从少先队员到团员再到党员思想变化【完整版】

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从少先队员到团员再到党员的思想变化5篇

【篇一】从少先队员到团员再到党员的思想变化

歌词

我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国、爱人民,
鲜艳的红领巾飘扬在前胸,
不怕困难,不怕敌人,
顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进,
向着胜利勇敢前进前进,
向着胜利勇敢前进,
我们是共产主义接班人。

【篇二】从少先队员到团员再到党员的思想变化

少先队员礼仪规范,少先队员礼仪

少先队礼仪通过严整的队容、良好的姿态、标准的动作、庄重的仪式，将从队章中得到的认识体现于行为，是少先队行为文化层面上不可或缺的要素。

④少先队礼仪昭示着 少先队精神文化层 的内涵。在规范的少先队礼仪教育、训练、运用的过程中，都渗透着少先队价值取向、审美情趣，传达着组织意识和组织精神。

(2)少先队礼仪的特定功能体现少先队组织文化的功能

①少先队礼仪的导向功能：少先队组织统一的标志、昂扬的身姿、严整的队容、庄严的敬礼、耀眼的队旗、雄壮的鼓号、嘹亮的队歌、振奋的呼号，一次次强烈地叩击、感染少先队员们的心灵，引领队员从形象思维开始，逐步过度到抽象思维，在潜移默化中接受少先队组织的价值观念。

②少先队礼仪的约束功能：少先队礼仪的所有元素，对队员思想、心理和行为，具有规范、约束作用。这是来自少先队礼仪弥漫的组织文化氛围、群体行为准则的软约束。这种氛围会造成强大的使队员行为从众的团队心理动力，使少先队员产生共鸣，从而产生自我控制。

③少先队礼仪的激励功能：少先队规范、庄严、隆重的仪式，感染着队员们的情感，大家感到骄傲和光荣。这些感觉，必然会转化为对自己组织的尊重和热爱。少先队组织文化氛围具有使队员从内心产生高昂情绪和进取精神的效应，能够激发队员的积极性和首创精神。

④少先队礼仪的凝聚功能：组织的光荣感、集体的荣誉感，在礼仪氛围中不断强化。集体荣誉感产生强大向心力，大家同心同德，逐渐形成高度的组织意识和强烈的集体主义精神。在少先队文化氛围中，当少先队的价值观被队员共同认可，组织文化便成为粘合剂，从而产生巨大的向心力和凝聚力。

⑤少先队礼仪的辐射功能：红领巾、队旗、队礼、队歌、少先队鼓号等形成少先队的形象。显示出少先队员爱国主义精神和昂扬向上的风貌，得到社会广泛认同。少先队组织文化的传播，不但对树立少先队组织在公众中的形象有帮助，而且也会通过各种渠道对社会文化的发展产生影响。

少先队礼仪规范之一：红领巾的佩戴

第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。

第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉

第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，

第四步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。第五步：整理红领巾和衣领。

佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖

少先队礼仪规范之二：队长标志及佩戴

队长的标志分为以下三种：大队长和大队委员会委员标志，中队长和中队委员会委员标志，小队长标志。

佩戴标志时应注意：标志应佩戴在左臂;标志的上沿距肩头一拳;标志朝正左方。

少先队礼仪规范之三：敬队礼

我们的队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，都应当行队礼。在集会前列队、行进、检阅时，只由大、中、小队长代表集体行队礼，队员立正或注目致敬。在其它场合中，或遇到师长等人时，队员也要行队礼。唱队歌时不必敬礼。敬队礼时应注意：敬礼前必须立正，目视正前方;右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左;右手开始弯曲，手腕不能有旋转或弯曲变化，大臂向右前上方抬起成敬礼动作，此时右手拇指跟关节对准身体的中线，并距离额头一拳，掌心向右约45度，向上约45度，这样既保证手的高度，又不会挡住自己的脸。礼毕时按敬礼的相反动作还原。

少先队礼仪规范之四：唱队歌

今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。

1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

《中国少年先锋队队歌》是写给少先队们的，充满了革命精神和教育道理。因此，少先队员在演唱队歌的时候要表现出少先队员特有的朝气活力。我们在指导演唱队歌时，可以把曲子分成四句来讲解。第一句，在唱这句时，第一个字 我 比较重要，要能表现出少先队员的自信，因此要唱得清新干净。唱到 接班人 的时候要唱得连贯。接下的那句按照上句的情绪演唱就可以了。第二句，要表现出我们少先队员对祖国对人民的爱，我们要把 爱祖国，爱人民 唱得轻切、深情。

鲜艳的红领巾飘扬在胸前当然是很自豪的，因此我们要强调 飘扬 二字。第三句，歌曲的情绪有了转折，当少先队员面对敌人，面对困难的时候。要表现出一种坚定、自信有耐心的态度。因此，我们把这个地方处理成顿音。第四句，出现了三个 向着 ，我们不能简单的重复三个 向着 ，而要唱得有层次。第一个 向着 要唱得弱一点儿。第二个 向着 要渐强.要注意，这两个前进要唱出饱满的精神状态。第三个 向着 则要更强一点。最后一句是扣主题，因此我们要把接班人的自豪唱出来。

少先队礼仪规范之五：执旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

少先队组织举行重大活动时都要执旗，表明我们队员按照党指引的方向，向着光明的未来前进。大、中、小队旗执法不同。

小队旗的执旗

小队旗是直角三角形，底长：59厘米，高：28厘米。旗杆高度为1米8。

稍息 时右手握旗杆，左脚稍息，右臂伸直向右前方45度倾斜，旗杆末梢顶住右脚的右上侧。

立正 时，右手把旗杆从胸前过举至左肩，旗杆紧靠身体左侧，用左手的虎口握住旗杆，旗杆末梢要在膝盖处，同时立正。

中队旗的执旗

中队旗的规格是底长：80厘米，高：60厘米。旗杆高度为2米。

稍息 时，旗杆紧靠身体右侧，旗末梢顶住右脚的右上侧，右手用虎口握住旗杆，左脚稍息。

立正 时，右臂向后侧伸直，使旗杆向前倾斜约45度，同时左臂曲肘在胸前平举，左手握旗杆，同时立正。

出旗 、 退旗 与 行进 时，都按 立正 时的执旗法执旗。

大队旗的执旗

大队旗的规格是底长：120，高：90厘米。旗杆高度为2米3。大队旗执旗， 立正 时，左手伸直向正前方平举握旗杆，右手伸直在左臂下30厘米处握旗杆，双手将旗杆向上提起，旗杆末梢离地; 稍息 时，将旗杆末梢着地。

出旗 、 退旗 与 行进 时，与中队执旗法相同。

少先队礼仪规范之六：列队

小队集合列队

一个小队的全体队员集合时，可以排列两种队形：

一列横队：小队长在队伍右翼排头，小队旗手站在小队长左侧，两人间隔约一步。队员按从高到矮的顺序排列。

一列纵队：小队长站在排头，小队旗手站在小队长后，队员按从高到矮的顺序排列

中队集合列队

我们按照一个中队有四个小队的情况说明，中队集合时，根据需要可成四列横队、四路纵队。

成四列横队集合时，第一小队为最前排，二、三、四小队依次向后排列。成四列纵队集合时，各小队的纵队依次向右并列组成。

少先队礼仪规范之七：三级报告

在正式队会仪式前，要集合列队、整理队伍。逐级报告出席人数。中队集会前，由各小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告;大队集会前，由各中队长向大队长报告，大队长向大队辅导员报告，这就叫 三级报告

少先队礼仪规范之八：出旗、退旗

出旗是指队旗出场，在出旗的时候，队旗从队尾一侧的场外进入场内，检阅过所有的队伍之后，走到队首位置或走到全队的中央位置。

退旗时，队旗沿出旗的路线原路退出场外。队旗行进时护旗手在旗手之后，三人成 品 字形，队旗到位后，护旗手与旗手并列站立。

少先队礼仪规范之九：大、中队会的队形

中队会的队形有横队列队式和门形列队式。

横队列队式：按中队横队集合队形列队。

门形列队式：全中队排为门形状队形，四个小队要先按横队集合，第一小队在左，面向右排队，第二小队在中间，面向前排列，第三小队与第二小队并列站立，第四小队在右，面向左排列。

介绍两种大队会的队形：一是并列纵队式，二是并列横队式。

少先队礼仪规范之十：大、中队会的程序

队会的基本仪式分为预备部分和正式部分。队会的预备部分包括整理队伍和报告人数。队会的正式部分包括仪式和活动内容。

1、宣布队会开始。由主持队会的队长向全体队员宣布队会的题目

2、出旗

3、唱队歌

4、队长讲话。说明本次队会的主要内容和意义，然后宣布活动开始

5、进行活动

6、活动结束后，由辅导员讲话，对本次活动进行小结

7、呼号

8、退旗

少先队礼仪规范之十一：呼号

庄严地进行呼号是少先队活动中一个特定的议程。少先队呼号由少先队辅导员(或参加活动的革命长辈、英雄模范及党团干部)领呼和少先队员回答两部分组成。前者体现的是少先队组织的政治方向和党对少先队员的要求;后者则是少先队员对党的要求作出的回答。

队长发出全体立正、呼号口令时，领呼人和少先队员应迅速将右手握拳举至右肩上(右耳侧)，拳心向前，持呼号准备状态。训练时，一般用 呼号 来作动令，训练队员养成迅速举右拳，形成呼号准备状态。呼号回答毕，全体队员整齐自然放下右拳。呼号毕恢复立正执旗姿态，以便随即退旗。

呼号时常见的不规范现象主要有以下五点：

1.领呼人多加 实现 、 努力 两词;

2.队员回答时出现 时刻准备着!为 的拖加字;

3.本大、中队辅导员领呼时多加报职务(领导或来宾除外);

4.呼号时让队旗行进到队列前方中部(队旗已出旗至站立点，不需二次出旗，更不能套用入队宣誓时的用旗法);

5.领呼人面向队旗，背向带领队员呼号(不应把党的要求向队旗报告)。

6.呼号前加请举起右拳，呼号后加请把手放下等动令都是错误的。队仪式应流畅、庄严，不能画蛇添足。呼号 退旗、敬礼、礼毕一气呵成

【篇三】从少先队员到团员再到党员的思想变化

1、少先队的创立者和领导者是谁？

答：创立者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。

2、少先队组织要坚持以什么教育为核心？

答：理想信念教育。

3、少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

4、请介绍一下队会仪式的程序是什么？

答：出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员讲话、呼号、退旗。

5、入队手续主要有什么？

答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书或口头申请；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加入队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。

6、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》；
第二首队歌于1978年被定为中国少年先锋队队歌，作于1962年，是由谁作词，谁作曲，是哪部故事片的主题曲？原名为什么？

答：周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。

7、大队辅导员的主要职责是什么？

答：1、抓好学校少先队基础建设；
2、开展大队各项活动；
3、指导和协调中队辅导员工作；
4、协助学校行政管理工作；
5、协助社区少工委工作。

8、教育部教基二〔2012〕3号文《关于加强中小学少先队活动的通知》中如何确保少先队活动时间的？

答：少先队活动要作为国家规定的必修的活动课，小学1年级至初中2年级每周安排1课时。

9、少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容？

答：组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向。

10、当前少先队组织着力围绕“一项任务、四项建设”开展工作，其中“一项任务”是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，“四项建设”指什么？

答：少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员职业化专业化建设、少先队新媒体建设。

11、“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的主要活动内容是什么？

答：1、“我看家乡新变化”实践活动；
2、“我为家乡扮新妆”环保活动；
3、“我是未来建设者”队会活动。

12、今我省少先队辅导员职称评定工作实现突破，6月省职改办下发了《关于做hao2013年少先队辅导员职称申报评审工作的通知》，明确规定，自2013年起少先队辅导员在申报评审中小学教师职称时，可以按什么课程申报？

答：可以按“少先队活动”课程申报。

1、少先队的队徽是由什么组成的？

答：星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。

2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？

答：红领巾。它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

3、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

4、少先队的呼号是什么？

答：领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答为：“时刻准备着！”。

5、少先队的作风是什么？

答：诚实、勇敢、活泼、团结。

6、各基层少先队组织原则上要按照什么来安排各个年级的少先队活动课的具体内容？

答：要按照《少先队活动课程分年级活动建议》来安排。

7、我们的队名是什么？

答：中国少年先锋队。

8、请你简述敬队礼的要领？

答：队员敬队礼姿势要标准，右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45

度，掌心向下。

9、请讲述呼号的动作要求。

答：呼号的动作要规范，呼号时全体队员和辅导员右手握举，举于右肩上方，约于右耳平行，拳心向左前方，态度要严肃，声音要高亢有力。

10、请讲述并演示红领巾的戴法。

答：领巾披上肩，左尖儿压右尖儿，右尖儿绕一圈，穿圈掏出尖儿。

11、少先队的性质是什么？

答：中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

12、少先队集体建设的主要项目有哪些？

答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。

13、少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。

14、少先队常用仪式主要有哪些？

答：主要有大、中、小队队会仪式；
队员入队、离队仪式；
升旗仪式；
少先队检阅式；
列队仪式等。

15、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？

答：在进行入队教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。

16、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“七知”的内容？

答：“七知”为：“知队的名称、队的领导者、队的性质、红领巾的意义、队礼的意义、队的作风、队的纪律”；

17、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“四会”和“一做”的内容？

答：“四会”为：“会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的呼号”；
“一做”为：“入队前为人民做一件好事”。

18、请说一说大队旗的规格。

答：大队旗高约90厘米，长约120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。

19、少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，应努力达到哪些要求？

答：（一）做少年儿童人生追求的引领者；
（二）做少年儿童实践体验的组织者

；
（三）做少年儿童健康成长的服务者；
（四）做少年儿童良好成长氛围的营造者；
（五）做少年儿童合法权益的维护者。

20、少先队对中队辅导员的配置有何要求？

答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。

21、请介绍什么是少先队代表大会？

答：少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。

22、中队里的活动角，简称队角，是少先队中队阵地建设的一项重要内容。请说一说队角怎样布置？

答：队角一般是指用实物、模型、图画、照片、文字等布置起来的墙报和具有教育意义的小型展览。一般布置在教室一个角落或一面墙壁上。队角可以包括“先锋角”“科学角”“图书角”“友谊角”等，还可放置“建议箱”“知心信箱”“节约箱”等实物。队角的内容要经常变换，最长一学期要换一次，队角倡导由队员自主管理。

23、请介绍一下什么是少年博学院？

答：少年博学院是我省适应素质教育的需要创立的少先队教育阵地，是少先队各种社团的总称。少年博学院下设少年科学院、少年文学院、少年艺术院、少年体育院、少年经济院、少年环保院、少年社科院等分院。

24、少先队活动要坚持什么原则？

答：教育性、实践性、自主性和趣味性原则。

25、少先队活动课“集体活动”方面的10

个活动主题分别是什么？

答：“红领巾心向党”活动、“祖国发展我成长”活动、“少年军校”活动、“手拉手”活动、“养成道德好习惯”活动、“少年科学院”活动、“劳动实践”活动、“平安行动”、“阳光体育”活动、“红领巾相约中国梦”活动。

26、少先队活动课的课时应怎样排进课表？

答：教育部文件规定小学1-2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排，小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。

27、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么？

答：1、大队活动、主题大队会等可冲抵少先队活动课时；
2、全校性大型活动，如读书节、科技节、艺术节等可冲抵少先队活动课时间；
3、少先队活动课可以采取一周准备一周实施的方式进行。

28、少先队活动课的地点不仅仅局限在教室内，应当根据内容和设计灵活安排活动地点，请列举五个。

答：队室、阅览室、微机室、劳技室、雏鹰画廊、红领巾电视台，科技馆、博物馆、纪念馆、美术馆、素质训练基地，以及公园、广场、工厂、园区、农村、社区、街道、家庭等。

29、少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。

答：主题队会、名著导读、故事演讲、图片展览、儿歌传唱、绘画描图、学唱歌曲、儿童游戏、动漫创作、情景模拟、社会考察、实地观摩、观察日记、参观访问、实践体验、主持比赛、技能训练、制作小报、书法摄影、评功摆好、科学探究、手工制作、榜样示范、角色扮演、民主评议、寻访调研、捐款捐物、军事训练、名言搜集、典型示范、知识竞赛、网络检索、队角布置、观看影视、文化搜索、微博创作、撰写提案、通信交流、自护训练、议事讨论、戏剧曲艺、才艺展示等等。

30、少先队活动课市、县（区）级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组，应多长时间对少先队大队考核一次？

答：每年对少先队大队考核一次。

31、少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次？

答：每学期对中队考核一次。

32、少先队活动课评价的办法包括哪些？

答：包括观摩活动、查阅记录、现场抽查常态化课程、组织问卷调查和队员辅导员座谈等等。

33、今年我省建队纪念日主题队日活动的统一主题是什么？

答：“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动

34、小队一般由多少人组成？

答：由5至13人组成。

35、中队一般由几个小队组成？

答：由两个以上的小队组成。

36、队章中如何规定少先队的领导机构的？

答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。

37、少先队的奖励和批评是什么？

答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给予表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。

38、“推优入团”工作应该坚持什么原则？

答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则。

39、请你介绍一下少先队“手拉手”活动？

答：“手拉手”互助活动开始于90年代，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、以及不同民族的少年儿童之间，相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

40、《队章》规定的入队年龄是几到几周岁？

答：六到十四周岁

1、少先队的队歌是少先队文化的重要组成部分。少先队员必须会唱

队歌，举行少先队代表会议和少先队重要集会时要唱队歌。由于队活动时间有限，可以根据实际情况只演唱第一段歌曲，请辨析并说明原因。

答：队歌是一个完整的歌曲，一般情况下，演唱队歌时必须唱完两段。

2、新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么？

答：引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质；
特别是要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

3、少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

4、大队委员会一般可设什么职务，请列举7个？

答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等岗位。

5、在队会上，由谁来带领呼号？

答：由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。

6、市级、县区级、学校级少代会应分别几年举办一次？

答：市级少代会应每五年举行一次，县区级少代会一般每三年举行一次，学校的少代会一般一年召开一次。

7、请列举5个红领巾校内阵地。

答：“手拉手红领巾书屋”、“红领巾小银行”、“红领巾超市”、“红领巾旧货市场”、“红领巾餐厅”、“红领巾邮局”、红领巾电视台、广播站、少先队网站等。

8、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？

答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队委标志中间是3

条红杠，中队委标志是2

条红杠，小队长1条红杠。

9、全国第六次少先队代表大会提出什么指示来全面加强少先队基层组织建设和基层工作？

答：“全队抓基层，全队抓落实”。

10、今年7月份河北省少工委下发了哪个文件用于指导基层少先队活动课的具体组织？

答：冀少发[2013]6号《关于印发《落实少先队活动课的实施细则》的通知。

11、评价少先队员是否为少先队活动课的主体，作用发挥如何，要求队员参与度至少应达到百分之几以上？

答：达到70%以上；

12、少先队活动课的主体是谁？

答：少先队员。

13、第一届全国少工委成立于哪年？

答：1984年。

14、根据团省委“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的活动精神，结合我市建设幸福石家庄的实际，团市委、市教育局、市少工委决定联合开展什么活动？

答：“红领巾相约中国梦少先队共建幸福城”活动。

15、2013年5月29日，习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日并发表重要讲话。请概括讲话的主要内容。

答：习主席指出：少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

16、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三不可”包括什么？

答：三不可包括：1、碎片化时间（如升旗仪式、国旗下讲话等）用于与少先队有关的工作时，不可冲抵每周一节的课时；
2、少先队小干部培训、例会等不可冲抵每周一节的课时；
3、一般意义上的，只有部分队员参加的社团活动不可冲抵每周一节的课时。

17、少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么？

答：学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。

18、请说一说中队旗的规格。

答：中队旗高为60厘米，长为80厘米，一端减去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）在以60厘米为边长的正方形中心。

19、队干部的选举和轮换应遵循哪些原则？

答：一是民主选举的原则；
二是成员结构合理的原则；
三是相对选优的原则；
四是轮流担任的原则。

20、红领巾的规格要求是什么？

答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100

厘米，腰长为60厘米。

1、今年10月1日，国家领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式上，唯一的合唱节目是由谁演唱的什么曲目？

答：少先队员合唱的《中国少年先锋队队歌》。

3、中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于什么时间？

答：1949年10月13日。

4、今年建队纪念日主题队日活动的七个环节是什么？

答：出旗、了解组织、讲述梦想、合唱歌曲、齐诵经典、分享交流、退旗七个环节。

5、党中央交付团中央建设的全国最大的未成年人专属网站是什么？它是目前国内最有影响力的未成年人用户原创内容分享平台。

答：未来网。

6、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动？

答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精

神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A

足球活动、中国少年科学院活动。

7、请列举3种适合辅导员和少先队员阅读的刊物。

答：《辅导员》杂志、《少先队活动》杂志、《少先队小干部》杂志、《中国少年报》、《中国儿童报》、《小哥白尼》等。

8、2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当“四好少年”，“四好少年”的具体要求是什么？

答：引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；
争当品德优良、团结友爱的好少年；
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

1、学校少代会的主要内容包括哪些？

答：听取并审议学校少先队大队委员会的工作报告；
整理少代会代表的提案，转交学校和有关部门答复处理；
选举产生新一届学校少先队大队委员会。

2、少先队活动课的教研应以年级为单位，每月举行一次教研活动，研讨内容包括哪些？

答：包括选题、进度、内容、载体、遇到的困难、解决的办法以及活动课的创新与发展等问题。

3、“红领巾相约中国梦”的活动内容有哪些？

答：“讲述中国故事”活动；
“体验中国发展”活动；
“讨论中国现象”

活动；
“漫游中国未来”活动；
“中国梦好少年”争章活动。

4、请讲述呼号的意义。

答：呼号充分体现了少先队是共产主义预备队的性质，是一种潜移默化的共产主义理想教育，前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句

“答”，讲的是决心和行动，“时刻准备着”提醒队员必须为实现理想，从现在起做好思想准备、知识准备、能力准备等方面的准备。

1、有外国友人参加学校少先队活动，可否敬献红领巾？

答：邀请党政领导和先进人物出席少先队集会和活动时，可以向他们敬献红领巾，向外宾和港澳台同胞敬献红领巾要经上级团委或少工委批准。

2、学校请劳动模范来做讲座，队员们纷纷请劳动模范在自己的红领巾上签名，请问你怎么看待这件事？

答：我们教育队员尊重红领巾，维护红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩；
教育队员爱护红领巾，不要随意丢弃红领巾或用红领巾做它用，要保持红领巾的整洁，未经特殊许可不要在红领巾上写字和涂抹。

3、什么是“红领巾队礼行动”？

答：“红领巾队礼行动”是通过开展丰富多彩的活动，引导少先队员了解队礼的含义，学习先进人物为人民服务的精神，学做一件为人民服务的好事，时时刻刻把人民的利益放在首位。

4、少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？

答：举行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。

1、请讲述红领巾的来历。答：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

2、怎样开展“红领巾队歌教育活动”？

答：让少先队员全面了解队歌的内容和含义，进行基础的共产主义启蒙教育，让队员时刻牢记少先队是共产主义事业的预备队，少先队员是共产主义的接班人。在活动中，要引导少先队员了解什么是革命先辈的光荣传统和革命先辈的光荣路程，了解革命先辈为共产主义事业抛头颅、洒热血，做出的卓越贡献，了解革命先辈是怎样为着理想，为着胜利勇敢前进，顽强学习，坚决斗争。在此基础上，引导队员了解共产主义事业接班人的条件是什么，为了建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴，从现在起应做哪些准备。

3、少年儿童革命组织大体上可以分为哪五个阶段？

答：1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；
1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；
1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；
1946年到1949年建立的少年先锋队；
1949年新中国成立后建立的中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队50、大、中队日志每天由值班队长或队委填写，主要内容包括哪些？

答：1、包括日期、天气、活动主题、人数、时间、地点、活动过程、活动照片、活动效果、主要经验和不足；
2、也可包括国家和学校的大事，队员中的好人好事，队员中最近常议论的问题和提出的要求；
3、队长、队委要在记录的同时做出判断、提出意见，最后属上自己的名字。

1、少先队队室的布置有何要求？

答：少先队队室既是少先队教育的场所，也常作为辅导员办公和队干部开会的地点，应配有档案柜、会议桌和办公桌椅，有条件的还要配备电脑等现代化办公设备。一般有下列几个专题：（1）“时刻准备着”专题。主要包括队徽、呼号、誓词、队的作风、队歌、队干部一览表、队活动月安排表及队旗和鼓号架等。（2）“茁壮成长”专题。主要包括领袖和队员在一起的照片及领袖题词，以及反映少先队活动的照片和少先队在各项活动中的荣誉证书、锦旗等。（3）“我们的榜样”专题。主要包括少先队在各个历史时期涌现出来的少年英雄的画像和事迹。（4）“硕果累累”专题，主要展示本校队员在争当四好少年、家乡文化大搜索、手拉手、社会实践等少先队活动的成果，科技小制作和农业劳动成果、美术、书法、摄影作品等。

2、少先队档案柜要重点存哪些档案？

答：1、各级团委、少工委有关少先队工作的文件；
2、少先队工作计划、报告、总结；
3、大队少先队活动的照片和资料；
4、少先队活动的录音、录像及新闻报导原件；
5、少先队员登记表，少先队干部花名册；
6、少先队工作大事记、札记、大中队日志；
7、上级部门视察时的照片、题词、礼品；
8、与“手拉手”学校交往的信件，队员小制

作、小发明、小论文、小作品的原件、复印件或照片；
9、优秀中小队队员的荣誉薄；
10、学校大队获得成绩的光荣册和照片；
11、少先队队报、队刊及各地最新少先队活动的信息、经验、动态；
12、少先队献词、常用歌曲、舞蹈、小品、童话等可供参考的各种资料等。

3、安排少先队活动课的具体内容，做到“四要”，请阐述“四要”的要求。

答：1、要根据《少先队活动课指导纲要》（试行）和《少先队活动课分年级活动建议》每学期分年级制定月计划、学期计划和实施方案；

2、要随时准备根据国内外重大事件调整课程内容；
3、要与少先队品牌活动相结合。4、要注重实践，突出地方特色。将我省的家乡文化大搜索等活动有机融入到活动课程中去。

4、大队辅导员在落实少先队活动课中的作用有哪些，请列举4点？

答：1、组织好少先队活动课中的全校性活动；
2、组织中队辅导员学好《少先队活动课指导纲要》；
3、分中队督导检查落实少先队活动课的计划、安排和进度；
4、加强中队活动指导，组织观摩示范、经验交流、评选先进等；
5、加强少先队活动课的教研，包括内容研究、载体研究、评价研究等；
6、充分利用少先队校内阵地，做好与少先队活动课有关的宣传工作，加大在社会媒体上对少先队活动课的宣传力度。

【篇四】从少先队员到团员再到党员的思想变化

少先队员讲话稿-老少先队员讲话

少先队员讲话稿-老少先队员讲话 老少先队员讲话稿 2016年“六一”老少先队员代表讲话稿

姚红红

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好～

在这六一儿童节到来之际，我们桂花小学又迎来了一批新队员，他们在老师的教育下，在同学的帮助下和自己辛勤努力的下，各方面的表现都很出色，今天他们正式加入我们的少先队组织。我们学校的少先队组织又壮大了，我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎。

新队员朋友们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗,同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。

是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的红领巾，用自己宝贵的生命为我们换来了今天的幸福生活。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少先队员更不会忘记他们。队员们，让我们好好学习、天天向上，

自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业接班人, 让我们时刻铭记:不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要，我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康～让我们的母校因有我们而感到骄傲～

全体新老队员们，我们是新一代的少年，是祖国的花朵，是未来的主力军，我们深感肩上的责任重大，所以我们一定要在党的指引下，在学校领导和老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。

这样，我们必须从现在开始，从身边的小事做起，决心作到以下几点:

1、 我们每位少先队员，必须有良好的思想品德，全心全意地为人民服务，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

2、我们要遵纪守法，严格遵守学校的校规、校纪，遵照老师的教导，团结合作，共同进步。

3、我们要爱护花草树木，不乱扔杂物、纸屑，保护校园环境卫生，为我们的学习提供良好的学习环境。

4、在课堂上要认真听讲，在老师的启发下，积极动脑，开拓思路，大胆提出问题，并养成自己解决问题的习惯，培养自主学习的能力。

5、在搞好学习的同时，积极参加学校的各项活动，如:体育锻炼、音乐、美术、绘画、书法等，努力使自己各方面的素质都得到提高。

全体少先队员们，努力吧～一定不辜负老师、家长对我们的期望～

谢谢大家～

2016-5-31

少先队入队仪式老队员讲话稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:你们好～ 我是六中队的------。今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、

劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧～

少先队员讲话 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好～

秋风送爽，丹桂飘香，在中国少年先锋队建队62周年之际，我们迎来了一年级400多位新队员。我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在这这飘扬的队旗下代表全体少先队员向新入队的队员们表示热烈的欢迎和衷心的祝愿。

每年的10月13日就是我们的队日，在这个欢乐的日子里，我们胸前的红领巾显得更加鲜艳，更加朝气蓬勃。红领巾是我们的标志，它来自红旗的一角，是由无数革命先烈用鲜血染红的。它代表着革命，显示着胜利，时刻提醒我们要肩负起21世纪建设祖国的重任。星星火炬旗是我们的队旗，火炬象征着光明，五角星是我们五星红旗上的其中的一颗。《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌，它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”～“时刻准备着是我们的口号，准备着为共产主义事业而奋斗。我们少先队的作风是八个字“诚实、勇敢、活泼、团结”。

少先队员们，为了无数革命先辈的希冀，为了父辈的奋斗与追求。让我们在“时刻准备着“的号角激励下，从小做起，从现在做起。严格要求自己，严格遵守少先队守则，让理想化作彩蝶飞舞，让自强

自立的信念点燃希望。让我们在风中成长，雨中锻炼～

少先队员们，让我们手拉着手，心连着心，肩并着肩，满怀信心地迎接明天的挑战，一起奋斗，一起拼搏，不辜负老师、家长对我们的期望，向着美好的明天，以雄鹰的姿态，勇敢地飞翔～

【篇五】从少先队员到团员再到党员的思想变化

少年先锋队队歌

我们是共产主义接班人，

　　继承革命先辈的光荣传统，

　　爱祖国，爱人民，

　　鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

　　不怕困难，不怕敌人，

　　顽强学习，坚决斗争，

　　向着胜利，勇敢前进，

　　向着胜利，勇敢前进，前进！

　　向着胜利，勇敢前进，

　　我们是共产主义接班人。

　　我们是共产主义接班人，

　　沿着革命先辈的光荣路程，

　　爱祖国，爱人民，

　　少先队员是我们骄傲的名称。

　　时刻准备，建立功勋，

　　要把敌人，消灭干净，

　　为着理想，勇敢前进，

　　为着理想，勇敢前进，前进！

　　为着理想，勇敢前进，

　　我们是共产主义接班人。[2

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