批评与自我批评政治(7篇)

篇一：批评与自我批评政治

　　批评与?我批评发?稿（精选5篇）批评与?我批评发?稿　　批评与?我批评的定义　　批评和?我批评：是党的优良传统和作风，?产阶级政党区别于其他政党的重要标志，党强?治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治?活的重要?段。　　批评和?我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲??，坚持“团结——批评——团结”，按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把?我批评变成?我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导?部对各种不同意见都必须听取，?励下级反映真实情况。领导?部特别是?级?部必须带头从谏如流、敢于直?。把发现和解决??问题的能?作为考核评价领导班?的重要依据。　　为什么要进?批评与?我批评　　开展批评与?我批评的原因：：因为我们在社会中?存和交往，处在?与?的相互作?中。在这种相互作?中，对于?来说具有实质意义的是批评与?我批评。　　批评是?与?之间的相互砥砺，??我批评则是?的?我超越。批评与?我批评是社会?盾得以揭露和解决的?式，是?的认识与实践活动不断优化的机制。　　批评与?我批评发?稿（精选5篇）　　在深?学习实践科学发展观活动中，举办批评与?我批评的民主?活会是?项重要内容。下?是?编为?家收集的批评与?我批评发?稿（精选5篇），希望对你有帮助！　　批评与?我批评发?稿1　　?泽东同志早在党的七?的政治报告中就指出：“有?认真的?我批评，是我们和其他政党互相区别的显著的标志之?。”所以说开展批评与?我批评是我们党的优良传统，是我们完善和提???的有?武器，是发现问题、改进作风和推动?作的有效?段，也是先进性教育活动分析评议阶段的重要?环。在保持共产党员先进性教育活动中，每个共产党员都要发扬这?优良作风，勇于拿起批评与?我批评的武器，以保持党员的先锋模范作?和党组织的凝聚?、战??。　　?、?前党内批评与?我批评风?淡化的表现及原因　　进?新的历史时期，国内外环境发?了很?变化，?们的思想观念也发?了很?变化。在这种形势下，虽然我们党也?再强调发扬批评与?我批评的优良作风，也有制度要求，但批评与?我批评的风?确实有所淡化，即使开展批评与?我批评，也往往轻描淡写，不疼不痒，流于形式，效果不尽如?意。主要表现在两个??：?是?我批评不触及要害。怕伤??，怕暴露缺点。?是不敢开展批评，怕得罪?。批评领导怕穿?鞋，批评同事怕影响团结，批评下级怕丢选票。有时被迫开展?下批评，也只是提些“光荣的缺点”。　　之所以存在这些问题，主要是对批评与?我批评的认识上存在误区。?是认为现在形势变了，在思想观念、价值取向多样化的今天，再强调发扬这?作风不合时宜了，认为批评与?我批评过时了。?是认为现在强调团结稳定，担?开展批评与?我批评会影响稳定，把批评与团结对?起来。三是认为现在社会风?不太健康，难于开展有效的批评与?我批评。四是现代社会竞争越来越激烈，竞争对能?的要

　　求?较迫切，因?忽视了对??品格、道德的要求。　　由于存在思想认识上的误区，使得批评与?我批评在很?程度上成了形式，有的甚?把密切联系群众变成了密切联系领导，把批评与?我批评变成了表扬与?我表扬。这样就在党内?活中形成了?团和?、好?主义等不良风?。正当的批评与?我批评的途径被堵死了，就会出现会上不说、会后乱说，当?不说、背后乱说的情况，最终造成有的??病不治，积重难返，酿成?错，使党的肌体受到了污染。　　?、加强批评与?我批评的意义　　（?）批评与?我批评，是保持共产党员先进性的有?武器，是我们党开展党内?活、调整党内关系、解决党内?盾的??法宝。党内不同意见的分歧和?盾是经常发?的，通过认真有效的批评与?我批评，可以进?步解决党内各种分歧，统?党内思想，提?党的战??。　　（?）批评与?我批评是弘扬党内正?，增进党的团结的有效?段。开展健康的党内?活，从党和?民的利益出发，从团结的愿望出发，有事摆到桌?上，通过展开讨论和批评，可以达到互相沟通和了解，进?步增强党内团结的?的。　　（三）批评与?我批评是党内监督、抵制各种不良风?对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器，经常地开展批评与?我批评，才能有效地抵制各种不良风?对党员的侵蚀，才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关?和爱护，它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁，实施?常监督，纯洁党的队伍的作?。　　三、如何在?部范围内搞好批评与?我批评　　（?）态度决定效果。要把批评与?我批评开展好，就必须消除思想顾虑。?先要敢于解剖??，虚?接受他?批评；然后要从与?为善的?度出发，实事求是地指出他?的缺点和错误。做到知?不?、??不尽。　　（?）开展批评与?我批评，必须联系实际，有的放?。要通过批评与?我批评，让有缺点的同志得到纠正，让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻，避实就虚，只谈表?现象，不触及实际问题，对错误轻描淡写的批评与?我批评；克服那种奉?好?主义、对错误思想和?为不批评、不?争的批评与?我批评；克服那种只谈?作、不谈思想，只谈成绩、不谈问题，相互奉承、评功摆好的批评与?我批评。　　（三）开展批评与?我批评，必须讲求?式。要准确把握批评与?我批评的原则，?事讲原则，?事讲风格，原则问题不退让，枝节问题不纠缠，维护批评与?我批评的严肃性；要严于律?，敢于正视??的缺点，?觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术，从团结的愿望出发，摆事实，讲道理，不主观武断、强加于?；同时要理解和尊重批评对象，设?处地体谅对?的处境和?情；坚持?分为?，历史地、全?地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚?听取别?意见，勇于坚持真理，修正错误，弃旧图新，轻装前进。　　（四）开展批评与?我批评，领导?部必须率先垂范。开展好批评与?我批评的关键在领导?部。领导?部敞开?扉，与?家坦诚交流，真?实意地听取意见，?家才能消除顾虑，不怕“穿?鞋”、不怕“伤和?”，?胆地提意见。“?把?”要严格解剖??，带头发?，勇于“当靶?”接受?家批评；善于“搭梯?”引导?家发?；敢于“丢??”?我揭短亮丑。要主动与普通党员、??群众“?对?”、“?贴?”，对他?批评坦诚相见，虚?接受。　　所以说，只有在?部内部?泛、切实地开展批评与?我批评，才能更好地抓好?部建设，使?部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提?。

　　　　批评与?我批评发?稿2　　在深?学习实践科学发展观活动中，举办批评与?我批评的民主?活会是?项重要内容。开展批评与?我批评，是我们党在长期?命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的?机与活?的??法宝。对个?来讲，是重要的反思?我，提??我的机会。通过学习讨论、座谈有深?科室了解等多种形式，?我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地?和问题，并初步拟出改进措施。　　?、存在问题及原因分析　　?是思想解放程度不够。存在着理想信念??，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维?式??受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多；在困难和?盾?前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在?头上，真正在?解放思想的思维?法解决问题、服务患者实践活动还有待于进?步深?。　　?是把握机遇能?不强。突出表现在思维层次低，运?现代理论知识分析和处理问题能?差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能?差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在?才建设，学科带头?缺少有效的措施和办法。　　三是改?创新意识不浓，主动性?作能?不强。存在深?基层不够，?作不深?、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展?作墨守陈规，执?政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及???作实际创造性地?作。对实习?、研究?、进修?的?作、?活关?不够，他们对学习等活动积极性不?。　　四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，??对医疗业务的钻研有所松懈。?些科室的医务?员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务?员特别是青年医务?员快速成长的主要因素。甚?个别科主任仍?于现状，固步?封，?形之中成为了科室业务发展的制约因素。　　五是近年来?术科室医疗、科研、教学等??发?了很?的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较?的?平。但由于医疗?作量?，医疗纠纷?渐增多，医疗安全问题?益凸显。　　?、改进措施

　　1、加强学习，切实解决认识不?、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进?式、提升服务的各个??；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深?学习实践科学发展观活动与做好当前各项?作的关系。把开展学习实践活动作为推动???作的重要动?，努?做到两不误、两促进。

　　2、加强作风建设。把?作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等??的探索与改进，努?加强在严格执??问负责制、限时办结制和责任追究制?政管理，千?百计提??政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理?作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全??有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　　3、努?促进加快学科建设的步伐，坚持以?为本，重视?才。充分的发挥现有??主观能动性，充分调动年轻医务?员的努?学习及?作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和?当?梯的精神。提?医疗质量，更好地为群众服务。　　我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁?医，努?创造性地做好本职?作。

　　　　批评与?我批评发?稿3　　今天下午是我们深?学习落实科学发展观的召开的民主?活会。民主?活会是指党员领导?部召开的旨在开展批评与?我批评的组织活动制度。民主?活会制度是我们党在长期的?命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的?机与活?的??法宝。批评与?我批评作风是中国共产党的三?优良作风之?，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之?。

　　1937年?泽东在《?盾论》中指出，“共产党内的?盾，?批评和?我批评的?法去解决”。以后?泽东多次反复强调批评与?我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与?我批评的武器，使党员更提?更进步”。1942年4?20??泽东作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进?批评与?我批评，“批评是批评别?，?我批评是批评??。批评和?我批评是?个整体，缺?不可，但作为领导者，对??的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多??的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进?批评和?我批评、遵守纪律的修养”。在中共七?上，发扬批评与?我批评优良作风的内容第?次被写进了中共七?通过的新党章中。新党章中写道：“中国共产党应该不掩盖???作中的错误与缺点。中国共产党应该?批评和?我批评的?法，经常检讨???作中的错误与缺点，来教育??的党员和?部，并及时纠正??的错误。中国共产党反对那种????、害怕承认??错误、害怕批评与?我批评的情绪”。　　纵观中国共产党的发展，我们看到批评与?我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：

　　1、批评与?我批评是战胜?我、战胜敌?的强?武器。事物是在?盾?争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在?盾?争中，战胜?我是不容易的，因为?我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇?，也是不容易的。只有战胜?我，才能最终战胜敌?。

　　2、批评与?我批评是民主政治的试??。我们提倡批评与?我批评，提倡造就?个既有集中?有民主，既有纪律?有?由，既有统?意志，?有个??情舒畅的?动活泼的局?。如果党员、?部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与?我批评，那么监督、制约、民主都会是空话。

　　3、批评与?我批评是培育良好思想作风的保障。批评与?我批评的武器，都是有?的，不可偏废。但是批评是为着启发?我批评，在某种意义上讲，是以批评的?段，达到?我批评的?的。?我批评的作风不培育起来，对??的错误、弱点不承认、想?设法回避之，不愿接受批评、甚?抵制批评的?，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别?，?不会、不善于批评??的?，他的批评作风肯定是??的、不正确的。在某种意义可以说，?我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与?我批评的作风中，应把培育?我批评的作风放在?位。　　会前我们之间进?了充分的沟通，今天是我们民主?活的深?交流，作为共产党员我们必须拥有?我批评的勇?，拥有帮助同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出??的观点和意见，同时也要敢于?对??不?，勇于?我剖析，不断反思，努?改进。希望?家互相批评既要坚持原则，?要从团结的愿望出发。　　让我们在各?查找不?的过程中交流碰撞、达成共识、共同提?，促进个?和学校的稳步发展，不断进步。　　批评与?我批评发?稿4　　按照中央、市、市的部署，在市委的组织下，?个多?来，我积极地投?到先进性教育活动中，通过听报告，看录象，开?部?活会以及到琼崖??会址重温?党誓词，使我深刻地认识到，保持共产党员先进性的重要性和必要性，同时也使我深深地体会到，保持共产党员先进性?定要拿起批评与?我批

　　评的武器。　　批评与?我批评是我们党的优良传统，“是达到党内和?命团体内的团结使之利于战?的武器”。但?前批评与?我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。?如党内存在的腐败问题，就是批评与?我批评淡化的严重恶果。俗话说：“????，??完?”，世界上没有不犯错误的?，谁都不是?全?美。共产党员也是?，不可避免也会犯错误。犯错误不可怕，可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不?的腐败现象?个个见于报纸、电视时，每?个有责任感的共产党员?不痛?疾?，我们不禁要问，到底出了什么问题？胡长青、王怀忠、戚?贵、李真、安惠君等?个接?个纷纷落马，赵林四层别墅的墙上将来还有地?挂吗？这些?都有过?段辉煌的过去，都曾怀着崇?的共产主义理想为党和?民的事业做出过贡献，从他们放弃世界观的改造到?上犯罪道路并不是?朝??，为什么在这个过程中没有及时地发现？答案是我们没有充分地利?好保持共产党员先进性的法宝——批评与?我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时，他们实际上从思想上已脱离了共产党，思想上的改变必然会导致?为上的改变，如果我们能及时通过开展批评与?我批评来给予纠正和挽救，他们还会落到这个下场吗！　　党的先进性是党的?命线。党的"先进性不是空中楼阁，?是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣?》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余?产阶级群众的地?”，列宁、?泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的?”、是“??阶级的先进分?”。这说明了共产党员既要和?民群众??相联，?不能将??混同于?般群众，必须时常?先进性这把尺?量?量??，?度量的最好?段就是通过开展批评与?我批评。　　遵义会议、党的??届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与?我批评的成功范例。可以说，党是在批评与?我批评中得到发展、巩固，并不断前进的。从微观上看，每?个党员都来?社会的特定阶层，不可避免地带有各种??产阶级的思想，只有通过批评与?我批评，才能不断提?党员的觉悟和思想境界，?觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀，真正地解决思想?党的问题。批评与?我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃?命?。　　批评与?我批评发?稿5　　根据我?党的群众路线教育实践活动的安排，在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导?部在前阶段深?学习、思考的基础上，紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深?学习，结合"正风肃纪提效能、强?履责促发展"活动主题，认真查摆"四风"??存在的问题，进?党性分析和?我剖析，开展批评和?我批评。现将本?存在的有关问题和今后的努?的?向向各位领导和同志作简要的汇报：

　　1、理论学习不够深?，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　2、?作中胆?不够?，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。?实际上思想包袱背的越重，?作反?越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要??点站稳，基本点站牢的原则，?胆、细致地开展本职?作。

　　3、在?作中?我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全?全意为学?服务的宗旨。随着?作年限的增加，我的情绪也随之增长，只安于做好学校交代的任务和??份内的?作不注重思考?作中的问题，?作?忙，有时会出现急躁情绪。

　　4、保持和发挥党员的模范作?不够。?常?作和?活中有时把??混同于?般群众，降低了对??的要求和标准。满?于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

　　5、?作作风还不够扎实。有时，对学校、领导安排的?作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进

　　?步增强事业?和责任感。?作中创新意识不强，?创造性的思维?式去做创造性的?作不够。　　今后努?的?向：

　　1、把全?全意为学?服务放在?位，树?正确的??观和世界观。为实现?我价值不断努?始终保持共产党员的先进性，在业务业务上狠下功夫，增强?作的责任感和使命感，?创新的意识、创新的思路做好教育教学?作，以良好的形象，做?名让学?、家长满意的教师。

　　2、转变?作作风，积极?作。要贯彻落实科学发展的精神，脚踏实地的做好本职?作，要深?教学、深?学?开展?作，多学习教育专著和教育理论，多了解学?，考虑问题三四?后?。树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。?切都要以党和?民利益为出发点，?最短的时间完成学校布置的每项?作。

　　3、提?标准严于律?。在?作和?活中药严格要求??，充分发挥??的主动性和创造性，为学校的发展贡献??的微薄之?。严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，时刻?党员的标准要求??，永葆党的先进性。克服?作中的烦躁情绪，进?步增强?作的积极性，树?强烈的?觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从?切能够做的事情做起，把学?满意不满意，?持不?持作为?作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树?教师?作中良好的党员形象。

　　4、加强学习提?素质。认真学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论，并联系实际努?改造世界观，不断提?理论?平，进?步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动?，要学以致?，理论纤细实际，解决?活和?作中的新问题、新困难。

篇二：批评与自我批评政治

　　批评与自我批评精选3篇

　　批评与自我批评2篇

　　转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮忙下，自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

　　一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

　　作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力构成自己的课堂教学风格。

　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

　　在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都

　　取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。

　　三、自我存在的问题：

　　1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。

　　2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

　　3、创新意识不足，缺乏亮点。

　　四、整改措施：

　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。

　　2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

　　3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们的发展形式之一。

　　4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。

　　5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　　6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。

　　7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，群众学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员群众学习落实到实处。

　　总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。

　　批评与自我批评3篇

　　党的《新形势下党内政治生活若干意见》(以下简称《意见》)和《党内监督条例》是我们党解决自身问题的重要措施和规定。明确了新形势下加强和规范党内政治生活的方向、目标、原则、任务和措施，标志着党内监督进入了规范化、制度化的新阶段。

　　通过对标准和规定的比较，我们进一步认识了自己，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了保持共产党员先进性的自觉行动。

　　1、个人问题与不足

　　一是理论基础知识薄弱。我坚决支持党的路线、方针和政策,但我通常认为只要我们与党中央在政治上保持一致和动作,并积极完成自己的工作,我们没有联系我们的工作与共产主义,和没有使用正确的理论改造主观世界和分析和解决我们工作中遇到新的问题和情况。表现为自己的学习不严谨，导致自己的理论基础不够扎实，只能靠自己的理解来应付工作。他们不善于研究政治思想，不善于用政治思维思考问题，特别是在工作中。他们认为自己只是一个部门的员工，看待问题、做事都是片面的，没有从全局的角度去思考问题、解决问题。

　　二是学习意识不高。虽然我们通常更加注重学习,积极参与各种活动,学习组织的集体,我们通常没有高自我意识的学习,不能进入,不能系统的全面的学习,不能学习很多新事物和新知识,有时候只关注与自己工作相关的内容。

　　第三是工作中不严格的自我要求，有时会违背敬业精神和全心全意为人民服务的宗旨，这是我内心无法接受和原谅的。在工作初期，我通过在工作中不断的努力，出色的完成工作任务，实现了自己的价值，在工作中体现了自己的知识和热情。然而，随着工作年限的增加，工作中也存在惰性。我只是舒适的做我自己的工作和领导交办的任务,我不注重思考与工作有关的问题,通常遇到困难和问题时,他们认为这是别人的责任,他们不从自己发现和解决问题。

　　第四，保持和充分发挥党员的模范作用是不够的。有时在我们的日常工作和生活中，我们把自己和一般群众混为一谈，降低我们的要求和标准。仅仅满足于保持各地共产党员的先进性是不够的。

　　五是工作作风不够扎实。有时候，对于领导安排的工作，会有一些急躁的想法，让我们无法心平气和的做好工作，需要进一步加强我们的事业心和责任感。工作创新意识不强。用创造性思维模式做创造性工作是不够的。我们只需要一步一步地完成自己的工作。我们没有很强的超前意识。

　　造成上述问题的原因

　　第一，进步的标准不高。认为只要工作做得好，就应该

　　去做，没有形成良好的学习习惯，学习的自觉性和主动性不强。没有足够的重视对知识的学习，只完成自己的工作，被动地学习，而不自觉地学习和理解。

　　第二，我觉得只要我完成工作没有任何问题，我就很满意。有时我的想法与自己无关。没有长期的工作动力，创新意识和决心不强。

　　第三是学一点业务上的东西。如果你不能使用它，你就不能敷衍地使用它。如果你不能完全理解它，你就不能钻得更深。你不会想要学习太多和深入的商业。你满足于一般的想法。

　　第四，工作方法简单，只停留在表面，做好自己的工作。处理方法相对简单，缺乏创新精神，工作作风不够扎实。这个问题没有进行深入的分析

篇三：批评与自我批评政治

　　政治批评与自我批评的学习总结

　　批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结,中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说，批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。

　　毛泽东同志在《论联合政府》中说：“有无专心的自我批评，也是我们和其他政党相互区分的显著的标志之一。”“房子是应当经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应当经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应当打扫和洗涤。‘流水不腐，户枢不矗’是说它们在不停的运动中反抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’，‘有则改之，无则加勉’这些中国人民的有益格言，正是反抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定：“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。”因此必需坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。

　　于XX年05月17日，我系党支部在图书馆三楼进行了一次关于党支部内部成员的批评与自我批评学习。我将自身的缺点主

　　要分为以下几点：一、有时候做事心浮气躁，太过于鲁莽，事情多的时候简单心情化；二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性，并没有主动提出分担一些事情；三、有时候没有时间观念，喜爱踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯，还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作，因此会努力去转变自己的习惯。四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口，看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。个人认为无论是否是一个自己劝慰自己的一个方法，但是不是长久之计，我们应当正视自己的问题并勇于去改正。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义抱负和信念，专心贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虚心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的：因为我们是为人民服务的，所以，我们假如有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。你说的方法对人民有好处，我们就照你的办。作为一名学生党员的基本任务是学习，应当明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成果。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应当树立榜样的作用，带动四周的人，带动身边的人，专心学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务学问等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极

　　性和优越性。

　　作为一名预备党员，应当为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并熟悉到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。

篇四：批评与自我批评政治

　　批评与自我批评政治理论方面

　　描写思路：党员开展批评与自我批评方面存在的问题要根据几个方面来写，也就是从学习、工作评价、政治学习等多个方面来寻找自身的问题。如：

　　1、学习上还不够，个性是系统的理论学习还不够注重，在工作中，对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度，个性是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够。

　　2、政治理论方面的资料看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。

　　3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他状况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

　　4、工作方法有时不够恰当，不够策略，个性是对群众的批评和对公司的同事指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自我的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

　　5、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。

篇五：批评与自我批评政治

　　批评与自我批评(六篇)

　　2017-07-04批评与自我批评(一)批评与自我批评，作为党内政治生活的基本形式，是我们党区别于其他政党的显著标志，是在长期革命实践中形成的加强党的自身建设的重要经验，也是党不断增强创造力、凝聚力、战斗力的重要途径。

　　批评与自我批评是加强党内监督、提高拒腐防变能力的现实需要。

　　在长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，要提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，必须进一步加强党内监督。

　　加强党内监督，既要靠思想教育，又要靠严格管理，还要靠制度约束。

　　这里的每一个环节，都需要通过批评与自我批评来保证。

　　批评与自我批评，正如毛泽东同志所比喻的扫灰尘、照镜子和洗脸那样，是一种相互教育、相互监督、相互提醒的好形式，具有很强的防范、免疫、挽救功能。

　　一些党员干部违法犯罪的事实说明，党内必要的思想斗争绝不能没有，放弃批评与自我批评，如同战士丢掉枪一样，必然吃败仗。

　　近年来，通过三讲”集中教育特别是先进性教育活动，批评与自我批评的作风在党内得到较好的恢复和发扬。

　　但是，在一些党组织和党员干部当中，不能有效开展批评与自我

　　批评的问题，仍然十分严重。

　　那么，如何才能开展好批评与自我批评呢?笔者认为，要从以下几个方面着手：一、必须营造党内民主的空气。

　　批评与自我批评开展得不好，与党内民主空气不够浓厚有很大关系。

　　特别是一些领导干部民主意识淡薄，作风霸道，老虎屁股摸不得”，谁提意见给谁脸色瞧。

　　因此，要把批评与自我批评正常开展起来，一个重要前提是要充分发扬党内民主。

　　要认真落实党员权利保障条例，建立和完善党内情况反映制度，疏通和拓宽下情上达的渠道，营造党内不同意见平等讨论的环境，鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话。

　　要注意批评与自我批评的政治性，原则问题不放过，枝节问题不计较，坚持与人为善、治病救人，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤。

　　要严格实行不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”的三不主义”，切实纠正一些领导干部听不得批评意见甚至压制批评的恶劣作风，对压制批评、打击报复，情节严重的，应当严肃处理。

　　要健全组织生活制度，提高民主生活会的质量，不仅要按时召开，而且必须讲原则是非，严肃开展批评与自我批评，真正做到谈问题不回避，找差距不护短，查根源不遮丑，切实纠正把民主生活会开

　　成工作总结会的错误倾向。

　　二、要实事求是。

　　开展批评与自我批评，必须以事实为依据，一是一，二是二，说话要有证据，批评要注意政治”。

　　不能捕风捉影，不能添枝加叶，不能道听途说，不能偏听偏信，不能感情用事，不能见风就是雨。

　　无论是批评别人，还是自我批评，对问题的性质和错误程度，要进行合乎实际的分析，并留有余地，不能把一般问题说成原则问题，把心理问题说成思想问题，把认识问题说成政治问题，把偶然的个别的错误说成一贯的错误。

　　同时允许被批评的同志解释、申辩，甚至反批评。

　　批评错了，还要及时改正、道歉。

　　自我批评同样也要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

　　三、要树立正气。

　　敢于开展批评与自我批评，是一种可贵的品质和作风，我们在工作中必须坚决支持和保护敢于开展批评与自我批评的党员干部。

　　由于种种原因，一些同志对于开展批评与自我批评心存顾虑：自我批评，担心影响个人形象”;批评别人，担心伤害同志感情，怕得罪人”。

　　现实生活中，确实有一些坚持原则、大胆负责、敢于批评与自我批评的同志受到了不公正的对待，轻者在干部考核和选拔使用中丢掉

　　了测评票、推荐票、选举票，重者甚至遭受打击报复。

　　因此，要在党内形成勇于开展批评与自我批评的良好风气，极为重要的一条，就是要支持和保护党员干部开展批评与自我批评的积极性。

　　对敢于开展批评与自我批评的党员干部，党组织要热情鼓励，坚决支持，严格保护。

　　因此遭受打击报复的，要敢于为他们主持公道。

　　要进一步深化干部人事制度改革，在坚持扩大民主的基本方向的前提下，进一步完善民主推荐、民主测评、民主选举制度，健全和完善选人用人机制。

　　既要坚持群众公认原则，又不简单地以票取人;既不让那些德才素质好、工作踏实、坚持原则的老实人吃亏，也不让那些不把心思用在工作上、热衷于拉关系、八面玲珑的老好人”占便宜。

　　对那些敢抓敢管、勇于抵制歪风邪气、在原则性问题上不怕得罪人的干部，要大胆选拔使用。

　　选配主要领导干部，尤其要看他原则性强不强，既要能团结人，还要敢批评人，能够带头树立正气。

　　四、要防微杜渐。

　　批评与自我批评要及时抓苗头，防患于未然”，不要等问题成了堆，蚁穴变成管涌，采取解决。

　　毛主席说：房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，脸

　　是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面。

　　我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。

　　‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生活的侵蚀。

　　经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽;言者无罪，闻者足戒;有则改之，无则加勉’，这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。

　　”同志之间要经常提醒，经常拉袖子。

　　作为个体，则应该吾日三省吾身，加强自身修养。

　　只有在平时开展认真的批评和自我批评，才能使单位和个人少出问题，避免出大问题。

　　五、要因人而异。

　　古代的谏诤有多种，一为讽谏，即以旁敲侧击的方式提出;二为顺谏，即以较为柔和的态度妥为劝说;三为规谏，即根据祖制、纲常、法律来规劝;四为致谏，即直接针对某种不法的无道的事件提出异议;五为陷谏，即更不留情面地提出自己的意见。

　　五种方式由轻及重，所以孔子曰：谏有五，吾从讽。

　　讽也者，谓君父有阙而难言之，或托兴诗赋以见乎词，或假托他事以陈其义，冀有所悟而迁于善。

　　”批评的方法如此多种多样，我们在实际操作中要因事因人因时

　　因地而异，有时需要和风细雨式的，做到润物无声;有时需要疾风骤雨式的，使人振聋发聩;有的需要单独批评，有的需要会议批评;有的需要直截了当，有的需要旁敲侧击。

　　总之，严肃认真地进行批评与自我批评，公开承认并改正自己的缺点错误，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。

　　它是我党解决思想问题的一个重要方法和经验，是党保持旺盛生命力的重要手段，同样也是我们开展双争”活动的有力武器。

　　我们在工作中，应该正确使用批评和自我批评这个武器，结合工作实际和思想实际，坚持真理，修正错误，为加强各级党组织建设做出应有的贡献。

　　批评与自我批评(二)各位同志，大家好，举行批评与自我批评的民主生活会是我校党支部开展的一项重要内容，开展批评与自我批评是我们党在革命时期和建设时期在实践中形成的优良作风，是增强党员生机与活力的一个法宝，对我个人来讲，是重要的反思自我、提高自我的机会，通过此次发言，定能使自己在思想上、认识上更上一层楼，实现党员的科学发展、率先发展。

　　下面我将从自己作为一名党员的党性、作风方面展开自己的发言。

　　作为一名党员，自己感觉存在着理想信念方面的问题，党员意识不强，宗旨意识不浓，还有忧患意识过重等问题。

　　从实际工作中没有把自己处处看作一名党员，言行举止没有严格

　　按照一名党员的高标准、硬要求来约束指导自己。

　　甚至有时只有在支部活动时才想起自己是一名党员。

　　其次没有摆正自己作为一名党员在工作中的位置，工作中服务意识不强，私心过重，多想了小家，忽略放后了大家。

　　其次，不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑，忧患心里没有化作学习提高的动力，看待问题过度悲观，对党的先进性失去百分之百的信心，对一些诋毁、抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度，甚至表露出主观上的认同，统统以上，很有必要来自揭、来反思。

　　作为一名党员，在作风方面也表现出把握机遇的能力不强、思维层次低的弊端。

　　在学科领域缺乏战略性思维与眼光。

　　对自己的职业发展规划不清晰、不敏锐，上进不足，勤奋有怠，思想很多行动却乏善，专业发展陷入瓶颈阶段，究其原因，虽有生活上的掣肘导致的精力不足，更有因教师职业固有的平稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作祟。

　　综上，唯有端正态度，加强学习。

　　方可切实解决认识不足，办法不多的问题。

　　将学习提高贯穿到更新观念，改进作风、提升服务的方方面面，把批评与自我批评常态化、生活化，作为推动自己整体高的主要动力与手段。

　　人生在勤，不索何获，面对物欲横流、竞争激烈的当下，作为一名青年教师党员，应先清醒自己正当而立，路漫漫而远兮，绝不能蹉跎不前，颓废终老。

　　而后再从本职出发，崇学至高，坦荡为师。

　　更要时刻不忘党旗下之铮铮誓言，牢记谆谆教导，立足本职岗位，勤奋有嘉，钻研不辍。

　　以作让学生、家长和社会满意的人民教师为极。

　　批评与自我批评(三)习主席在党的群众路线教育实践活动这个医院工作会议上强调指出，这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，笔者认为归根到底还是开展自我批评。

　　开展自我批评，不单单要认清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的实质，更要深入分析发生问题的原因，并要对症下药;开展自我批评，不单单针对作风方面存在问题的党员、干部，更要把范围扩大，覆盖整个党员、干部内部，尤其是直接与老百姓打交道的基层党员干部，公正廉洁的基层党员干部对于维护政府形象有着举足轻重的作用。

　　即使作风没有问题，也要防患于未然，把党纪国法牢记于心，保持共产党人良好形象;开展自我批评，更不能单单停留于自我认识、自我反省，更要自我完善、自我提高。

　　只有不断提高自身的专业知识，不断提高个人修养，不断提高为

　　人民服务的能力，才能更好地做好本职工作。

　　批评与自我批评，这是我们党开展党内生活，服务群众的一大法宝。

　　批评，是对缺点和错误提出意见;自我批评，是对自身的缺点和错误进行查找和剖析。

　　批评与自我批评是党的三大优良作风之一，早在抗战胜利前夕，毛泽东同志就形象地说：房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。

　　我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。

　　”这个话，放到今天仍没有过时。

　　只有拿起这个武器，经常的开展批评与自我批评，才能有效地抵制各种不良风气，才能及时地纠正缺点和错误。

　　那么，我们的领导干部如何对待批评与自我批评呢?首先，开展批评与自我批评，要坚持实事求是的原则和惩前毖后、治病救人”的方针，既要严肃认真，又要心平气和。

　　要本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度，从团结的愿望出发，做到自我批评要诚恳，相互批评要中肯。

　　我们要允许同志对自己的缺点、错误有一个认识的过程，批评不能庸俗化，更不能泄私愤、搞报复、借机整人。

　　下面我作一下自我批评首先把我的想法说说。

　　1我想当初聘为行政副院长主要是面对上面各项检查，另外这个医院是个特殊的群体，家族似的管理，上有董事长院长，下有各科主任，我认为打铁自要自身硬，自己能作到早来按时下班，把领导交给我的工作干好就行了，通过这次在党的群众路线教育实践活动开展批评与自我批评中，深刻意识到这种想法是错误的，今后工作中更加努力。

　　2、工作方法有些简单粗暴，表达能力差，有些话说说不到点子上。

　　对不良行为不敢深说，达不到预期效果。

　　3、因不是党员，上级党组织交代的事是为不管，一推了之其次，要正确对待批评与自我批评。

　　开展批评与自我批评的关键是院领导干部带头。

　　各级领导班子的主要领导干部要把开展批评、帮助班子成员改正错误，作为自己的政治责任;同时，要勇于进行自我批评，对领导班子和成员工作中的问题，要主动承担责任，带动班子成员开展起来，最终达到统一思想、增进团结、共同提高、促进工作的目的。

　　开展批评与自我批评，并不是一件丑事。

　　人非圣贤，孰能无过?犯了错误不要紧，关键是要及时改正。

　　一要通过反思，照镜子”，把表面的和潜伏的毛病一齐找出来。

　　敢于触及灵魂，做到解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，听取意见不怕刺，触及思想不怕痛。

　　只有这样，才能发现自己的毛病，才能对症下药，解决问题，不留尾巴”。

　　对自己的缺点错误，不能就事论事，讲一半留一半，要敢于挖根源，病根挖出来，才能防微杜渐。

　　二要不怕伤人”，敢于开展相互批评。

　　首先要教育干部坚定不移地坚持党性原则，克服老好人”思想。

　　要是非分明,光明磊落,不隐瞒自己的观点;要以党的利益、人民的利益、集体的利益为重,凡是有损于这三者利益的言行,都旗帜鲜明、理直气壮地进行批评。

　　三要是丢掉私心杂念,敢于碰硬,无私才能无畏。

　　在开展批评时,不先打自己的小算盘。

　　要敢于同一切不良行为做坚决的斗争。

　　再次，开展批评与自我批评还要虚心接受群众提出的批评意见，既听喜也听忧。

　　心底无私天地宽”，只有无私，才能无畏，才能正视自己身上的毛病，才能勇于指出别人的不足，揭露矛盾，解决问题。

　　在长期的革命、建设和改革中，我们党始终坚持惩前毖后，治病救人”的原则，开展积极的批评和自我批评。

　　因此，当前的领导干部要敢于开展批评与自我批评，从团结的愿望出发，既严肃认真，又心平气和;既坚持原则，又讲究方法;既解决实际问题，又不就事论事;既充分敞开思想，又不泛泛而论，达到自我

　　批评诚恳、相互批评中肯的效果。

　　批评与自我批评(四)开展好批评与自我批评,一把手要带好头,要敢于第一个开口。

　　俗话说,风成于上、上行下效。

　　一把手作为一个单位的带头人,一言一行对民主氛围、发展活力、凝聚力与战斗力都有着重要影响。

　　一把手敢于向自己开炮,带头开展批评与自我批评,势必释放出动真碰硬的正能量,其产生的集聚”与放大”效应,必将有效推动各种作风问题的切实解决。

　　拿民主生活会来说,领导带头与否,效果大不一样。

　　在教育实践活动过程中,凡是那些开得热烈,开出成效的地方,无不得益于一把手敢当第一发言人”,带好了以诚相待、推心置腹的头”,定好了敞开心扉、畅所欲言的调”。

　　反之,一把手正襟危坐,高高在上,对是非问题不表态,遇到四风”绕着走,其他同志也只好识时务”,当闷葫芦”,庶人不议”了。

　　在一些领导干部眼里,发展难题那么多,工作压力那么大,批评与自我批评这种婆婆妈妈的事,不但解决不了问题,还会影响团结;有人私心杂念重,自身不过硬,担心激烈批评起来会穿蓑衣打火——引火烧身”;还有的平日里对地方、单位的实际情况了解不深,想开口说也说不到点子上,只能东拉西扯了事。

　　应当承认,正是这些观念上的误区,心里头的顾虑,认识上的空白,让

　　领导干部不愿带头,不敢带头,不会带头。

　　解铃还需系铃人。

　　一把手要带好头,一要重视起来,要从保持党的肌体健康的高度,从密切联系群众,巩固党的群众基础的高度,认识带头开展批评与自我批评的重要性;要充分认识到,没有积极认真的批评与自我批评,就没有科学决策,就没有民主作风,就难以取得教育实践活动的良好成效。

　　二是要有真情。

　　如果我们对群众、对同志,对事业发展充满真切的感情,自然就会放下架子,摒弃杂念,自觉走到同志们中间,跟大家平等相待,倾心相交,在批评与自我批评中互相提高,共同锤炼优良作风。

　　批评与自我批评(五)难得是诤友,当面敢批评”——陈毅同志这句名言,体现了共产党人的坦荡襟怀,对开展批评与自我批评具有现实意义。

　　现实生活中,有几位乐于直言的诤友,十分宝贵。

　　多一些敲打声,或许不会落到这一步”在抬轿子的赞美中,我越滑越远”……这些忏悔之语,从反面告诫我们,在党员干部出现倾向性、苗头性问题时,如果有人拉拉袖”、提个醒,就可能将问题消灭在萌芽状态;在问题比较严重时,如果有人大喝一声、猛击一掌,就可能起到猛然警醒、悬崖勒马的作用。

　　开展活动,不能没有带辣味”的批评;洗澡治病”,党员干部必须广交诤友、甘当诤友。

　　乐闻诤言、善交诤友,是一种心胸和气度。

　　大凡领导干部,手中都握有一定的权力,许多人敬你、畏你,求你,朋友似乎不少。

　　其实,真正的朋友,不会在锦上添花”上浪费太多精力,更愿以同志式的真诚,经常对你监督和提醒,对你的缺点错误毫不粉饰、力陈其弊。

　　古人云,士有诤友,则身不离於令名。

　　”诤友之言不悦耳,有时还难以下咽”,但最能启发人、帮助人、治病救人。

　　大量事实表明,善交诤友、多交诤友,听得进不同意见,容得下尖锐批评,才能少犯错误、少走弯路,在诤言诤语中汲取前进的营养。

　　敢于直言、甘当诤友,是一种责任和境界。

　　看到疾病不指出,发现错误不批评,甚至还包着、护着,这与养痈遗患没什么区别。

　　爱之深、责之切”。

　　不敢批评、不当诤友,绝不是爱护朋友,而是以友情之名遮掩自身的不负责。

　　真正对同志负责,就要推心置腹、开诚布公,有缺点谈缺点,有问题说问题,不转弯抹角,不避实就虚。

　　批评时直呼其名、直言其事、直讲其过,这才是真正的爱护同志,这才能更好地团结进步。

　　批评与自我批评(六)批评是一门艺术,既需要勇气,又要讲方法,勇而

　　有谋才能收到实效。

　　没有勇气,批评和自我批评是开展不起来的。

　　活动中,有些同志总是背着怕得罪人”的包袱上阵,担心满足要求一阵子,落下矛盾一辈子”,批评别人不痛不痒,既谈不上脸红”,更不能出汗”排毒”;有些同志存在庸俗化的倾向,对开展批评和自我批评很陌生”,只想打塑胶弹”,用批评和自我批评”来包装表扬和自我表扬”;还有些同志,对别人的四风”问题有察觉,也知道其危害,但只愿私底下嘀咕,不愿放到桌面上来讲,到了民主生活会这种真正查摆问题的场合,反而没了意见。

　　因缺乏勇气而出现的这种种现象,就像一颗颗绊脚石”,严重阻碍了批评和自我批评的有效开展。

　　勇于批评,关键要突出一个敢”字,要敢于向四风”背后灵魂深处的东西开刀”,敢于突破根深蒂固的陈旧观念,敢于破除习以为常的潜规则”。

　　做到敢字当头,首先党性修养必须正一正,要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,拿出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和勇气,把批评看成一剂良药,当成真正的爱护。

　　其次,要营造有利批评的环境,对坚持原则、不怕得罪人的同志要支持鼓励、为他们喝彩;对压制批评、打击报复的,要坚决予以严肃处理,以良好的党内环境和社会氛围,形成有利于开展批评和自我批评的浓厚空气。

　　不讲方法,同样搞不好批评。

　　批评能否批到点子上,说到心坎里,在相当程度上要看方式方法到位不到位。

　　方法得当,如良医治病,妙手回春;方法不当,则常常事倍功半,收效甚微。

　　作为共产党人,批评要出以公心,要态度诚恳,做到实事求是、分清是非、辨别真假,既不随意拿小问题上纲上线,小题大做,也不就重大问题避重就轻、轻描淡写,既严格要求又不求全责备,既指出问题又提出改正建议,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果,不断增强能够掏心见胆,并肩奋斗的真正的团结。

篇六：批评与自我批评政治

　　当你听到的批评越来越少，你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时，你会发现，你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时，你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!夜，本身是深邃的，本身是幽远的，但是因了星星，它却不再显得那么可怕，因了月亮，不再那么单调，因了太阳，不再那么永恒。人生，本来是平淡的，本来是简单的，甚至是无意义的，人从无中来，再到无中去，原本是在同一个结果间闪烁的，然而我们往往并不这样理解。为什么呢?因为在从无到无的过程中多了一个有，而这个有却是丰富多彩的，虽然它只有短暂的一瞬，虽然它终将消失在茫茫的时空之中，然而这种有它既不是幻化的，也不是虚无的，它却是实实在在存在的，甚或是绵延传承的。这种有，它不仅仅是物质本身的一种体现，他更多的是一种精神的传承和再现。当我们在浩瀚的宇宙中思考人生的意义时，我们不再考虑人生的两端，只是关注那中间的一段。也只有这中间的一段，对我们才是有现实意义的。

　　如何珍惜这中间的一段，如何充实这中间的一段，便是我们当下要考虑的，也是我们必须要考虑的。在人生践行的过程中，我们会犯各种各样的错误，我们会听到各种各样的指责，我们会遭遇各种各样的批评。追溯历史、总结过去，我们总能发现，成就一个人或是挫败一个人的会不会真心实意的批评你，关键却要看你自己了。如果我们明确要求，而且善于改正，这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手，甚或是你的敌人，因为他们所指出的，往往是你致命的弱点，如果你连致命的弱点都改了，还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己，有子在开学典礼中讲，君子日三省乎己，讲得就是这个道

　　理，要做到真正的自我批评，那就要加强学习，不学习是难以做到自我批评的。

　　我们要乐于接受批评，也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候，一定要保持一个空杯的心态，要能够容得下批评，不管它是温水，还是凉水，或许是开水、化学品之类的，我们都要有一种包容的心态，也就是说，要先接受，再分析，后消化，最后要在其中汲取营养。

　　我们要善于整合批评的资源。有一个良好的心态并不难，相比之下，要找到很好的批评资源或是识别批评资源却并不是一件容易的事情。朋友是最好的批评资源，但是他会不会真心实意的批评你，关键却要看你自己了。如果我们明确要求，而且善于改正，这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手，甚或是你的敌人，因为他们所指出的，往往是你致命的弱点，如果你连致命的弱点都改了，还愁不能有所成就吗。要做到真正的自我批评，那就要加强学习，不学习是难以做到自我批评的;要善待批评你的人，要感谢每一个批评过你的人，因为他们让你少走了很多弯路;要把批评当作帮助来看待。尊重每一个批评你的人，他们就会持续不断的帮助你;要经常与同事或朋友开展关于自己的批评与自我批评会议。

　　学会善待批评，也就意味着善待自己，让我们包纳他人的理解，海纳百川。

篇七：批评与自我批评政治

　　批评与自我批评材料发言稿批评与自我批评发言稿(14篇)

　　以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

　　一、存在问题及原因分析

　　1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收

　　到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　1.加强理论学习，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和社区实际工作相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进社区的和谐发展。

　　2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

　　3、在工作中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作，创造佳绩;带头保持廉洁，一身正气;带头加强学习，加强锻炼，提高素质;带头维护班子和群众的团结，顾全大局。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

　　4.以身作则，严格要求。加强政策理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，走访群众、发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐，努力走出一条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与自我批评。

　　三、对支部班子成员的意见及建议

　　领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

　　半年多来，在党支部的关心与帮助下，通过不断学习，对标先进，自我革新，我的思想认识和工作实践有了新提高，增强了做好本职工作的责任感和新时代党员的使命感。但是与先进党员和优秀同志相比，还有一定差距。通过对照党章和个人实际，挖掘思想，剖析根源，不足主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1.政治学习不够。一段时间以来，我的所有政治学习都是根据机关党委的布置进行的。虽然形式创新，内容深刻的党日活动使我的党性和思想性得到了很大提高，但这种被动式的接受终究没有主动获取来得深刻。“学习中国”app也是一个例子。自从安装了这个学习软件后，只是偶尔上去瞄一瞄，然后束之高阁。根本就没有深入的学习当中的深刻理论知识

　　和先进的时代楷模，导致政治素养不高、理论知识欠缺。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　2.业务学习不够。没有主动挤出时间来开展自学，没有系统的梳理已有知识，积极的学习新知识。没能做到把业余的时间多用于更新网络、计算机前沿知识的学习上，对新知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好，因此常有纰漏甚至错误发生。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　3.工作能力不够。不成熟、不稳重。做事浅尝辄止，流于表面，不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于浮光掠影，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次的思考不够，对工作方法的完善会带来工作上的便利认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，究其原因主要是自己的性格缺陷导致。

　　二、整改措施

　　世上无难事，只要肯登攀。针对以上问题，分析内外因，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，着力解决沉疴痼疾，争取在以后的工作和政治生活中做到：

　　1、加强政治理论学习，争取坚持每天业余时间2个小时的“学习中国”学习、观看央视新闻，从要我学，变为我要学。

　　2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　　3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索创新的工作和政治活动。

　　4、多与先进党员和优秀前辈交流，多向其请教工作中的先进经验和建议，要内化与思想觉悟，外化于实践行动。

　　合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。只要以高标准、严要求地从眼前做起，小事做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，向优秀看齐，向先进对标，就能从有所收获，就能向优秀党员的标准靠拢，就能真正在新时代有新担当有新作为。

　　回顾一年的工作，我深刻感受到在过往的一年中，在党支部的正确领导下，通过不断学习，对标检查，思想认识有了新的提高，增强了努力干好本职工作责任感和使命感，下面我本着批评与自我批评的原则，对照实际，挖掘思想，查找不足，请各位领导和同志们批评指正：

　　一存在的问题及原因分析

　　1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习浮在表面，还没有到达应有的深度。

　　2、自我约束力差，对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于完成交给的任务，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

　　3、在工作中积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，缺乏工作热情，推着走，工作不扎实，不够用心主动，缺乏灵活机动性。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。

　　1、积极学习政治理论，坚持每一天看有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　　2、加强业务学习，努力开拓创新、切实转变观念，提高创新意识和职责意识。

　　3、在工作中要用心主动地参与，培养认真仔细的习惯，做事要三思而后行，不急躁，有耐心。

　　总之，透过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

　　一、结合本职工作，脚踏实地地工作。

　　1、加强理论学习，提高自身的综合素质。

　　我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

　　2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。

　　在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　3、改变工作作风，提高工作效率。

　　在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。

　　4、廉洁自律，牢记优良传统。

　　廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。

　　二、存在问题及原因分析

　　(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

　　(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

　　(三)是创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

　　三、改进措施

　　(一)、夯实理论基础

　　(二)、加强党性锻炼

　　第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。

　　第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认

　　真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。

　　(三)、自觉接受监督。

　　作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

　　让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

　　举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。

　　一、关于学校内涵提升

　　我们的内涵、办学思想，还要进一步明确、提升，我们的教育为什么，我们的教育干什么，一定要定好位。关心健康应该是第一位的，不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话，就现在来说，以健康、快乐作为教育教学的首要。

　　二、关于学习实践活动

　　党员教师理论水平不高，这是必然的。这是现状，我们必须加强学习，同时要培养意识。党员教师要领先一步，深刻一点。我们只要围绕着两个东西，一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有：开辟学习园地，走出去交流，增加实践的机会，增加学习时间。

　　三、关于教师队伍建设与教师素质提升

　　思想提升、品质提升，一是加强学习，二是营造文化和环境，三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的，我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件，给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

　　我们的生活是平实的，怎么看待职业倦怠

　　我们的管理如果是单一的，肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化，多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠，当管理出现的问题，就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠，不被认可有倦怠，心理出现问题就会有倦怠。没有智慧，没有文化，没有方法都会有倦怠。有时候不一定是职业倦怠，也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的，不一定是管理出了问题，但是管理层必须关注。

　　四、关于学生培养

　　我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈，多做有价值有实效的事情，少作劳民伤财的事情。

　　学生人数减下来，我们就要面对现实。我们要想办法，心态要平衡，不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的，关键是教师的问题。我们应该抓住个例，带动全体。选好人，引进人，把好教师引进关、培养关，做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题，检查不能多。要知道人的优点与缺点是并存的。

　　五、关于部门工作

　　每个部门抓核心，孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管，提升质量。对学生而言，重要的是学会学习。

　　后勤部门最重要的是服务性，财会部门是核心的位置。第一要有大局观，管所有学校的资产，收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三，财会部门需要有大量的资源，要学会协调。

　　让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　今天进行了这次“批评与自我”民主生活会，在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

　　一、存在的主要问题

　　1.自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

　　2.没有充分起到模范带头作用。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

　　3.批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

　　4.沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更严重的后果。

　　二、产生问题根源

　　1.先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

　　2.不够深入，不能举一反三、就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

　　3.在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

　　三、整改措施和方向

　　1.加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

　　2.加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

　　3.进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

　　4.加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

　　5.积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。

　　以上是我对自己的党性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

　　一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习

　　提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经

　　验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　　1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　　2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　　3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

　　4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

　　总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。

　　一、存在问题及原因分析

　　一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

　　二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。

　　三是创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。

　　四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

　　五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。

　　二、改进措施

　　1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

　　2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　　3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。

　　我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。

　　在开学之初办公会上我讲到要从细节做起，做好教师的表率，要求教师做到的，我们首先要做到，无论是从教学常规，还是到值勤、上岗时间等等;在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实，规范是工作的标尺，不能跟着经验走，更不能犯经验主义错误，而落实是工作的最终落脚点，本周，我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题，教师办公秩序，各年级、各班中午学生管理，年级卫生问题，各年级上课秩序情况。问题很多，我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见，仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象----特别是有大型外出教研活动时，要特别注意调课是否到位;外堂体育课不允许学生随意离开操场进教室，以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。

　　发现问题比解决问题更重要，而要想及时发现问题，必须做到一个“勤”字，即勤转、勤看、勤问、勤管------最笨的方法也是最奏效的方法。

　　近期，我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况，并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评，对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来，同时更要善于接受别人的建议或批评。

　　管理讲究逐级管理，我的管理主要是面对班子成员，而班子成员主要是面对班主任和一般教师(要坚持原则，不能显得软弱无力、束手束脚，更不能束手无策---无能的表现)，班主任和一般教师主要是面对广大学生，通过逐级落实来实现逐级管理。

　　作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

　　希望各班子成员齐心协力，认真完成各项工作。

　　一、思想认识

　　通过学习要让自己的党员政治立场更加坚定。党员肩负着组织的重托和群众的期盼，使命光荣，责任重大。开展“”学习教育。

　　要让自己工作内容更加务实。要具备务实的本色，担当的自觉，遇事善谋，逢急能断，以造福一方为己任，切实把自己摆进去，以务实担当的精神和实实在在的工作成效取信于民。

　　二、突出问题

　　一不够慎独。一般来说，在别人看得见的地方，大家的言行都会差不多。因此，更关键的是在别人看不见的地方，也要做得好。我要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。

　　二不甚慎微。关键要注意小节。同志强调，于细微处见精神，于细微处也见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格。大多数是从不注意小事小节开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。所以，对于我们共产党员，小事当慎，小节当拘。

　　三、根源症结

　　缺乏自律意识、党员意识，简单地说就是自己没有严格约束自己，没有要求自己按一定规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识，要求群众做到的我们必须首先做到，要求群众不做的，我们坚决不做。对于群众来说，每个党员就是一面旗帜，群众就是从身边所能接触到党员的一言一行，去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。所以作为一名共产党员，我们必须在社会生活中一定要增强自律意识，自觉遵守社会公德，为百姓

　　树立好榜样。从善如登，从恶如崩。所以要想修炼道德品行，需要时刻的反省自己，发现自己有问题，就要立即改正。同志讲，要时刻反躬自省，就像古人讲的“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、自励，洁身自好，存正祛邪，注重修身养德，增强防腐拒变的“免疫力”。

　　四、整改措施

　　1要以德为首。奉献自己，坚守教育信念和教育情怀，特别是在信息海量的时代里不要迷失自我。

　　2要有仁爱之心。爱学生，更要爱同事，以群众心声和疾苦为服务宗旨。

　　3要不辍学习。规定自己每日必读书籍，并做好读书笔记和学习心得。

　　4要客观公正。处理任何事情站在客观公正的角度和大局的立场上来处理，首先要问自己内心，这是不是符合道德要求再来寻求办事方法。

　　5要以心换心。工作中遇到棘手问题，要将心比心，换位思考，以期事半功倍的效果。

　　按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，认真做好会前准备工作，进一步提高了思想认识，积极开展对照检查，结合自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况，进行对照剖析，找准存在的问题，明确了整改方向。下面，我对此次民主生活会的认识和对照剖析情况向大家作一汇报。

　　一、存在的问题

　　通过学习并结合自身思想工作和生活实际，对自身进行认真剖析，发现自己还存在一些问题和不足，主要表现在以下几方面：

　　(一)在坚定理想信念方面，从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的，在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时，思想上也会产生一些想法和模糊认识。

　　(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够，思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多，但增强干部群众思想解放的意识比较少。

　　(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在，服务大局、服务群众方面还不够到位，不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。

　　(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细，不够透彻的问题。

　　二、存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。主要表现在：

　　(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性，平时学习只是机械的读书，没有从思想深处，结合工作生活去学习，不能全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质，对理论学习重视程度不够，理论学习的不深入，思想上必然产生模糊认识，从而影响了理论水平的提高。从思想上解决了模糊认识，使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定，对中国的和平崛起，对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

　　(二)思想改造缺乏实践性，导致思想与实践有脱节的地方。通过学习，使我更深刻的认识到，在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神，但没有很好的去追求，对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲，都是极其错误的。通过学习，在认识上有了很大提高，要发挥党员的先锋模范作用，在今后的工作生活中修正精神追求上的认识，坚定理想信念，坚守精神追求，追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风，以更好的作风和精神状态投入到工作、生活中去，为__的稳定繁荣发展做出积极贡献。

　　(四)学习方面自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新，凭经验做事，虽有时意识到了，但没能够及时弥补，没有时刻提醒自己注意及时跟进，全面发展，紧紧跟上时代发展的脚步。

　　各位领导、党员同志们：

　　以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要

　　跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验

　　还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　1.加强中特理论的学习。提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。

　　2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性。不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

　　3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

　　4.以身作则，严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。以“贫穷不是社会主义”为出发点，主张“先富带后富，最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标，以惠及民生为主线，以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针，为民资架设一条

　　更为科学的投资渠道，让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走，听党话”。为出资者掌管好财富，回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

　　三、对支部班子成员的意见及建议

　　领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

　　一、个人存在的不足。

　　1.党的理论学习不够积极。由于平时忙于教育教学，课余又刻苦钻研书法技能，所以就忽视了党的理论学习，总是有意无意地放松自我要求，造成党的理论学习不深入、不系统、不全面，以至于不能很好地对身边的群众教师进行生动而有力的党的理论宣传教育。

　　2、其他工作的主动性不够。我总认为，种好自己的“一亩三分地”也就万事大吉了，哪还用管别人的什么“自留地”所以，只要做完自己的工作，我不是读帖，就是练字，真是：躲进小楼成一统，哪管春夏与秋冬!别人的事，就让别人独立自主、自力更生去吧!，可笑的“事不关己，高高挂起”之态度!

　　3、自己的党员身份不明朗。我是一名中共党员，理应与众不同、优于群众，做别人的好榜样，时时早，事事好。可是，我却有时候语言庸俗，行为平凡，安于现状，放松自己，只满足于表面应付，不知不觉就降低了自己的党性修养，遗憾地雷同于身边的普通群众。

　　二、不足产生的根源

　　1.、放松了全面学习。这是典型的功利主义，厚此薄彼，重业务轻理论，犯了天真幼稚的错误。按当下的观点讲，就是不能与时俱进，内外兼修，理论水平不适应新形势，缺乏高度的政治责任感，缺乏争先创优的进取精神。

　　2、严于律己还不够。作为党的一份子，理应对自己严格要求，一丝不苟，完善自我。可是，由于懒散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只扫自己门前雪，不管别人瓦上霜”，从不考虑别人的感受，更不主动去顾全大局。我深知，这绝不是一个真正的党员所应持有的态度!

　　3、党员角色的错位。党员是一种楷模，一个堡垒，一面旗帜。在日常工作乃至于生活里，我必须时刻检点自己，模范带头，优于群众，做他们的领路人。可能是不好意思，碍于脸面，不敢出人头地、独树一帜，因而就敢于平庸、紧随大流甚至埋没自我了。

　　三、整改措施和今后努力方向

　　针对自身存在的不足，在以后的学习和工作中，在党员同志的帮助下，我将做到以下三点：

　　1、挤时间加强理论学习，提高理论修养水平，努力实现理论与实践相统一，用党的先进理论指导自己的教育教学工作。

　　2、严格约束自己，不怕脏，不嫌累，勇于担当，乐于助人，正确对待额外工作，不计名利得失，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到惠丰小学的日常工作中来。

　　3、自觉加强党性修养，从严要求自己的言行，不断优化自己的主观世界。工作中，我一定要依法执教，廉洁育人，做到为师一世，奋斗一生，把自己的书法才华全部奉献给可爱的下一代。

　　各位领导、党员同志们：

　　以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度

　　问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

　　4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　1.加强中特理论的学习，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。

　　2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

　　3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出怎么办的正确方法论。

　　4.以身作则，严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。以贫穷不是社会主义为出发点，主张先富带后富，最后走向共同富裕的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标，以惠及民生为主线，以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针，为民资架设一条更为科学的投资渠道，让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是跟党走，听党话。为出资者掌管好财富，回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

　　三、对支部班子成员的意见及建议

　　领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

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