教育整顿督导检查报告(4篇)

篇一：教育整顿督导检查报告

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　　导语】全国政法队伍教育整顿是2021年中央政法委开展的?项?作。以下是整理的机关教育整顿?作报告模板，欢迎阅读！1.机关教育整顿?作报告模板　　全市政法队伍教育整顿开展以来，在市、区党委政府和市局党委的坚强领导下，**分局闻令?动，继承和发扬去年全省公安机关“坚持政治建警全?从严治警”教育整顿试点中取得的实实在在的思想成果、实践成果和制度成果，牢固树?“标杆”意识，切实扛起政治责任，迅速?动，周密部署，围绕“五个过硬”的?作要求，聚焦“四个进?步”?作?标，全?位推进教育整顿试点?作?深?实、善始善终。现将我局政法队伍教育整顿?作推进情况汇报如下：　　?、提?政治站位，深化思想认识。

　　**分局党委切实把思想和?动统?到习近平总书记重要指?精神和党中央决策部署上来，以?度的政治?觉和强烈的责任担当深?开展教育整顿，坚持?起点开局，?标准谋划，紧密结合**分局公安?作和队伍建设实际，研究制定分局教育整顿实施?案，为增强可操作性，紧盯“四项任务”，抓好“三个环节”，将教育整顿?标任务、环节过程和结果成效形成作战图，细化?标任务，卡准时间节点，实?挂图作战，对?作进度和完成情况采取三?显?，动态清零，推动教育整顿?作更加具体化、精细化。同时，我局结合去年的“坚持政治建警全?从严治警”教育整顿试点?作经验，不断探索新思路、新举措，有?、有序、有效推进全市政法队伍教育整顿?作?深?实?细，坚决打赢这场铁腕治警、正风肃纪攻坚战，坚决完成好党中央交给的重?政治任务。　　?、健全组织机制、确保?作实效。　　为确保扎实有效开展教育整顿?作，分局健全组织机制，完善阵地场所，迅速成?了教育整顿?作领导?组和教育整顿办公室，办公室内设综合协调及?字材料组、新闻宣传组、专项整治组、线索处置及督导检查四个?作组，分?负责、协作配合，共同推动教育整顿扎实有序开展。建?了党委委员分包联系制度，明确联系?作主要任务，党委班?全体成员充分发挥?范作?，深?分包联系点开展调研指导，紧盯民警参与率和?作落实情况，切实把教育整顿覆盖到各级各部门、全体民警，确保学习教育环节各项?作稳步推进。同时，分局还制定了教育整顿观摩?案，由局党委班?成员挂帅，成?三个观摩?组，于x?xx?对局属各单位教育整顿?作情况进?现场观摩，对各单位警容警貌、内务卫?、纪律作风、学习教育开展情况、应知应会知识测试等进?综合评判，并召开专题会议对观摩情况制作PPT课件进?讲评，使各单位通过横向对?，更加直观地查找审视??的短板弱项，取长补短，共同提?，确保教育整顿?实功、出实招、见实效。　　三、?泛宣传发动，营造浓厚氛围。　　在教育整顿组织宣传、氛围营造上主动发声、创新形式，在全局形成了上下协调、?体推进的浓厚氛围。　　?是营造活动氛围，把教育整顿的开展背景、重?意义和深刻内涵提炼为主题标语，通过摆放展板、LED展播、悬挂横幅等多种形式进?宣传，?泛营造教育氛围。　　?是扩?宣传效果。教育整顿?作开展以来，通过新闻媒体、政府站、新媒体平台等媒体，??宣传报道教育整顿的部署要求、进展情况、实际效果，?泛宣传先进典型，形成正?舆论导向。在《?民?报》客户端、《x法制报》、《x?报》等各级新闻媒体发稿xx余篇；整理编发教育整顿《?作简报》xx余期；开设公安内教育整顿专栏，及时发布更新相关?件、通知、简报、学习资料等信息，营造教育整顿浓厚氛围，宣传展?试点?作成效。　　四、深化学习教育，筑牢忠诚警魂。

　　**分局党委把学习教育作为教育整顿的重要抓?，强化理论武装，锤炼全警忠诚?净担当的政治品格。　　（?）深化政治教育，补?精神之钙。　　?是理论学习全覆盖。分局将习近平总书记系列重要讲话、《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党党史》及?泽东《整顿党的作风》等经典篇?列?学习内容，建?第?议题制度，制定学习教育计划和台帐，规定学习时间和内容，采取集中学习与?学相结合的?式，认真组织开展理论学习和集中研讨，在钉钉APP中设?教育整顿专栏，通过增加学习和测试的?选动作，推动民警统筹碎?化时间管理，养成上随?学、下定时学习惯，要求全警参与，不漏??，做到理论学习全覆盖。　　?是党史教育强信念。深?开展丰富多彩的党史学习教育活动，x?xx?，邀请市委学校xxx?师为全体民警讲授《___》，分局组织中层?部参观问?乡曹店村党员活动中?和舞阳县党史教育基地，各基层党?部也纷纷组织民警参观中州抗?战争纪念馆和受降亭等红?教育基地，民警通过追寻中国共产党?过的峥嵘岁?和光辉历程，重温?党誓词、?警誓词，筑牢初?使命，坚定了理想信念，凝聚了奋进?量，?舞了前??志。　　三是专题党课提素质。开展了书记带头讲党课活动，x?xx?，局党委书记、局长***为分局所队室负责?和科级民警上了题为《以习总书记重要训词精神为指引永远做党和?民的忠诚卫?》专题党课，各基层党?部也通过专题党课切实加强思想发动，引学、带学、促学，组织党员围绕教育整顿主题开展研讨，撰写书和?得体会，深化学习效果，锤炼了民警的党性修养。　　四是政治轮训受洗礼。把政治轮训?作作为强化理论武装的重?，x?xx??xx?，利?晚上x点半?x点半和周六周?时

　　间，对全警组织开展了三期政治轮训班“丹?课堂”，轮训内容涵盖了四项教育，既有班?成员领学解读__精神进?政治教育，?有通过观看电影《建党伟业》进?党史教育，同时全警再?次学习了习近平在全国公安系统英雄模范?功集体表彰?会上的讲话，并观看了《致敬公安楷模》宣讲?和反腐倡廉警?教育?《永远在路上》《警钟》等内容，使民警通过政治轮训思想受到洗礼，精神得到升华。　　（?）开展警?教育，切实筑牢思想防线。　　?是深化警?教育。x?xx?，召开警?教育暨廉政教育?会，通报本地公安系统违纪违法典型案例，??边的违法违纪案件“活教材”敲响正风肃纪警钟，使??民警?有敬畏、?有镜鉴，增强学习教育的导向性和震撼?。　　?是观看警?教育?。多轮次组织民警观看《警钟》和《利剑?悬扬清风》等警?教育?，并撰写?得体会，深?剖析反思，使民警切实筑牢拒腐防变的堤坝。　　三是参观廉政教育基地。x?xx?，组织中层以上?部前往省廉政教育中?参观学习，现场接受党风廉政警?教育，进?步巩固信仰之基、筑牢廉政防线。　　四是专题部署党风廉政建设?作。x?xx?，分局召开党风廉政建设?作会，对党风廉政建设进?专题部署。通过时时讲、处处讲，切实增强民辅警知敬畏、存戒惧、守底线的思想?觉和?动?觉。　　（三）开展英模教育，发挥?范引领作?。　　?是突出典型引领，充分发挥公安英模和先进典型的?范引领作?，??边?讲述?边事，让?边事激励?边?，x?xx?，分局举报英模事迹报告会，邀请公安部?级英模、市特警?队第?特殊警务?队?队长**和全市??沙澧卫?、源汇分局警?队民警**讲述先进事迹，使全警思想受到洗礼，精神受到?舞。　　?是?泛开展英模培育选树，以基层?线为重点，选树了以?等功荣?者**和??沙澧卫?**、?民满意政法单位情指联勤办公室为代表的先进典型，通过拍摄专题?、制作光荣榜、设置宣传栏和利?新闻媒体、微信公众号等形式进??张旗?的宣传，使全体民警见贤思齐，?灵受触动、?动有标杆，激发民警担当有为、勇争?流的?作热情，在全局营造崇尚荣誉、学有榜样、赶有?标的良好氛围。　　五、牢记为民宗旨，积极排忧解难。　　为强?推动教育整顿活动向实处发?，进?步提?为民服务质量和?平，分局深?开展“百万警进千万家”“我为群众办实事我为企业解难题争当出彩源汇公安?”活动，采取“?出去、请进来”的?式，切实解决群众和企业最关?、最直接、最现实的问题。邀请辖区企业和群众代表召开征求意见会，?泛听取对教育整顿和公安?作的意见和建议，深?辖区企业、社区、乡村和学校开展送法上门，看望慰问困难群众。民警了解到团结路**和xx乡xx村群众***因患病家境贫困，在为他们送去??油等?活物品的同时，积极为他们解决实际困难。***派出所民警针对?学?涉世未深易上当受骗的现象，到辖区?校开展预防电信诈骗知识讲座，***派出所深?到辖区学校和?间地头，向群众开展防范电信诈骗宣传，***?队深?企业问计问需，***派出所快速侦破***超市名酒被盗案，为其挽回经济损失，***?队侦破制售假酒案，维护了企业合法权益，***办公室在中?学上下学节点对校园周边加强巡逻守护，站好“护学岗”，*?*?，局党委书记、局长***带领班?成员及民警深?****有限公司?访座谈，了解公司经营情况，征求意见建议，为企业营造良好营商环境，努?增强?民群众的获得感幸福感安全感。　　六、开展理论测试，检验学习成效。　　为推进教育整顿?作深?开展，检验学习教育开展成效，推动理论学习往深??、往???、往实??，按照市委政法委、市公安局教育整顿领导?组的?作安排，分局除积极级组织全体民警参加全市政法队伍教育整顿考试外，还利?政治轮训、观摩测试、随机提问和钉钉APP答题等形式对民警应知应会知识掌握情况进?测试。通过考试，真实检验了近期学习情况和学习效果，也增强了学习教育的针对性和实效性，达到了以考促学、以考促学的?的，为教育整顿下?步?作安排的落地落实打下了坚实的理论基础。　　七、加强统筹推进，助?公安?作。

　　**分局把此次公安队伍教育整顿?作作为提升公安业务?作质效的强劲动?，切实做到两?抓、两不误、两促进，找准公安业务与教育整顿的结合点和切?点，着眼政治安全、扫?除恶、命案积案攻坚、打击盗抢骗、?药环、电信诈骗等违法犯罪及基层基础等重点?作，以教育整顿推动?作落实，以?作成绩检验教育整顿成效，切实把学习教育成果转化为思想成果和?作成果。*?份以来，我局抓获全国上在逃?员***?，破案***起。*?*?，***办公室侦破***商场服装被盗案，抓获连续在该商场盗窃?服、鞋??余次的**名犯罪嫌疑?；*?*?，分局组织**多名警?分赴**、**等四处犯罪窝点，对以**为?的电信诈骗团伙进?集中收，成功抓获涉及代理推?、软件开发、实施诈骗等多个环节犯罪嫌疑?**?，其中采取刑事强制措施**?，查扣作案电脑**台，?机**余部，实现了对电信诈骗案件全链条精准打击。案件的成功告破，极?地振奋了精神，?舞了??，取得了良好的社会反响，也彰显了教育整顿对公安?作的强劲助推动?。　　?、具体经验做法。　　为确保教育整顿?深?实，我们主要采取以下做法：　　?是对标对表，挂图作战精准推进。将教育整顿?标任务、环节过程和结果成效形成作战图，细化?标任务，卡准时间节

　　点，实?挂图作战，对?作进度和完成情况采取三?显?，动态清零，做到活动有步骤，?作有条理，成效有标准，使?作更加具体化、精细化。　　?是?范带动，紧紧抓牢关键少数。为确保学习教育落到实处，局党委率先垂范，充分发挥“头雁效应”，坚持学先?步，学深?层，同时要求各所队室负责?做到领学带学督学，?级带着?级学，?级学给?级看，推动学习教育往深??、往实??、往???。　　三是观摩讲评，取长补短共同提?。借鉴去年试点?作时的成功经验，局领导带队对局属各单位教育整顿?作情况进?现场观摩评估，将观摩情况制作PPT课件进?总结讲评，使各单位通过横向对?，对标先进找差距，更加直观地查找审视??的短板弱项，达到了取长补短、共同提?的良好效果。　　九、存在的问题及下步打算。　　教育整顿试点?作是?项紧迫??重?的政治任务，我局教育整顿?作虽然已深?扎实开展，但是距离上级党委要求和?民群众的期望仍然存在着?定的差距，总结起来还存在以下不?之处：　　?是局属个别单位对学习教育重视程度不够，个别民警学习态度不够认真，学习笔记只求数量不求质量。　　?是局属各单位之间学习教育计划推进不均衡，通过观摩评估和测试看，?部分单位民警整体成绩较好，个别单位成绩整体落后，暴露出个别单位的组织民警学习能?有待提?。　　三是有些单位处理?作和学习?盾的?平不?，个别单位因?作繁忙?降低学习质量，充分说明个别民警或单位领导没有认识到以学促?的重要性。　　四是宣传意识不强，有的单位对教育整顿中好的做法和典型事迹缺乏归纳总结，信息搜集上报不及时。　　下?步，公安分局将继续提升政治站位，深化学习教育，突出?作重点，抓好统筹推进，做好宣传发动，为即将开展的查纠整改?作打下坚实的思想基础，切实把教育整顿落深落细落实，做到教育整顿和公安?作“两不误、两促进、两提?”，?实实在在的战果来检验教育整顿的成效，为维护经济发展和社会稳定?局，推动新时代公安?作不断发展提供坚强的政治保证和组织保障！2.机关教育整顿?作报告模板　　?全市政法队伍教育整顿及党史学习教育活动开展以来，市局先后组织召开队伍教育整顿部署会及党史学习教育动员会，专题传达学习了中央、省委、市委各项会议精神及公安部、省厅、市局部署要求，第?时间成?了教育整顿领导组及10个?作组，研究部署了贯彻落实意见。并先后采取发放学习资料、讲授专题党课、开展政治轮训、听取英模汇报、观看警?教育?、参加法治讲座、撰写?得体会、参观警?教育基地和红?教育基地、参观家风家训教育馆、坚持常态化学习等举措，以标准、最严要求，确保了教育整顿及党史学习教育活动?深?实。　　?作中，市局始终坚持把教育整顿作为当前最重要的政治任务，在省公安厅及市委、市政府的坚强领导下，以教育整顿“三个环节”“四项任务”为牵引，严格对标对表上级要求，在坚持?标准、?质量完成各项规定动作的同时，积极探索符合全市公安实际的?选动作，在谋划部署、开局落实、宣传发动、融汇创新上抓好抓实、全?发?，切实推动了全市公安队伍教育整顿取得实效。　　?、加强组织领导、提升思想站位，在谋划部署上全?发?。?是积极谋划出台?案。制定并下发了《全市公安队伍教育整顿实施?案》及《全市公安队伍教育整顿领导组》，以“三个环节”“四项任务”和“五项教育”为主线，统筹衔接党史学习教育、从?赞警活动等内容，明确了10项具体?作内容，确保了全市公安队伍教育整顿梯次推进、分步落实、有序展开。?是健全组织完善领导。成?了以市公安局党委书记、局长任组长，党委副书记任副组长，其他党委委员为成员的全市公安队伍教育整顿?作领导?组。并成?了相应的办公室及综合勤务组、线索核查组、顽瘴痼疾整治组、执法突出问题治理组、专职宣传组、后勤保障组等6个专项?作组，齐抓共管、抓牢抓好教育整顿?作。三是强化保障专班队伍。在全市公安机关抽调???员，开辟专职办公场所，组建?作专班，全?专司教育整顿?作，为市局教育整顿活动?标准、?质量推进提供了有?保障。　　?、加强部署安排、同频步调保障，在开局落实上全?发?。?是全局动员部署。3?4?，召开全市公安队伍教育整顿动员部署会，宁?龙副市长出席会议并作动员讲话，要求全市公安机关和??民警迅速把思想认识、精神?量凝聚到党中央关于教育整顿的决策部署上来，提升政治站位，坚持政治标准，扎扎实实开展教育整顿，以承德公安的新?貌新?象、党和?民满意的新业绩新作为庆祝建党100周年。?是全警动员部署。市局动员会后，教育整顿办迅速将会议精神传达?各县分局和局属各单位，各单位逐级组织召开全体民警会议，传达中央、省、市动员部署会议精神，讲明政策界限、解读整顿重点、凝聚全警意志，确保了每名民警都能够对活动主题、?标任务、基本环节、?法措施等内容?度领会、?脑??。三是党委再调度再部署。?全市公安机关队伍教育整顿部署会召开后，市局先后三次召开党委会及局务会，专题学习中央、省、市及公安部、省厅相关?件及重要讲话精神，研究解决学习教育环节系列活动安排、顽瘴痼疾专项整治、宣传发动、执法突出问题整治等问题，确保教育整顿扎实推进。同时，市局建?了班?成员教育整顿联系点制度，明确要求班?成员每周定点深?相联系市县分局和警种部门，督促指导教育整顿活动开展，确保迅速深?铺开。　　三、加强氛围营造、激发全警热情，在宣传发动上全?发?。?是下发教育整顿应知应会。?作中，市局制发了《队伍教

　　育整顿应知应会?册》1220册，要求民辅警全部熟知记牢。同时，集中采购?批队伍教育整顿主题学习笔记本，做到???册，由各警种、各部门组织民辅警开展定期学习教育。?是搭建专题教育站。在内部站搭建“全市公安队伍教育整顿”专题站模块，通过信息、简报、要闻、快讯等形式，及时将领导讲话、上级安排、活动动态、总结信息、先进典型事迹等信息编发上传，及时维护更新，总结推?教育整顿活动中各警种、各部门好的的经验做法和活动成效。三是?体化推进警?教育。将市局历年来度民辅警违纪违法典型案例进?梳理汇总，并下发全市公安机关，要求??民辅警围绕???边?、?边时适时开展学习讨论，利剑?悬、不断警醒，切实做到以案?警、以案释法、以案促改，引导民辅警知敬畏、存戒惧、守底线，营造严管严教氛围。同时，建?每周警?教育制度，利?每周?、周三下午，组织民辅警观看《平语近?》及警?教育?，开展党史、英模、法纪教育，进?步提升全体民辅警遵章守纪、严把底线的纪律意识。　　四、加强业务衔接，注重统筹兼顾，在融汇创新上全?发?。?是与提升业务能??平统筹衔接。将教育整顿活动与“争创全省?流公安警务模式”的任务?标相结合，与全国“两会”和历项重?安保等?作相结合，确保活动开展与业务能?“两促进、两不误”，把能?素质?平的提升作为检验队伍教育整顿成效的标准。?是与党史学习教育统筹衔接。将队伍教育整顿与党史学习教育相融合，针对“清明”、“五四”、“七?”等重点时期，积极构思?批旨在?励全警学党史、悟思想、办实事、见?动的党建队建活动，教育引导全警从党史学习中树?“四个意识”、坚定“四个?信”、做到“两个维护”，发扬光荣传统、传承红?基因，确保队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。三是与从?赞警活动统筹衔接。将教育整顿与从?赞警活动相融合，要求全市公安机关和??民辅警继续深?开展从?赞警活动、争当优秀民辅警活动，按照??评、季季考、年度汇总表彰的?式，选树?批精神优异、事迹突出、品格?尚、形象近?的先进集体和个?，使民辅警学有榜样、赶有?标，以先进典型引领全市公安队伍教育整顿向纵深开展，取得突出实效。　　下?步，市局将严格按照“三个环节”安排部署，遵照上级各项要求指?，全警动员、全?以赴，?争将队伍教育整顿第?阶段良好的精神风貌及经验做法持续发扬，为第?阶段查纠整改谋好局、起好步，全市公安机关将在省厅党委和市委、市政府的坚强领导下，进?步锤炼??过硬本领，对标先进践初?、履职尽责担使命，努?做到忠诚、?净、担当，坚决扛起新时代公安职责使命，以优异的成绩向党的百年华诞献礼。3.机关教育整顿?作报告模板　　按照中央政法委的统?安排和部署，在去年试点的基础上，从今年三?份，开展全国性的政法队伍教育整顿活动，作为市县级，我们要求从3?份开始，到6?底结束。2021年2?27?，中央政法委召开了全国政法队伍整顿动员会，明确了这次教育整顿的?标任务和?法步骤。中央会议之后，各省、市都积极?动起来，分别召开了动员部署会议，?部分省市都是书记亲?参会，从中看出这次教育整顿的重要性和必要性。　　通过学习，我感觉这次教育整顿要围绕“三个环节”聚焦“四项任务”开展，通过强化?查?纠、组织查处、专项整治，深?开展政治教育、党史教育、警?教育、英模教育，突出抓好整改落实、总结评估、建章?制等?作。“三个环节”即学习教育、查纠整改、总结提升。“四项任务”筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。个?认为，要深?开展好这次教育整顿活动，取得实效，要从以下?????。　　务必在思想上?度认识这次教育整顿的重要意义。这次教育整顿活动从中央到地?，各级领导都?度重视，开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、?民群众的新期盼、政法战线?我?命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。政法机关作为维护国家安全安全和社会稳定、促进社会公平与正义、保障?民安居乐业的第?线，与群众联系的最直接、最紧密。这次全国政法队伍教育整顿是以习近平同志为核?的党中央从党和国家事业发展全局的?度做出的重?决策部署，是全?贯彻习近平法治思想的抓?，作为?名政法?警我们要?觉把这?重?政治任务抓紧抓好，按照市局活动办的要求，按部就班，认认真真、不折不扣地做好每个环节的规定动作，洗涤?灵。　　牢牢把握“三个环节”，聚焦“四项任务”认真组织学习。紧紧围绕政治建设这个?要任务，坚持把学习教育贯穿始终，恰逢今年建党?百周年，举国上下已掀起学党史的?

　　潮，以此为契机，把学党史融?到这次教育整顿学习当中，坚强党性修养，发扬优良传统，传承红?基因，以理论武装头脑。增强永葆忠诚可靠本?的思想、政治、?动?觉，不断提?政治判断?、政治领悟?、政治执??。教育活动中，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初?使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正??的缺点和不?。?觉加强?争历练，在?争中学会?争，在?争中成长提?，努?成为敢于?争、善于?争的勇?。增强底线思维，定期对风险因素进?全?排查。要善于经?事长?智，由此及彼、举?反三，练就?争的真本领、真功夫。时刻警醒??，培育积极健康的?活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产党?清正廉洁的政治本?。　　牢记服务宗旨，??本职，开拓创新。这次教育整顿活动专门提到，要坚持以?民为中?，把群众满意作为出发点和落脚点，开门搞教育整顿，采取请进来、?出去的?式，倾听群众的呼声，让群众监督、请群众参与、让群众评价。作为公安机关的窗?单位，户政业务联系千万家，牢固树?群众??事的服务思想，牢记权为民所?的服务意识，认真查摆问题，想群众之所想，急群众之所急，把群众的每?件?事都当做?事、当做??家的事来办。在活动中，深?到群众去，与群众?对?交流，倾听他们的意见和建议，开门纳谏，促进我们改进?作作风，开拓思路，创新举措，更好地为群众服务，解决群众愁难急盼的具体问题，把好事办好，把实事办实。4.机关教育整顿?作报告模板　　按照全市政法队伍教育整顿统?安排，X?X?，X分局党委班?组织召开了2021年度政法队伍教育整顿专题民主?活会，市公安局党委委员X到会指导。

　　　　本次专题民主?活会锚定教育整顿?标任务，聚焦对照党章党规以及政法队伍教育整顿?查?纠中查出的问题、开门纳谏反馈的问题，认真查摆各?在思想、政治、组织、作风、纪律等??存在的突出问题，撰写发?提纲和剖析材料，局委书记X代表局党委班?作了对照检查，X名班?成员认真开展了对照检查和相互批评，达到了团结—批评—团结的好效果。　　?、基本情况

　　X分局党委班?X年度民主?活会于X?X?上午X点X分在X区委三楼中间会议室开始召开，到X点X分结束。会议由局党委书记X主持，会议主要有X项议程：?是X同志组织学习习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指?和训词精神，以及全国政法队伍教育整顿动员部署会议精神；?是X同志代表分局党委班?作对照检查；三是X同志带头开展?我批评，并接受局党委班?成员批评。分局党委班?成员逐?发?作?我批评，每?发?后其他同志对其开展批评；四是市局党委委员X同志作点评讲话；五是X同志代表分局党委班?作总结表态发?。

　　X同志?先代表分局党委班?做了对照检查，主要聚焦六?顽瘴痼疾、公安执法及其他突出问题进?深?查摆，从思想政治学习、?作作风改进等多?度深刻剖析问题产?的原因，从全?对标看齐、强化问题导向、细化?作措施、健全长效机制等??提出了有针对性的整改措施，并带头进?个?对照检查。X同志代表班?对照检查后，?先带头开展?我批评，然后班?成员逐?对X同志提了意见。　　随后，局党委班?成员依次作个?对照检查发?，其他班?成员??提出批评意见。?家在发?中开门见?、直奔主题，实事求是提意见、真?实意帮同志，以“?刃向内、刮?疗毒”的态度开展了?我批评。X同志认真听取发?，不时同?家交流互动、点评指导。

　　X同志对X分局党委班?民主?活会给予充分肯定。他强调，这次X分局党委班?民主?活会，认真贯彻了习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指?和训词精神，以及全国政法队伍教育整顿动员部署会议精神，准备充分，主题鲜明，重点突出，开出了?质量，达到了预期?的。呈现出三个特点：?是查摆问题全?，敢于揭短亮丑。分局党委班?的对照检查深刻、实事求是。局党委班?成员个?查找问题的态度诚恳，查摆出的问题?较准、?较实、?较透。?是剖析原因深刻，整改措施明确。局党委班?能够深刻剖析问题产?的根源，做到了查摆有事实、分析有深度。把查摆出来的问题与当前政法队伍教育整顿实际相衔接，明确了整改措施。三是批评和?我批评严肃认真。会议民主氛围很浓，既有?我批评，也有相互批评，?我批评剖析全?，对所提意见都能不回避、不掩饰，并且主动对号?座，虚?采纳接受。批评和?我批评起到了红脸出汗、祛病排毒、提神醒脑的效果。

　　X同志提出认真抓好民主?活会后的?项?作：?是抓紧制定整改清单，抓好整改落实。要把这次民主?活会中查摆出的问题，逐?进?研究，明确整改重点，强化整改措施，形成整改清单，做到???改，接受党员、群众监督；?是组织指导好各科室和基层所的组织?活会。要从讲政治的?度，严格按照有关要求，严肃认真的参加下级单位领导班?的组织?活会，确保各级党组织的组织?活会开出?质量，达到好效果。三是从严从实抓好整改落实。要把开展政法队伍教育整顿同完成好当前公安?作各项任务紧密结合起来，不断推动XX公安?作?质量发展，为建设XXXXX市贡献公安?量。

　　X代表分局党委班?作总结发?。他表?，分局党委班?将以此次民主?活会为新的起点，按照省、市委的部署要求，对个?查摆出来的问题，逐项研究、细化解决?案；对相互批评提出的问题，认真反思、剖析根源；对分局党委班?存在的问题，做到主动认领、主动负责、主动落实，不断加强分局班?建设，发挥好?范带头作?，在加快推进?质量发展中作出新的更?贡献！　　?、突出环环相扣，切实做好民主?活会准备?作　　为切实开好政法队伍教育整顿专题民主?活会，提?民主?活会质量，分局党委统筹做好制定?案、深化学习、问题查找、对照检查、谈?交?等?系列?作，确保民主?活会真正开出好?氛、好效果，达到统?思想、共同提?、增进团结的?的。　　（?）及时制定?案。结合X实际，及时制定了《中共X分局党委班?政法队伍教育整顿专题民主?活会?案》，明确了会议议程、会前准备等各项内容，按照“有利于班?成员之间开展批评与?我批评，有利于责任认领，有利于下?步整改措施的落实”的思路，制定各项准备?作，并将?案上报市局。另外，专门制定了会务?案，确保民主?活会的顺利召开。　　（?）持续深化学习。采取中?组集中学习交流、领导?部?学等形式，深?学习领会习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指?和训词精神，以及全国政法队伍教育整顿动员部署会议精神、《领导?部?预司法活动、插?具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部?员过问案件的记录和责任追究规定》等“三个规定”。针对班?成员可能存在的思想顾虑，注重增强学习的针对性、适?性和有效性，引导班?成员带着问题学，带着责任学，真正认清民主?活会的重?政治意义，以理论?平提升带动政治素养提升，使同志们打消顾虑、解开?结、卸下担?、轻装前?，为开好民主?活会打下了坚实思想基础。　　（三）找准找全问题。分局党委班?重点围绕六?顽瘴痼疾、公安执法及其他突出问题进?深?查摆。?是??查。班?成员认真对照六个??，结合??实际，查找缺点不?，并有具体事例，做到见?见事见思想。?是互相帮。班?成员充分利?党委会、中?组学习等机会加强交流讨论，本着对组织负责、对同志负责、对??负责的态度，互帮互助、毫?保留的查找问题。三是群众提。?向社会各界、全局各所?泛征求意见建议，共发放意见征求表X份，其中，?部X份、群众X份、社区?作?员X份、其他同志X份。X?X?，?组织召开了X分局党委班?民主?活会征求意见座谈会，会议召集了辖区企业、基层所、镇街、社区和民间组织的同志，共收集了X条问题，为开出?质量的民主?活会奠定了坚实基础。

　　　　（四）认真对照检查。为了?质量撰写对照检查材料，分局党委班?着?把握好三个??要求：?是?度重视、反复修改。班?成员充分发扬锲?不舍的“钉钉?”精神，班?对照检查材料在X?X?形成征求意见稿，经过先后X次征求分局党委班?成员的意见，?经过X轮较?修改，终于在X?X?定稿；班?成员个?对照检查材料修改次数均在X次以上。?是见?见事、实证实例。不管是班?对照检查材料还是个?对照检查材料，都着重从思想、组织、作风、纪律等??认真查找存在问题，并做到开门见?、直奔主题，坚决避免遮遮掩掩，确保每?项问题都紧密联系实际，列举出了具体实例。三是严格要求、层层审核。分局党委班?成员??动?撰写和认真修改个?发?提纲，局党委书记对班?成员发?提纲进?审核并报市局备案，确保了对照检查材料质量过关过硬。　　（五）深?开展谈?交?。分局党委班?成员?对?、?对?，认真进?谈?交?，把??的问题、班?的问题、其他成员的问题说开、说清、说透彻，做到了见?见事见思想。通过深?谈?，说清了民主?活会要谈的问题、相互开展批评要提的问题，班?成员之间相互提出了X-X条批评意见。　　三、批评与?我批评有辣味、有鲜味、有暖味、有特?，民主?活会开出了团结和谐　　按照中央和省、市委的相关要求，各项准备?作扎实、充分、有效，批评和?我批评有辣味、有鲜味、有暖味、有特?，班?成员?对批评听得见、受得住，各?表态真诚务实，达到了促进团结的?的。　　（?）思想认识到位，能放得开、讲的开。经过前期的学习和听取意见，班?对民主?活会的重要性认识到位，在开展批评与?我批评环节具备了?定的思想基础，能做到放下包袱、敞开?扉。?如，班?成员在批评与?我批评之后都纷纷表?批评意见很中肯，??都能虚?接受。　　（?）“?把?”树?标杆，充分带动班?热情。民主?活会开得质量?不?，辣味?不?，主要看“?把?”。会上，局党委书记X同志带头拿起批评武器，作?我批评，查摆问题见?见事，剖析原因深刻??，整改措施实在可?，为班?成员作出了表率，在之后批评中，各位班?成员结合实际对X同志展开批评，辣味??，X同志之后的表态?常诚恳，为会议开出好氛围树?了标杆。

篇二：教育整顿督导检查报告

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　　安全教育整顿情况报告

　　篇一：安全整顿工作总结

　　安全整顿工作总结

　　根据机械司发［XX］16号《关于开展安全整顿的决定》文件精神，按照活动内容和要求，从8月29日至9月30日在全公司范围内开展了为期一个月的安全整顿，通过整顿安全生产形势有了明显的好转，员工的安全意识和责任心有了进一步的提高，生产现场安全管理得到了加强，安全隐患排查和治理取得了初步成效，建立健全了各种规章制度、操作规程、岗位责任制，现将整顿期间的主要工作总结如下：

　　一、通过整顿提高了识别和处理危险的能力，做到切实用好安全保护用品、安全保护设施，服从安全管理，严格遵守操作规程，基本杜绝了侥幸、逞能、冒险、想当然的陋习，各生产单位积极营造安全生产的良好氛围。

　　二、通过整顿，我们在员工的安全思想、安全管理、规章制度、作业流程、设备管理、作业环境、劳动纪律等方面查出了不少问题，其中有班组每班自查、分厂每周集中检查、公司不定期的检查，对检查出的问题指定整改负责人限期进行整改，指定验收负责人按期验收。

　　三、加强了安全教育培训。一是通过各分厂每周安全例会、班前会、自学等多种形式认真学习安全管理制度和安全技术操作规程；二是各分厂组织员工进行了安全知识竞赛、1word版本可编辑.欢迎下载支持.

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　　安全知识问答、安全演讲以及事故案例分析等活动；三是班组长以上管理人员每周写出安全整顿心得体会。

　　四、落实“严、细、实”工作作风，转变观念，提升安全管理水平。坚持“安全责任重于泰山，安(转载自：www.xiaocaOfaNWen.com小草

　　范

　　文

　　网:安全教育整顿情况报告)全生产一刻都不能放松”的工作原则，以高度的政治责任感和严谨科学工作态度，严明安全纪律，加强安全管理。通过分级控制，层层把关，将工作责任落实到每一项工作、每一个岗位，细化到各班组、各工种，达到杜绝人身和设备事故的目标。

　　五、在总结这次安全整顿收到了一定的效果的同时，我们应清楚地认识到，我公司安全基础还很薄弱，部分人员的思想还没有得到根本转变，习惯性违章还在一定范围内时在发生，安全隐患随处可见，事故风险就在身边，安全生产的形势还很严峻，主要表现在：

　　1.结合海矿“8.20”事故教训为切入点，按照金能公司要求，九月份开展了全公司安全整顿工作，着重突出抓安全整顿，抓安全治理的活动特征，从“严”字上下功夫，整顿有职不履，有责不尽的现象，着力加强现场防范措施，确保后四个月安全生产,取得了较好效果。主要现象一是部分员工对安全的认识不到位，没有从思想深处牢固树立“安全第一”的思想，习惯性违章现象时有发生，超范围工作，安2word版本可编辑.欢迎下载支持.

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　　全措施不完善，盲目指挥，冒险工作行为依然存在；二是缺乏一支高素质的专业队伍，特别是新工人，他们的操作技能、业务素质较差，安全意识、防护知识和防护能力较弱；三是劳动纪律松弛，组织观念淡薄，不按规章制度作业的现象屡禁不止。

　　2.安全责任制不能真正落实，执行力和穿透力不够。安全管理存

　　在逐层衰减的现象，安全网员、安全岗员发挥不到应有的作用，有关规章制度得不到合理的落实，安全责任制没有真正落实到位。现场安全管理缺乏有效的监督，在一些人的眼里很多工作如果按规章办觉得麻烦，图省事、走捷径，造成事故悔之晚矣。

　　3.安全学习培训针对性不强。不能针对本工种、本岗位进行系统培训；各分厂每周安全学习班前会不能结合当天实际工作讲安全注意事项、安全防范措施。

　　4.设备管理存在漏洞。个别人员由于工作责任心不强，爱岗敬业的精神不够，对日常的巡视检查不到位，应发现的设备缺陷发现不了，应处理的设备缺陷不能及时处理，对设备的安全运行埋下了

　　5.反“三违”的力度不够。有些员工虽然自己没有违章，但对身边的违章行为不提醒、不劝阻、不制止，总认为查违章是安全部门和领导的事，与自己无关，也管不着；有些管3word版本可编辑.欢迎下载支持.

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　　理人员对现场安全生产不熟悉、不掌握，业务素质不高，到现场也查不出违章、看不出隐患，这些错误是安全生产的大敌。

　　六、针对安全管理中存在的问题，我们在今后要着力抓好以下几方面的工作：

　　1.必须在全体员工中树立安全生产人人有责的思想，落实安全学习制度，抓好安全活动，做到警钟长鸣，安全活动要有针对性，要背靠背找不足，面对面讲经验，联系实际分析安全工作中存在的问题。不能为了活动而活动。被动应付走过程。

　　2.要开好班前会，会上要根据当天生产任务提出安全注意事项，落实“不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害”的措施。要求在分配任务时或工作准备阶段，必须检查设备、设施、器具是否完好；安全措施是否落实；作业人员身体状况、精神状况是否能胜任工作。

　　3.通过创建学习型企业、学习型班组，营造人性化的安全工作文化，大力推行自下而上的安全自主管理，激发安全生产各个环节主动抓安全的积极性，形成“自我学习提高、自我发现问题、自我解决问题”的互动环境，，真正营造出“人人抓安全、层层管安全、个个知道安全”的良好氛围，明确各级安全生产管理环节的职责和义务，各司其职、各负4word版本可编辑.欢迎下载支持.

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　　其责。

　　4.各级管理人员要掌握安全生产动态，消除安全隐患；要转变作风，解决实际问题；要在思想深处认识安全管理的重要性，从具体行动中落实安全管理各项规定，严格执行作业流程，严格落实安全措施。

　　5.加大培训力度。一无所知、一知半解是造成事故的根本原因，操作马虎是造成伤害的绝对因素，因此，对现场的管理人员、生产人员教育培训非常重要。

　　5.我们要克服牵扯行业多、工种多、岗位分散；生产任务重、技术力量薄弱；点多面广，工作千头万绪的许多困难，以工作为重、以事业为重，真正把安全放在第一位，开拓进取谋发展、埋头苦干抓落实，开创我公司安全生产的新局面。

　　安全质量管理部

　　XX-10-14篇二：安全整顿教育活动个人自查报告

　　安全整顿教育活动个人自查报告

　　安全整顿教育活动个人>自查报告

　　公司这次所组织安全整顿大会教育活动，也是公司对每个驾驶员的教育活动。通过安全整顿教育活动，使我在思想上，政治上保持合格，作风，纪律上保持严谨。必将更有效地使我在以后的工作中起到重要作用。

　　通过展开安全整顿大会教育活动，并经过这段时间的5word版本可编辑.欢迎下载支持.

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　　学习，整改，查找自身，让我知道自身的缺点，对我以后遇到的问题会有更好的提高意识。

　　以下是我查找自身的安全问题：

　　第一

　　在思想上有时存在麻痹松散，容易冲动，考虑问题不全面，自己脑袋的那跟弦蹦不紧。

　　第二

　　在车的问题上容易不按照指定路线走，有时会有情绪会与他人抢道的行为，出车前不提前检查车辆，开车时打电话，碰到道路上车辆少前方视野好时容易单手扶方向盘，并且懒的打转向灯的毛病，这些都是最容易发生安全事故的重要隐患。

　　针对以上问题，我将采取以下方式来进行整改。

　　一

　　端正思想克服麻痹，不断要求自己，保持头脑清醒，积极参加组织学习来促进自己进步，多看正面报道了解形势，时刻保持警惕。

　　二

　　扎实工作

　　做到积极主动，采取科学的方法来提高工作效益，做到时时想着

　　事事做在前面。

　　三

　　我将严格遵守条令条例，做到记里严明，有事汇报。不出私车，不酒后驾车，不穿红灯，不走逆行道，不开特权车，霸王车，服从交警指挥。

　　坚持参加车场日，及时对车辆进行保养，擦洗，检修，保持良好车况，车容车貌。

　　《安全整顿教育活动个人自查报告》

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　　篇三：安全工作整改报告

　　焉耆县第一小学安全整改报告

　　为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障学校学生安全，维持正常的教育教学秩序，根据XX年4月25日，县人民政府、教育局等相关人员联合检查组对我校的安全工作进行了全面的督导检查，现将安全检查隐患整改落实情况汇报如下：

　　一、在实地查看方面：

　　二、在安全教育方面：针对以上检查发现的问题我校马上进行了整改。我们将利用国旗下讲话、晨会、班会等不失时机地对学生进行安全意识和安全知识的教育，教务处将加大对学生安全教育课的授课力度，并每学期进行一次学生安全常识和行为测试，德育处把安全教育管理精细化、常规化，引导和规范学生的日常行为习惯。

　　三、在档案材料方面：我校已完善突发停电后的应对措施。

　　四、在建议方面：

　　1、学校计划在新教学楼后二楼广播室处安装一广角摄像头，以监控两栋家属楼前的两门。

　　2、学校已完善防范暴力事件应急预案，我校总务处将积极与东城派出所联系，训练保安人员和学校护校队人员进行一次防暴力演练。

　　3、联系交警队、交通局等相关部门，清理整治我校上7word版本可编辑.欢迎下载支持.

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　　下学高峰时段交通堵塞情况进行交通管制，在华景超市路口安装车辆限时驶入标志。

　　4、将对教学楼内所有配电箱内的接地线进行检查，对上不紧的加装凹丝垫。

　　通过以上措施，最大限度的保障了师生在校的安全。我们要把安全工作做为学校工作的重中之重常抓不懈，还将随时对学校的各种安全隐患进行检查，并在学校能力范围内采取有效措施把危险降到最低，安全无小事，安全工作高于天，安全责任重于泰

　　山，对安全工作我们要有紧迫感和忧患意识，时刻保持警觉，不能有丝毫的懈怠和厌倦，还请上级领导随时检查监督。

　　焉耆县第一小学XX年5月2日

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篇三：教育整顿督导检查报告

　　专项督查工作报告

　　专项督查工作报告1我校于20__年十二月八号接到市教育局下发的《__学校教育督导评估结果》后，学校立即召开全校教职工会议，对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块，提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷，分析查找不足，商定落实方案，现将整改情况汇报如下：

　　一、当即成立整改领导小组：

　　组

　　长：___

　　组长：___

　　成

　　员：对领导小组成员要求各自明确责任，理清整改思路，夯实每项工作任务。

　　二、整改思路及整改情况

　　（一）教育管理方面

　　1、转变思想认识。

　　思想是行动的种子，落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。有了全面深刻的认识，才会有正确的行动。我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件，领会上级领导指示精神，使全体教师从内心深处认识督导评估是

　　关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事，督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。

　　2、加强教师对相关法律法规的学习，强化教师素质，提高教育教学质量。

　　我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。

　　自学校开办以来，我校一直把招聘和储备优秀教师当作一件大事来抓，我们深信，只有打造一支高素质的教师队才是提高教学质量的保证。现有教师以年轻为主流，虽然务实，但在教学经

　　验和班级管理上存在不少欠缺之处。加强教师队伍建设、强化教师素质是我校当前乃至今后一个较长时期的重要任务。为此，我校制定了《__学校教师成长计划》。

　　（1）树立“学习与生命同行”的意识。不学习就会落后，落后就会下岗。要求教师把学习摆在和教学常规一样重要的位置上来。

　　（2）要求每人每年至少征订一种教学方面的刊物，每学期要阅读一本教育专著，每学期要有一本高质量的学习笔记。

　　（3）把锤炼教学基本功作为校本培训的重要内容。以锤炼课堂教学能力为主导，采用走出去、请进来、网上学习等方式，通过两年时间使每位教师平时的每一节课都是精品课，让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道。

　　3、强化教育教学管理，向管理要效益，向管理要质量。

　　（1）修订完善学校各项管理制度。

　　（2）拟订修改《教师考核方案》，在教师考核中要充分体现素质教育实施情况，把教师对学生全面发展的培养作为考核的重要依据。这套方案修改后决定从下学期开始执行。

　　（二）课堂教学方面

　　1、加强教学工作的规范管理。

　　教学常规使教学质量的前提保证，要长久做好这件细致的工

　　作是件很不容易的事，这种琐碎繁杂的工作全靠教师自觉完成是很难的，这就需要有一种制度和规范要求来约束。据此，我校组织教师再次学习《__学校教学常规管理制度》，使教师进一步明确常规的具体要求，认识做好常规工作的重要性。同时结合我校实际制定了《教学常规规范化要求》并附有案例，使教师有规可循，有例可仿。这些制度和规范的修订充分征求教师意见，使全体教师共同参与管理。民主的管理方式增强了教师的责任感和事业心，教学常规的落实逐步转化为一种自觉的意识。

　　对教学工作的管理实行过程监管制度。教务处每两周对教师的教案检查一次，作业实行每月检查一次，期中期末对常规进行全面检查考核，对优秀的常规材料进行展览学习。要求学校行政人员每周至少听3节课以上，把教学工作作为工作的中心，把常规工作做规范，做细致。

　　2、制定激励政策，充分调动教工的积极性。

　　学校教育工作是千头万绪，这就需要在健全制度的基础上充分调动教职工的工作积极性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主动地、创造性地去完成各项任务。我们行政人员阅读反馈信息后，深刻剖析，认真反思，在充分征求广大教师意见的基础上，制定了《__学校教学质量单项奖励办法》，具体实施从下学期开始。对班主任实行月考核和年终考核相结合的办法。这两种激

　　励机制的建立，极大地调动了教师的工作积极性，教师的敬业精神大大加强，教师们工作态度端正了，干劲更大了，工作效率更高了。

　　3、抓教研促教改，提质量促发展。

　　信息时代的今天，新课程改革的步伐越来越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，传统教育教学的方式继续占据主体地位，这样实施素质教育，提高教育质量全然是一句空话。

　　要真正全面实施素质教育就必须抓好校本教研，因此今后一个时期我们要把教研作为一个突破口，让教研促进教学改革，从而稳步快速提高教育质量。

　　（三）各项目标管理责任书落实情况

　　由于学校新办不久，各项目标管理还没完全彻底落实到位，加上缺乏人手，各方面工作虽然做了，但资料的整理、装订、保存不及时，不少地方有待于进一步完善，下一步，我们将指定专人进行相关资料的整理，欠缺的资料立即补充，及时存入档案盒中。建立健全各项目标管理工作组织机构，明确到人。进一步开展丰富多彩的师生活动，充实业余文化生活；加强师生环保意识，开展形式多样的环保宣传教育活动，进一步做好校园美化、绿化工作，不断改进育人环境，为师生创造良好的工作、育人环境。

　　（四）安全、综合治理方面

　　近年来，从中央到地方，都把安全生产、综合治理当成工作的重点来抓。我校积极响应上级领导的要求，始终把安全放在第一位，做到全校动员，人人负责；安全无小事、时时讲、天天讲、月月讲。

　　下一步，我们将进一步把安全工作和综合治理工作落到实处，及时把相关资料收集整理好存入档案中。为今后的工作铺好路，开好头。

　　最后，衷心感谢市督导评估小组给我们提了这么多宝贵的意见和建议，有力地促进了我校教育管理工作的健康发展，我们将思过改过，查找不足，为以后的工作再上一个新台阶而努力。专项督查工作报告2首先，诚挚的欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。

　　__中学现有教学班11个，在校学生550人，教职工56人。__市规范化学校，__市电化教学示范校。一年来，在上级的正确领导和督促下，我校坚决贯彻执行教育方针，积极落实党和国家的教育法律法规政策，认真实施素质教育，严格规范办学行为，办学水平有了进一步提高。

　　现从以下几个方面向各位领导汇报我校素质教育办学情况。

　　一、认真组织实施素质教育督导评估自评工作

　　根据市教体局的统一部署，我校分三步进行了评估自查。第

　　一步是于11月4日召开了领导班子会和全体教职员工会议，传达了20__年__市中小学素质教育督导评估工作安排意见，成立了由校长任组长的评估领导小组，并对本校的评估工作进行了全面的部署。第二步是根据工作需要，成立了由部分领导和教职工代表参加的10人组成的自评工作班子。从11月10日到11月12日，用三天的时间分项进行资料的采集和归类。第三步是于11月13日组织评委对照评估标准进行自评打分。对整个自评过程学校提出了三方面的要求。一是把评估过程看作是学习评价标准，明确规范化管理要求和办学方向的过程。二是务求使评价真实可信。评价时分管领导要对分管工作进行认真的总结和说明，要对照方案标准认真审核资料和察看现场，求真务实，使评价达到较高的信度。三是要求总结出一年来办学的基本经验，同时找准学校管理中存在的主要问题。经过严格自查自评，我校在本次督导评估中的C级指标，除去一些客观因素外，基本达到指标的要求。

　　二、学校教育教学的基本情况及取得的主要成绩。

　　本学年，我校在市教体局的正确领导下，坚持“质量立校、科研兴校、德育强校”的发展思路，围绕“一个中心，三个基本点”，即以教学质量为中心，以强化德育工作、加强学校管理和改进教科研工作为三个基本点开展一系列工作。全校教职工同心同德，辛勤工作，比较圆满的完成了各项任务，取得了较大的成

　　绩。

　　我校被评为__市教书育人先进单位、__市教学工作先进单位、__市师德建设先进单位、我校校园网被评为__市优秀教育网站。

　　我校还荣获__市首届“感恩社会”书信文化大赛组织奖；在__市举办的学生各类单项体育比赛中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成绩，女子篮球、男子乒乓球、健美操均获优胜奖；__被评为__市教学工作先进个人，__被评为__市安全工作先进个人，__被评为__市体育教育工作先进个人；__被评为__市艺术教育先进个人；__获__市级优质课；__获__市级微机公开课，__市优秀网站制作人。

　　（一）抓好师德建设工作，不断优化教师队伍。

　　我校历来高度重视师德建设工作。学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，工会主席、教导主任、政教主任、团委书记任成员的师德建设工作领导小组，分工明确，党政工团密切配合，形成了统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的良好工作格局。我们健全制度，形成了良好的师德建设运行机制。，师德评价分领导评、教师互评、学生评三块，评价分数纳入教师个人年度考核。

　　根据市教体局的要求，结合我校实际，开展了形式多样的师德建设教育活动。本年度我们重点开展了“个人品德建设”教育

　　活动和师德师风教育整顿专项活动，学习分孔子的思想品格、教师职业道德、抗震英雄事迹、素质教育等四个专题，老师们做了大量的学习笔记；我们开展了为四川地震灾区捐款活动，师生、党员共捐款4.5万元，体现了师生良好的精神风貌。上年度，我校继续开展了校级“十佳明星教师”和“教坛新秀”评选活动，做典型，树典型，学典型，有力推动了我校教师队伍建设。

　　扎实的师德建设工作，使我校的教师队伍不断得到优化。领导班子建设不断加强，进一步强化了领导的责任意识和民主意识，班子成员起到了很好的模范带头作用。全体教工顾全大局，工作积极，奋发向上，无私奉献，在不同岗位上做出了成绩。

　　（二）突出教学中心地位，扎实推进教学工作。

　　在教学方面，我们不断强化教学管理，规范教育教学行为，把准教学方向，注重常规教学，倡导协作意识，使全体老师树立起了“向教学常规要质量”，“向教科研要成绩”，“向课堂45分钟要效益”的观念，使__中学教学工作一直沿着规范、有序轨道前进。

　　着力抓了以下几方面工作：

　　1、施行目标管理，落实质量责任。

　　2、规范教学行为，切实实施素质教育。减轻课业负担，落实课程方案，严格作息时间；加强了音体美微等学科的教学管理，音体美微四学科开始进行了期末考试。

　　3、组织了“教坛新秀”评选活动，组织多项教学技能比武，进行了两轮听评课，通过活动大大促进了青年教师的快速成长。

　　4、根据上级要求启动了“构建‘和谐高效思维对话’型课堂教学”活动和“优化作业设计”活动。

　　5、注重队伍建设，提高教师业务素质。

　　6、抓好常规教学，注重常规落实。

　　7、重视教学研究活动。除了继续大力组织校内的各种教学研究活动外还加强了校际间的学习和交流，组织部分教师到__等学校听课学习。

　　经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成绩：今年初四毕业班重点高中上线33人，前6500名上线达118人，上线率再次提高。特别是重点高中上线人数在城内学校大幅增加前提下，在优秀学生大量流失的情况下，我校能取得这样的成绩非常难得，这也是我校立足偏远乡村，学校稳步发展，得到社会肯定的重要支点之一。我校连续四年获得__市教学工作先进单位称号。

　　（三）抓实学生德育工作，加强学校秩序建设。

　　1、落实校内德育运行机制。校长室——政教处团委——级部——班主任，政教处团委——学生会——学生干部双轨并行的校内德育管理方式，分工明确、责权清晰、运转协调，为我校德育

　　工作提供了有力的支撑。在养成教育工作中，坚持日常教育管理与大型活动相结合，使得德育无时不有、无处不在。发挥学生会功能，加强学生的自我教育、自我管理、自我服务。

　　2、强化班主任管理，为学生管理夯实基础。继续实行班主任的阶段总结、过程评价制度，每学期进行一次先进班主任评选活动，有力调动了班主任的工作积极性；针对班主任队伍年轻化的实际，学校继续落实“促、带、扶”的工作原则，加强班主任培训工作，积极支持班主任参加市组织学习培训，定期进行校内的交流培训。为了提高班主任工作能力，编写了《班主任工作程序与方法》和《班主任日常工作手册》，在帮助年轻班主任快速成长，丰富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。

　　3、积极开展形式多样的学生德育活动。本年度我校开展的德育活动有上级统一布置的有我校自己组织的在十项以上，如初一新生的入学军训及校规校级综合教育活动，为四川地震灾区捐款活动，纪念改革开放30周年教育活动，“每周一星”学习活动等等。

　　4、重视学生安全教育，将其纳入学生常规管理的重要内容。在加大安全教育宣传力度，不断增强安全防范意识上下力气；在健全和完善安全管理与安全教育机制上做文章；在落实安全工作

　　的岗位责任和全员责任上定措施；在不断排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知识教育、防范能力培养作为班级安全工作的主要内容，为了突出学校的安全工作，编写了《__中学安全教育知识读本》，下发到每个班级，使学校的安全工作和学生的安全教育经常化。本学年，我们进行了火灾逃生和地震逃生两次安全演练。

　　三、本次自评中发现的问题

　　1、学校某些工作、某些活动的过程性材料积累不及时、不全面。

　　2、学校操场跑道不达标。

　　3、电教器材装备方面，教师用机不达每2人1台的标准，普通教室电教设备不达标。

　　4、没有卫生室，卫生器材配备达不到标准。

　　四、__年度评估组反馈意见及整改落实情况

　　去年市局对我校督导评估以后，对评估组提出的意见和建议，我们高度重视，组织领导班子和有关人员进行了认真的梳理和反思，根据我校的实际情况，提出了具体的整改意见和措施。今年的督导自查会上，我们又进行了对照检查。情况如下：

　　1、档案资料不规范问题。我们组织档案管理人员（包括负责安全的同志）外出到神堂中学等学校进行了学习，重新整理了学

　　校档案，管理水平有很多的提高。

　　2、某些计划、教案等材料的时间标注不明确、某些过程性材料保存不全问题。对有关负责领导和老师提出要求，资料要严格规范，工作做在平日，并注意过程资料的保存。

　　3、无对学生进行常见病教育材料、近视率偏高、“两免一补”比率太低问题。进一步加强常见病预防教育，纳入学校对学生安全教育的常规工作，并注意资料的保存；本着降低学生近视率的原则，加强学生体育锻炼，做好眼保健操，减轻学生过重课业负担，教育学生用眼卫生；进一步提高对学生资助的认识，严格按市局要求做好这方面工作。

　　4、低值易耗品管理缺少金额价值问题。严格财物管理制度，按要求做好这方面工作。

　　5、卫生器材不足、网线未进教室问题。考虑到我校在近年的规划撤并因素，这方面不在投入、改造。

　　6、生物实验室借用化学实验室、实验室水设施故障、防盗设施不全问题。按要求装备了一个生物实验室；整修了实验室供水设施，实验室增设了防盗门窗。

　　7、工会组织活动材料保存、计划生育未与镇计生办对接问题。工会要组织教职工多开展活动，并注意资料留存；重视计生工作，安排专人负责，按要求做好这方面工作。

　　各位领导、评委，__中学是一处偏远的乡村中学，近年来在市教体局的正确领导下，在镇政府的大力支持下，我们抓投入、抓管理、抓教学，规范化水平不断提高，学校得到了长足的发展，取得了市教书育人选进单位、连续四次教学工作先进单位、师德建设先进单位、德育、艺体工作先进单位等各种荣誉称号，前年中考升学率跻身全市前五名内，在教育上、在社会上创出了牌子。根据市局的布局规划，我校列入拟撤并学校之列。在此背景下，我们更不敢有丝毫的懈怠，领导老师统一思想，本着对学生对__的老百姓高度负责的态度，积极进取，一心思教，全心育人，除了在设施资金投入、学校建设上考虑合校因素外，我们一如既往，标准不降低，要求不放松，全体教工尽心尽力的拼搏在各个工作岗位上，保证了学校的健康、稳步发展。专项督查工作报告320__年，生产经营单位主体责任清单落实率、全员安全培训完成率两项工作，已纳入市高质量发展综合绩效考核，为推动两项重点工作开展，根据区领导安排，10月15日，区教体局对我镇进行督导检查。现汇报如下：

　　一、督导检查内容

　　1.《生产经营单位主体责任清单》制定情况。查看生产经营单位主体责任清单制定情况。对照生产经营单位人员花名册核对责任清单是否做到全员覆盖；到生产岗位随机抽查或询问职工所

　　承担的安全责任，是否与清单职责一致；验证责任清单是否修订，是否对责任制进行考核。

　　2.“大学习、大培训、大练兵”专项行动开展情况。重点查看《全区安全生产“大学习、大培训、大练兵”专项行动方案》（菏区安办发[20__]19号）文件落实情况。查看生产经营单位培训档案，档案资料是否存在弄虚作假；现场随机询问职工安全生产知识或组织现场测试；岗前、转岗是否进行培训；是否存在培训学时不够或者无证上岗现象。

　　二、督导检查方式

　　1、查阅资料。查阅镇街相关文件、记录、台账等工作资料，验证工作部署、开展及落实等情况。

　　2、随机抽查。随机查看不同行业领域生产经营单位共5家，进行现场比对。

　　3、明确措施，提出要求。根据督导调度情况，现场提出要求，明确下步措施。

　　三、督导检查情况

　　检查组抽查2家企业：亚联合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重点查看了《生产经营单位主体责任清单》制定情况和生产经营单位全员安全培训情况。通过此次检查，督导组对镇安全生产工作给予了认可。

　　下一步，镇将继续加强安全生产监督检查，建立健全完善安全生产长效机制，从源头防范与化解风险。专项督查工作报告4一年来，我校在上级党委、政府的正确领导下，紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线，认真贯彻落实教育局20__年工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，圆满完成了20__年工作目标和上级交办的`各项工作任务，取得了可喜的.进步.现将一年来的工作总结汇报如下:

　　一、学校基本情况

　　__县__中学始建于1956年，位于__市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校.学校占地面积_平方米（74亩），生均_平方米，建筑面积_平方米，生均_平方米.

　　学校建有音乐、美术教室各1个，体育器材室1个，计算机教室2个，多媒体教室1个，语音室1个，理化生实验室6个，器材准备室3个；学校建图书室2个，图书共计38000余册，生均34册；有篮球场3个，乒乓球场地2个，1个300米环形跑道田径场；学校有“__县__中学”校园网。

　　学校现有26个教学班，在校生_人，教职工_名，其中专任教师_名，学历达标率100%，中高级教师_人，省市县优秀教师25人.普通话二乙证书以上_人，一级乙等21人，省级普通话测试员2人.学校配备专职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师

　　1名。

　　20__年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位老师的个人成绩获全县第一！刘_、王_等12位教师获县级以上表彰；20__年我校还荣获河北省绿色学校、__市语言文字规范化示范校、__市阳光体育先进集体、__市阅读课示范性学校、__县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。

　　二、教育经费投入情况

　　1、基础设施建设:先期投资_余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收；先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。

　　2、教学专用设备:投资_万余元配备了_台高清视频展台；教师教学用书、岗位练兵器材、电教设备等办公用品投资_万余元。

　　3、集中改造项目:投资_余万元采购了_多吨取暖用煤，保障了师生温暖过冬；投资10余万元新打一眼_米的深水井，改善了师生的饮水状况。

　　4、业务培训购置:教师先后到黑龙江、广东、山西新绛中学、石家庄等地培训学习，新购进图书、订阅专业报刊杂志、光盘等共投资_余万元。

　　6、贫困学生资助:财政拨专款_元，发放_名贫困学生生活补

　　助。

　　7、其它投入项目:桌凳床铺、暖气、电路、消防器材等项目维修共投资15余万元进行校园美化；学校用电投资_万元；学校安装、维修监控设施等投资2万余元。

　　三、学校管理情况

　　（一）学校领导班子建设情况:

　　学校领导班子有校长兼书记1人，副校长3人，其中本科学历5人，高级教师职称2人，一级教师职称2人。

　　1、学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口，身体力行，以身作则，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感，坚持深入课堂，主动参与观课、议课，指导课堂教学改革，进一步提升了教师的业务能力和教学水平。

　　2、学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度，坚持岗位负责制，强化制度的刚性执行；实行了中层领导考评制度，对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰.结合《__中学教师业绩考核办法》，继续推行绩效管理，奖勤罚懒，确保学校各项工作不折不扣的落实.全面落实教育系统最差教职工评选工作。

　　3、学校针对《“对__县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容，认真研究，逐条对照，结合我校工作

　　实际，制订整改方案并认真进行整改，切实改进了学校方方面面的工作。

　　4、学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，结合学校工作实际提炼出了核心观点，全体教职工立足本职工作，深入解剖，认真整改，共撰写讨论感悟_篇。

　　5、学校领导班子坚持民主集中制的原则，在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上，召开校长办公会集体研究、共同决策，坚持校务、政务公开，廉洁自律，坚持公平、公正、公开，主动接受监督，让老师们在舒心的环境中安心工作。

　　6、学校特别关注惠民政策的落实情况，严格执行国家收费标准，不乱收费，不乱订资料；坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放补助金二十万两千五百元，实行一人一卡制，保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中，受到家长的一致好评。

　　（二）教师队伍建设情况

　　1、狠抓教师业务学习培训，严格学习制度与纪律，把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准，写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次，对教师的业务学习笔记每月检查一次；收听收看《吴甡访谈录》十讲；刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲；

　　全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本，并撰写了读书笔记，进行了考试交流。徐_副校长、_老师并获县读书活动一等奖。

　　2、请进来，名师引路。学校按计划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座，并深入课堂，指导教学实践。走出去，考察交流。一年来学校投入_万余元，组织教师到皇寺、浆水、__、_庄、山西等名校培训学习，全体教师分别参加了骨干教师培训和全员培训，通过网上学习，进一步提升了自己的理论水平。

　　3、学校制定了《__中学20__-20__学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》，先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李_、于_、刘_老师代表学校参加了__县教育局的汉字拼写大赛，并获三等奖；我校荣获“__县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”；赵_、刘_、刘_老师代表学校参加了__县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛，并顺利晋级。

　　12月23日下午，我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动，14位参赛教师紧扣师德主题，以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材，生动的诠释了师德的真谛，畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐，表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感，抒发了自

　　己和学校荣辱与共的心声。

　　4、在__市教育局举办的“__市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中，我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名，王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖，石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。

　　经过一系列的活动，这支师德好、能力强的教师队伍，已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力量源泉。

　　（三）教学管理情况

　　1、我校结合自身特点，积极探索教育教学改革的先进经验，大胆借鉴，逐步探索出我校的“四环三步”教学模式.学校规定，每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学，并与《教师考核办法》相联系，强力推进课堂改革。

　　2、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室，组建了课改骨干教师攻坚团队.相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等.课改攻坚团队的教师利用暑假，经过深入研讨，合理整合资源，归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

　　3、学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托，把观课议课作为最重要的抓手之一，积极为教师搭建更广泛的交流平台.一年来，学校相继开展了“青年教师汇报课”、“中层领导课改示

　　范课”、“四环三步模式公开课”、“四环三步教学模式过关课”四项大型活动，做课达98人次，听课达_人次，评课达_人次活动中，学校领导高度重视，教务处、课改办制定活动方案.黄校长、徐校长担任组长，各学科组长和骨干教师担任评委.校长带队观课、议课、严格把关，规范了教师课堂教学行为，提高了“四环三步”教学的有效性，实现了对全校教师的专业引领，教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。一年来，县域外学校到我校观摩学习达5次之多，课堂教学改革及成效位居我县领先地位。

　　4、12月27日晚，我校召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。会上，姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践，从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟，通过交流，大家的思想更加统一，目标更加明确，认识更加到位，这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

　　（四）学生管理情况

　　1、以学生发展为本，开展丰富多彩的安全教育活动。

　　⑴每学期初开展以“交通、消防、安全用电”等为主要内容的“安全教育宣传周”活动；组织1100余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。

　　⑵学校邀请__市特警支队、禁毒大队、交警大队等来我校进行法制安全知识讲座，发放宣传材料__余份，会后全体学生写出了心得体会，使全体师生受到法制安全教育。

　　⑶通过重大节日开展安全教育，如森林防火“六个一”教育活动；夏季防汛、防溺水的安全教育活动，印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份；进入冬季以来，陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。

　　⑷学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练，通过演练，强化了应急意识，培养了逃生本领。

　　⑸我校组织开展了“创建节约型校园”活动，倡导“文明餐桌”，实施“光盘行动”，引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起，为绿色校园的创建贡献力量.在活动中学生积极参与，共收到征文360多篇。20__年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”。

　　2、以学生发展为本，开展形式多样的德育教育活动。

　　⑴开学初，我们组织学生观看了20__年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频；王亚平太空授课；《20__最美孝心少年》颁奖典礼，并写出了各自的心得。

　　⑵学校团委组织开展了“学雷锋，做有道德的人”、“感恩，从规范做起”等演讲比赛，赵玉倩、胡焱巍等16人分获一、二、三等奖。胡焱巍又以全县第一的成绩参加了全市演讲比赛，我校荣获县“优秀组织奖”。

　　⑶政教处开展了“九个一”读书感言评选活动、“复兴中华，从我做起”读书征文活动、“我的梦中国梦”书信文化活动，学生共上交征文或心得500余篇，其中优秀作品180余篇，向上级报送佳作85篇.20__年7月，我校被评为“__市阅读课示范性学校”；8月，我校被评为“市级语言文字规范化示范校”。

　　⑷学校开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动。每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报；进行网上献花、网上留言；组织部分团员到“全国爱国主义教育基地——中国人民抗日军政大学陈列馆”参观学习，学习抗大精神，接受爱国主义教育。

　　⑸学校广泛开展丰富多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有项目、项项有特色”.比如:滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色项目。__市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。

　　学校还先后进行了春季田径运动会、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、体操比赛、乒乓球比赛等活动，点燃了学生的激情，促进了身心发展。20__年10月，在__县中学生篮球比赛中，我校

　　代表队荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩。

　　⑹学校每年召开两次家长会和家长委员会会议，今年收到来自家长的意见建议1000余份，涉及学校管理、环境卫生、食堂生活等多个方面，归类整理为9项21条，我校已制定相应措施，改进完善了19条，剩下2条正在解决之中.家长会完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造了适合学生发展的教育环境。

　　⑺政教处、团委招募了23名志愿服务者，又成立了38人组成的学生会社团，从而实现了学生的自我教育、自我管理、团结协作、自主创新能力的全面提高.依据《__中学班级自主管理考核方案》，12月份对“班级自主管理方案、自主管理制度、文明公约、自主管理分工、自主管理活动材料”等12项内容进行了考核打分，最终，八年级的189、187、188班三个班级；九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。

　　四、存在的问题及努力方向

　　（一）存在的问题

　　1、学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求，特别是学生的生活状况不如人意。

　　2、教师的专业水平还有待进一步提高。

　　3、学生的行为习惯养成教育还有待加强。

　　（二）努力的方向

　　1、积极改善办学条件，五层双面学生宿舍楼力争20__年完工，教师周转宿舍20__年入住；进一步加强学校文化建设，把学校打造成师生的生活家园和精神家园。

　　2、建设一支高素质教师队伍，专任教师中要有一批在市、县有影响的名师，各科培养1名县级学科带头人。

　　3、继续实施科研兴教战略，大力开展课题研究，20__年组织50名教师外出参加学习培训。

　　4、大力发展现代技术教育，优化课堂教学结构，把打造高效课堂，提高课堂效率作为教学工作来抓。

　　5、狠抓教育质量，确保我校成绩居__县领先地位。

　　以上汇报敬请各位领导提出批评和改进意见，指导我们把工作做得更扎实，使我们的管理水平、教学水平等各项工作再上一个新台阶！专项督查工作报告5一、立德树人，坚持正确的育人方向。

　　我国教育名师段惠民说“教就是教做人，育就是育心灵”使我们认识到了德育是中小学教育的根基。为此，我们在校园醒目位置张贴名人名言、励志故及安全方面的温馨提示等，做到每一面墙壁都会说话，每一块地面都能育人。

　　（一）坚持每周一的升旗仪式。结合重大节日和专题教育知识，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教

　　育，使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观，如开展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育进校园”“民族知识讲座”“青春期健康教育”等活动。

　　（二）上好班会课

　　。每周二下午第三节，各班利用班会对一周来学生的学习、纪律、安全、卫生进行全面总结，从一点一滴的小事抓培养学生良好习惯的培养。

　　（三）办好校园红领巾广播站和校园文化长廊，营造文明和谐的校园氛围。每学期初更新一次学校文化长廊，使师生和老百姓更好地了解我校的办学思想和办学情况；红领巾广播站每天播读来抓各班的好人好事，让学生不断增强班级和学校的集体荣誉感。

　　（四）开展“书香伴我成长，经典浸润人生”活动。每周二、三、四、五大课间活动第一个环节就是我校学生的“美文诵读”，每天1-2名学生上台诵读，不仅提高了学生的朗读水平，更重要的是让学生感受到了读书的乐趣，拓宽了他们的事业，丰富了他们的阅历。学校今年四月举行的“清明诗会”活动以诵读《弟子规》和“讲道德故事”活动，进一步让学生感受到了中华传统文化的魅力，陶冶学生的思想情操。

　　二、规范管理，不断提高教育质量。

　　（一）规范课程管理。学校严格执行课程计划，开齐开足各

　　种课程，落实总课表、课外活动安排表、班课表、教师任课一览表，综合实践活动课和校本课程有方案，并落实了专题教育内容。学校作息时间表严格按上级规定制定，落实大课间时间和眼保健操时间，落实了每天锻炼1小时的要求。

　　（二）规范教学管理。

　　1、规范常规管理。教学工作是学校的中心工作，教学质量是教师、学校的生命线。为此我们制定了《__中学常规教学管理制度》、《__中学教学管理方案》、《__中学初考、中考奖金方案》、《__中学教师绩效工资方案》等一系列切实可行的规章制度，逐步做到量化管理、科学管理。学校教导处每月所有教师的教学常规进行检查评估，对检查较好的教师给予表扬，对检查较差的教师进行解剖分析，限期进行改正，以此来强化管理来激励加强教师的教学工作作风。

　　2、开展校本教研，提高课堂效率。

　　一是根据我校教师年龄普遍较大的实际，我们把__学区“送教下乡”和我校“问题促研”校本教研活动有机结合，每次教研活动要求教师带着问题、带着思考参与，凡是参与学区以上教研活动的教师都要上交学习反思。今年我校参加“__学区第一届青年教师课堂教学比武”活动中，黄__老师荣获文科组第三名的好成绩，上交学区听课反思达12篇。

　　二是根据我校学生实际确定了“__中学学困生学习困难与障碍的研究”的课题。由于我校地处郊区，属于农村学校，一半以上的学生属于留守孩子，他们的父母在外打工，在家由爷爷奶奶或亲朋好友照看，所以这些孩子中有一部分慢慢地成为了学生有困难的学生。为了改变这一情况，我校申报了这一课题，并成立了课题领导小组和研究小组，精选学校的骨干教师、优秀班主任、教研组长参与其中研究，其宗旨就是希望通过研究从而大面积提高我校学困生的成绩，从而提高我校的教育教学质量。

　　（三）发展学生特长。为了让每一个在莫中的孩子全面发展，我们优先安排有书法、美术、音乐、乒乓球特长的教师担任体、音、美学科的教学，同时成立竖笛队、舞蹈队、合唱队和绘画小组等兴趣小组，使每个学生都能找到了自己的兴趣。积极组织校运动会丰富学生的业余生活，为学生的全面发展搭建有利平台，学生的综合素质不断得到提高。

　　面对过去，我们不能骄傲，放眼明天，我们忧心忡忡。我们将以这次督导检查为契机，认真听取各方面的意见和建议，把检查作为规范内部管理、促进教育自我完善、推进教育内涵发展的良好机遇，努力朝“办人民满意的教育”的目标而前行。专项督查工作报告6学校是青少年成长成才的摇篮，为广大青少年学生提供平安

　　的学习、成长环境，既是教育工作者的神圣职责，也是维护人民利益的根本、护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。

　　生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严重的校园暴力事件，在社会上引起了强烈的反响，校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境，已经成为国家行动。

　　近年来,在县教育局的正确领导下，我校高度重视校园安全工作，始终把校园安全作为学校工作的第一要务，做到警钟长鸣，常抓不懈。特别是，在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后，我们认真反思学校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增强师生安全意识，健全安全管理制度，强化安全过程管理，落实安全管理责任，实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神，消除了校园安全隐患，在努力营造安全、文明、健康的育人环境上，做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况，汇报如下：

　　一、健全安全工作组织机构

　　为了切实把学校安全工作落到实处，保障各项安全措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校园安全工作领导小组，全面部署安排校园安全工作。与此同时，学校还成立了校园安全

　　工作领导小组办公室，具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。

　　二、建章立制，明确责任

　　安全工作的有效落实，必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。

　　1、在已有的安全管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校园安全工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》，具体规定了安全工作的基本规范，突显安全工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。

　　2、明确工作职责，细化安全责任。在校园安全工作的运作上，形成了校长全盘负责，主管副校长主抓，校级领导分块抓，部门主任具体抓的工作格局。具体来说，就是校长作为法人，对学校的安全工作负总责，分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作，主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作，主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作，工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作，各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全

　　教育及财产安全管理工作。

　　3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实，安全工作人人有责，日常工作“一岗双责”。

　　4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究，一是，事前追究，即没有发生安全事故，但因思想麻痹大意，随意脱岗，视其情节予以责任追究。

　　二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严重影响的，将予以严厉处理。

　　三、具体做法

　　1、加强重点部位的安全防控，做到万无一失。

　　（1）加强门卫安全管理。学校门房是学校安全工作的第一道防线，也是安全工作的关键所在，加强门卫安全就显得异常重要。为此，一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口坐班，检查、督促保卫人员和值班人员履职情况，解决存在的问题，化

　　解各类矛盾纠纷。

　　二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上，又抽调两名35岁以下，年富力强的男教师从事保卫工作，并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材，做到了人防和技防相结合。

　　三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园，因公入校的人员，须凭身份证登记，并预约验证后，方允许入校。

　　四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间，五名领导带班，四名保卫人员及公安干警，共同维护秩序，保护学生。

　　（2）强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查，特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，及时处理纠纷，化解学生间的矛盾。

　　（3）重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的学生，由科任教师及时报告教导处和政教处，教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况，防患于未然。

　　（4）切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员，每天晚眠前，由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床，并翔实记在检查情况，保障在宿舍管理上不留纰漏。

　　2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。

　　一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。

　　二是严格落实定点采买、索取发票制度。

　　三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。

　　四是严格检查操作程序，保障饭菜干净卫生。专项督查工作报告根据会议通知的安排和要求，现将今年以来重点工作督导组工作开展情况及近期工作打算汇报如下：

　　一、今年以来工作开展情况

　　（一）年初完成了全年工作目标的制定。今年在制定时工作目标时，经过和程县长多次研究沟通，注重突出了三点：一是更加科学合理。目标制定时，召开了一系列座谈会，征求了重点部门和分管领导的意见。同时，注重对照上级的考核办法和程序，扩大了目标设置的范围，确保了与上级考核的内容相衔接。二是更具可操作性。本着目标量化、考核硬化的原则，制定目标时，能量化的尽量量化，实在不能量化的，提出完成标准、完成时限等形象进度。三是更具可比性。职能相近的或同类别的单位制定目标时尽量统一，更加注重公平，方便对比。

　　（二）对重点工作进行了分解立项。为把各项重点工作抓实

　　抓牢，我们下大力气对确定的全县20件大事实事、68件重点工作进行了详细分解，对每项工作都明确了责任领导和责任单位，制定了细化到每季度甚至每月的进度计划，并要求各承办单位制定了切实可行和具体落实措施，以县委、县政府文件进行下发，达到了“一册在手、指导全年”的目的。

　　（三）初步拟定完善了综合考评的办法。根据我县综合考评工作几年来的运行情况，结合省、市对考评项目和考评方法的变化，我们在县主要领导的安排下，对原综合考评办法进行了修改和完善。在修改完善该办法时，我们多次召开了系统牵头单位、重点部门参加的座谈会，充分听取他们的意见和建议，初稿形成后，又分别征求了县级领导干部的意见。新的考评办法重点从考核内容、考核方法、考核标准等方面，进行了改进。在考核内容上，突出重点，兼顾一般。以《目标管理责任书》内容为主，同时考虑其它工作，如劳务输出、新农合、养老保险、防汛工作及领导批示指示办理情况等。在考核方法上，注重平时，淡化年终。今年，加强了对各乡镇、县直各单位工作的日常督导、考核，实行了月自查、季通报，并进行了排名。这些排名结果已记录在案，年终综合考评时将作为一项重要依据。在考核方式上，立求公平、科学、合理，做到考核和评议相结合，明查和暗访相结合，民主和集中相结合，横向比和纵向比相结合。如在半年测评时，我们

　　就与网通公司结合，采取电话录音的方式，对各乡镇进行了民意测评。在先进名额设置上，我们首先将106个县直单位按照单位性质、职能等分成10个组，综合考虑组别和考评分数确定先进名额，增加了单位之间的可比性。

　　（四）开展了几项大的督查活动。一是做好了阶段性、临时性督查工作。3月份由两办牵头，县纪委参与，结合林业部门，抽调20余人组成4个督导小组，对春季植树造林情况进行集中督导，抽查测量了植树造林面积，及时通报了植树造林进度和存在问题，较好地推动了植树造林任务的完成。同时也对麦田套稻情况、黄河防汛等工作进行了督导。二是6月份组织办公室人员分5个组利用三天时间深入到5个有代表性的乡镇进行了土地规模经营情况的督查调研，采取问卷调查和与群众座谈等方式，初步摸清了我县当前土地集中规模经营的现状和存在的问题，并形成了文字报告，为我县下步指导发展土地适度规模经营提供了可靠依据。三是9月份组织办公室人员成立了3个调研组，对全县29个县直重点单位和12个乡镇的全面工作情况进行了督查调研，全面掌握了解了部分单位工作进展情况和存在问题，对调研情况陆续在《和谐范县》上进行了刊发。

　　（五）搞好了全县各项重点工作的日常督导。今年我县共有20件大事实事、68项重点工作和24个市定重点项目。为推进这

　　些项目的顺利进展，我们加大了日常督导力度，对这些项目要求责任单位每月报送一次进展情况，每两月进行一次现场督查，并将督查情况在《和谐范县》上刊发，有力地促进了各项工作顺利进展。截止目前，我县各项重点工作总体进展良好，绝大部分已完成年度任务，其中24个市定重点项目中已有16个建成投产，除2个项目因政策和资金等问题置换外，其它6个项目正按进化进度建设。同时，经常与各个重点工作领导小组沟通，及时了解各小组工作开展情况，帮助协调处理了一些落实方面的困难和问题。

　　（六）做好了领导批示件的跟踪督办。今年以来，共接到主要领导批示15件，我们都及时对批示件进行了分解，转交到有关单位，并抓好跟踪落实。如防汛期间杨集反映的虹吸口存在隐患问题，经赵书记批示后，督导组立即进行了跟踪督办，本来批示一周完成的任务在我们的`督促下提前两天完成了堵复任务。赵书记在奥运前对几件信访案件进行了批复，我们抓紧与有关单位进行了对接，制定了稳控措施，确保了无越级上访问题。对赵书记近日在中心组学习上宣读的群众来信，我们将来信反映的问题分解到了13个县直单位，并要求有关单位制定相应措施，限时整改。

　　（七）分解落实了十七届三中全会和省委文件精神。《中央关于推进农村改革发展的若干重大问题的决定》和省委有关落实文

　　件出台后，根据主要领导安排，我们组织有关部门分批召开了座谈会，并将两个《决定》有关内容分解到了各有关单位，要求有关单位结合部门职责，谋划好下步工作重点和努力方向，制定出落实上级政策的具体工作措施。目前此项工作正在进行中。

　　（八）及时总结我县工作中的好做法、好经验向省、市报送。今年以来，我县在推动工作落实过程中形成了很多好的工作经验，督导组在了解掌握工作动态的同时，注意发现和总结这些好的工作方法，并及时在全县予以通报，对一些对全局有重大影响的工作经验，我们及时向省委、市委和党报党刊进行了报送。今年省市两级党委共为我县刊发工作经验性质的专期11篇，得到省市领导批示4次。其中向市委报送的《范县采取五项措施力促工业经济迅猛发展》的材料，得到了吴灵臣书记的亲笔批示，对我县的工作给予了充分肯定。陈庄乡村庄合并的典型经验，近期也被市委加按语以专期向全市刊发。

　　二、年底前工作安排

　　一是进一步加强对重点工作和重点项目的督导落实。现在距年终还有不足50天时间，有些重点工作和重点建设项目还没有完成，为此督导组近期工作的着力点仍然是盯紧咬死那些进展缓慢的项目。对没有完成年度计划的各项工作，督促责任单位制定措施，强力推进，确保年底全部完成。对个别因政策、资金等原因

　　实在无法完成的项目，提请各有关领导或部门抓紧向市有关部门提出置换申请。同时，引导各部门强化责任意识，发挥各部门的督查主体作用，推动自上而下建立多层次、多方位的督导机制，形成督查合力，全力推进各项工作。

　　二是做好年终综合考评的各项准备工作。近期组织有关人员对上半年拟定的年终综合考评的办法进一步完善，充分考虑省、市对考评工作的新变化，结合我县的工作实际，提前谋化好年终考评工作。这里有个建议，考评工作时间紧，任务量大，单有两办具体负责实施，遇到个别问题难以协调解决，前有专门的考评委员会，由于领导干部调整，考评委员会领导成员近两年一直没有明确。因此，建议重新成立县督导和考评委员会，以便于协调解决日常督导和考评工作中出现的问题，确保考评工作的权威性，推动各项工作的更好落实。专项督查工作报告今年上半年，按照市委挂点督导农民创业就业工作有关文件精神，在市全民创业工作领导小组的大力指导下，市发改委采取了帮助事处健全制度，稳定农民工就业岗位；服务园区，引导农民工就地转移就业；加大扶持力度，促进农民工返乡创业等一系列措施，确保农民工再就业、创业工作取得实实在在成效，为整体推进挂点督导“7+3”工作打下了扎实的基础。

　　一、农民创业就业工作情况

　　1、统一思想，高度重视

　　街在接到区政府下达的为经济技术开发区、工业园区招工任务后，行动迅速，高度重视，先后开了党工委会、街道村干部大会、各村书记及劳动保障协管员会议，重点安排，精心布置，确保招工任务的完成，在会上要求街村干部思想上要高度重视，行动上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新区劳动保障部门和市发改委挂点督导单位指导下，街道事处较好地完成了上级下达的各项工作任务。

　　2、精心布置，宣传到位

　　街村干部在开完会以后，深入村组，逐村逐户登记农村外出务工劳动力调查表，散发招工宣传单及市经济技术开发区招工用工优惠政策，边调查边摸底、动员外出务工人员就地就近就业。摸清了外出返乡人员的思想动态，掌握了第一手资料。加大了宣传力度，利用春节前后返乡人员较多的优势，派出所、计生等人员集中场所张贴招工宣传单，在繁华处设立招工点，散发宣传资料，提供政策咨询，力求家喻户晓。

　　3、热情周到，做好招工服务工作

　　由于情况特殊，大部分农民工在外从事糕点、烧烤行业，进厂打工人员不多，但宣传到位以后，仍有不少人有意在本地就业，共有48人自己到街做求职登记，在正月初六、十一面试人员中有

　　多数人体检合格，合格率达47%，起到了一定的效果。街工作人员对第一批进厂人员热情服务，雇车辆集中送到光宝科技公司。

　　4、参加全市春季招聘会，做到组织、人员、任务“三到位”

　　在市春季招聘洽谈会上，共组织有意向在本地就业人员36人，并到经济技术开发区实地参观，以点带面，取得了实质性的效果。组织有意在工业园区务工人员15名参加招聘会，圆满完成了信江新区劳动和社会保障局下达的参加招聘会任务。

　　5、加强值班，做好登记造册工作

　　街大部分时间均安排人员值班，热情为求职者登记，建立好求职人员档案，及时输入微机进行管理。

　　二、帮助查找农民创业就业工作中的薄弱环节

　　从劳动力供给角度分析，返乡农民工中因各种原因已离开原工作企业的人数有所增加，以及部分返乡农民工暂时失去工作，加上农村部分新成长劳动力，需要新就业的农村劳动力比例提升;从劳动力需求角度分析，经济增长依然具有一定的吸纳就业的能力，但是计划招工的企业的数量与去年相比基本持平，另一方面要求新员工具有高中以上文化程度和中级工以上技能的比重，在历年持续提高的基础上，又有上升。综合上述情况分析，城市企业对农民工的用工数量未增加，技能要求提高，因此农民工的就业工作比较艰巨繁重。经过查找，农民创业就业工作中的薄弱环

　　节主要体现在以下几个方面：一是与企业联系沟通还有不到位之处，现有20多求职登记者找不到理想岗位；二是企业招人用人不及时，以致有部分有意向在本地务工人员等不住而重新到外地务工；三是企业用工条件苛刻，部分两夫妻有意在本地务工人员只招女工不招男工，以致两夫妻重新选择去外地务工。

　　三、改进工作的措施和建议

　　1、鼓励农民工创业，以创业带动就业。要从根本上解决农民工就业问题就是要增加农民工就业岗位，由于创业可以提供更多的工作岗位，引导农民工群体自主创业是一条安排就业的有效途径，以创业带动就业。结合开展的“四级联动、携手共建”活动，为建设生态经济区建功立业带动创业，巩固农民创业就业工作成果，推动城市人才、信息、资金、技术等资源向农村流动，把劳务用工等方面信息及时传递给农民；进一步发挥农民的主体作用，使之在开展农村“卫生清洁”工程与新农村、建设绿色乡村中找准定位创好业，不误时机再就业。

　　2、发挥优势，丰富培训活动内容，使其贴近用工企业和农民工的需求。要充分发挥各类职业院校、农函大站、所等在职业技术培训中主阵地的重要作用，为农民工群体劳动者提供“充电”的桥梁，以有效解决用工企业条件设置高与农村劳动力只有数量优势的矛盾。

　　3、提高信息沟通，努力提高就业岗位，帮助农民工就业。要统筹信江新区劳动和社会保障业务部门、挂点督导单位等各方的力量，一方面在劳务输出重点地区建立起有效的监测制度，掌握本地区农民工的数量、就业意愿等信息;另一方面用工单位可以与劳务输出地区建立信息沟通机制，建立人力资源市场信息共享平台，通过联网等各种渠道发布供求信息，减少农民工盲目流动，促进农村劳动力合理有序流动，满足企业用工需求，最终达到“双赢”的效果。专项督查工作报告冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20__年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及__户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生

　　428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20__年、20__年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，__年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。

　　在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促

　　进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，__年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。

　　一、优化组织机构建设，促进现代教育技术管理工作科学化

　　１、建立组织机构，完善工作机制

　　科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技

　　术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。

　　２、健全规章制度，规范管理程序

　　抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。

　　3、树立超前意识，规划发展远景

　　在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投

　　入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。

　　二、加快软、硬件建设，改善现代教育技术工作环境

　　现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。__年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。20__年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。

　　三、强化师生培训，为现代教育技术装备工作提供技术保障

　　在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。

　　在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品

　　在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如__年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。

　　四、加强教育技术装备资源建设，充分应用教育技术装备，为学生的综合素质全面提高奠定基础。

　　教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。

　　现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。

　　（一）建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。

　　（二）建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源

　　库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。

　　（三）配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。

　　（四）我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。

　　（五）学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了

篇四：教育整顿督导检查报告

　　教育整顿督导检查工作简报

　　教育整顿督导检查工作简报（精选12篇）

　　在现在的社会生活中，越来越多人会去使用简报，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的教育整顿督导检查工作简报（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教育整顿督导检查工作简报1为进一步加强教育教学常规管理，提升学校教育品质，2022年10月19日，xx县教师进修学校校长杜井全、副校长XXX及各学科教研员深入第二中学进行教学视导工作。

　　视导组成员由校领导陪同，根据学校课表，分学科深入课堂进行听课。课堂亮点纷呈、精彩不断，学生的自主意识、探究意识和合作精神被充分激发、唤醒，教学氛围浓厚、教师教学手段恰当，课堂充满活力，充分展示了执教教师的教学风格和特色。

　　本次视导活动，县教师进修学校的领导及教研员高屋建瓴、精准把脉、对症下药，提出了一系列建设性建议。xx县第二中学定会在“双减”政策的背景下，继续钻研、不辍努力，在反思中进步、在实践中提升，迎来学校教坛上的百花齐放、万紫千红的盛景！

　　教育整顿督导检查工作简报2质量要提高，管理需先行。为加强教育教学过程管理，强化高三备考指导，12月8日到10日，由县教育局教育股和县教研室负责人，剑阁中学、剑门关高中、剑州中学、剑阁职中四所学校高三年级组长组成的高三视导组，对全县高三年级进行了为期三天的教育教学管理视导。

　　在四所高中学校，视导组采取听、看、谈、查等多种方式进行视导，力求对我县高三备考现状有一个全方位、多角度、客观真实的了解。

　　视导组通过深入课堂听课，发现老师们备课充分，既备了教材，也备了学生，围绕考纲组织教学，做到了精讲精练，展现了高三教师

　　的风采。课堂上，老师激情飞扬，学生精神抖擞，师生配合默契，收到了良好的教学效果。

　　通过组织师生座谈，查阅相关资料，视导组了解到各校高三毕业班常规管理到位，教学备考安排落实，学生复习迎考状态良好。教师布置作业适量，周测批阅及时，学生都有笔记本、纠错本，培优辅偏工作扎实，每学期年级公开课落到了实处，有讲有评，很好地做到了“老带新”。集体备课优势明显，学科教研如期举行，所有老师畅所欲言。学科复习进度安排合理，专题训练有安排、有检查、有考核。老师教的认真，学生学的专心，发展势头喜人！

　　在总结反馈中，视导组指出，全县各校的高三管理有许多可圈可点之处。一是各校成立了高三领导小组，学校主要领导挂联班级，亲临课堂，加强管理；二是将高考目标分解到各班，让师生都有明确的奋斗目标；三是特优生和踩线生均安排有专任教师挂联，年级对挂联情况逐月检查，并进行了成绩追踪考核；四是科学规划了高三复习进度，周考、月考、小练习均安排到位，奖惩机制健全。

　　同时，视导组为全县高三研究高考、提高复习效率提出合理化建议，希望各校加强备考工作的理论研究、试题研究，优化备考机制，进一步明确高考目标、把握高考动向、调整复习策略、提高“两课”教学水平，把备考工作做实、做细、做活、做出成效。

　　春发其华，秋收其实。县教育局对高三教育教学管理视导工作既是一次检查、一次交流，也是一次促进。全县高中学校纷纷表示，将进一步强化高三管理，优化备考策略，提高教育教学质量，力争在2022年高考中勇创佳绩！

　　教育整顿督导检查工作简报3为全面深化高中课程改革，推动市直高中学校提质增效，市教育局组织市纪委监委派驻市教育局纪检监察组、基础教育科、市教科院、市电教馆于9月13日至16日到邵阳市一中开展教学视导。本次视导旨在通过随堂推门听课、参与校本教研、教学常规检查发现学校发展中的“闪光点”，通过协助学校分析困难、诊断问题，找出课堂教学中的“薄弱点”，通过提出改进建议、增效措施，确立学校未来新的“发展点”，以此促进市一中高效开展教育教学，助推教育质量的提高。

　　视导组成员根据市一中提供的课表、任课教师安排表和新进老师信息表，按学科分别走进教室，观摩语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践及心理健康等16个学科的课堂教学，视导对象覆盖高三全部任课教师和近三年新进的全部教师。

　　此次视导内容的重点是学科教学，包括对授课老师的教学准备情况（教案、课件等）、课堂教学实际、学生作业布置批改及学科教学评价、批改等进行常规检查。同时，以问题为导向访谈学校行政、学科教师、学生，多层面、多角度地对学校进行了解，以期助力市一中铸就新的辉煌。

　　9月13日下午，视导组全体成员以学科为单位，参与了教研组组织的校本教研活动。视导组成员在认真听取、记录教研活动后，对学科课程开设情况、学科组教学教研情况等进行了调研，并就此次教研活动及教育教学工作中碰到的问题，与老师们做了深入的沟通和交流。

　　通过此次深入的视导，市教育局对市一中有了更深入的了解。为学校学科教学把脉、问诊，优化学校常规管理工作，引导学校进一步发挥省级示范性学校的引领、示范作用，促进全市高中教育教学质量全面提高。

　　教育整顿督导检查工作简报42月22日—23日，由省级政府教育督导办公室副调研员林顺希带领的督导检查组一行在市教育督导室陈寿清副主任等的陪同下对屏南县20xx年春季开学工作进行专项督导检查。

　　省市督导检查组先后深入屏南二中、双溪小学、甘棠际下教学点、屏南职专等学校，围绕开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面进行督查。督导组深入学校食堂、学生宿舍、实验室等重点部位进行实地检查，细致地了解师生到校、教辅征订、设施配备、学生资助、食品安全、饮水安全等情况，听取了部分学校校长开学工

　　作的汇报。

　　23日上午，省市督导检查组成员，屏南县政府副县长洪荣，屏南县教育局和教育督导室班子成员，各股室负责人、部分学校校长出席了督导检查反馈会。会上，督导检查组对屏南县春季开学准备工作到位，条件保障到位，师生精神饱满，办学行为规范到位，校园和谐稳定等工作给予充分的肯定，对存在的问题和不足提出了指导性意见，并对屏南一中创建一级达标校等教育发展工作提出了宝贵的建议。

　　教育整顿督导检查工作简报5为进一步夯实全镇幼儿园安全管理工作，2月21日，双峰县梓门桥镇党委副书记贺正春率交警、公安、安监、综治、教育等部门对全镇幼儿园展开春季开学安全工作督查行动。

　　督查行动一开始就随机抽查了铃山幼儿园在路途中接送的校车，贺正春和交警三中队民警等上车检查了车上人数是否超载，校车驾驶员是否准驾相符等情况。督查组先后督查了铃山、香铺、湾头、红苹果等七所幼儿园。每到一处，交警三中队的民警都要上车实地查看校车内是否具有三角木、逃生锤、灭火器等必须配套的设备，详细询问校车管理等情况。“一园一干部、一园一教师”的履职情况是贺正春特别关注的事，当看到驻园干部、责任区主任周端生同志正在湾头幼儿园履职时对其点赞不已。

　　同时，敦敦告诫各位园长要时时绷紧安全这根玄不放松，安全就是幼儿园最大的效益，特别是校车任何时候都不能超载超速，要严格按照校车“六定”要求和校车司机“六承诺”不折不扣予以执行。督查组成员深入食堂，仔细查看各类台账是否规范，记录是否及时，留样是否符合要求，特别叮嘱园长对发芽的马铃薯坚决不能食用。检查组还对各园的消防设备及设施、园舍等进行了隐患排查，对所发现的问题下达了整改指令书，实行限期整改。

　　通过本次春季开学安全督查行动，既检阅了各幼儿园的安全工作管理水平和执行能力，也发现了安全管理过程中一些不容忽视的问题，必须迅速予以整改，以此确保幼儿园一方平安、社会稳定。

　　教育整顿督导检查工作简报620xx年，这一年是对我们信息中心的历练，每位教师都在校领导的正确领导下，在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且，我们中心的教师都克服了难以想象的困难。

　　年初，我中心的xx老师就做了大手术，虽然他极力地想来上班，但由于手术并不成功，反复多次的进入手术室，造成了一定的困难。学校领导也非常关心他，多次询问病情，并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假，给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发，相互合作，保质保量的完成了学校的各项工作，让领导们能够放心。

　　在这段期间，我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症，张建鹏老师的父亲突然入院，给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点，事事想到不给学校添麻烦，克服了许多困难，坚持上班工作，得到学校领导的认可和同事们的尊敬。

　　作为中心的女教师也不甘势弱，都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上，再接再厉，在今年全省的机器人比赛中，又取得了骄人的成绩，两个全省冠军;张建鹏老师在赵梅老师的带领下，也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉!韩蕊老师独自一人在北校坚持工作，工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子，好妈妈，在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的，故障率非常高，但她为了能保障教学的顺利进行，加班加点的维护设备，特别是在会考期间，一个人完成了系统的安装，确保了学生们考试的正常进行，而且所有她教的学生都通过了会考。

　　下半年，广超的归队，南北两校的整合，给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑，适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性，但很快发现，这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导，从学校全面工作这个大局出发，不去计较个人的得与失，只要学校有要求，我们就毫无疑问的完全执行。相反，通过这次人事分工的调整，我们中心教师更加团结了，更加相互理解了，彼此交流

　　更多了，工作干得更起劲儿了!一年中的工作很多，很杂，但在工作中出现了许多让人感动的地方，更加让人难忘!教育整顿督导检查工作简报73月1日上午，国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下，在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。校党委副书记、副校长朱大勇，翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。

　　本次专项检查督导分两组进行，同时对化工实验楼、工程训练中心等部门和食堂、学生公寓等项目进行巡视。在化工实验楼，督导组成员就实验室通风措施和化学药品的储藏、回收等进行调查了解，并就实验室的安全工作作出重要指导。在工培中心，工培中心负责人全面细致地向督导人员讲解工培中心的发展情况，督导组一行在部分车间进行实地调查了解，并参观了学生实习实训情况。

　　督导组一行来到第一食堂，对后堂、操作间等实地巡视查看菜品洗涤、清洁、食品留样等情况，仔细翻阅食堂食品流样每日登记本并逐一查看员工上岗健康合格证，对食堂大厅的.视频监控、消防设施安装位置等从专业的角度提出意见与建议；在学生公寓，督导组详细查阅了每日消防巡查登记本，以及学生公寓消防、应急照明等运行状况，并对相关器材进行使用测试，确定是否运行正常。

　　国家督查组本次来合肥工业大学督导检查是根据国务院教育督导办公室下发的“关于20xx年春季开学专项督导工作的通知”精神进行布置与落实。检查范围包括合肥工业大学开学条件保障情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况等几个方面，突出了对学生关心的热点问题的解决及部署落实情况的督查。

　　教育整顿督导检查工作简报82月13日下午，郑州市督学责任区第六督导组责任督学陈星和朱战轩来到郑州九中对学校进行春季开学专项督导检查，党委书记孙国

　　岩、副校长吕军、课程发展处主任陈晓热情接待并向督学组汇报了郑州九中开学基本情况。

　　本次督导检查采取学校自查和督导检查相结合的方式进行。吕军副校长首先代表学校向督导检查组汇报了学校从开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作、国际学生管理服务工作等方面的`前期自查情况。为保障学校开学工作的顺利进行，要求学校全体教师提前两天上班，提前到岗。提前召开开学前全体会、教研组处室会、班主任会、年级会等会议，凝心聚力，为开学初各项工作做好铺垫，对落实开学条件保障、规范办学行为和各项安全管理等方面进行了细致的检查和提前准备。

　　会后，吕军副校长等领导带领督学责任区督导组对学校安防设施、教学楼、学生宿舍、餐厅进行检查，学校一切工作运行良好，按照正常的教学与工作秩序运行。督导检查组对学校的检查工作表示满意也对学校下一步工作提出了要求与建议。

　　学校高度重视此次春季开学专项督导检查工作，目的在于发现问题、对安全隐患及时排查；查找薄弱、弥补不足，进一步促进学校校园建设，努力办好人民满意的教育，为学校的生命发展提供保障。

　　教育整顿督导检查工作简报92月23日开始，会同县教育局领导按照上级工作安排，深入全县各中小学校开展为期两天的“20xx年春季开学工作专项督查”。

　　此次督查活动采取听、看、访、查、谈相结合的方式对各中小学校的开学条件保障、规范收费、教学辅导资料、校园安全管理、营养改善计划、国家资助政策落实、普通高中高三复习备考情况及20xx年秋季检查中发现的问题整改落实情况等进行专项督查。

　　督查过程中采取领导带队、分片进行、联校干部具体落实的方式扎实开展。为确保本次专项督查取得实效，局党委作出了“全面检查、限期整改、严格纪律、不出问题”的工作要求，既给督查组上了紧箍咒，又给各学校敲响了警钟！

　　教育整顿督导检查工作简报102月28日，国家教育部对我市春季开学工作开展了专项督查，参

　　加督查的主要领导有西藏自治区教育厅副巡视员、厅机关党委书记钟吉云、西藏自治区公安厅治安管理总队副调研员陈燕等，省教育厅副主任督学、督导处处长雷桂平、省公安厅治安总队杨寒梅等省厅领导参加陪同、市教育局党组书记、局长李耀文，党组成员、主任督学王贵升等市局领导一同参加督查。

　　上午，督查组随机抽查了娄星区1所学校和1所幼儿园，重点查看了学校的开学工作保障情况、学校安全情况，对校车安全、食品安全和校园欺凌等予以特别关注。督查组不放过每一个细节，认真作好详细记载。对发现的问题，提出了改进意见，督促学校尽快整改落实到位。下午，督查组一行到达双峰县，抽查了双峰一中、双峰职业中专等多所学校，督查组对双峰县开学工作及校园安全表示满意，尤其是对双峰一中的校园文化建设及学校精细化管理表示一致好评。

　　近年来，我市在开学工作条件保障上做到了领导高度重视、突出教育民生、明确管理责任、端正教育行风。今年春季开学，各县市区都能按照市教育局统一部署，层层召开会议，层层布置任务，层层落实工作责任。学校安全工作做到了“三个到位”，即：组织领导到位；部署推进到位；责任明确到位。实现了“四个转变”，即：由被动等待整治向主动整治转变；由部门单线整治向集中综合整治转变；由依靠政府投入向引入市场运作机制转变；由运动式集中整治向常态化综合整治转变。取得“五个提升”，即：安全意识得到提升；安全工作保障水平得到提升；校园安全防范能力得到提升；校园周边环境净化效果得到提升；综治安全工作满意度得到提升。在去年省、市综治工作民意调查中，教育系统位居全市前列。在20xx年全省校园及周边综治考评中，我市获得满分，20xx年春季开学全市教育系统条件保障到位，校园平安稳定。

　　教育整顿督导检查工作简报112月16日上午，成都市教育局纪检组长朱晓静、督查室主任张强在彭州市市委常委、统战部长毛军、彭州市教育局局长周权等领导和彭州中学校长卢前松的陪同下，对彭州中学进行了20xx年春季开学督导检查。

　　朱纪检一行10余人首先视察了校园环境、学生公寓食堂、参观了校史陈列室，其后座谈会上由周权局长做彭州市全市中小学开学工作情况汇报；卢前松校长以书面形式汇报了彭州中学开学各项工作的准备情况，检查组领导高度肯定了彭州中学办学思想厚重、校园环境整洁、师生精神饱满，希望学校继续努力，提高教育教学质量，办人民满意学校。

　　教育整顿督导检查工作简报12为扎实推进20xx年度春季开学各项工作，双峰县教育局于2月27日至2月28日对全县各级各类学校（含幼儿园）进行开学专项督导检查。本次督查包括开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面，重点对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。

　　2月27日，县教育局检查组深入三塘铺中心学校进行开学工作督导检查。检查组一行听取了三塘铺中心学校校长朱顺飞关于新学期工作的情况汇报，了解具体情况并作了详细记录。接着检查组对朝阳中学、岩泉学校、朝阳幼儿园、大三学校、三塘铺中学、中心小学等学校开学工作进行检查，在查看各校校容校貌的同时，也对学校教育教学常规管理、师生到校情况、校园校车安全等开学以来的各项工作进行了真实、全面、深入的了解。

　　检查组仔细翻阅了学校的各类管理制度与计划，抽查了部分老师的安全备课，调查了解学校的收费情况。深入学校食堂、商店，仔细询问了食材及商品的进货渠道，了解了食品的卫生状况，实地查看了食材的存贮场地，并针对性地提出指导性意见和建议。

　　在反馈意见时，检查组充分肯定了三塘铺中心校开学以来的各项工作。并要求各校进一步落实县教育局“五个教育”的总体要求，狠抓学生安全教育工作，优化学校管理，提升教学质量，努力办好人民满意的教育。

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