课上有了进步，作为教师，首要的是组织好自己的教课。教课早期，自己参照了好多教课方案，可是一直不知教课的根本环节。因为我发现那些其实不合适常态课的教课。我将讲堂教课方案分为一下三步：自己独立研读教材，参照，组成第一次的教课方案；
上网参照优异教师的课件，记录下他们的教课环节和教课模式，比较着他们的讲堂教课对自己的教课方案进行改正，并在改正教课方案的过程中充足思虑我们班学生的状况；
最后参照?教课参照书?进行再次改正，将文本中的各个训练点落实到位。自然，我还喜爱上了阅读。買别呜蟯锕談縫谇陕詞骈抟腻笕铀诧祷痪纈齜驪误钆讎
廢煢無驱诌玑。
2、在学生的教育工作中学会思虑细节，这件工作是渺小琐碎的，而我又没有任何经验。我拼死学习着、试试着。在与家长的沟通中，我也认识到了家长的想法。可是，秉承“孩子是夸出来的〞的理念，我尽量多的夸耀孩子，放大他们的闪光点，让平常因为调皮而甚少遇到夸奖的孩子也有奖赏。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去思虑问题。尽量把工作做到仔细入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。关于学困生的课后补习，我坚持以为是一名教师就应做的。家长们老是对我说“麻烦你多操

心了〞这样的话。我老是告诉他们，这是我就应做的。我经常想，假定是孩子们都很优异，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优异的人材，这此中是需要我们去指引和付出的。因此应付学困生，我想尽方法让他们进步，因此我从不同意“教师有偿家教〞。筹绲枭慟锔組诿結荣诙价閱层嶼轅漚聲視確癘图潑质獻属風侧谆
諂湾。
〔六〕、正确对待弊端，获得更大成绩
几年的工作，固然获得了必定成绩，但离领导以及自己要求还有必定差距，存在这样那样的问题。一是学习还不够深入，知识还不够全面，二是因为参加教育工作时间较短，实践经验尚且缺少，不可以很好的做到老同志工作上的熟练。我深信，会深入解析自己的人，最后会获得更大的成功。厩鍤奁筹覓斂崭碩鸺铈腾遞腸濁肃頗镬证澱
嗚鍤谓诚釙轩鉚驄請旷掳。
总之，在此后的工作中，我将连续弘扬谦逊、慎重、不骄、不躁、勤苦、勤劳的工作作风，完全解决工作中存在的弊端和缺少，以更为优异的表现干出更为优异的成绩，报告领导的关怀和同仁们的厚爱!缯恶剑鴻赊弹觅场缚鈁费癱實賄珲荆懔漢区棖統蘊凫灝傘詞遜献哝洒。自己署名：年月日

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