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寒假放假及春季开学工作方案5篇

发布时间:2023-07-23 17:24:02 来源:网友投稿

篇一:寒假放假及春季开学工作方案

  

  2023年寒假及春季开学期间疫情防控工作方案

  为实在做好2023年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作,保证全校师生员工安康平安,根据《上海市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好2023年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》〔沪教委体【2023】58号〕精神以及相关防疫要求,结合学校实际,制定2023年寒假及春季开学期间疫情防控施行方案如下。

  一、适用范围

  本校全体师生员工,含外聘人员、返聘人员、驻校社会效劳人员等。

  二、组织分工

  1.学校疫情防控工作领导小组

  领导学校疫情防控工作,制定疫情防控方法和组织施行。

  2.综合协调专班〔两办〕

  对接上级部门与属地疾控部门,完善联防联控工作机制;编制防控方案,组织防控应急演练;发布防控公告〔通告〕;负责信息上报;会同各专班和信息办,优化OA系统防疫审批流程,动态调整“每日一报”安康管理平台内容;协调各专班工作关系;负责校内大型活动防疫措施审批等。

  3.老师工作专班〔人事处、教务处〕

  归口管理教职员工〔含外聘员工、返聘员工、驻校社会效劳人员等〕每日信息报送工作;归口管理教职员工离沪、返校审批,离沪教职员工“一人一档”信息台账管理;负责对违背学校防疫规定的教职工进展处理;牵头负责教职工突发情况应急处置工作。

  教务处负责落实线上教学工作;负责防疫宣传教育进课堂工作。

  4.学生工作专班〔学生处〕

  归口管理全校学生〔研究生、本专科生、留学生〕每日信息报送工作;归口管理学生离校、离沪审批、报备管理工作,离沪学生“一人一档”信息台账管理;负责对违背学校防疫规定的学生进展处理;牵头负责学生突发情况应急处置工作;负责学生心理干预工作。

  5.物资供给专班〔资产与实验室管理处〕

  负责防疫物资采购、发放领用以及台账管理。

  6.后勤保障及医疗防治专班〔后保处、后服中心及卫生所〕

  后保处负责落实有关校外隔离观察场所各项工作,校内重点场所留观区选址及设置,测温棚设置;配合学生处做好学生突发情况应急处置。

  后勤效劳中心负责寒假及春季开学期间留校师生的生活保障,保持校园物价稳定和物资供给充足,严格做好食品平安工作和食品采购人员防护。会同物业负责校内场所的通风、消毒工作并做好台账管理。卫生所负责卫生防疫知识宣传;做好师生员工突发情况应急处置,负责发热师生安康评估,发布送医指令,隔离观察和解除隔离观察指令。

  7.治安保卫专班〔保卫处〕

  负责落实校园平安及各项校门管控措施。

  8.宣传报道工作专班〔宣传部〕

  负责卫生防疫宣传报道、防疫舆情监测及处置工作。

  三、寒假离沪管理

  1.家住中高风险地区的师生员工寒假期间不返乡。

  2.师生员工不去中高风险地区。

  3.建议师生员工不到中高风险地区所在地市〔区〕。

  4.所有师生员工寒假放假前签署并提交纸质《上海第二工业大学2023年寒假及春季开学期间防疫知情书》〔见附件1〕,交所在学部学院或所在部门备案。

  5.师生员工离沪施行OA流程审批,由所在部门负责人、相关辅导员审批。离沪人员建立“一人一档”信息台账,由离沪人员所在部门负责。

  6.教职工离沪,提早24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由所属部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。

  7.学生离沪,提早24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关辅导员审批,通过OA流程向学生处报备。

  8.后勤效劳人员〔外聘、返聘、驻校社会效劳人员等〕离沪,提早24小时通过OA系统申请或线下书面申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关主管部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。

  9.离沪途中加强个人防护,随身携带足量口罩,全程佩戴口罩,勤洗手,注意保持个人卫生,保持社交间隔。10.师生员工返家后尽量减少流动、聚集,跨地区流动须向学校报备。

  四、寒假留校管理

  1.2023年1月25日—2023年2月21日为寒假期间。

  2.师生员工留校施行审批。师生员工留校由个人申请,由所在部门负责人审批,分别向学生处、人事处备案。留校人员办理临时出入证出入校门,教职工由所在部门向人事处、学生由所在学部学院向学生处统一申办。

  有以下情况的学生寒假期间可留校:

  (1)家住中高风险地区、中高风险地区所在地市〔区〕的;

  (2)假期有实习、理论等教学方案的;

  (3)外国留学生;

  (4)其它特殊原因,经学生所在学部学院和学生处同意的。

  有以下情况的教职工寒假期间可留校:

  (1)因行政工作、科研、工程建立、后勤保障等工作需要的;

  (2)因提供社会效劳等需要。

  3.留校人员原那么上不离沪,离沪须审批,审批流程同离沪审批流程。学生离校〔不离沪〕,离校、返校须向相关辅导员报备。

  4.留校人员不举办校内集聚活动,非必要不串门。

  5.相关部门做好寒假期间留校学生学习、生活和活开工作。

  五、开学返校管理

  1.非必要情况,师生不提早返校。提早返校需批准,审批程序同离沪审批程序。

  2.所有师生员工于开学前14天开场开展自我安康管理。开学返校时间详见学校官网通知。

  3.开学返校施行OA流程审批,分别由所在部门负责人、相关辅导员审批。教职员工返校由人事处归口管理,学生返校由学生处归口管理。师生员工返校同步提交《上海第二工大学2023年春季开学返校安康平安承诺书》和《寒假期间所到地

  表》〔附件2〕,交所在学部学院或所在部门备案。

  4.中高风险地区、中高风险地区所在地市〔区〕、境外师生员工,暂缓返沪返校,等待学校通知,分期分批返沪返校。

  5.凡筛查发现返校前14天内有境外或中高风险地区及所在地市〔区〕活动轨迹的,暂缓返校,并按有关疫情防控最新规定进展处理。信息技术中心负责筛查,筛查结果通知人员所属部门。

  6.师生员工同住家人有2月1日起从境内外中高风险地区返沪情况的,相关师生员工应及时向学校报备,同时做好自我安康管理。

  六、进出校门管理

  1.施行校门管控,金海路北门一门进出。

  2.所有人员进校门,施行核验身份、查验随申码绿码、测温,合格者进校。

  3.留校人员进出校门出示临时出入证。

  4.非留校人员临时进校,施行OA流程审批。个人提早12小时申请,由所在部门负责审批。进校时出示审批信息。

  5.校外人员不进校,确因工作需要进校的,施行OA流程审批。提早12小时申请,由相关工作负责部门负责人审批。进校时出示审批信息。

  6.外卖人员不得入校。

  七、校内重点区域管理

  1.进入食堂、教室、图书馆等场所,需佩戴口罩。

  2.进入图书馆需测温,体温合格者可进馆。图书馆做好台账管理。

  3.食堂、教室、图书馆、宿舍等须每日通风、消毒。后勤物业做好台账管理。

  4.学生进出宿舍实行实名验证并检测体温,不得留宿、借宿校外人员。后勤宿管做好台账管理。

  5.食堂做好进口冷链食品平安工作。食堂做好台账管理。

  八、物资储藏管理

  1.资产与实验室管理处根据开学实际和疫情防控需要,保证校内实际储藏至少二周使用量的口罩,保证校内其它防疫物资一个月用量。

  2.配置标准、发放领用方法同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》〔沪二工大办【2023】152号〕。

  九、每日一报管理

  1.师生员工如实、准确、及时进展每日一报。每天按规定登录学校安康平安管理平台,报告个人信息。学生每天自行做好早晚体温测量,体温异常的,通过“每日一报”及时报告。

  2.人事处负责催促检查教职工每日申报,及时报告异常情况;学生处负责催促检查学生申报,及时报告异常情况;信息技术中心每天查询每日一报中IP地址,发现异常情况,及时预警;两办落实专人,施行每日异常情况审核及上报。

  3.因主观原因漏报、瞒报、虚报信息造成后果的,由本人承当由此带来的全部责任。

  十、信息报送管理

  学生处汇总审核本专科生、研究生、留学生每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。

  相关主管部门分别审核非在编在岗的校内效劳人员〔含外聘员工、返聘员工、驻校社会效劳人员等〕每日一报数据,分别指定工作人员,每日上午10点前报送人事处汇总。

  人事处汇总审核教职工〔含外聘员工、返聘员工、驻校社会效劳人员等〕每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。

  校办收到每日一报数据后,整理审核,按规定上报。

  十一、干部值班管理

  1.寒假期间,实行校领导带班值班制度。两办制定校领导带班值班方案,每天安排一位校领导到校带班值班。

  2.值班人员按照《上海第二工业大学总值班制度》及值班安排,坚守值班岗位和职责,按规定做好学校各类突发事件处置工作。

  3.寒假期间,各二级单位班子成员至少保证一人在沪,到校或

  值班,做好部门突发事件应急处理工作。

  十二、校内活动防控措施审批管理

  1.校内活动遵循“谁举办,谁负责”原那么,由主办单位制定疫情防控方案,必要的校内大型活动通过OA系统报综合协调专班〔校办〕或学校疫情防控领导工作小组审批。

  2.寒假期间,校内不举行规模50人以上的集聚性活动。

  十三、应急处置管理

  1.校内发热

  师生员工在校期间出现发热等病症,经学校卫生所评估,需要送医的,引导其至指定医院〔公利医院〕发热门诊就诊,根据需要进展核酸检测。报告未出具前,可自行居家隔离观察或由学校安排进入指定校外隔离观察点。核酸报告合格者,体温正常后,经校卫生所同意后返校。操作流程同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》〔沪二工大办【2023】152号〕。

  2.确诊或疑似

  医院检查结果为新型冠状病毒肺炎确诊或疑似病例情况时,相关工作专班立即报告两办,经领导工作小组同意,由两办立即上报教委和区疾控部门。在区疾控部门指导下,施行“内防扩散、外防输出、加强救治”防控策略,立即启动包括校内各部门的防控工作联动机制的应急响应,隔离病例相关区域进展全面消毒,并配合区疾控部门做好流行性病学调查、对亲密接触者进展集中隔离医学观察等措施。必要时学校按照有关规定采取班级或全校部分或全部线下停课等措施,防止疫情扩散,同时积极为师生员工提供心理支持和疏导,并及时与家属沟通。

  十四、其他

  1.师生员工违背学校防控要求的,按学校有关规定处理。

  2.学校将根据上级最新疫情防控工作要求,及时调整发布防疫措施。本方案中各项措施有与上级最新防控工作要求有冲突的,以上级最新防控工作要求为准。

  3.继续教育学院等非金海路校区单位,按属地疫情防控要求,参照本方案,自行制定防控施行方案,向学校报备。

篇二:寒假放假及春季开学工作方案

  

  幼儿园春季开学工作方案7篇

  幼儿园春季开学工作方案(通用7篇)

  对于幼儿园春季开学工作方案,你会写吗?来看看吧。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。以下是小编给大家带来的幼儿园春季开学工作方案,希望可以帮助到大家!

  幼儿园春季开学工作方案篇1寒假快要完毕了,家长和孩子的烦心事也随之而来——入园焦虑!休息了一个寒假的孩子习气了轻松玩乐的生活,开学在即,怎样才干协助孩子把心收回来,远离入园焦虑呢?

  下面,童教师就为家长引见6个“收心方案”,协助孩子远离“开学焦虑症”,快速回归幼儿园。

  1、恢复饮食习气

  寒假正值新春佳节,家里各种美味佳肴,很多孩子随意吃、随时吃,以至局部家长怕孩子吃少了,追着孩子喂。因而,假期过后,局部孩子就会呈现不会本人吃饭、正餐时间吃不下饭以至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复放假前的饮食习气,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

  2、恢复作息时间

  家长在假期的最后一周,尽量依照幼儿园的作息时间请求孩子,早睡早起,按时午睡,缩短孩子文娱时间,每天布置一定的学习时间。能够陪孩子读书或者讲故事,这样既能够拓展孩子的学问面,又能够培育阅读的兴味,最重要的是能够让心沉静下来,减少急躁心情,让孩子逐步进入上学状态。

  3、培育孩子自理才能

  假期里,很多家长帮孩子代办大小事,等到开学,孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了,自理才能缺乏,不只会影响孩子的心情,还影响孩子的自自信心和自尊心。所以倡议家长在开学前的这一周尽量让孩子本人吃饭、穿衣服,独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开端帮他,要渐渐养成其独立的习气。

  4、给孩子做心理暗示

  家长最好在开学前一周,时不时地提示孩子要开学了,还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜认识里晓得假期生活快要完毕了,随之而产生的负面心情也会在假期中到来,在开学前完毕。

  5、回想幼儿园的快乐光阴

  在提示孩子的时分,要协助他回想上一个学期在幼儿园开心的事情。比方:和小同伴高兴的游戏、某个教师说十分喜欢他、或者孩子上个学期获得进步或取得褒扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

  6、寻求家园协作

  即使孩子在开学之后仍然有“假期综合症”的表现,家长也不要焦急,一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和孩子的教师停止沟通;让家庭和幼儿园有效的树立起衔接,一同协助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

  关于孩子开学的收心工作,家长的协助很重要,“收心方案”最好在开学前一周就开端,要留意按部就班,切忌由于太过心急而猛踩“刹车”,让孩子吃不消,反而会适得其反。

  幼儿园春季开学工作方案篇2活动目标:

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:

  20__年3月5日

  活动地点:

  幼儿园,后院

  活动准备:

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:

  (一)开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??

  (二)园长致辞

  下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了,谢谢大家!!谢谢x老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  (三)下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

  幼儿园春季开学工作方案篇3通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:

  一、开学初的准备工作

  1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

  2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。

  3、认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。

  4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。

  5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

  二、班级管理方面

  1、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决[由网站收集整理]的方法,提高班级教育的凝聚力。

  2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。

  3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决[由网站收集整理]的方法或建议。

  三、教育教学方面幼儿园本学期的工作计划中指出:

  我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教育质量。

  1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以普通话配合或解释,让幼儿能听清、听懂,但不能强迫幼儿一定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培养幼儿使用英语的能力。

  2、积极钻研园本课程。我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受。

  3、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习,互相借鉴,努力提高自己的科研水平。

  4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

  5、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

  6、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并积极发言;让每个幼儿均能得到发展。

  7、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

  8、鼓励班级教育小组成员积极参加各种培训和学习,争取获得好的成绩。

  9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。

  10、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

  四、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。

  所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:

  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

  2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  4、教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  幼儿园春季开学工作方案篇4本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划,,结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况,发展教研活动,为确保教育,教学目标的完成,提高我组教学,教研及常规工作质量,特拟定此计划。

  一、教育教学常规工作方面:

  本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。

  二、具体安排如下:

  1、九月利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。

  2、加强各班对“种养区”的妥善管理。根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。

  4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。

  5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。

  6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。

  7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参加冬季运动会。

  三、教研工作方面:

  充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题,结合各主题教育活动及科研课题的发展,及时提取反馈信息,调整本组教育教学进度,积累优秀的教育教学方法,确保教育教学及课题研究的顺利开展。

  (一)具体内容、措施如下:

  1、本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会,每月一次集体备课活动,教研要结合《纲要》精神,着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题,在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题,共同寻找解决办法,改进教学教育方法。

  2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题,交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。

  3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;4、培养辅导青年教师(易张)。

  四、课题研究工作方面:

  协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动,认真分析,总结经验,并形成文字。

  幼儿园春季开学工作方案篇5随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。

  一、现状分析:

  我班现有幼儿15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。

  二、幼儿发展目标

  (一)、生活活动

  1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。

  3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。

  (二)、教育活动

  本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:

  1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

  2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

  3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。

  三、家长工作

  我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

  1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期准备有针对性的家访。

  3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。

  4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  6、尽量挤出时间与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识。

  7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。

  8、通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况

  幼儿园春季开学工作方案篇6活动时间:

  _日上午9:15点,各班在大操场集合;

  活动准备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮”。

  活动流程:

  一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)

  二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

  1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;2、涂涂妮妮自我介绍;

  三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)

  四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

  五、园长妈妈致开学词。

  六、X老师颁发各班班牌。

  七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

  八、各班宣读班级口号。

  九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

  教师配合:

  1、请幼儿学习班级口号。

  2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

  3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

  幼儿园春季开学工作方案篇一、活动目的开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间

  20__年x月x下午

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动对象

  全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置:横幅“__幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

  (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

  (3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

  六、人员安排

  总体策划人:__

  教师主持人:__

  大合唱调动人:__

  道具音响:__

  现场秩序管理:各班级2位教师。

  园安全工作:__

  七、活动流程

  (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)升国旗仪式

  (四)园长发言

  (五)教师发言(__)

  (六)幼儿发言(学前班)

  (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  1、学前班:团体操

  2、朵班:诗歌朗诵

  3、、蒙氏大班组:大合唱

  (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

篇三:寒假放假及春季开学工作方案

  

  南京市中小学幼儿园寒假放假及春学期开学工作方案

  寒假放假及春学期开学工作方案

  (一)放假时间

  1、小学和中学:

  寒假放假:2020年2月8日至3月1日,共计21天;

  春学期开学:2020年3月2日,周一;

  2、幼儿园:

  寒假放假:2020年2月8日至3月3日,共计20天;

  春学期开学:2020年3月4日,周三。

  (二)放假安排

  1、领导干部老师

  寒假为学校(校区)的领导干部、全体教职工假期,放假期间要求每位领导干部、老师在家中休息,缙云新区和县城及省城外回穗旅游者,一定要做好防控工作。

  (三)春学期开学

  1、小学和中学:

  春学期开学时间为2020年3月2日,周一,准备的课程为下列新学期的教学内容:

  1)语文、数学、英语、科学、思想品德、学科中文;

  2)体育、艺术、信息技术;

  3)预备班课程设置可根据学校实际情况调整。

  上学时间:上、下午8:10-11:50,晚上15:00-17:40,活动时间15:20-17:20,请按时上学。

  2、幼儿园:

  春学期开学时间为2020年3月4日,周三,课程设置为:

  1)预备班课程:生活技能、绘画练习、游戏等;

  2)一至六班课程:语文、数学、英语、科学、健康、艺术、体育、书法、历史与地理等;

  上课时间:上午8:30-11:50,下午15:00-17:40,活动时间15:20-17:20,请按时上学。

  (四)政策落实

  1、考察检查

  寒假期间,严格执行中小学、幼儿园课程备案制度,每学期开学前安排一次应急准备。对延期执行的有关内容特别关注,到2020年3月1日前,需要保持实行状态,以确保有序、有节奏的开学。

  根据《中华人民共和国教育法》和《职业道德教育的实施细则》等法律法规的规定,加强对学校的检查考察,以策查落实各项教育政策,确保学校的正常正规教育,保障幼儿园和学生学习生活安全,特别是加强视频学习中学生画面质量的检查工作,确保学校在开学前拥有足够的课程资源以及完善的备课考察机制。

  (五)家长指导

  1、加强家园共育

  学校要求家长注意孩子的学习,坚持让孩子们按规定的学习计划,遵守学校的学习纪律,及时为孩子的课外体育活动提供便利,进行视听和素质教育,加强家园共育,尊重职业、培养孩子的个性、探索孩子的天赋,辅导孩子的学习,安排家庭作息、学习等,争取孩子在学习上取得好成绩。

  2、开展安全教育

  家长要关注孩子的安全教育,坚持在家中给予孩子充分休息,减少在紧张逼近的春季学习及考试期间,出现认知技能及自我约束力不足的情况,以免影响孩子的学习和成长,养成孩子良好的自我约束能力。

篇四:寒假放假及春季开学工作方案

  

  中心小学春季开学工作方案

  中心小学春季开学工作方案(精选5篇)

  中心小学春季开学工作方案(精选5篇)1一、活动意义:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午9:30——10:20三、活动地点:

  操场

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动要求:

  1、少先队负责开学典礼的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

  2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;

  3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

  六、准备工作:

  1、德育教导:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

  2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8:00分到校,站在门口迎接师生回校。(何梦妮)

  3、总务处:布置校园环境——绿色植物,新国旗的更换等。

  4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场,彩旗的布置。

  5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10:30,各班班主任将寒假乖娃娃(2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。

  6、美术组:2月15号下午写好标语,2月16日早上贴好标语。(杨愚、黄磊)

  七、活动过程

  活动版块:

  第一版块:宣布活动开始

  1、学生进场。诗意地畅想新年。

  2、主持人宣布开学典礼开始。

  第二板块:升旗仪式。

  第三版块:校长致词——新学期寄语。

  1、诗朗诵《学会诚信》。

  2、明确新学期德育主题及含义。

  第四版块:签名争做四好少年

  第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。

  1、宣布开学典礼结束。

  2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

  中心小学春季开学工作方案(精选5篇)2一、目的:

  开学典礼是进行学校教育的.重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:

  给力石中,为梦想而歌

  三、主持人:

  xxx四、时间:

  暂定于20xx年2月19日

  五、地点:

  食礼堂

  六、典礼组委会:

  七、活动议程:

  主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。

  (一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责,校歌不用音乐)

  (二)活力健身操表演(负责:朱红林)

  朗诵(由邓雪峰老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)

  放飞梦想(由汪霞主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

  (三)齐唱校歌(指挥:舒中祥老师)

  (四)教师宣誓(领誓:任晓军彭思丝)

  (五)校长致词

  (六)颁奖仪式(负责:邹居伟)

  (七)学生发言(负责:何在鑫)

  (八)教师寄语(梁松林)

  八、参加人员:

  全校师生(老师着正装,学生着校服)

  九、活动安排:

  1、主诗稿、串词(负责:任晓军)

  2、鸣炮(负责:尹波)

  中心小学春季开学工作方案(精选5篇)3一、活动目的:

  为深入实施素质教育,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教育教学质量,开展入学教育活动,使全体师

  生明确行为习惯养成的.目标要求,于新学期伊始,举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

  二、活动时间:

  20xx年3月11日下午1:00——2:30三、活动程序:

  王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

  1、全体起立、升国旗奏国歌。

  2、全体教师新学期上岗宣誓

  3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖

  4、初四级部主任张国志同志作表态发言

  5、由教师代表李老师作典型发言

  6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话

  7、初四家长代表同学家长讲话

  8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

  9、李秋军校长作总结讲话

  四、活动具体分工安排:

  1、各单位位置安排:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

  2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责

  3、证书准备:贾志权方喜山

  誓言及上台领奖师生组织准备:xxx、xxx及各级部主任

  递发奖品证书:xxx、xxx音乐:xx

  4、全程录像、照相:xxx、xxx备注要求:

  1、各级部组织学生集合迅速而有序,列队整齐。严格强调集会纪律,老师们衣着要大方得体。

  2、各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后,立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队,统一从主席台北侧上,南侧下。整个领奖紧凑有序

  中心小学春季开学工作方案(精选5篇)4为应对当前疫情,根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版);《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》(鲁指办发〔20xx〕252号);《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》(鲁指办发〔20xx〕209号);《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》(鲁教疫控组字〔20xx〕5号)等文件精神,结合学校实际,现制定疫情防控期间开学工作方案如下:

  一、成立防控体系

  1、成立领导小组。成立以xx校长为组长,吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长,学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长,xx副校长、xx主任为副组长,全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工,专题研究疫情防控,制定部署防控措施。

  2、成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组,以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组,以xx校长为组长的督导检查组,以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导,并督促整改。

  3、建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络,实行“日报告、零报告”制度,保障上传下达信息畅通,各项统计、调查、上报,通知、方案、培训等工作及时、有效。

  4、建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。

  二、开学前准备

  1、完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神,制定各项方案、预案和各项制度,并反复推敲、讨论,不断完善,保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。

  具体分工:

  (1)体系建设与建立由办公室负责。

  责任人:xx(2)方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。

  责任人:xxxx2、物资准备。按照疫情防控要求,对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实,满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。

  责任人:桑珠成xx3、全面排查。全体教职工(包括校车司机、护导员及保安)、学生接到开学通知后,要进行自我排查(包括家庭的所有成员)建立师生员工健康台账和重点人员台账。

  排查内容包括:

  1、有发热等可疑症状的;

  2、本人或家庭成员为密切接触者的;

  3、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;

  4、21天内所居住社区(村居)发生疫情的。

  具体排查人员分工:学生由xx主任负责统计汇总,班主任为第一责任人,学生其监护人为直接责任人。教师由xx主任负责统计汇总,第一责任人为级部主任,直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总,校车公司、保安公司为第一责任人,校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。

  责任人:xxxx

  4、复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工(学生)返岗(复学)健康排查表(承诺书)和复工复学申请表,由学校批准后方可返校。

  责任人:吴兆勤xxxx三、培训演练

  1、全员培训。要求不漏一人,不走形式,确保培训实效。制定教师和学生的培训计划,包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等,通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训;要求所有师生按照省市区要求观看相关节目,提高自我防护能力。

  具体分工:教职工培训由xx校长负责;学生培训由政教处xx主任负责安排,班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训;校车司机、护导员由xx主任对接校车公司,开展培训;保安由xx主任对接保安公司,开展培训。开学第一课由学校统筹安排,以防疫教育为主题,具体内容为:怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育;生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。

  2、实景演练。要求联防联控,反复演练,及时发现问题,及时整改到位。在放假前演练的基础上,进一步完善各项流程,开学前再进行不少于三次实景演练,xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天,与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。

  责任人:xx。

  四、体温异常师生处置程序

  要求实行两条路径管理,及时做好上报、跟踪和舆情监控,及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。

  1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室,为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测,如果体温

  2、处置流程。

  1)第一时间隔离。在体温检测中,对体温高于37.3℃,或有疑似

  新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的`师生,由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任,xx主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。

  负责人:xx2)第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:

  ①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。

  ②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;是否与疫情重点人员有接触史;是否与疑似或确诊人员有接触史;是否与回国人员有接触史;是否与无症状感染者有密切接触;所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者;发病前14天内是否由外省返济。

  ③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。

  ④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后,学校立即拨打120救护车(或莱钢医院电话:0531—76825777)接诊。由班主任告知家长,级部主任通知教师家属到医院进行陪护。

  处置负责人:xx3)第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人xx校长。由学校向汶源教办(75875857)、钢城区教体局(75875801)和钢城区疾控中心(76880466)进行初次报告。

  负责人:xxxx4)、第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查,对体温异常师生的密切接触者,立即前往备用教室留观,等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。

  如发现1例病例或疑似病例,要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园,组织学生在各自班级,由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。

  负责人:xxxx5)、第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品,的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  负责人:xx五、隔离观察室安排

  临时留观室设1个,入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个,分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。

  六、时间节点安排

  (一)学校严格实行封闭式管理。

  1、点对点管理。积极与校车公司对接,让所有学生原则上都乘坐校车,对于经济困难的学生,学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者,教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具,并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。

  2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校;家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时(疫情防控期间,不接受多人来访,可选派身体健康的一名家长代表来访),实行申报和预约登记制度,在传达室测量体温并出示健康码(绿码)后方可进入校园,教师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室(诚信楼一楼小会议室)接待,负责人xx。接待后消毒,或者教师与家长在校门外沟通;公务来访,实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后,来访人员方可进入校园,接待活动中需全程佩戴口罩,并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。

  (二)各时间节点安排

  1、早到校

  时间:7:00——7:30地点:学校大门口

  实行错时入校制度,坐校车学生7:00——7:15到校,自行到校学生7:15——7:30到校。

  防控工作:按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺

  炎疫情防控技术方案》(第四版),由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。

  由两名教师配合保安在大门口负责组织学生,按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由xx、xx主任负责处置,xx、xx主任负责消毒。

  带班值日人员(见值班表)

  2、晨检

  时间:进教室前

  地点:教室门口

  防控工作:班主任佩戴一次性手套,对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。

  责任人:各班班主任晨检汇总:xx3、上课期间

  时间:每节课45分钟

  地点:教室

  防控工作:任课教师在上课过程中,及时观察学生状态,保持好师生、生生之间的距离,及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯,若发现体温超过37.3℃者,上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导,按处置流程进行处理。

  责任人:任课教师

  4、课间

  时间:课间10分钟

  地点:校园内、教学楼走廊

  防控工作:教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作,根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理,密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理,密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者,立即与班主任进行联系,并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或

  值班领导。

  课间饭空值班人员(见值班表)

  5、大课间(上午)

  时间:9:30——10:00地点:校园内、教室内外

  防控工作:级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操,加强体育锻炼,增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。

  责任人:级部主任、班主任和体育老师

  6、午饭

  时间:11:50——12:50地点:在各班备用教室

  防控工作:实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出,到备用教室用餐,并休息;班主任在班内配餐并管理学生,做好教室通风工作,同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者,并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

  责任人:班主任

  7、午读及午检

  时间:12:30——12:50地点:备用教室

  防控工作:带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理,班主任对学生进行午检,统计人数、观察学生状态、测量体温等,并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

  责任人:值班人员xxxx班主任

  午检汇总:xx8、放学前安全教育

  时间:16:40——17:1地点:教室

  防控工作:政教处根据上级要求和疫情防控重点,利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容,班主任组织学生进行学习,记好安全教育1530记录(一周一汇总交政教处),要求学生及家长提高防控意识,不要接触陌生人,做好自我保护。

  实行错时放学,班主任老师17:40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17:45离校,分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17:50离校,分班级分楼层依次离校。坐校车学生18:00离校,放学值班(见值班表)

  七、乘车管理及放学后的消毒工作

  时间:18:10——18:30地点:教室

  防控工作:下午放学时,校车入校前,由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作,组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒,消毒完成后,班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。

  责任人:值班人员xx班主任主任及总务后勤人员

  八、其他工作安排和责任要求

  1、根据学校统一部署,疫情防控期间做好教学计划的调整,课程统筹规划和教学任务的分配等。

  责任人:xx2、严格落实学校传染病防控措施,落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生,由其监护人签订承诺书,并报上级主管部门同意后方可执行。

  责任人:xx班主任

  3、疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务

  必保持通讯畅通,强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送,不得谎报、瞒报、漏报。

  责任人:xxxx4、做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服,一次性防水鞋套,防护镜,N95口罩。

  责任人:xxxx5、认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定,充分利用各种宣传阵地,做到不信谣、不传谣,科学防控、不恐慌。

  责任人:xx6、消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中,坚持以清洁为主的原则,政教处加强卫生打扫的检查力度,及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒,严格按照84消毒液的浓度配比,一天两次对教室进行消毒,对于重点部位(厕所、化粪池、垃圾池等)每天消毒两次,并如实做好记录。

  责任人:xx7、物资对接。实行零接触对接,由王才明老师具体负责,身穿隔离服,佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理,二次包装后方可进校。

  责任人:xx8、严格责任制,发挥表率作用。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当,大家要在言行上高度重视,校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用,深入教室、办公室,严格落实相关防范措施,工作要细致、周到、温情,坚决打赢这场攻坚战,让党和政府及广大师生和家长满意。

  中心小学春季开学工作方案(精选5篇)5为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效

  防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:

  一、工作目标:

  通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的`安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

  二、检查范围和重点:

  根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

  三、组织领导:

  成立20xx年春季开学安全工作领导小组。

  组长:xx(校长)

  副组长:xx(副校长)xx(副校长)

  成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx四、具体事项及分工安排

  本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。

  第1小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx第2小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx第3小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx(记录)、xx、xx(拍照)

  五、时间安排

  检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20六、其他事项。

  检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。

  负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办罗婕丹老师。

篇五:寒假放假及春季开学工作方案

  

  幼儿园期末寒假工作方案

  幼儿园期末寒假工作方案1寒假将至,中小学生和幼儿园幼儿安全事故进入易发期、高发期,为进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,切实做好中小学生和幼儿园幼儿的寒假安全教育工作,确保广大学生度过一个平安快乐的假期,省教育厅部署开展“中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”。

  一、活动主题

  为了进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,本次活动将以“强化安全意识·提高安全素养”作为主题,对交通安全、消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等进行警示宣传教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(含中职学生)、幼儿园幼儿和家长。

  三、活动时间

  1月16日—2月28日。

  四、活动内容

  (一)学生版。以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

  (二)家长版。特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题,向家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

  五、参与方式。

  由学校布置为寒假安全教育活动,学生和家长登录“广东省学校安全教育平台”点击活动入口,或到“我的作业”完成(学生和家长参与流程详见附件)。

  六、有关要求

  (一)精心组织。各地各学校要高度重视,对“中小学生和幼儿平安寒假安全教育专项活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  (二)加强督查。各级教育行政部门要对各学校的开展情况进行督查,确保活动效果。各级教育行政部门和学校可在专项活动“查看完成情况”页面,分别详细查看各地区、学校、班级、学生的完成情况。

  (三)及时反馈。各地级市及顺德区教育局、省直属学校组织开展“中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”情况,请于3月10日前书面报送省教育厅安全保卫处。

  幼儿园期末寒假工作方案2一、活动主题

  本次活动以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(幼儿)。

  三、开展时间

  1月16日—2月28日。

  四、活动内容

  本活动共需完成两个模块:

  模块一:学期总结

  回顾总结秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

  模块二:观看《寒假安全教育》视频

  学生可邀请家长一并观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

  五、组织办法

  由学校布置为“平安寒假安全教育”专项活动,学生和家长登录“福建省学校安全教育平台”点击活动入口进入,或到“我的作业”中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频。

  注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

  六、组织要求

  (一)精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展寒假及春季期间的学生安全教育的重要性,加强对本次活动的组织领导,在放假前及时研究部署,对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  (二)加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校“福建省中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长书一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生及家长参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

  幼儿园期末寒假工作方案3寒假已经临近。为统筹做好幼儿园寒假假期和明年春季学期校园疫情防控工作,__x出示关于寒假前后疫情防控工作方案如下:

  一、深刻认识疫情防控形势。

  当前,疫情防控形势仍然复杂严峻,“外防输入、内防反弹”任务艰巨。从国际上看,全球疫情仍在肆虐。入冬以来,国内多地出现新冠肺炎疫情本土病例,校园发生局部聚集性疫情风险加大。幼儿园要站在保护师生身体健康、维护社会和谐稳定的高度,充分认识今冬明春是疫情防控关键时期,务必压实学校疫情防控主体责任,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,牢牢守住教育系统疫情防线。

  二、做好幼儿离园安排。

  疫情期间,为避免人群聚集性流动,根据上级领导指示,采取幼儿错峰离园的方法,具体时间安排如下:小班16::00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15,同时,幼儿的被褥将有各班教师装好之后统一写上幼儿姓名送至门口,家长在校园外等待,禁止家长进校。

  三、建立健全组织领导体系。

  幼儿园要进一步完善工作机制,建立本校本单位由党政主要领导任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定本校

  校园疫情防控工作预案,建立健全日常校内筛查机制、校园疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓得实而又实、细而又细。

  四、加强督导检查。

  疫情防控期间校领导在岗带班,落实校领导和干部值班机制,配备足够力量做到24小时值守,保持通信畅通,做好各项应急准备,加强对疫情防控各项制度落实情况的监督检,对擅离职守、失职渎职、推诿扯皮、行动迟缓等造成严重后果的,要严肃追责问责。

  五、开学前准备工作措施。

  建立教职员工(包括教师、后勤服务从业人员)、学生及家庭成员假期行踪与健康监测机制,做到全覆盖、无遗漏、精准清底数并建档登记;建立全校师生疫情健康档案,档案数据要坚持动态更新第九条:根据疫情发展情况做好分类、分地、分段“错峰开学”“错时上下学”“错层授课”,认真研究定错峰返校和复课方案。

  六、正确引导师生和家长加强防护。

  放假前,学校要面向全体师生员工组织开展一次疫情防控专题教育,引导师生和家长落实疫情防控要求,切实增强个人防护意识,少流动、少聚集。适量储备必要防疫物资,随身携带口罩,在人员密集的场所应佩戴口罩。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。师生及其家人如有发热、干咳等症状时,应当立即向学校和相关部门报告,采取居家观察、就医排查或隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定,及时到定点医疗机构就诊。

  组织开展自查自纠和专项检查。幼儿园要在寒假放假前、春学期开学前各开展一次全校范围内的大排查,切实落实各项疫情防控要求,发现问题要及时督促落实整改措施。

  幼儿园期末寒假工作方案4寒假即将到来,为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障,本着了解安全知识,提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动,旨在提高学生的安全常识,杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生,经学校校委会研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  遵照__x区教育局文件,x教通字[]__x号《__x教育局关于加强期末和寒假春节期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落实责任到人,职责到位,一岗双责,齐抓共管的工作机制,坚持“安全第一,预防为主”的工作思想,结合我校实际情况,认真开展此活动。

  二、具体工作

  (一)安全排查

  1、安全隐患排查及整改[政教处(__x)、总务处(__x)]

  (1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查,查除问题,限时或立即整改。(附图片)

  (2)12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作,彻底消除安全隐患。(附图片)

  (3)加强门卫工作职责管理,加强校园巡查与安保工作,做好防盗工作。

  (二)宣传活动

  1、安全教育宣传栏[团支部(__x)]

  (1)__月__日前负责安排,制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

  (2)__月__日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)

  (3)广播站(__x)

  进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作,提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)

  (4)办公室(__x)

  利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》,普及相关安全知识。(附图片)

  (三)教育活动

  班主任

  (1)__月__日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题班会工作,对学生进行寒假期间安全注意事项,讲授相关安全常识,普及和提高学生的安全防范意识,保护自身人身安全。

  (2)12月25日(周五)负责《__x区__x中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

  (3)负责主题班会活动学生签名工作,收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。

  (4)宣传课(__x)

  __月__日至__日,进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)

  (四)综治工作

  (1)安全工作小组制作印发《__x区__x中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中,并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任,增强家长对孩子活动的安全意识,保障学生人身安全。

  (2)安全工作小组制定《__x中学-学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》,并由学校与全校教师共同签定,明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。

  三、验收工作

  各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作,校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《__x中学教职工管理条例》、《__x中学x-2__x学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。

  幼儿园期末寒假工作方案5设计思路:

  一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

  活动目标:

  1、使小朋友了解寒假中应注意的安全和卫生,增强小朋友的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发小朋友过新年的情感,教育小朋友愉快、合理地过寒假。

  3、培养小朋友完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、使小朋友了解寒假的含义,丰富小朋友的知识经验,激发小朋友过新年的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们小朋友园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发小朋友动脑筋想问题。

  2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、组织小朋友讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养小朋友完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导小朋友:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、小朋友互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养小朋友的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导小朋友说出有关安全知识的内容。同时也锻炼小朋友的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问小朋友:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高小朋友的兴趣,让小朋友更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别小朋友来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、小朋友看安全图片。请小朋友来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

  1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

  幼儿园期末寒假工作方案6寒假是各类安全事故的易发期、多发期。为切实做好寒假期间的安全教育工作,不断提高学生的安全素养,进一步增强和落实家长及监护人的安全监护职责,减少和避免学生意外伤害事故发生,保障广大学生安全健康成长,根据国务院、教育部有关加强安全教育工作的通知要求,省教育厅决定通过__省学校安全教育平台开展__省中小学(幼儿园)“平安寒假”安全教育专项活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动意义

  通过开展“平安寒假”安全教育专项活动,旨在强化学生安全防范意识,提高逃生避险和自救自护能力,同时明确家长作为监护人的安全监管责任,教育孩子远离危险,家校联合共同为孩子安全、健康、快乐成长保驾护航。

  二、活动主题:

  安全相伴·幸福平安

  三、活动时间:

  1月15日至2月20日

  四、参与对象:

  中小学(幼儿园)学生和家长

  五、主要内容

  (一)观看视频:学生及家长选择相应的视频进行学习,视频主要围绕寒假期间学生易发生的安全事故进行安全知识普及,如交通安全、消防安全、网络安全、食品安全等,旨在提高学生的安全素养,减少学生意外伤亡事件的发生,让学生度过一个安全、健康、快乐的"假期。

  (二)知识测试:学生根据所在年级段参与相应的知识测试,巩固所学的安全知识和技能,提高自救自护能力。

  (三)建立家校安全提醒机制:建立家校安全提醒制度,切实告知家长履行监护人职责,承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。

  六、组织办法

  学校布置“平安寒假”安全教育专项活动,通过电脑或手机登录“__省学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成,学生通过观看学生版视频进行学习并参与安全知识测试,家长通过观看家长版视频进行学习(参与流程详见附件)。

  七、组织要求

  各级教育行政部门和学校要高度重视,结合实际强化安全教育的必要性和重要性,对“平安寒假”安全教育专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

  八、数据反馈

  各级教育行政部门和学校在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别查看各地区、学校、班级、学生及家长的详细完成情况。

  幼儿园期末寒假工作方案根据学院寒假放假安排,-学年第一学期即将结束,为确保学生度过一个安全、祥和的寒假,把对学生的教育、管理和服务工作做细、做实、做到位,现将寒假学生离校及返校相关工作安排通知如下:

  1学生放假及注册报到安排

  (一)1月8日至12日为学生期末理论考试时间。寒假放假的时间为1月1日至2月26日。

  (二)2月27日、28日(星期二、星期三),各年级为学生集中办理注册手续,报到时务必携带学生证、《致学生家长的一封信》到各年级辅导员处报到注册。2月28日晚各年级进行晚点名。

  (三)月1日(星期四)正式上。宿舍大门2月26日统一开放,提前到校学校不予接待。学生应于2月28日前返校,如因故不能按时返校,应事先向所在年级辅导员请假。

  2寒假学生教育管理工作

  各年级要组织召开学生干部会议,并在放假前召开班会,对学生进行各项教育工作:

  (一)加强安全教育。要告知学生在假期回家和开学报到时注意人身安全、交通安全、财物安全、饮食安全,尤其不能乘坐无运营许可证的交通工具。同时将《致学生家长的一封信》带回家交给家长,家长认真阅读并填写反馈信息,学生将妥善保管,新学期报到时交于辅导员处。

  (二)加强遵纪守法教育。加强期末考试考前教育,严肃考风考纪。要求学生在寒假期间自觉遵守国家法律法规和社会主义公民道德规范,不参与任何非法活动,不参加任何形式的封建迷信和活动,做社会和谐的积极促进者。

  (三)加强防诈骗教育。提醒学生增强防范意识和应对能力,防止受骗,特别注意避免误入传销组织,谨防、网络诈骗。

  (四)加强宿舍安全教育。要告知学生在离校前做好宿舍卫生,离开宿舍应关好门窗,关闭宿舍电、水,注意防火、防盗,以确保宿舍财产安全。同时,离

  校前在宿舍管理员处填写《武当国际武术学院学生离校情况登记表》,务必本人亲笔签名。

  (五)学生在家时学习生活作息要有规律,注意劳逸结合,加强锻炼,北方的同学应注意防止煤气中毒。要合理利用网络,不暴饮暴食,不酗酒滋事,不参加各种性质的行为,有条的同学可以适当的参加一些社会实践活动。

  幼儿园期末寒假工作方案寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展江宁区中小学生(幼儿)平安寒假安全教育(以下简称平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、开展主题:

  本活动将以强化安全意识,提高避险能力为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象:

  __区中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:

  x月x日x月x日

  四、开展内容:

  本活动共需完成两个模块:

  模块一:学期总结

  回顾总结__年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得安全小卫士称号。

  模块二:观看《寒假安全教育》视频

  学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

  五、组织办法:

  由学校(幼儿园)布置为平安寒假安全教育专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台__x点击活动入口进入,或到我的作业中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。

  注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

  六、组织要求:

  1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对平安寒假安全教育专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识,提高避险能力。

  2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对平安寒假安全教育专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

  七、数据反馈:

  区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面查看完成情况,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。

  幼儿园期末寒假工作方案为切实做好-学年秋季学期期末和寒假各项工作,现将有关事项通知如下:

  一、寒假时间

  寒假时间为1月21日至2月11日,2月12日报到,2月13日正式上课。

  二、认真完成期末各项工作

  放假前各学校要组织广大教职员工根据办学目标责任制和年度岗位责任要求,认真总结本学期和年度的教育教学工作,做好学期和年度考核;要充分利用假期时间完善各项管理制度,积极安排好教师培训和校本培训工作。

  三、切实规范办学行为

  严格执行课程方案。各中小学校要严格执行国家和省教育主管部门颁布的课程标准,结合学期初制定的教学计划及课程安排组织教学活动,开齐开足各项规定课程,不得随意增减课程,切实完成教学任务。

  严格执行作息时间。时值寒冬,昼短夜长,天气寒冷,各校要严格执行省、市关于中小学生作息时间要求,不得使学生早晨过早上学、下午过迟离校。初高中寄宿生晚自习必须按规定时间执行。

  严格遵守六条禁令。各中小学校在假前要组织教师认真学习并严格遵守教育部《严禁中小学学校和在职教师有偿补课的规定》(教师〔〕5号)提出的六条禁令和《天长市教育系统规范办学行为回头看专项实施方案》(天教体〔〕38号)文件精神,进一步增强中小学校和在职中小学教师拒绝有偿补课的自觉性,进一步巩固并提升我市师德师风建设成果。

  严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办补习班,不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班,不得与校外机构合作举办补习班或提高班,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。要加强对在职教师的教育和管理,严禁在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在课外辅导班授课的违规行为,严禁在职教师从事有偿家教。同时,学校要合理布置学生寒假作业,学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求,切实控制各科作业累加后的寒假作业总量。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。鼓励和引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育文艺、社会实践和志愿服务活动。

  严格规范学籍管理。学籍管理是中小学管理的重要基础,是一项严肃而细致的工作,各校要高度重视,加强规范管理。学籍信息涉及学生的切身利益,各校要做好学期学籍信息核实完善工作,确保学生学籍信息准确完整,实现人籍一致。期末是学生变动的高峰期,各级学籍管理员要按照时间节点及时做好核办工作,同时要增强责任意识,认真做好学籍信息安全保密工作,强化人防、物防、技防,确保学籍信息安全。

  四、筑牢安全防线

  加强安全教育,强化安全意识。各校在学生集中离校返校前后,通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长书信等途径普遍开展安全知识教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。市区中小学校(园)要加强限制燃放烟花爆竹教育,巩固限放教育成果。

  加强重点排查,消除安全隐患。各校在期末和开学前要集中力量对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、配电室、校园施工现场、学校老旧房屋等重点区域和人员密集场所进行排查。针对冬季火灾易发多发,全面开展消防安全检查,及时消除隐患,严防发生煤气中毒,严防因燃放烟花爆竹、违章用电等引发火灾。认真排查节令食品安全隐患,落实自查制度,确保校园食品安全。协调有关部门加强校车安全管理,特别是针对大雾、降雪及雪后路面结冰,及时提示校车驾驶人员谨慎安全行车,不违章不超载,保证师生安全。

  加强安全管控,打造平安校园。各校要按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,配齐配足设施,加强对安保人员的专业培训,做好人防、物防、技防工作。要制定假期校园安全事故处理预案,明确工作任务和责任人,狠抓工作落实,严格执行24小时值守和领导带班制度,发生事故要及时处理并报告。组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生,对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次并做好相关记录。

  五、积极关爱特殊群体

  要关心教师生活,对客籍教师、老弱病残教师的春节生活进行妥善安排,对离退休教师开展形式多样的春节慰问活动。

  要积极做好本地外来务工人员子女、留守儿童、残疾儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女等特殊群体的关爱工作,利用假期组织开展帮扶慰问工作,积极组织学校教职工、学生以及各种社会资源开展教育救助,给予特殊群体学生人文关怀和生活帮助,有效解决特殊群体学生生活困难。要高度重视并及早釆取有效措施,预防学生辍学,切实做好控辍保学工作。对返乡学生要认真做好接收、安置工作,对符合规定的,可先安排进班就读再办理相关手续。

  六、有序做好开学准备

  各校要充分利用寒假时间,积极推进各项工程建设进度,及早谋划全年项目建设和设施设备采购工作,确保序时进度和建设安全。对学校软硬件设施设备进行检查,及时维护更新,确保新学期顺利开学。新学期开学前,各校应安排各部门制订出新学期工作计划,教师应制订好教学计划。各校要组织做好集体备课、校园布置、安全检查、教学设备发放等各项工作,确保有序开学。

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