2022中国共产党艰苦创业奋斗史对大学生（全文完整）

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中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生6篇

【篇一】中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生

中国共产党的奋斗纲领

中国共产党的奋斗纲领分为最低领纲和最高领纲两个部分。最高纲领是实现共产主义，这是80年来始终不变的。最低纲领是根据革命或建设的不同发展阶段的客观实际有所不同。如，新民主义革命时期，党的最低纲领是反帝、反封建，实现新民主主义。社会主义初级阶段的基本纲领是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化。最高纲领和最低纲领是统一的。如果只有最高纲领，而没有为实现最高纲领而奋斗的阶段性的最低纲领，那么这个最高纲领就是空想，就是一个虚无飘渺的东西；
如果只有阶段性的最低纲领，而没有最高纲领，那么我们将失去前进的方向和动力。毛泽东曾讲过：“现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了。然而，放松今日的努力，也就不是共产党员。”这就是最高纲领和最低纲领的统一。

党的最低纲领与最高纲领辩证统一于纲领和目标。

党的纲领是党的奋斗目标和任务的科学而集中的概括，它始终具有很强的指导性。毛泽东同志指出：我们共产党人的奋斗纲领，是有现在的纲领和将来的纲领或最低纲领和最高纲领两部分的。党的最高纲领，是实现共产主义的社会制度。共产主义是人类最美好的理想社会，是社会主义经过不断发展而最终必然到达的人类社会高级形态。共产党人把实现共产主义作为最高纲领，完全符合人类社会发展的客观规律。然而，实现共产主义毕竟是一个非常漫长的历史过程，需要经历若干历史阶段；
在每个历史阶段，党必须制定和实施符合该阶段具体实际和要求的行动纲领，即最低纲领。如我们党在革命战争时期曾制定和实施了新民主主义革命的纲领，在建国初期曾制定和实施了新民主主义向社会主义过渡的纲领，在新的历史时期又制定和实施了社会主义初级阶段的基本纲领。党的最高纲领与最低纲领既相互区别，又相互联系，二者是辩证统一的关系：最高纲领为最低纲领的制定实施指明方向，最低纲领为最高纲领的实现准备条件。也可以这样说，最高纲领与最低纲领的关系，是党为之奋斗到底的最高目标与革命或建设不同阶段所追求的近期目标的关系，是共产主义远大理想与坚持实现这个远大理想的具体行动步骤的关系。不可能有离开最高纲领的所谓最低纲领，也不可能有离开最低纲领的所谓最高纲领。

在民主革命时期，毛泽东同志根据当时的国情，总结党领导革命斗争近二十年 的经验，在《新民主主义论》中系统论述了新民主主义的经济、政治、文化。在党的七大上，他又在《论联合政府》的政治报告中作了进一步阐述，正式提出了党在新民主主义革命阶段的基本纲领，指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，使中国走上了社会主义的道路。以江泽民同志为核心的党中央，根据邓小平理论和党的基本路线，围绕建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的目标，在总结几十年社会主义建设正反两方面的经验，特别是近二十年改革开放和现代化建设的成功经验的基础上，在党的第十五次全国代表大会上，明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领，规定了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，为全党和全国人民进一步指明了前进的方向。 

党在社会主义初级阶段的基本纲领，主要包括建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化三个力面的内容。建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民主的、科学的、大众的社会主义文化。建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化这三个方面的基本目标和基本政策有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。 

这个纲领，是邓小平理论的主要内容，是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开，是这些年来最主要经验的总结。这对于坚持党的基本路线一百年不动摇，把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面向前推进，有着十分重要的意义。

社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
　　
　　一、我国处在社会主义初级阶段

　　社会主义初级阶段这一科学论断，最早是在1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出来的，随着实践的发展，1987年党的13大第一次比较系统地阐述了社会主义初级阶段理论问题，标志着社会主义初级阶段理论的形成。

　　1 、社会主义初级阶段

　　是对我国现阶段国情的特指：指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义（1956年）到基本实现社会主义现代化（2050年左右）的整个历史阶段。社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社会主义很长历史过程中的初始阶段。我国将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情。

　　苏联东欧的解体和冷战的结束，很容易使人得出“社会主义终结”的结论。但是，把苏联东欧社会主义的失败等同于社会主义的终结，在逻辑上是不严密的。因为某种社会主义模式的失败并不等于社会主义本身的终结。遭到失败的是特殊的苏联式的社会体制，不能说是马克思主义的本来的理论和思想。苏联模式的社会主义从根本上歪曲了马克思主义理论，它的消失恰恰产生了向新的社会主义作尝试的好时机。

　　新中国成立后，中国共产党创造性地完成了由新民主主义到社会主义的过渡，实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

　　2、社会主义初级阶段包括两层含义

　　①我国已经进入社会主义社会。必须坚持而不能离开社会主义（定性）；
②我国的社会主义社会还处在不发达的阶段。必须正视而不能超越这个阶段（定位）。

　　这个论断反对了两种错误倾向：一种是不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，这是革命发展问题上的机械论，是右倾错误的重要认识根源；
另一种是以为不经过生产力的巨大发展就可以越过社会主义初级阶段，这是革命发展问题上的空想论，是左倾错误的重要认识根源。

　　3、社会主义初级阶段的特征

　　①发展水平：逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；
②实现目标：逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

　　4、中国社会主义初级阶段的长期性

　　（1）、是由我国建设社会主义的历史前提决定的；


　　（2）、是由我国现实国情条件决定的；


　　（3）、我国所处的国际环境和时代特点决定的，我国和西方国家还有较大的差距。

　　5、坚持社会主义初级阶段理论的意义

　　①理论上在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念，丰富和发展了马克思主义；


　　②政治上指明方向，必须坚持而不能离开社会主义，又必须从社会主义初级阶段这个实际出发，而不能超越这个阶段，反对右倾和“左”倾错误；


　　③实践上社会主义建设中，坚持一切从社会主义初级阶段的客观实际出发，为党的基本路线、基本纲领提出了科学的客观依据，确保我国社会主义现代化事业不断取得成功和胜利；


　　④实践证明，党的十一届三中全会以来我们党的路线、方针、政策之所以正确，之所以在实践中对社会的发展和进步产生气势磅礴的推动作用，就是因为它立足于社会主义初级阶段的客观现实。

　　6、社会主义社会的主要矛盾

　　人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。矛盾的主要方面是落后的生产，要解决这一矛盾，必须大力发展社会生产力。

　　二、社会主义初级阶段的基本路线

　　1、基本路线的内涵（13大确定）：

　　①主体：领导和团结全国各族人民，②主要内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，③方针、方法：自力更生、艰苦创业，④目标：为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

　　现代化是指从传统的农业社会向利用科学和技术的工业化社会转变的过程，是在社会化、工业化的大生产基础上建立文明的社会发展模式。社会主义现代化的根本目的是充分体现社会主义的优越性，最终实现强国富民。

　　在我党的历史上，提出总路线或基本路线有五次。

　　新民主主义革命时期总路线 ，民主革命时期提出：无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。（1948年毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》）

　　社会主义过渡时期的总路线，1953年提出了新民主主义到社会主义过渡时期的总路线：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业，手工业和对资本主义工商业的社会主义改造（一化三改；
一体两翼）。这条总路线的基本思想，是使中国由农业国转变为工业国，由新民主主义过渡到社会主义，把中国建成一个伟大的社会主义社会。“党在过渡时期的总路线的实质，就是使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的惟一的经济基础。”（毛泽东）

　　社会主义建设总路线，1958年提出：即鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。这个总路线违背了客观经济规律，导致“大跃进”和“共产风”的失误。“大跃进”、人民公社和“社会主义建设总路线”当时统称“三面红旗”。

　　社会主义历史阶段的总路线，1969年中共9大将以阶级斗争为纲确定为总路线。导致了“十年浩劫”。1962年中共八届十中全会也曾通过了以上总路线。

　　社会主义初级阶段的基本路线，1987年党的13大提出：一个中心，两个基本点。

　　2、四项基本原则

　　坚持社会主义道路；
坚持人民民主专政；
坚持共产党领导（核心）；
坚持马列主义、毛泽东思想。“四项基本原则”作为一个完整的概念，是邓小平在1979年提出来的，之后成为全党和全国人民团结奋斗的政治基础和根本准则。

　　坚持四项基本原则的意义和作用：立国之本。①四项基本原则规定了我国的经济政治制度、领导力量和指导思想，②决定着国家的性质和发展方向，③关系着人民的根本利益和命运，④坚持四项基本原则，是我国改革开放和现代化事业发展的根本前提和根本保证。

　　四项基本原则的三方面政治保证作用：

　　①保证有一个坚定正确的政治方向；


　　②保证有一个团结稳定的环境；


　　③保证有统一的意志和统一的行动。

　　3、实行改革开放

　　是①社会主义中国的强国之路，②是决定当代中国命运的历史性决策，③是新时期中国最鲜明的特征。

　　改革的性质：既是一场革命，又是社会主义制度的自我完善和自我发展。

　　我们的改革是全面改革，是一场新的革命。是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。改革是中国的第二次革命。

　　第一、二次革命的异同点：不同：①条件②内容与对象③革命形式与手段④目标。

　　相同：都是中国共产党领导下，在马克思主义指导下。

　　为什么说改革是一场新的革命？

　　① 从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说；


　　② 从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性来说；


　　③ 从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革是一场新的革命。

　　改革的作用：改革是社会主义发展的直接动力。

　　改革的特点：①鼓励大胆探索，勇于创新；
②要坚持从实际出发，先易后难，由浅入深，循序渐进。
　
　　4、邓小平理论的关于改革的理论的主要内容及其重要意义

　　主要内容：①我们的改革是全面改革，是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展，是在坚持社会主义基本制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑经济基础之间不相适应的方面和环节；
②改革是社会主义发展的直接动力；
③改革的目的是解放生产力，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现人民群众的利益。

　　意义：在理论上丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论；
在实践上实行改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史决策；
极大地促进了我国生产力发展，综合国力的增强、人民生活水平的提高。

　　5、党的“一个中心，两个基本点”的基本路线（13大）

　　①概括了我们建设社会主义的主要经验；
②体现了社会主义本质的要求；
③反映了中国社会主义发展的基本规律；
④成为建设有中国特色社会主义理论和实践的总纲；

 
　　坚持党的基本路线不动摇是关系党和国家兴衰成败的问题。①坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇；
②坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放同四项基本原则统一起来；
③坚持党的基本路线不动摇，必须正确处理改革、发展、稳定的关系。

　　6、改革、发展、稳定的关系：

　　①发展是目的；
②改革是动力；
③稳定是前提。要把各改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。

　　三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　1、基本纲领包括（15大制定）
　
　　经济纲领；
政治纲领；
文化纲领。三者有机统一，不可分割。党在每一个阶段的基本纲领又可称为最低纲领。一个政党的纲领就是一面旗帜，我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领，也有确定长远奋斗目标的最高纲领，我们是最低与最高纲领的统一论者。我们要扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向；
离开现实工作而空谈理想，就会脱离实际。最高纲领和最低纲领体现了持续发展和阶段发展的统一，体现了革命精神与科学态度的统一。（最低纲领和最高纲领的关系）。

　　经济纲领：在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。坚持基本经济制度和多种分配方式。

　　政治纲领：在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治（政治文明）。

　　文化纲领：以马克思主义为指导，以培育四有的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

　　地位：①是邓小平理论的重要内容；
②基本路线在经济、政治、文化等方面的展开；
③是这些年来最主要经验的总结。

　　四、建设中国特色社会主义的十条基本经验（16大确定）

　　1989年十三届四中全会以来十三年的实践，加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，积累了宝贵的经验。

　　（1）、坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新。（核心）

邓小平理论是我们的旗帜，党的基本路线和基本纲领是各项工作的根本指针。无论遇到什么困难，都必须坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党、教育人民，不断解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，尊重群众的首创精神，通过实践来检验和发展党的理论和路线方针政策。

　　（2）、坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。

发展是硬道理，必须抓住一切机遇加快发展。发展要有新思路。坚持扩大内需的方针。实施科教兴国和可持续发展战略，在经济发展的基础上，促进社会全面进步，不断提高人民生活水平，保证人民共享发展成果。

　　需要指出的是“发展”绝不能等同于经济增长，发展应该是指全体居民经济生活和社会生活的全面进步。经济增长本身不是目的，而是实现全面发展目标的手段。

　　（3）、坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。

　　改革开放是强国之路。改革要从实际出发，整体推进，重点突破，循序渐进，注重制度建设和创新。坚持社会主义市场经济的改革方向，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。坚持“引进来”和“走出去”相结合，不断提高对外开放水平。市场机制和宏观调控，是社会主义市场经济体制的两个重要方面，二者是既对立又统一的，不能将二者完全割裂、对立起来，必须充分发挥市场的积极作用，使经济活动遵循价值规律，适应供求关系的变化，体现竞争原则，又要努力加强和完善国家宏观调控，克服市场自身存在的某些缺点和缺陷，促进经济总量平衡和结构优化，从而保持国民经济持续、快速、健康发展。

　　（4）、坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治。

　　四项基本原则是立国之本，积极推进政治体制改革，发展民主，健全法制，依法治国，建设社会主义法治国家，保证人民行使当家作主的权利。

　　（5）、坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合。

　　“两手抓，两结合”必须立足于中国现实，继承民族文化优秀传统，吸取外国文化有益成果，建设社会主义精神文明，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。

　　（6）、坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系。

　　稳定是前提，要把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在稳定中推进改革发展，通过发展促进社会稳定。

　　（7）、坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路。

　　按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有利（20字方针）的总要求，着眼于打得赢，不变质，来建设一只忠于党，忠于人民的军队。

　　（8）、坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力。

　　高举爱国主义、社会主义的旗帜，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，调动一切积极因素，为完成祖国统一大业和实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。“在长期的革命和建设过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民族党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义事业的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。”（2004年宪法修正案）

　　（9）、坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展。

始终把国家的主权和安全放在第一位。在和平共处五项原则的基础上，同各国发展友好关系，按照冷静观察、沉着应对的方针和相互尊重、求同存异的精神处理国家事务。尊重世界多样性，促进国际关系民主化，争取和平的国际环境和良好的周边环境。

　　（10）、坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。

　　治国必先治党，治党务必从严。必须保持党同人民群众的血肉联系，保持党的先进性、纯洁性和团结统一。

　　这十条经验，覆盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，是中国共产党理论创新的最新成果。这些经验，联系党成立以来的历史经验，归纳起来就是，中国共产党必须坚持始终“三个代表”重要思想。

　　建设有中国特色社会主义的基本经验提出的重大意义：

　　（1）、是共产党理论创新的最新成果；

　
　　（2）、体现了三个代表思想，扩大了三个代表思想的内涵；


　　（3）、丰富了党在社会主义初级阶段的基本理论，基本路线和基本纲领。

09-10-21 | 添加评论 | 打赏

中国共产党纲领（英文译稿）
                                      （1921年中共一大通过）

一、我们的党定名为“中国共产党”。 
    二、我党纲领如下：

1 . 以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；

2 . 采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。

3 . 废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有；

4 . 联合第三国际。

三、我党采取苏维埃的形式，把工农劳动者和士兵组织起来，宣传共产主义，承认社会革命为我党的首要政策；
坚决同黄色知识分子阶层及其他类似党派断绝一切联系。

中国共产党纲领（俄文译稿）（1921年中共一大通过）

 
    一、我们的党定名为“中国共产党”。
    二、我们党的纲领如下：

1 . 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候；

2 ．直至阶级斗争结束为止，即直到社会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政；

3 ．消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料；

4 、联合第三国际。

三、我们党承认苏维埃管理制度，要把工人、农民和士兵组织起来，并以社会革命为自己政策的主要目的。中国共产党彻底断绝与资产阶级的黄色知识分子及与其类似的其他党派的任何联系。

（以上是关键问题的截取）
朋友，当你看到最原始的党章的时候，你想到了什么？什么也不用说：因为在资本主义，封建主义混合的时代，他们面前即有苏俄的共产主义做向导，也有美国的民主和资产阶级为引路，那些具有学识的，具有资本产业做后盾的人们，那些能够吃饱饭，穿暖衣，上的起学的人们，为什么选择了共产主义，却没有选择美国的民主自由，他们选择了劳苦的工农，而没有选择有钱有势的资本家，杀头都没有改变他们的信仰，他们傻吗。有谁能在极度困苦的条件下建立一个新中国，这样的聪明才智古今没有，世界没有，谁瞧不起他们，可以站出来改变中国试试，也去将生活非常好的科学家请回国，过苦难的日子，使奥巴马无条件地在南海问题上退却？太多了，伟人就是伟人，自封伟人是没有用的，张国焘不够革命吗？他不有名吗？但他毕竟不是真正的伟人，野心和他的自负一起在马步芳的铁蹄下失败
   太简单了，太不简单了，老路，新路、邪路，没有人给过答案，我只知道，冷眼看这个世界，无限怀念真正共产党人的丰功伟绩
   我相信并不是所有人都有资格继承真正共产党人的成果的

【篇二】中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生

中国共产党的艰苦奋斗和不断创新 四川 高建文 专题考点概括 1中国共产党八十五年的奋斗历程①从幼稚到成熟并取得民主革命的胜利19211949。中共的诞生是中国社会发展到20世纪初的必然产物。中国共产党成立之初先走俄国以城市工人运动为中心的革命道路后开辟符合中国国情的“工农武装割据”道路。历经土地革命、抗日战争、解放战争最后夺取政权。②探索中国特色的社会主义革命与建设道路1949年以来。社会主义过渡时期完成了巩固政权、恢复经济、 “一五”计划、三大改造等四大任务。1956—1978年在探索中曲折前进既形成了正确的指导思想又出现严重失误。1978年以来中国特色的社会主义建设道路探索成功建设成就辉煌。

2四大理论创新毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。认识①将马克思主义的普遍原理与中国革命与建设的实践结合是中国革命与建设不断取得胜利的根本保障。②邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展是当代的马克思主义“三个代表”重要思想是新的历史阶段对邓小平理论的丰富和发展科学发展观是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现是与时俱进的马克思主义发展观。

3中国共产党与中国的现代化中国共产党的奋斗主要是围绕中国现代化而进行的革命破除生产力发展的障碍为现代化开辟道路建设则是发展生产力向现代化目标迅速前进改革开放是加快现代化。

4民主革命时期的国共关系合作一对抗一再合作一再对抗。制约两党关系的因素①根本原因是两党的阶级性质不同②社会主要矛盾的变化③国际政治势力的态度与国际环境的影响。认识两党“合则两利、斗则两伤”本着“求大同民族利益存小异阶级、党派利益”的原则两党就能再次携手为祖国统一和中华民族的伟大复兴做出贡献。

专题考点分析 本专题一直是近年来高考命题最重要的范围之一考点复现率极高如民主革命时期的国共合作、陕甘宁边区的斗争、确立毛泽东思想为指导思想、党对军队的绝对领导权的建立、抗日战争时期土地政策和解放战争时期的战略决战等。社会主义革命和建设时期的万隆会议、新中国的大型水利工程、1954年宪法、真理标准问题的讨论、全面建设时期的阶段特征、1957年整风运动、大跃进、彻底否定“文革”的文献、经济建设的三条基本路线、土地改革、现代化建设的指导思想、政协会议、新中国恢复在联合国的合法席位和铁路建设、经济体制改革以及中共十一届三中全会。

由此可见本专题考点分布广且突出具有强烈教育意义和时代气息的主干知识试题选材丰富体现课改精神的新情景、新材料的比重日益增加试题呈现的形式多样涉及选择题、材料解析题、论证题等各种题型。20XX年是中国共产党诞生85周年工农红军长征胜利70周年随着中共十六届六中全会的召开和20XX年中国共产党十七大的即将召开中国共产党探索奋斗和发展的历程无疑是当前显著的时政热点。因此备战20XX年高考该专题中关于中国共产党领导的革命与建设、挫折与纠正及经验与教训、重要会议、重大成就、指导思想的演变、两次国共合作等应引起我们的高度重视。

创新试题设计 中国共产党成立后经过二十八年的艰苦奋斗在政治上不断走向成熟最终缔造了新中国。据此回答1—4题。

1中共二大能够明确提出彻底反帝反封建的民主革命纲领决定性的因素是 A共产国际的指导 B中国共产党正确分析和认识中国国情 C中国共产党具有广泛的群众基础 D中国共产党是无产阶级的政党 2下图为1997年江泽民同志在参观南昌起义纪念馆时的题词。题词的依据是南昌起义 A公开打出了工农革命军的旗号 B确立了党对军队的绝对领导 c是中国共产党创建人民军队的开始 D决定向敌人力量薄弱的山区进军 3中国共产党在抗日根据地实施的有利于全民族团结抗日且富有创造性的政策是 A地主减租减息农民交租交息 B大生产运动 C在政权建设中实行“三三制”原则 D开展整风运动 41949年5月解放上海的战斗结束成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。对此美国《生活周刊》杂志称“这个行动宣告了国民党时代已经结束”。这主要指 A人民解放军占领上海国民政府统治宣告结束 B美国已放弃了对国民党的支持 C中国共产党及其军队赢得了人民的信赖与拥护 D人民解放战争基本胜利 近代史上国共两党的两次合作都推动了中国社会的进步。据此回答5—8题。

5国共两党两次合作正式形成的标志分别是 A中共三大的召开和八一三事变 B国民党一大召开和工农红军改编 C国民党一大召开和国民党公布中共提交的国共合作宣言 D北伐战争开始和瓦窑堡会议召开 6观察下图在大革命时期这所学校在人才培养方面最突出的特点是 A体现“打倒列强除军阀”的时代精神 B革命统一战线的产物 C培养了大量军事人才 D把政治教育和军事训练放在同等重要地位 7抗日战争中最能体现国共两党亲密合作、 同仇敌忾的战役是 A太原会战 B淞沪会战 C枣宜会战 D百团大战 820XX年4月29日国共两党最高领导人胡锦涛和连战在北京举行了一次会谈此距国共两党最高领导人上次会谈的时间为 A56年 B60年 C84年D100年 加强和改善党的自身建设是革命与建设不断取得胜利的保证。据此回答9—11题。

9发生在20世纪50年代的下列运动把反对官僚主义作为目标的有①三反运动②五反运动③整风运动④镇压反革命 A①② B①③ c③④ D②④ 10邓小平所书的以下条幅直接针对的是 A人民公社化运动 B“二月逆流” C“反击右倾翻案风” D“两个凡是”的方针 11中共十一届三中全会对党风建设的伟大贡献在于 A停止以阶级斗争为纲的错误方针 B实现了党在组织问题上的拨乱反正 C确定解放思想、实事求是的思想路线 D做出改革开放、以经济建设为中心的重大战略决策 工业化是社会主义现代化的重要任务之一。据此回答12一14题。

121953年过渡时期总路线规定了社会主义工业化和社会主义改造两大任务。二者 A同时进行 B先改造后工业化 C同时完成 D先工业化后改造 13右图《我家开了炼钢厂》反映的事件造成的最大危害是 A严重挫伤了农民的生产积极性 B浮夸风和主观主义泛滥 C中断了党纠正“左”倾错误的进程 D农业、轻工业、重工业比例严重失调 14以下成果属于改革开放后取得的是①大亚湾核电站②鹰厦铁路③沈阳第一机床厂④三峡工程 A①② B②③ C③④D①④ 新中国建立50多年来中国共产党已成功实现了从革命党到执政党的角色转变党的执政能力不断加强。据此回答1516题。

15中共八大对我国建设中国特色的社会主义事业具有深远的意义这主要是因为其①正确认识了中国社会的主要矛盾②强调正确处理人民内部矛盾③明确提出集中力量发展生产力④规定了在综合平衡中稳步前进的经济建设方针 A①②③ B①③④ 一 C②③④D①②③④ 16中共十四大对于十三大的一个重大突破是 A提出加快改革开放的步伐 B提出建立社会主义市场经济的改革目标 C准确、完整地阐述了社会主义初级阶段的理论 D强调坚持党的基本路线 1770年前的长征是人类历史上空前未有的战略大转移是中国共产党领导的工农红军创造的人间奇迹。今天长征精神已穿越时空融入时代洪流成为我们宝贵的精神财富。阅读下列材料回答问题。

材料一 中国工农红军长征路线示意图 材料二 夺取全国胜利这只是万里长征走完了第_步。……中国的革命是伟大的但革命以后的路程更长工作更伟大更艰苦。

——摘自毛泽东在中共七届二中全会上的报告 材料三 只要我们大家团结一致同心同德解放思想。开动脑筋学会原来不懂的东西我们就一定能够加快新长征的步伐。让我们在党中央和国务院的领导下为改变我国的落后面貌把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进 ——摘自邓小平《解放思想实事求是团结一致向前看》 回答 1依据所学知识回答中国工农红军长征的原因是什么长征的胜利有何历史意义 2依据材料一并结合所学知识回答红军长征中克服了哪些方面的艰难险阻概括红军指战员所表现出来的长征精神。

3材料二中的“万里长征”是指什么概括指出此次会议的重大意义。

4材料三中“新长征”指什么“新长征”路上“新”的指导思想有那些 18民主化、法治化是社会进步的重要标志近代中国的民主、法治建设经历了漫长而曲折的道路。观察下面两组图片结合史实回答问题。

笫一组 1简要回答图片所揭示的民国时期两次民主政治实践失败的原因。

第二组 2依据图片指出新中国民主政治和法治建设在制度建设上的巨大成就有哪些各有什么作用 参考答案及解题指导 1B中共二大能制定符合中国国情的民主革命纲领关键是对当时国情的正确分析和认识。

2C A、B、D选项都是秋收起义中的事件。

3C B、D两项涉及范围有限A项中没有涉及民族资产阶级。“三三制”涉及工农、小资产阶级、民族资产阶级和开明士绅符合题干“全民族”和“创造性”的要求。

4C主要考查学生结合史实分析、理解材料的能力人民的支持是中国产党领导的民主革命取得胜利的重要原因。

5C考查再现课本基础知识的能力。

6D依据图片判断学校为第一次国共合作时期的黄埔军校再结合教材叙述回答即可。

7A淞沪会战和枣宜会战是国民党单独组织的。百团大战是八路军单独组织的。而太原会战时国共双方军队都参战了且在此战役中八路军取得了平型关战役的胜利。

8B国共两党最高领导人上次会谈是1945年的重庆谈判两次会谈刚好相距60年。

9B五反运动针对不法资本家镇压反革命也与党风建设无关。

10D考查识记、再现史实的能力。

11C A、B、D项都与党风、党的思想建设无关。

12A工业化和三大改造同时进行是过渡时期总路线的主要特点。

13D漫画反映的是大跃进中全民大炼钢铁的情景A项是指人民公社化运动的危害C项是指庐山会议的危害。大炼钢铁畸形发展重工业农业、轻工业受到严重抑制故D项符合“最大危害”的要求。

14D考查识记、再现史实的能力。

15B强调正确处理人民内部矛盾是毛泽东《关于正确处理人民内部的问题》的主题故凡是 含有②的选项都排除。

16B中共十四大的最大贡献就是提出建立社会主义市场经济体制的目标。

17解题思路 本题以时政热点为主题组织了一幅地图、两段文字的材料考查调动和运用所学知识回答问题的能力。第134三问都是“外延式”问题解题的关键是对教材知识的熟练掌握和恰当运用第2问中前一问属“内涵式”和“外延式”的综合第二问主要结合时政热点来回答即可。

参考答案 1原因由于王明“左”倾错误第五次反“围剿”失败。意义中国革命转危为安党和红军的精华骨干得以保存革命火种撒播各地开创抗日新局面。

2克服的艰难险阻党内“左”倾错误敌人的围追堵截严酷的自然险阻严重的物资匮乏。长征精神不畏艰险、不怕牺牲的革命乐观主义精神不屈不挠、自强不息的奋发进取精神勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义精神善于团’结、顾全大局的集体主义精神等。

3指中国革命的胜利。意义会议规定了党的基本政策和总任务告诫全党务必保持艰苦奋斗的作风解决了革命胜利以后中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。

4指建设中国特色的社会主义。有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

18解题思路 本题以“民主法治”为主题。考查近现代中国的历史变迁。解题的关键是正确获取五张历史图片中的有效信息再结合时代背景来回答问题。要注意第2问要求从制度建设的角度回答新中国民主政治和法治的成就而不是具体的活动J要注意语言表达的简练和准确。

参考答案1第一次因袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实后厉行专制和资产阶级革命派软弱、力量分散而失败。第二次蒋介石集团坚持独裁内战方针《双十协定》规定的制定宪法、实施“宪政”等内容未能实施。

2人民代表大会制度作用中国人民政治生活进一步民主化的标志发扬了社会主义民主。中国共产党领导的多党合作的政治协商制度作用团结各阶级各阶层力量巩固了新生的人民政权和建设社会主义。民族区域自治制度作用实现了民族平等保证祖国统一和民族团结调动了各族人民建设中国特色社会主义的积极性。

【篇三】中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生

第一讲：青年大学生与中国共产党

【教学目的】

通过教学，让青年大学生明确其肩负的历史使命和任务，引导学生端正入党动机，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极响应党的号召，在投身社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩，在伟大的实践中实现自己的人生理想和远大抱负。

【重、难点】

1.当代大学生的历史使命

2.端正入党动机、积极争取入党

【课程导入】

青年是祖国的未来、民族的希望。全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要青年们奋勇承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创。

作为确定的人、现实的人、你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

一、当代大学生的历史使命

不同时代青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(一)时代赋予当代大学生的历史使命

党的十八大报告指出：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。”

十八大报告在分析改革开放取得举世瞩目发展成就时指出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”。

一）当前国际形势

1.世界格局多样化（一超多强，变数增多，大国博弈日益激烈。

2.经济全球化遇挫（不可逆）

3.文化不同导致对立（大国崛起、中国威胁论、不同的话语体系，世界误读中国 中国误读世界）

4.安全形势复杂化（总体稳定局部动荡、总体缓和局部紧张、总体和平局部冲突）

5.霸权主义和恐怖主义依然存在

6.中国周边局势紧张（中日钓鱼岛争端、中菲南海争端、中印、中越领土争端等）

二）当前国内形势

1.经济：2010年之前两位数增长，之后下滑，目前7—8%，经济发展动力不足

2.政治：改革正处于十字路口

3.文化：意识形态领域的论争

4.社会：社会矛盾凸显

5.生态：资源、环境问题

6.科技：创新不足

[案例]全球国家创新能力排名:新加坡第1中国第27

　　导语：《商业周刊》网络版近日载文称，波士顿咨询公司公布的最新调查报告显示，美国创新能力下滑至第8名，虽然领先于日本(第9名)和德国(第19名)，但远落后于新加坡(第1名)和韩国(第2名)。中国在此次创新能力调查中位列第27名。

（二）当代大学生应有的人生追求

“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都奉献给了世界上最光辉的事业——为全人类的解放而斗争！’”

——《钢铁是怎样炼成的》

1.做坚定的共产主义信仰者

首先，成为坚定的共产主义信仰者，必须通过长期学习教育和严格的培养锻炼

其次，成为坚定的共产主义信仰者，必须注重加强自我教育、自我锻炼、自我完善

最后，成为坚定的共产主义信仰者，必须志存高远，脚踏实地

2.做忠贞不渝的爱国主义者

首先，当代大学生要了解历史，了解国情，了解当代中国面临的机遇和挑战。

其次，当代大学生要努力培养和不断升华爱国主义的责任感。

最后，坚持“知行合一”，积极投身社会实践。

3.做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人

第一，作为新时期的大学生要树立坚定的社会主义信念；

第二，作为新时期的大学生必须不断提高自身综合素质，包括思想道德素质和科学文化素质；

第三，作为新时期的大学生要做科学发展观的忠实执行者；

第四，作为新时期的大学生要做社会主义荣辱观的自觉实践者，引领社会主义新风尚。

二、中国共产党历来高度重视青年工作（略讲）

三、加入中国共产党是当代大学生的最佳政治选择

（一）中国共产党是伟大的党，是与时俱进的党，是中国特色社会主义事业的领导核心 。

邓小平同志指出：从根本上说，没有党的领导，就没有现代中国的一切；
没有党的领导就没有安定团结的政治局面；
没有党的领导，艰苦创业的精神就提倡不起来；
没有党的领导，真正又红又专的特别是有专业知识和专业能力的队伍也建立不起来。这样，社会主义四个现代化建设、祖国统一、反霸权主义的斗争，也就没有一个力量能够领导进行。

（二）青年大学生的前途在于中国共产党的正确领导。

每一个青年的前途离不开国家的前途。没有国家的前途就没有青年的前途。我们国家是大有希望的，是有光明前途的。我们国家的发展、社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。此外，国家的前途也离不开青年的前途。一个国家的希望就寄托在青年的身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点是互相联系的，归根到底是：青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。(温家宝,2009年5月3日于清华大学)

（三）青年大学生的健康成长离不开党和国家的培养

在党的八十年光辉历程中 ，培养造就了一大批杰出的包括政治家、军事家、科学家、劳动模范等在内的中华民族的优秀儿女，为民族的解放和国家建设起到了中流砥柱的作用。老一辈科学家钱学森、李四光、华罗庚都是共产党员 ，他们为党的培养教育事业做出了卓越贡献。历年全国¡°五一¡±劳动奖章获得者，80%以上是共产党员。

(四) 加入中国共产党更有利于大学生的全面发展

联合国教科文组织的一个讨论二十一世纪的报告中说，教育有四个领域 ，即四个learn:

第一个就是learn to know，告诉你怎样知道这些知识，得到这些知识。

第二个是 learn to do，告诉你如何学会去做事。

第三个就是 learn to together，告诉你怎样和别人生活在一起。在这个全球化的环境下，你不会 learn to together就很难在这个社会上生存下去。

最后一个就是 learn to be，就是告诉你做一个什么样的人。成功的人生其实就是做事与做人的成功结合。

培养发展党员也是培养全面发展学生的重要途径，引导学生在学习科学文化知识的同时，注重人文知识的学习和思想品德修养。

四、端正入党动机、积极争取入党

要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党的。

（一）什么是正确的入党动机

入党动机的不同表现（见PPT）

正确的入党动机是在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于为社会主义，共产主义奋斗的事业，才能说他具备了正确的入党动机。

从大的方面讲，正确的入党动机主要包括以下三个方面的内容：

第一，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。

第二，要有全心全意为人民服务的思想

第三，要有在工作、学习和生活中起先锋模范作用的觉悟。

（二）为什么要端正入党动机

端正入党动机是对申请入党的同志的最基本的要求和保证新党员质量的一个重要环节和措施，是非常重要的，但树立正确的入党动机，不是一朝一夕的事，需要经过较长时间的努力和锤炼。

（三）如何在实践中端正入党动机

第一，认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。

第二， 通过实践锻炼，不断端正入党动机。

实践——认识——再实践——再认识

第三，加强主观世界改造，克服不正确的入党动机。

对大学生而言就要：

1.尽自己所能搞好学习，打牢科学文化基础。

2.严格自律，争做模范。

3.要有主人翁意识，做到一言一行维护班级,学校的荣誉和利益，为学校里的建设出谋划策，为学校发展添砖加瓦。

4.以集体利益为重，做到集体利益高于个人利益，吃苦在前，享受在后；
克己奉公，多做贡献。

对工程学子的几点希望：

  第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。

第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。

第三，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。

第四，希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

结语：

当代优秀的大学生应当坚定信仰、执着追求，努力争取成为一名光荣的中国共产党党员。

祝全体学员早日加入党组织！

【篇四】中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生

青年大学生对中国共产党的理解

14国教国际会计4班曾新茹

当提到中国共产党，如今很多大学生对这个组织、这个政党不是很了解，甚至有些同学对我们中华民族的执政党表示不屑的态度。今天，我就从中国共产党的性质来谈谈当今大学生要如何看待中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级领导的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。

从历史选择的角度来看，历史上曾有2名伟大的思想家、教育家，都是知识的极大“存折”。一位是东方的代表，儒家学说的创始人，孔子。2500多年前，他曾说过:“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”另一位是西方的代表，共产主义学说的创始人，马克思。马克思主义是一种理论，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义；
马克思主义是一种实践与运动，即无产阶级革命；
马克思主义是一种社会形态，即物质文明与意识文明都高度发达，民主、经济自由发展的共产主义社会。而我们党的最崇高的理想就是实现“大同”社会，实现共产主义社会。这无疑也应证了历史选择这一说法。此时，我在想，为什么前人的思想可以达到如此高的境界？几世纪后的世界都能预见？不是都说长江后浪推前浪吗？可为什么现在的人都很难有这么崇高的思想?难道我们的社会在倒退吗？这些都是值得我们后人思考的问题。马克思对人类未来的走向是持有乐观态度的，他坚信理想共产主义社会一定会实现。但是当今社会依然存在着诸多亟待解决的问题，比如，恐怖分子依然是人们内心抹不去的一角；
食品安全、信用危机以及社会上其他的一些不安定因素等依然威胁着广大群众；
经济发展速度过快，没注重长远发展。我们要清醒地意识到这一点。从这些问题中也折射出了人类的生命其实是很脆弱的，很多东西都可能成为我们的威胁，我们应当铭记恐龙灭亡的教训：几千年钱世界上最强大的物种，如今依旧是不复存在了。所以我们不能居安思危，不论在国家强大还是在落后的时候，作为当代年轻大学生都应该多有一些理性的思考，将人们引上正道，多思考人类共同面临的问题，不是做一名“政客”。正如邓小平同志就钓鱼岛问题说到:“对岛的问题，先搁置它二三十年。”当今世界需要“和”与“贵”而不是“达”。我们应当从现在开始就有大局意识。

纵观历史长河，中国共产党的产生具有其必然性。1840年，中国进入半殖民地半封建色社会，其中两个“半”的另一半则是半独立半资本主义，因此这也决定了我国当时社会的主要矛盾是反帝反封建。最早开始的是农民阶级运动，如1851年的太平天国运动以及“义和团”农民起义，但是他们都失败了。其原因主要有：一，指导思想落后；
二，内部不和谐，削弱自我力量；
三，任务未彻底完成时，先享福，先腐败；
四，帝王思想严重，没有思想家胸怀。接着是由一些资产阶级发起运动，1894年，以康有为、梁启超等知识分子带头，提出向西方学习的思想，但是他们没有发展群众，不得人支持，加上袁世凯等人的投机，最终以失败告终。1911年“武昌起义”1919年，由一批思想先驱毛泽东、周恩来等发起的“五四”运动，让中国走上新民主主义的道路。基于对以上事情的经验总结，取其精华，弃其糟粕，结合自己的实际情况，中国共产党就这样建立了。

中国共产党的发展道路并不是一帆风顺的，但是实践证明了在中国共产党的带领下，我们国家的确在不断地壮大。从毛泽东打翻旧社会，建立新中国，邓小平恢复高考走改革开放的道路，江泽民的“三个代表”重要思想的提出，胡锦涛的科学发展观的提出，到现在习近平的八项规定的提出，哪个不是很好的带动力我国政治、经济、社会、文化、生态建设的发展。因此我们要坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义现代化建设的道路。但作为当今时代的一名青年大学生，中国文化不能丢，这是我们的根、我们的魂。所以，目前我们更应该做的是多看书，看好书，不断培养我们说和写的能力；
最重要的是我们要多思考问题，包括国事和己事。我们应当做一个思想先进、站得高看得远、能多提一些建设性问题的青年学者，而不单单做一个愤青。只有这样我们才能将我们先进、优良的中华文化传承下去，带领我们党和人民一直向前进。

【篇五】中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生

中国共产党走过的艰苦岁月

辛亥革命的失败，让毛泽东等共产党人深深地反思了在当时的中国到底应该走什么道路。1923年京汉铁路罢工遭到北洋政府的血腥镇压后，中国工人运动暂时转入低潮。虽然中国共产党是一个最有觉悟和最有组织性的组织，但是如果单凭自己的力量，但是中国共产党明白，是不能取得胜利的。于是，1924年，在孙中山为代表的国民党和中国共产党取得了历史上的第一次合作。国共合作的形成，加快了中国革命前进的步伐，发动了1925至1927年轰轰烈烈的大革命。但是在大革命失败之后，国民党已经不再是工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟，而是变成了一个由代表地主阶级、买卖性的大资产阶级利益的反动集团所控制的党。在国民党的统治下，中国共产党及其领导的革命运动遭到严厉镇压，许多共产党员和和党的领导干部被捕、被杀，中国共产党遇到了前所未有的困难。

在严峻的考验面前，中国共产党表现了坚定的革命立场和大无畏的英雄气概。他们并没有被吓倒，被征服、被杀绝。他们从地下爬起来，揩干身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续投入战斗了！但是，怎样坚持革命？为了回答这个问题，中国共产党人开始了长时间的艰苦探索。

在革命的危机关头，毛泽东在总结了历史教训，提出了“依靠人们”和“枪杆子里面出政权”的思想，开始了大革命失败到土地革命战争兴起的转折。1927年8月1日，南昌起义，打响了武装反抗国民党统治的第一枪，这是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。

但是，所有以占领中心城市为目标的起义很快就失败了，结合中国的具体情况，毛泽东慢慢形成了“农村包围城市”的新战略思想。随着革命新道路的开辟，中国共产党领导的红军和革命根据地逐步发展起来，中国革命开始走向复兴。

然而，中国革命的复兴与发展并不是一帆风顺的。大革命失败后，在纠正陈独秀右倾机会主义的同时，由于对中国革命情况复杂性和中国革命的长期性缺乏认识，党内开始滋长一种“左”的急躁情绪，在遵义会议之前，“左倾”错误先后三次在党中央的领导机关取得政权，使中国革命受到严重挫折。其最大的恶果，就是使红军第五次反围剿作战中遭到失败，不得不退出南方根据地实行战略转移-长征。这次错误使红军和根据地损失了90%，国民党统治区的力量几乎丧失了100%！从此，开始了震惊世界的二万五千里长征！~

在毛泽东等的领导下，中央红军采取灵活机动的战略战术，四渡赤水河，巧渡金沙江，抢渡大渡河，翻越人迹罕至、终年积雪的夹金山，摆脱了数十万国民党军队的围追堵截，赢得了战争的主动权。长征一结束，中国革命的新局面就开始了。

1937年7月7日，日本全面侵华战争开始，给中华民族带来了深重的苦难。面对日本的野蛮侵略，中国共产党率先举起了武装抗日的旗帜，与当时国民党当局采取的不抵抗主义形成了鲜明的对照。为了抗日，中共取得了第二次合作，经过中国人民的不屈斗争，顽强抵抗，终于，抗日战争取得完全胜利。

1946年6月底，全面内战爆发，人民解放战争开始，在人民的支持下，中国工产党取得了最后的胜利，1949年，新中国成立，从此，中国人民从此站起来了！

【篇六】中国共产党艰苦创业的奋斗史对大学生

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中国共产党成立90年来，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌业绩，使中国发生了沧桑巨变，对世界产生了重大影响。全面认识党的历史贡献及其重要意义，有助于科学总结历史经验、揭示历史发展规律，更好地推进中国特色社会主义伟大事业。
1、领导中华民族走向伟大复兴
鸦片战争后严酷的现实表明，中国需要新的社会力量来寻找先进理论、开辟前进道路。1921年，代表中国社会发展正确方向、代表无产阶级和中国人民根本利益的中国共产党应运而生，给中国人民带来了光明和希望。
90年来，中国共产党始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任，领导中国人民不懈奋斗，在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。中国共产党成立后，承担起领导人民进行新民主主义革命的历史使命。在全国执政后，中国共产党团结带领各族人民，在恢复和发展国民经济的基础上成功进行了社会主义改造，创造性地实现了由新民主主义到社会主义的历史性转变，全面确立了社会主义基本制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国发展进步奠定了坚实基础。
十一届三中全会后，中国共产党把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，并从中国实际出发，逐步确立了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，开辟了中国特色社会主义道路。在中国共产党领导下，曾经远远落后于世界的中国大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。中国的发展和进步是全方位的，其中具有决定性、根本性意义的，主要有政治、经济、文化、社会4个方面。
政治上，人民民主专政的国家政权不断巩固，社会主义民主政治展现出旺盛生命力。经济上，社会生产力极大解放和发展，经济实力和综合国力快速上升、极大增强。文化上，社会主义文化繁荣发展，中华民族的凝聚力和向心力不断增强。社会上，社会事业蓬勃发展，人民生活水平大幅度提高。
90年来，中国共产党领导全国人民为实现中华民族伟大复兴进行的不懈奋斗、取得的辉煌成就和作出的历史性贡献，其重要意义在于：彻底改变了中国社会的面貌，实现了从半殖民地半封建社会到社会主义社会的历史性跨越，从两千多年封建专制政治向人民民主政治的历史性跨越，从国家被侵略、民族被压迫到自立自强于世界民族之林、成为世界经济发展和人类文明进步强大动力的历史性跨越，从而从根本上改变了中国人民的前途命运，中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人，永远告别了饥寒交迫的悲惨生活，稳定地走上了富裕安康的广阔道路，100多年来对于民族复兴、国家现代化、生活富裕和社会和谐的梦想正在一步步变为现实。
2、开辟世界社会主义事业新境界
中国共产党在领导中国新民主主义革命的进程中开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，赢得了人民的支持和革命的胜利。20世纪中期，世界社会主义事业蓬勃发展，各社会主义国家都取得了重大成就，显示了社会主义制度的巨大优越性。与其形成鲜明对照的是，以十一届三中全会为标志，中国共产党领导中国人民开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。
中国特色社会主义的成功实践是中国共产党对世界社会主义事业的历史性贡献，其重要意义在于：进一步证明了马克思主义、科学社会主义并没有过时，社会主义取代资本主义是人类社会发展的必然趋势，鼓舞和坚定了人们的信心信念；
进一步揭示了把马克思主义基本原理同本国具体实际和时代特征结合起来，努力探索符合客观规律和各自国情的社会主义道路，是世界社会主义事业发展的基本规律；
进一步赋予世界社会主义事业以新内涵，深刻改
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变了传统社会主义模式，促进了世界社会主义事业的振兴。3、推进人类和平与发展的崇高事业中国共产党从成立之日起，就自觉地把中国的前途命运同人类社会的发展进步联系起来，在推动中国革命事业发展的同时推动人类正义事业的前进。新中国成立后，中国共产党从实际出发制定了独立自主的和平外交方针，卓有成效地开展对外交往。中国共产党倡导的和平共处五项原则，是对国际关系准则的一个创造性贡献，已写入中国与160多个国家的建交公报。进入改革开放历史新时期，中国共产党准确把握和平与发展的时代主题，牢牢扭住经济建设这个中心，推进中国特色社会主义事业，努力争取和平的国际环境以大力发展自己，又以自身的发展不断为世界和平与发展增添积极因素。
90年来，中国共产党领导中国人民对人类和平与发展的崇高事业作出了历史性贡献，其重要意义在于：始终不渝走和平发展的道路，在与世界各国和平共处和协调发展中实现中国社会主义现代化，与西方大国血与火的崛起之路根本不同，开创了世界历史之先河，为广大发展中国家提供了可资借鉴的理论与实践经验；
坚持以自己的和平发展促进世界各国共同发展，已经成为推动世界经济发展的重要支撑和强大引擎，并将继续给世界带来更多的发展机遇、更加广阔的市场和不竭的发展动力；
倡导构建和谐世界的政治理念，超越了传统的国家关系和国际秩序理论，为人类社会发展和文明进步揭示了新的方向，正在得到越来越多国家和人民的理解赞同，必将在实现人类美好理想中发挥越来越大的作用。
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