【教育制度】县教育局服务群众工作制度
教育局服务群众工作制度为充分体现局机关干部为民务实清廉的作风,切实把群众路线作为做好教育工作、推进教育发展的重要途径,结合实际制定本制度。一、指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”下面是小编为大家整理的【教育制度】县教育局服务群众工作制度,供大家参考。
教育局服务群众工作制度
为充分体现局机关干部为民务实清廉的作风,切实把群众路线作为做好教育工作、推进教育发展的重要途径,结合实际制定本制度。
一、指导思想
以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的群众路线各项规定,以定点联系教育基层单位为抓手,密切局机关与群众的联系,提升局机关干部做好群众工作的本领,增强引领全县教育事业科学发展的能力,进一步推动实现“学生乐学、教师乐教、学校乐办、社会乐助、家长乐意”。
二、目标任务
1.局领导和各股室站办要积极开展定点联系服务群众活动,把师生员工的呼声作为改进工作的第一信号,把满足师生员工的利益需求作为第一动力,把解决师生员工关注的热点难点问题作为第一责任,把推动联系点事业发展作为第一要务,把师生员工满意作为第一标准,努力把联系点打造成教情民意的收集点、教育改革的试验点、教育政策的实践点、事业发展的示范点。
2.局领导和各股室站办要努力整合各方面的资源,加强沟通协调,尽力为联系点和师生办实事、做好事。要指导联系点理清发展思路、加强师生员工教育管理、改善办学条件保障、健全体制机制,切实帮助基层联系点解决一些实际困难。广泛开展形式多样的“解民忧、暖人心、送服务”活动。积极走访联系点的困难党员和困难群众,每位局领导和股室站办一般要与1~2户困难党员或困难群众结对子,开展扶贫帮困。
3.局领导和股室站办要对照年度工作要点分解任务安排,定期到所在的联系点督促检查各项任务的落实,重点在谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用等方面见成效,防止走过场、出偏差,要切实做到定点联系、常态服务、重点督导、深入调研,认真搞好定点联系服务基层工作,促进教育发展。
4.局领导和干部要经常深入联系点,了解教情民意,体察民意,寻策问计,定期与党员一起过组织生活,经常与基层干部师生面对面交流;开展民情家访,听取基层单位和师生员工的意见和建议,切实增强调研工作的针对性与实效性。
三、工作要求
1.各股室站办每年至少要下去联系点2次,至少开展1次政策宣讲,至少参加1次基层教育教学活动,至少帮助基层解决1个难题,至少在基层召开1次专题调研座谈会,至少写出1篇有质量的调研报告。
2.基层联系点确定后,各股室站办要与所联系的基层单位协商制定联系点工作措施和方案,精心安排服务内容,明确联系方式方法,提出具体明确的工作要求,对相关服务内容应按照局里的统一要求予以量化,以便考核检查。各股室站办下基层的干部都要及时下去,经常下去,主动、及时、便捷、高效服务基层,切实做到常态化、系统化。
3.各股室站办要高度重视,加强对联系点的指导。
4.各联系点要主动加强沟通,定期邀请所联系的领导和干部上党课指导工作;要积极向所联系的领导汇报工作、如实反映问题,提出合理建议,确保工作落实。
5.定点联系基层工作采取秘书股牵头督促落实、相关股室积极配合的工作机制。秘书股要认真做好日常协调工作,包括联系点的确定、定点联系工作的考查考核等。
6.在开展定点联系的工作中,要认真遵守中央八项规定和省委、市委、县委的若干规定,树立良好工作作风,展示为民务实清廉良好形象。
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