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青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文大赛(5篇)

发布时间:2023-08-16 08:48:02 来源:网友投稿

篇一:青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文大赛

  

  青春孕育无限希望,青年创造美好明天800字

  青春是人生中最充满希望和活力的时期,在青春时期,人们充满了朝气和激情,对未来充满了无限的期望。青春时期是人生中最重要的发展期,在这个时期,人们可以通过不断的学习和实践来发展自己的潜能和才华。

  青春时期是人生中最重要的孕育期,在这个时期,人们可以通过不断地学习和实践来打造自己的未来。在青春时期,人们可以通过不断地学习和实践来培养自己的技能和知识,使自己具备更好的竞争力和能力。同时,青春

  继续青春孕育无限希望,青年创造美好明天的话题,青年时期是人生中最具有创造力和活力的时期,在这个时期,人们有着无限的潜力和能力去创造自己的未来。青年时期是人生中最重要的成长期,在这个时期,人们可以通过不断的学习和实践来发展自己的潜能和才华,使自己具备更好的竞争力和能力。

  青年人应该积极参与社会活动,展现自己的才华,追求自己的梦想。青年人应该抓住机会,勇敢地去尝试新事物,不断地学习和进步。青年人应该拥有一颗开放的心,去接受不同的文化和思想,使自己具有更丰富的世界观和人生观。

  青年人应该关注社会现实问题,发挥自己的作用,去推动社会的进步和发展。青年人应该有社会责任感,去做贡献社会,创造

  继续青春孕育无限希望,青年创造美好明天的话题,青年人应该关注社会现实问题,发挥自己的作用,去推动社会的进步和发展。青年人应该有社会责任感,去做贡献社会,创造美好明天。

  青年人应该关注社会现实问题,发挥自己的作用,去推动社会的进步和发展。青年人应该关注环境问题,保护自然资源,为下一代留下美好的环境。

  青年人应该关注社会公平问题,发挥自己的作用,去推动社会公平正义。青年人应该关注人权问题,发挥自己的作用,去推动人权平等。

  青年人应该关注民主问题,发挥自己的作用,去推动民主化。青年人应该关注国际问题,发挥自己的作用,去推动和平与发展。

  总之,青春孕育无限希望,青年创造美好明天,青年人应该积极参与社会活动,展现自己的才华,追求自己的梦想,在追求自己的同时,积极参与社会公益事业,为社会做贡献,创造美好明天。

篇二:青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文大赛

  

  2022年中考半命题满分作文赏析(一)

  (2022·广东广州)请以“我是如此地热爱_________”为题,写一篇文章。

  要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选;(诗歌除外)③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

  我是如此地热爱阅读

  我爱读书。每当捧起一本书,我就像在知识的海洋里畅游,与古人交谈,与智者畅谈,有种说不出的快感!尤其是欣赏名家名著,我常常是如痴如醉,爱不释手。读朱自清的作品,我感受到人性之美和自然之美;读魏巍的作品,我领略到了人类的美好品质;读杨朔的作品,又感觉自己仿佛在欣赏一幅幅精美的图画,让人流连忘返;读《西游记》,我懂得了如何对待前进途中的困难和挫折;读《红岩》,我知道了今天的幸福生活来之不易……只要一有时间,我就如饥似渴地读起书来,特别是周末和节假日,更是我啃“大部头”的黄金时间。

  我爱读书,甚至到了走火入魔的地步。有一次,朋友约我去看电影。出发前,我忽然找不着电影票了!我坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁,眼看电影就要开演了,我和朋友都很沮丧。妈妈看我急得满头大汗的样子,便责怪道:“你呀,看书入了迷,连个电影票都看不好,上回给你一百元,你竟然当书签使了?”“对呀!”我一拍脑门,“可不,准是看书时‘顺手牵羊’塞进书里了……”我欣喜地从床头的一本书中找出了电影票,拔腿就往外跑。刚出门,我又像忘了什么似的大声喊道:“妈,把床头翻开的那本书折住,回来我还看呢!”听了我的话,妈妈哭笑不得。

  我爱读书,每读一本书,我都获益匪浅。或是让我悟出了人生的真谛,或是叫我体会到拼搏中的苦和乐,或是给我憧憬未来的信心。书就如同一剂强心剂;一剂清醒剂,让我振奋,让我自省。读书陶冶了我的情操,丰富了我的知识,使我得到健康的成长。我酷爱读书并没有影响我的学习成绩,相反,我的写作水平还得到了很大的提高。

  在我生命的航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟,我终日在大海中遨游。我明白:只有读书,才能不断地完善自己,才能在人生道路上勇往直前,开拓属于自己的未来。

  本题考查半命题作文。

  第一,审题立意。要求以“我是如此地热爱_____"为题写一篇文章。写作时应明确热爱的具体对象,如热爱读书,热爱运动等。“我”限制了作文的写作人称,是第一人称,限制了选材范围,要从自己的生活选材。“热爱”是题眼,限制了文章的主题情感和基调,对写作对象是热爱的情感。从题目上看,本文适合写记叙文,通过具体

  的事件或者细节,写自己对某个对象的热爱的情感。

  第二,选材构思。为什么热爱这个对象呢?这是文章要通过具体的事件或细节来重点展示和表达的。这种爱一定是内在的,是心灵上的感受,要深入的挖掘爱的原因,否则容易写的空洞。如,写热爱读书,因为读书是一种享受生活的艺术。当自己枯燥烦闷时,读书能使自己心情愉悦;当自己心情愉快时,读书能让自己发现身边更多美好的事物,让自己更加享受生活。又如,写自己热爱篮球,从小就进行篮球训练,因为打篮球既能锻炼自己的体魄,也能磨练自己的意志,更能强化自己的团队协作能力……总之,围绕自己热爱的事物,写出真情实感。

  本题考查半命题作文的写作能力。半命题作文时命题人知给出题目的一部分,现有考生按照要求把题目补充完整,然后在进行写作,他兼顾限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求,确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料,确定中心,选好材料以后,就需要列出一个提纲,确定先写什么,在写什么,后写什么。

  (2022·山东临沂)从下面两个题目中任选一题写作。

  ①右边这幅漫画引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。可以讲述故事,也可以阐述观点。文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

  ②青春孕育无限希望,青年创造美好明天。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。站在青春的门口,你有怎样的思考你有怎样的展望勤奋,合作,实干,创造……你将用怎样的行动来描绘青春的画卷。

  请以“我用

  ▲

  绘青春”为题,写一篇不少于600字的文章。

  要求:①将题目补充完整②文体自选(诗歌除外)③表达真情实感,不得套作、抄袭④文中回避与你相关的人名、地名、校名。

  我用珍惜绘青春

  我很喜欢郭敬明的小说,特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。

  书中说道:“青春注定是一道明媚的忧伤,摇曳的那些花季,飘落的那些雨季,或

  深或浅的记忆。散落在我成长的岁月里,刻成了生命中的永恒。”这些美好的字字句句,就这样把我的回忆拉得好长好长,就像一次长长的旅行,总是让我想起过往的美好事物,总想向我那些美好易逝的时光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐叶又黄了,一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空,飞舞在窗前,趁着闲暇,我偷偷向窗外张望,嗖嗖的寒风迎面扑来,刘海轻轻被撩起,那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。“时间过得真快啊,转眼又是一年冬天,毕业考的脚步也越来越临近了。”心里就这样上下打着鼓,眼前浮现起以前的欢乐时光。

  前年,同学们是青春激扬,斗志昂扬的,我们相互写下各自的愿望和憧憬,希望在来年能够一一实现;我们一起复习,讨论一道道难题怎么去解决;课余我们一起在操场奔跑,释放心中的压力。

  多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到闲暇的时光,与你们一起探讨人生的青春梦想!转眼又是一年,那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落,时常在夜深人静的时候想起,空留惋惜和惆怅?在激荡的青春岁月里,我们一起放飞过心中向往,也体味过那些苦乐参半的静默时光。

  还记得吗,看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉,我们笑过哭过,不为别的,就为了曾经的努力和付出,那些汗水的余温我们还能够真切地触摸到,那曾经一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。

  那些开心的笑和伤心的泪水就这样伴随着我们的成长,就像一道道明媚的阳光,划破了我们的深邃心灵,最后只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片!但是,即使时光飞逝,我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停止,回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。

  青春是明媚的忧伤,但是更多却是明媚的记忆,只有珍惜现在的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠和致敬!让我们认真对待每一天吧,让我们向青春致敬!

  第二个题目是半命题作文写作。先看已有部分“我绘青春”,绘就是描画、描绘,青春是写作内容,就是说本文一定要写青春,未知部分“用什么”,用什么呢?看题干的内容:青春孕育无限希望,青年创造美好明天,这在告诉我们,我们写的文章立意应该是积极的,而不是萎靡的,;站在青春的门口,表明对即将到来的青春的思考展望,用勤奋,合作,实干,创造等积极的态度,去迎接青春,去度过青春,所以“什么”的内容可填:奋斗、勤奋、拼搏、理想,合作、实干、创造、自律。填的内容一定要是自己非常熟悉的、有话可说的,填好题目后,根据自己的立意进行选材,可以设定一个情景来触发自己对青春的展望,标题里有“我”,所以本文是第一人称写作,文体选自己最擅长的,要有真情实感。

  半命题作文我们首先要研究已有的命题部分的内容,然后再去审清未命题部分可填写的内容,做完这两步之后,我们还需要将题目补充完整,最后才进入正式的写作。所以,半命题作文需要我们细审题:审修饰语、审提示语、审写作要求;精选材;列提纲;写作文。

  (2022·湖南怀化)按下面要求作文。

  浓浓亲情,让我们如云随月,难舍故乡;烨烨青春,为我们插上理想的翅膀,逐梦四方;泱泱华夏,召唤我们开启新征程,谱写新华章。这是伟大的时代,这是最好的时代,这是我们的时代,请莫辜负。

  请以“莫辜负

  ▲

  ”为标题,写一篇文章。

  要求:①把题目补充完整,然后作文(可从亲情、友情、师恩、青春、祖国几方面入题,也可自选角度);②文体不限(诗歌、戏剧除外),可以写自己的经历、感受,也可以发表议论;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等;④不得套作,不得抄袭;⑤不少于600字;⑥书写工整,卷面整洁。

  莫辜负青春韶华

  奏起《青春之歌》,曲调时而激昂,时而低缓,每一个跳动的音符都是对过往岁月的致敬,都是对莫辜负青春韶华的期许。

  坚持·启奏

  进入初一后的第一次月考,让我始终难以忘怀。没想到在小学阶段我一直引以为傲的数学成绩竟然一落千丈,那个刺眼的数字“18”如一道冷光直直地射入我的眼中,让我半天回不过神来。

  回到家,我拿出一个月前购置的习题册,想起当初要努力拼搏、奋斗的决心。机不可失,时不再来,我决不轻言放弃。一支支黑色墨水笔扛不住我日夜不休地“折磨”,纷纷败下阵来。我看着那一堆空笔芯,心中的满足感油然而生。付出努力总会有收获,一个月的辛勤付出最终换来了成绩的提升。所以,我要以坚持为始,莫辜负青春韶华。

  突破·高潮

  进入初二后,老师为了培养我们的自主学习能力,提出了让我们做小老师,给同学讲解文言文的想法。很多同学都积极报名了。但平时会主动参加活动的我,这次却沉默了,因为我的心中有很多顾虑:担心课堂效果不好,担心自己准备不充分……我的退缩被老师看在眼里,她询问我是否想讲解课本中的某一篇古文。我思量了很久,终于鼓起勇气答应了老师,于是我开始着手准备内容。在轮到我讲解文言文的那天,我从刚开始的紧张到后来的从容,慢慢地突破了自己。所以,我要以突破为中,莫辜负青春韶华。

  振奋·尾声

  临近中考,我的心情不由得焦躁起来,担心自己考不上高中,怀疑自己的能力,也曾因为成绩停滞不前而痛哭流涕。但是在和妈妈好好地谈过以后,我平复了心情,理清了思绪,我明白了只要以自己最好的状态去迎接考试就成功一半了。所以,我要以振奋为终,莫辜负青春韶华。

  随着《青春之歌》旋律的流淌,时间也越走越快。我们在过往以坚持努力、突破自我、振奋心情回应了青春,我们莫辜负青春韶华,青春韶华便也不会辜负我们。

  “莫辜负”是个动词,辜负有“让别人的希望落空、对不住”的意思。“莫辜负”就是不要使别人或者自己的希望落空。横线上的内容,可大可小,从个人生活的角度,可以补出“莫辜负父母的期望”“莫辜负老师的忠告”“莫辜负青春韶华”“莫辜负同学的嘱托”等;从国家社会的角度来补题,可以补出“莫辜负这个伟大的时代”“莫辜负祖国的期望”“莫辜负奋斗的时光”等。选择符合题意的素材,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想。本题可写成记叙文,通过具体事例表现自己或他人的拼搏向上、积极进取精神;也可以写成议论文,阐述“珍惜”之情。

  【提取立意】美好的事物很多,不能辜负的人与事也不少。如果想表现对帮助关爱自己的父母、老师、同学感激、感恩之情,则可以从身边的这些人身上选材写作,写出不能辜负他们的原因。如老师对我“生活上嘘寒问暖、学业上细致的传授、做人上言传身教,让我“觉得不能辜负老师的关爱;他能听从“我”的意见,倾听“我”内心的声音,容许“我”犯错误,让“我”觉得不能辜负老师的宽容和信任;当“我”失败时,他相信我能走出阴影,当“我”成功时,他知道“我”不会迷失自我,他相信“我”必将获得成功,这让我觉得不能辜负老师的期待。可采用书信的形式,这样便于把零散的事,通过回忆倾诉的方式串成一个整体,也便于抒情。如果写议论文,则应该从“为什么不要辜负”“怎样才能不辜负”这两方面阐述道理。

  写好一篇考场作文需要做好四个方面:审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制,规范作文的要求入手做到准确审题;立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手,根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然,规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。

  (2022·四川南充)写作

  ⑴相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,我们相聚在同一个校园,同一个班级,一起洒下过无数的汗水,共同收获过无尽的欢乐。那些一起走过的时光,将永在我们的生命中闪亮……

  请以“一起走过的时光”为题目与一篇文章。

  写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;②陈诗歌外,文体个限;③用规范汉字书写,不少于600字;

  ④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。

  ⑵春花艳,秋月明,峨眉秀,泰山雄,校园晨光,乡村夕照……风景无时不在,无处不在,有的引人遐想让人愉悦,有的给人启迪催人奋进,有的……

  请以“的风景”为题目,写一篇文章。

  写作要求:①将题目补充完整,立意准确,思想健康,情感真挚;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实地人名、校名、地名。

  最美的风景

  每个人的心中,都有一个梦想的远方。每个人都在为了那个远方而前行,春秋冬夏,年复一年。大家都似乎忘记了去欣赏追梦道路上沿途灿烂的风景,停下脚步,去看看那些曾丢失的珍珠,我们会发现,成功和快乐与路程的长短没关系。我们都有梦想的远方,我们都会努力。这,就够了。

  很多人认为,只有获得真正的成功,才能获得所谓的幸福生活。其实不然,有梦想是好事。“不想当元帅的士兵不是好士兵”,可这个“元帅”岂是那么好当。当我们追梦失败后,许多人选择了消极、一蹶不振的做法,仿佛这个世界已经没有了阳光。换个角度,看看我们走过的追梦路,多么美好啊!在这其中,我们收获了坚固的友谊,感受了父母的温情,或收获了一份甜美的爱情。学会了宽容,懂得了感恩,学会了讲诚信,明白了许多做人的道理,学会了待人接物的方式。这是比成功更大的收获,我们不一定要在山顶享受成功的喜悦。在路上,吹着如母亲的手一般温柔的风,听着鸟儿们为你欢歌送行,看着宛如仙境般的满目星辰,这又何尝不是一种成功呢。

  大家一定听过“刀锋战士”皮斯托瑞斯,作为一名短跑运动员,他不因先天缺陷而自暴自弃,而是用“丁”型假肢踏上跑道,艰苦的训练,只为踏上奥运赛场。终于,他站在了奥运赛场上,将自己的自信与拼搏展现在他人面前。虽然他最终无缘领奖台,但如花一般的笑容依然绽放在他的脸上,赛后有记者问他为什么这样,他微笑着羞答道:“我虽然没有获奖,但对我来说,这就是我的金牌。”他也因此被誉为“征服冠军的冠军”。

  衣着土气的“大衣哥”朱之文凭借扎实的唱功唱响中国。追梦路上享受的单纯快乐,似乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是,他毅然决定回归音乐本身,与路上的美景重逢。

  史蒂文森说过:“怀着希望去旅行,比达到目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法取代路上风景所具备的美。理查德痴心于汉字,乐此不彼;姬十三剥科学松果,满怀激情……

  最美的风景,不是顶峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,风雨兼程与我们邂逅的那一抹阳光。

  这是一篇半命题作文。以“的风景”为题,写一篇作文。“风景”包括自然景观和人文景观。春花艳,秋月明,峨眉秀,泰山雄,校园晨光,乡村夕照……借此补充题目为“最美的风景”,但不能把“风景”理解为自然风景,这样做偏离了命题者的意图。单纯写“自然风景”是比较肤浅的,写这个题目,应抓住“风景”的另一层含义,它是一种人文现象或精神符号。在写作中,我们还应注意含有比喻意义的题目的审题,要学会化实为虚,以小见大。注意题目中的限制语,挖掘“风景”背后的深层意义,引人遐想让人愉悦,给人启迪催人奋进……要挖掘出“最美”的原因。

  本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法,表达上合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练,提升写作能力。

  (2022·达州)阅读下面文字,根据要求作文。

  在百年大变局、祖国正复兴的历史关口,仰望星汉苍穹,无数的热血青年洒汗九州,踔厉前行。苏翊鸣踏一滑板,驰骋冰雪,闪耀冬奥;韦东奕携一水一馒头,解码数学王国神秘;王亚平乘“神十三”,奔向太空,打开新世界大门……“我们是五月的花海,用青春拥抱时代!”祖国向前,青春向上。时代需要我们,我们必不负时代!这是一份责任,更是一份担当。讲述你我的青春故事,谱写你我的人生华章。

  上面语段引发了你怎样的思考?请以“我的故事”为题写一篇文章。

  要求:①在写作之前,请先将题目补充完整;②不得抄袭套用;③卷面整洁,不少于600字;④文中不能泄露个人信息(真实的人名、校名、地名等)。

  我的坚持故事

  我们在面对困难的时刻,总是会选择放弃,放弃使困难“消弭”于无形,久而久之自然成为人们逃避困难的借口,但正是因为如此,坚持才显得璀璨。

  暑假前往北京旅游去攀登长城。在小学时,我心心念念的便是登上长城,体会古代文人们的感慨与心境。

  抵达北京后的第二天,我们就来到了长城脚下。

  这就是居庸关长城了。长城在山上蜿蜒曲折,望不到边,好似盘桓群山中的一条盘龙,淋漓尽致地显露出来它的雄壮气魄,让我深刻体会到了自己的渺小,同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满,二话没说,开始攀登。

  我仿佛驾轻就熟,“蹬蹬蹬”飞速向上,将父母甩得远远的,大有一口气登顶的势头,一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下,差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看,原来长城台阶高度不是统一的,这个台阶忽的“长高了“,可要当心了。

  攀登仿佛没有休止似的,我在途中不断地鼓励自己要坚持,费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后,本来洋洋自得,以为长城也不过如此,但山路却陡地一转,原来“最高峰”只是个烽火台,前途漫漫,仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息:万里长城果真名不虚传啊,是我小觑这万里长城了。

  刚想到此为止,准备放弃时,一个念头紧紧攫住了我:不是在小学时,一直想着征服长城的吗?怎么能这么轻易就放弃了?我再次催动已经疲劳的身体,继续了征程。

  我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物,都像被蒙上了一层缥缈的雾气,美轮美奂,让我不禁感叹,这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理:做事要学会坚持。觉得做一件事太过困难,因为那是黎明前的黑暗,熬到朝日初升,便是金光灿灿的黎明!

  这是一篇半命题作文。请以“我的故事”为题,写一篇文章。材料的主题是“青春”,我们可以围绕“梦想”“追求”“拼搏”“担当”“奉献”等内容进行立意,选择其中一个主题结合自己的生活或学习经历,集中写一两件事,或正面,或反面体现一个主题,以记叙为主,议论抒情为辅,写一篇文章。

  【提取立意】:

  青春的时期,带有独特的气质,心里有火,眼里有光;心中有梦,执着追求;敢于拼搏、勇于承担。朝气蓬勃,充满希望,在努力中奋斗、拼搏,不断成长,不断进步,收获幸福。审读题干,讲述你我的青春故事,谱写你我的人生华章。不管是从哪一个角度去写,主题必须积极、健康,必须展现青春的奋斗、责任与担当。

  写好一篇考场作文需要做好四个方面:审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制,规范作文的要求入手做到准确审题;立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手,根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然,规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。

篇三:青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文大赛

  

  青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文

  “乐观青春,自信未来”青春期是每一个年轻人最快乐和美好的时光,他们对未来充满憧憬和期待。用青春去创造一个美好的明天。

  青春是一种生机勃勃的能量,它无处不在,向前发展的动力。正如歌者说的,只要把握经典的力量,就能创造一种新的活力无限,活出它的生机和精彩,让自己的灵魂不断求新求变,不断向前,不断变的更好。

  要创造一个美好的明天,青春就是无限的机会,这是我们获得丰富的自我发展的时机。我们拥有能力去创造新的可能性,去拓展新的天空。

  要创造一个美好的明天,青春是一扇打开更好发展的窗口,它赋予我们勇敢拼搏的勇气,愿意付出艰苦努力、坚持不懈的能量,去开拓一片新的蓝图,构筑更美好的未来。

  要创造一个美好的明天,青春是一股创造力量,它唤醒人们的智慧,带着一颗追求自由、熔铸独立性格的火种,引发人们美丽的智慧,让我们创造自己美丽的未来。

  要创造一个美好的明天,我们需要在青春期孕育无限的希望,精进自己的能力,为美好未来布局智慧路线;积极地去追求自己的目标,探索不断变化的未来。

  一句话,一股昂扬的青春之力,会让我们创造出一个美好的明天。未来的路,在青春的力量下,放眼彩色的朝阳,让我们青春洋溢,活出它的乐趣和魅力,让我们昂首前行!

篇四:青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文大赛

  

  2023年中考语文作文猜题及范文分析:我用拼搏绘青春按要求作文。青春孕育无限希望,青年创造美好明天。站在青春的路口,听,学考的战鼓已擂响,看,美好的未来在召唤。山高有行路,水深有渡舟,愿你步履一双,山河踏遍,愿你怀揣热爱,无畏追梦,愿你用拼搏奋斗描绘青春的美好画卷。请以“我用拼搏绘青春”为题目,写一篇文章。要求:(1)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;(3)不得抄袭;(4)不少于600字。【分析】这是一篇命题作文。以“我用拼搏绘青春”为题目,写一篇文章。词题目的重点在“拼搏”这个词上,学生能够写出拼搏的过程,而并非拼搏的结果。先要确定要描写的拼搏的“结果”是什么,“结果”可以或大或小,可以是学习上的也可以是生活中的,所以要选择一件自己做过或是很熟悉的“结果”是很必要的。然后学生通过“拼搏”拓展思维,可以联想我们要取得好的学习成绩,中间付出了多少的心血和汗水……一次奔跑,一场竞赛……生活中处处充满拼搏、奋斗,相信你也至少有一次拼搏、奋斗的经历,写一写过去经历的事情,对自己影响深远且刻骨铭心的事情。写作时可结合自己的学习生活写自己的拼搏奋斗史,也可引用古今中外名人轶事来论述主题。文章行文结构上可以层层深入,也可以采用总分总的形式注意语言的运用,要富有激情,用情感打动观众,引起观众情感上的共鸣。

篇五:青春孕育无限希望,青年创造美好明天作文大赛

  

  最新青春孕育无限希望演讲稿

  最新青春孕育无限希望演讲稿5篇

  "青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,下面是小编为大家整理的最新青春孕育无限希望演讲稿,希望能够帮助到大家!最新青春孕育无限希望演讲稿精选篇1尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——青春。

  青春是一抹复杂而奇妙的颜色,如宝玉一般,纯洁无瑕;如天空一般,一碧千里;如沙场一般,黄土飞扬。它是一程短暂而热烈的旅途,惊艳了人们漫漫的一生,成为了最曼妙的童话。

  青春的我们,怀揣着无数的梦,泉涌般的奇思妙想,如天马行空。我们幻想成为科学家,探究奥秘;想成为太空人,徜徉宇宙;想成为童话作家,编织浪漫。骄阳正好,风过林梢,少年的梦如风,徐徐拂过枝头的嫩叶儿,染上雨后泥土的清香,携几片翩跹的花瓣,成为一抹旖旎的风光。

  青春的我们,洋溢着满腔的热忱,满怀期盼地一往无前,便能所向披靡。我们看春雨不厌,听夏蝉不躁,尝秋风不悲,赏冬雪不叹。

  青春的我们,没有大人们的多愁善感,遇挫迎难而上,便能迎刃而解,我们的烦恼,作文是黑板上密密麻麻的板书;是堆积成小山的练习册;是操场上老师的声声哨响。那儿有我们奋笔疾书的右手,有我们奔腾的双腿,也有我们心中的远方。少年的热爱,是仲夏夜的荒原,烧不完,割不尽。我们想去山顶看看,品一览众山小的豪迈,积河成海的壮阔,和聚沙成塔的雄浑。那就趁着年少轻狂,趁着热忱满腔,携手共赴一场不远万里,不问归期的约定。

  终将在某天,我们不用摸着黑赶那辆拥挤到令人窒息的公交车;总是成群结队的身影,在人来人往的小卖部中不见了踪迹;长跑时,女生们的怨声载道也悉数消失在了宽阔的操场上。我们才意识到,年少时所憧憬的自由的未来,似乎也不过如此——那些曾经形影不离的伙伴,早已各奔东西,时间不断筛选着身边的人。官场上尔虞我诈,百花争妍,大城市里,人们摩肩接踵,聚成人海,各自说着各自的苦楚。小时候的词不达意,长大后的言不由衷,我们甚至难以在常态中保持棱角,难以在风光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾经那股一往无前的劲头,也在茫茫人海中殆尽。或许成长并未如此苦不堪言,但这是我们一生必经的修炼,它不是青春,却也由青春决定。

  此刻,低头是题海抬头是前途,读书不是唯一的出路,但读书是最好的出路。我们享受试卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的过程。

  岁月穿云而过,徒留一地灿烂,少年们的身上,被镀了一层金芒,是这青春最耀眼的颜色。

  我的演讲完毕,谢谢大家的倾听。

  最新青春孕育无限希望演讲稿精选篇2亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

  青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

  应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环

  境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

  你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

  听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

  你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

  每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

  最新青春孕育无限希望演讲稿精选篇3尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  充分利用上课时间,将我们以前的博客又看了一遍,感慨大家的波澜起伏,感谢语文老师把我们文采教得那么好。

  从一个走向另一个,我们选择过回头,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他还是走了;飞飞,你那么坚定,最终还是形同陌路。差点在教室把持不住了。是呀’在最美的年华遇上了最好的那个他,然后点到为止。幺妹一路走到现在,或多或少的跌跌撞撞,现在的幸福也将曾经的纯真,变成了为现在的为菜米油盐。美美,选择了重新洗牌,得到了遗失美好的的回忆。我选择再来一次,然后在他对我最好的时候,离开了他,为我们俩的年少,残忍的画上句话,或许在他的回忆中留下的是伤害,就让我自私的独自拥有美好吧。

  每一个选择,都是我们的真心付出,我们的文笔透露着小甜蜜和苦恼,应该用青涩来形容吧。

  曾经的奋不顾身,现在的没有力气再去爱。

  我为我们的年少祝福,我为我们的年少遗憾。如果没有他们,我们是否会少太多烦恼,可是,没有他们,我们的青春又怎叫无悔。

  如果青春重来,额,我仍然会那么的坚定。坚定与你们成为姐妹,坚定的牵起他的手。

  眼看着青春即将逝去,我们终将为未来打拼,曾经的过往云烟,牢牢的锁在心底,等到头发花白,牙齿漏风,牵着孙子的手,给他讲:奶奶们年轻时候的疯狂。

  毕业在即,美美是第一个离开我们的,这个我最长时间的dear,饱含太多的情绪,有太多的话想唠叨你。总是那么的让人担心,那么心痛。不知道你还记不记得喝多了的你说了些什么,我记得,卸下重重的壳,两个女孩隔着电话抒发着内心最深处的情感,我告诉自己要坚强,没有什么大不了。可是,我还是哭了,很难过,为你的难过难过,为你对我们的担心难过,为即将离开的你难过。我们终日的形影不离,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顾自己,不知道你能不能在新的环境安然工作......太多太多的不放心,在这个世界上,只有我能欺负你,其他任何人欺负你我都不会放过它。

  花儿们,翻篇啦,我们要为自己的未来规划负责了,随着年龄的越来越大,大家有意无意的缩短在一起的时间。只要在新婚的那一天,我们仍是伴娘,那这几年的博客,我们也算没白写了

  最新青春孕育无限希望演讲稿精选篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春》。

  说起“青春”,你会想到什么呢?

  我会想到雨果说的“谁虚度了年华,青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣,我们的一生都催人泪下。”

  青春就像是一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆,它们或迷茫、或孤

  独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想,但无论怎样,它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。

  我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇,像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决,像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵,但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧,像杜甫般“一览众山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁。

  青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中,我们无法改变过去,但我们可以从现在开始改变自己:改变自己的日常习惯,改变自己的生活作息,改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。

  是的,我们可以将我们的青春规划出来,规划成我们所向往的模样,并为之付诸实践。只有这样,当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢,再见。”

  我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂,而且我们深知:我们的青春里有勇气,我们的路,既然选择了就会不断去延伸,没有终点。

  最后愿我们每个人都能够不忘初心,以梦为马,不负青春年少!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  最新青春孕育无限希望演讲稿精选篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《青春》。

  人最宝贵的就是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍?你说一个人最多能有几个青春?而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢?

  青春是如此的短暂,不仅是那些逝去的时光,也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有,我们的青春也在不知不觉地流逝,所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪,而是应该用我们的智慧与勇敢

  扬起理想的风帆。少年强,则国强,少年富,则国富,我们应该正确利用时间,做好祖国最美的花朵。

  保尔·柯察金曾说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

  我相信,年轻没有什么做不到的,只要想。心有多大,未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载,不要给自己留下任何遗憾。

  只有启程,才会到达理想的终点;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会收获不同寻常的青春。青春,应该是奋斗的、努力的。

  很想问问你们爱国吗?从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年,是他们在我们中国受欺负时站出来!在斗争中,青年燃烧着激情,挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊!

  希望大家互相鼓励,互相促进,路是用脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一个举动都在书写自己的历史。

  青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。

  奋斗吧,青春;燃烧吧,青春!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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