“学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料五篇

下面是小编为大家整理的“学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料五篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

“学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料5篇

第一篇: “学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料

党员思想状况分析暨党性分析材料(范本)

根据的指示要求，近期，单位结合2018年工作、全体人员思想情况，采取逐个谈心、召开党小组会议进行分析摸排、讨论交流等方法，对全体人员思想状况和党性进行了逐一分析，集中排查。认真分析梳理了影响人员安全稳定的倾向性、苗头性思想问题，深入查找管理漏洞和制度缺陷，分析问题原因，研究解决对策，跟进做好教育引导工作。现将人员思想状况和党性分析情况汇报如下：

∙人员结构及思想基本状况

单位现共有干部人，均为党员。按职务分：正处人、副处人、正科人；
性别结构：男名、女名。婚姻状况：已婚人、未婚人。

从总体上看，全体干部有较高的思想政治素质，有较强的大局观念和集体荣誉感，有较强的敬业精神和奉献意识，有正确的世界观、人生观、价值观、事业观、家庭观。已婚干部夫妻和睦，家庭幸福美满，未婚干部思想稳定，有正确的恋爱观、婚姻观。大家都能全身心自觉投入到工作中，快乐工作、幸福生活的氛围浓厚，整体精神面貌较好。特别是今年以来，全体干部认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，紧紧围绕中心主业，认真履职，思想状态较好。

（一）政治信仰坚定。全体干部理想信念坚定，都能按照一名合格党员的标准来严格要求自己，党员意识、党性原则、纪律规矩意识强，能够做到以党章党规和习近平总书记系列讲话精神武装头脑，学理论、思理论、悟理论，积极参加组织生活，开展批评与自我批评，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强。

（二）工作作风过硬。大家工作自觉性强，不拖拉、不倦怠、不推诿，讲效率、讲成效，敢担当，善担当，自觉遵守机关工作秩序，严格遵守各项办事程序和请示报告制度，恪守工作纪律和各项保密规定，纪律性、保密意识强，能够从思想意识上和具体行动中做到坚决抵制一切歪风邪气和不良现象的侵蚀，作风正派，工作圈、朋友圈、生活圈简单干净。

（三）干事氛围浓厚。大家团结一心干工作的凝聚力和向心力作用发挥明显，干实事、实干事的工作导向清晰，民主氛围浓厚，对纪检干部的职业认同感高、荣誉感强。领导干部以身作则，表率作用发挥突出。大家普遍感到：干部间关系和谐、融洽、清爽，工作上互帮互助、生活上相互关心，传、帮、带传统好，业务骨干能主动带领、指导新同志学业务、学做事、学做人、提能力。全室人员从思想认识到实际行动都能做到一盘棋谋事、一条心想事、一股劲干事。

第二篇: “学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料

党性培养思想汇报

作为一个共产党员和党员干部，实际上从入党的那天起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄严宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。下面是小编为大家收集整理的党性培养思想汇报，欢迎大家阅读。

党性培养思想汇报一

尊敬的党组织：

在XXXX年6月9日通过党支部预备党员转正大会，我转正成为一名中国共产党正式党员。于20xx年6月25日，物流与工程管理学院成立学生党支部，支部大会上选举我为学生党支部书记。近一年以来，经过党组织的培养考察以及自身的学习，我在各方面都有了很大的成长。通过参加支部学习会议和平日里的自我学习，加强了理论知识基础，武装了头脑，更新了观念，解放了思想，提高了服务水平，振奋了精神。同时根据自己的岗位和职责，把学习实践科学发展观具体到自己的工作、学习、生活的具体行为中，明确目标，认真对照，查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、产生的根源、整改措施做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在的主要问题。

1. 理论知识水平有待提高。这是一个老生常谈的问题，但支部里成员依旧普遍存在理论学习欠缺的现象。每次都要等到写思想汇报的时候才会感觉书到用时方恨少，每次都要等到周书记跟你谈心的时候才感到自身有多么的不足。刚闭幕不久，近段时间学习了精神，学习了新党章，但仍旧感觉理论水平有一定的欠缺。

2. 支部工作方法有待改进。由于物流与工程管理学院学生党支部成立不久，担任支部书记的我对于有些工作不是非常熟悉，工作方法过于细化，没有从支部宏观发展的角度去统筹。

3. 不够密切联系群众、团结党内同志有待加强。学生党支部四个党小组由于专业不同，党内同志之间还存在相互不认识的情况，党内凝聚力不够。

二、产生问题的根源。

1. 没有深刻认识到理论知识学习的重要性，感觉枯燥无味，缺乏主动性去学习。对于一个合格的学生党员来说，扎实的理论基础是我们必备的素质。

2. 没有认真学习党支部书记相关培训材料，思考问题角度过于微观细致化。

3. 支部集体活动较少，没有加强对党内同志思想的学习与提高，出现部分涣散现象。

三、整改措施。

1. 平时加强政治理论知识学习，每天关注人民网的时政新闻。学习是一个长期的过程，需要平时从一点一滴慢慢积累。我会每个小阶段给自己制定一个短期的学习计划，比如具体到哪个星期要读哪本书，然后做好读书笔记，写下读后感。

2. 在以后的工作中，我会加强自身工作方法的改进，立足于宏观层面，做好统筹规划。

3. 党员进新生寝室严格定期进行，并要求一定成效，做好密切联系群众的工作。定期开展支部学习会议，更加频繁的组织党组织生活，安排支部全体成员出行参观红色景点，提高党内同志的理论知识水平与思想觉悟，促进党内团结，增强支部的凝聚力。

党性培养思想汇报二

敬爱的党组织：

XXXX年4月6号在9301教室，第二十二期预备党员培训班进行了第一课《党性修养》，资产管理公司书记就什么是党性修养、为什么强调党性修养、怎样加强党性修养等问题，与我们进行了深入探讨，令我们受益匪浅，颇受启迪。

所谓党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到***员党性的某种程度。或者可以理解为是用***员的党性改变自我的过程。党性修养过程是一个相对稳定的动态过程，这是一辈子的事情，不能一蹴而就。面对当今理论大潮与经济大潮双重冲击，加强党性修炼是急流勇退的良方。也是解决当今中国社会日益突显的矛盾，以及解决教育、医疗、住房等民生问题，根治我国长久以来腐败问题的根本方法和基石。中国***作为全世界最大的政党，我们党员在中国发展起到了不可替代的作用，但不可否认，我们党之中的确存在一部分党员不能以身作则，生活作风腐化，在糖衣炮弹面前倒下来。就辩证理论而言;我们不能因此而退缩，相反，这更加坚定了我们转正的决心，说明党需要我们这一代肩负起伟大的责任。

行为比言语更有说服力，感谢书记为我们的党性修炼指一条明路，以免我们今后走火入魔。责无旁贷，我们必须加强以下八个党性修养的锤炼：(一)理论修养。主要指认真理解《马列主义》、《毛泽东思想》、《中国特色社会主义理论体系》的深刻内涵。(二)政治修养。这包含两部分，其一，时代主题与政治修养;其二，现代化与政治修养。(三)思想修养。主要是一个领导者要有坚持真理，为真理而献身的勇气;要有远大的理想和坚定的信念;能不断提高自己的思想觉悟和政策水平;能全面准确地理解上级的指示。(四)道德修养。它是八大修养的基石与核心，必须处理好三大关系，即"大公无私与等价交换的关系""为人民服务与市场竞争的关系""先锋模范与先富后富的关系"。(五)纪律修养。我们必须有四大意识，即"服从意识""大局意识""信念意识""警惕意识"。(六)作风修养。它是指思想作风、学习作风、工作作风、生活作风。(七)科技文化修养，指掌握市场经济知识，现代科技知识，广义文化知识。(八)心理修养。面对当前复杂的社会形势，我们有多种选择，机会与竞争并存，我们的必须要有良好的心理承受能力，竞争是不遗余力，一旦结果出来，勇于接受它。

关于这次党课的体会，一言以蔽之，"听君一席话，胜读十年书"。

党性培养思想汇报三

敬爱的党组织：

中国共产党员在政治、思想等方面，依照党性原则所进行的自我锻炼、教育、改造与完善就是党性修养的定义。从宏观的层面而言，党性是一个政党固有的本性，是阶层性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。而从微观的层面而言，党性主要是指一个合格的共产党员本身所具有的党性，是无产者阶级性最高而会合的表现。

对于党员而言，如果她没有坚定的党性、足够的休养，那她极可能做出对不起党和人民的事情。因此，党性的培养是一个需要耐性与毅力的过程。在目前的环境下，我们想要拥有较高的党性，就必须树立终身学习的观念。共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。

同时，我们要不断地对自身的思想道德进行锤炼，一个人的高尚体现在崇高而伟大的理想以及高尚的情操，只有两者相辅相成，才能铸就一个伟大的人，两者缺一，都无法铸就成功。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

此外，我们在实践过程中要坚持科学发展观的指导，作为我们党在新时期过程中，党和国家事业发展的重要战略思想，科学发展观的重要性不言而喻。它是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。

对于中国共产党而言，打造全党学习、终身学习的学习型政党，抓好每个党员干部的学风，作用巨大，意义深远。我国信任主席同志在谈学习的过程中指出：学风问题历来是党风建设的重要内容，学风建设在党风建设中起着基础性的作用。知然后行，行起于知。只有把学习搞好了，才能形成良好的思想作风、工作作风和领导作风，才能提高理论素养、掌握正确方法，才能培养起健康的生活情趣，真正提升精神境界，不断改造主观世界。

第三篇: “学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料

个人党性分析材料

光阴如梭，四十天的县干班培训生活就要在紧张、充实、愉快的氛围中结束了。在全面从严治党、从严治学、从严治校的要求下，我在学习上勤思乐学，在党性上接受洗礼，短暂的培训时间也有效地促进了马克思主义理论素养、中国特色社会主义理论水平和工作能力的提升，尤其是锻炼了党性，提高了党性修养。

一、党性锻炼主要收获（弘利教育）

（一）加强学习，提升理论素养

本期县干班以培养“四铁干部”为原则，在市委组织部和党校的精心安排下，市委政府主要领导、部门负责人、相关领域的专家学者为我们授课，让我们系统地学习了马克思主义经典原著、中国特色社会主义理论体系，党章党规与党性修养，市情认识与发展战略，加深了对马克思主义基础理论和我市发展战略的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。

（二）端正作风，加强党性修养

加强党性锻炼、提高党性修养、提升素质能力是县干班培训的一

项重要任务。在党性锻炼方面，除了党校根据“按需施教”为我们做出精心安排外，我积极参加临时党支部组织的学员党性锻炼活动，在组织活动的过程中，让自己的综合素质能力得到提高的同时，也通过教学参与和活动参加提升了党性素养。通过听讲座，我对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、重温红色经典、异地教学、重温入党誓词、参加组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的认识。我深刻意识到，只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高学习能力，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

（三）求知好问，更新工作观念。

学员都是来自淮北市各机关事业单位的领导干部，每个人背后都有着丰富的工作经历，可谓人才济济。和大家相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。在和谐的教学环境中，我们共同学习，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；
我们共同探讨，不时有许多行之有效的先进工作方法值得借鉴。每一次讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强。

第四篇: “学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料

加强作风建设党性分析材料

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　　加强作风建设党性分析材料篇一　　从递交入党申请书、参加党校培训、团推优、确定为发展对象、成为预备党员，已将近两年，却很少真正静下来想一想说过的话、做过的事，只知道要进步，却忘了要总结。如今，回望过去，成长了很多，最主要的是世界观、人生观、价值观渐渐明朗清晰，却也存在着很多问题。为进一步加强学习和提高党性修养，现将我存在的主要问题、问题的根源和今后整改的方向，作一下总结：
　　(一)、存在的主要问题：
　　1、 思想有所懈怠、行动滞后。表现为在思想理论学习的方面止步不前，理论知识没有得到丰富，更没有时时更新，更多的是被动地学，经常患得患失，贪多不烂，故而导致行动滞后。
　　2、 宗旨服务意识不强。尽管时刻牢记“全心全意服务为人民群众服务是中国共产党的宗旨”，但在行动上却没能很好的践行，特别是在担任学习委员期间，仅仅只是完成了本职工作，特别是当班级同学不配合的时候，情绪化的一面会出现，使得工作缺乏艺术性，更加达不到预期的效果，因此只能说完成了工作，却没能保证质量。而且偶尔还会抱怨工作辛苦，抱怨大家不够配合。以前的时候，会经常帮助同学，无论是在学习上还是在生活上。而如今，事多的时候，对别人的帮助会大打折扣。更多的时候，对很多事，觉得自己无能为力，一个人是做不了什么大事的，因此只要做好自己的事，遵守规则就行了，自己不犯错就行了。总会主观判断，在这样一个个性化的年代，别人不会需要我的建议，更不会接受我的批评，因此无意间会与大家保持一定的距离，根本没有真正理解“全心全意为人民服务的内涵”。
　　3、 先进性不强，没能发挥先锋模范作用。首先，在学习上，身为学习委员，尽管保证了每次都到课，却在课堂上表现得很不积极，在有些课上，甚至学习一些与该课程无关的知识，助长了一种不良的学习风气。对于班级成员学习的积极性不高问题，也没能想出一个很好的解决方法，总是打退堂鼓。在完成老师布置的作业方面，不够积极，因而也没能带动大家的积极性，更没有给予同学一些帮助。其次，在思想方面，不够积极，服务意识不强，没能起到先锋模范作用。最后，因为现在大家都在忙着自己的事，与同学间的交流较少，没能发挥基层作用。
　　(二)、问题的根源：
　　1、 理论学习不够，没能真正理解理论学习的重要性，从而导致思想懈怠和宗旨服务意识不强。
　　2、 不够沉稳，心浮气躁。这主要还是个人修为不够，对于大事和小事的区分把握不够，原则性和分寸的尺度也没能很好把握，不够乐观冷静，心胸不够开阔。
　　3、 人生观和价值观还是不够明确，从而导致思想比较消极，易患得患失，顾此失彼。
　　(三)、今后努力的方向：
　　1、 坚持理论的学习，并注意时时思考和观念的更新，扩展知识面，开阔视野。学好专业课，注意知识的融会贯通，真正在学习上起到一个带头的作用，并注意实践专业知识。
　　2、 更加积极乐观，相信个人的力量，做任何事情都要充满百分百的精神，做百分百的努力。理解个人和社会的关系，真正懂得社会是由一个又一个的个体组成的，社会的发展绝离不开个体，因此决不能否定个体的努力。
　　3、 加强与同学们的沟通，以更好地增强宗旨服务意识，加强基层作用和增强先进性，真正做到全心全意为人民服务。同时还要积极主动的加强与各个年级同学的交流，而不是被动式地为完成任务而交流。
　　今后，我会在党组织的带领和帮助下，端正态度，坚定立场，积极向一个优秀的党员标准靠拢!
　　加强作风建设党性分析材料篇二　　在上大学前，一直对党组织这个概念比较模糊，对党员也是只是觉得是一个光荣的身份，没有深刻的具体的认识。而进入到大学后，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，接触到党组织，不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用，是一个以为人民服务为宗旨的群体，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能够加入到这样一个组织，做一名合格的党员，做一名为人民服务的好党员。于是，在开学伊始的2009年，我就向党提交了入党志愿书，并由于同学和老师的信任，参加了学校组织的党校培训，并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于2011年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
　　在成为预备党员接近半年时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中共党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
　　一、存在的几点问题以及相关原因：
　　1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变，因为自己是文科生，加上自己对历史也比较感兴趣，所以一直觉得在党发展的这些知识上，我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误，我的理论知识很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高，理论水平是其最基本的武器，而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。
　　2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
　　3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于考研时期，更加是侧重抓好自己考研的复习上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够，外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动，没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。
　　4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，现在又侧重在考研复习的科目上，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致，让我没有更多的时间投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。
　　5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后，对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加，但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪，积极性也有很大程度的降低，没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生，没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。
　　二、改进自我不足的措施：
　　1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在考研之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。
　　2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。
　　3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。
　　现阶段，在学习生活工作中等暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题，我会经常的进行自我批评和反省，来更好的完善自我。之后的学习生活中，我也不仅会虚心听取他人意见，更会时刻提醒自己注意自我身份，时刻以党员标准来衡量和要求自己，争取做好先锋模范作用，争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢，去学习了解党。
　　加强作风建设党性分析材料篇三　　通过认真学习干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定，并逐条对照进行深入剖析，深受触动，找到自身存在的问题和整改措施,主要体现在以下几个方面。
　　一、存在的问题及原因分析
　　(一)学习不够深入，自觉性不高。主要体现在学习不够深入系统，由于基层工作烦琐复杂，“上边千条线，下边一根针”，党的各项决策部署最终落实都在基层。作为乡镇主要领导，要考虑全局，安全生产、工农矛盾纠纷调解、产业结构调整、计划生育等每一项工作都要通盘考虑，认真做好决策，否则将直接影响全乡经济社会发展，每天工作超过10个小时，所以在学习时总出泛泛而学，总是需要什么，就学什么，存在学习上实用主义，重视对上级文件、政策法规学习，缺乏对邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治理论的学习。
　　(二)制度不够健全，各项工作落实督促检查不到位。根据年初拟定的经济社会发展规划和各级目标考核责任状，相应制定出台了措施，狠抓落实，但由于精力有限，时间使用上分配不合理，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些部门存在工作不力、作风虚浮、出勤不出力等现象未及时跟踪检查到位，导致工作进展不明显，成效不显著，没有形成长效机制，有时发现疏漏，只得采用突击弥补，而又对其它工作造成影响，常有“顾此失彼”之感。
　　(三)深入调研不够，很少形成系统指导性的调研报告。每次深入村寨解决群众困难和问题，倾听人民群众呼声，了解人民群众的愿望时，总是就事处事，没有认真加以总结，形成指导性调研报告，总是上级要求时才静下心来撰写一篇。
　　(四)创新意识不强，总凭经验处理各项事务、开展各项工作。由于在基层工作时间较长，基层经验较为丰富，很少遇到长时间用常规工作方式解决不了的事情，导致在今后的工作推进中因循守旧，缺乏创新意识。
　　二、整改措施及今后工作思路
　　(一)端正学习态度，不断提高自身综合素质。作为乡镇党委书记，是基层贯彻落实党在农村各项路线方针政策领导者和决策者，每一项工作直接关系着老百姓切身利益，如决策不当，将直接损害老百姓的利益。为此，要时刻要求自己端正学习态度，严于律己，虚心学习，乐于求教，以各种学习活动为契机，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神以及党的各项路线、方针、政策和国家法律法规，不断加强自身的党性修养，不断提高自己的政策理论和工作水平，切实改进学风、思想作风、工作作风、生活作风和领导作风，全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为谋一方平安、谋一方幸福，推动本乡经济社会又好又快发展贡献自己应有的力量。
　　(二)认真履行“第一责任人”职责，推动党风廉政建设。党风廉政建设责任制是抓好党风廉政建设的总抓手。作为“第一责任人”的我在思想上、工作上对加强党风廉政这根筋一直绷得很紧，认真履行职责，抓住突出问题，狠抓党风廉政建设各项制度和措施的落实。努力建设勤政廉洁的机关，培养勤政廉洁的干部，创造干事创业，加快发展的良好氛围。
　　一是认真落实党风廉政建设责任制。按照“党委统一领导，党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众参与”的原则要求各站、所、股、室、各支部把党风廉政建设摆上重要位置，真正负起责任，突出党风廉政建设的主导地位，把党风廉政建设纳入年度总体工作目标，与经济建设、精神文明建设同部署、同检查、同落实，明确责任，严格考核，责任到人，确保各项任务落到实处。纪检监察工作强化四种观念,以与时俱进、改革创新的精神，牢固树立纪检监察工作为发展服务的观念;靠严格执纪、严格管理，树立威信的形象的观念;靠创新制度，开创工作新局面的观念;“抓两头、两手抓”的观念。抓先进推广典型，抓后进找出问题，推进党风廉政建设上水平，充分发挥职能作用，取得了明显的成绩。
　　二是以身作则，带头廉洁勤政。始终保持高度的政治敏感性，自觉执行党政领导干部廉洁自律有关规定，认真学习贯彻落实《中共中央纪委关于严格禁止利用职务之便谋取不正当利益的若干规定》，自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为政之德，堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。而是坚持严以律己，不搞以权谋私。在思想上、工作上、作风上严格要求自己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，明白做人，干净干事坚决反对奢侈浪费，大吃大喝，坚决杜绝用公款相互宴请、送礼或组织参加用公款支付各类高消费娱乐活动，尽量把有限财力用于经济建设和社会事业的发展上。
　　三是坚持民主集中制原则，重大事项实行集体研究。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。对职责内重大问题决定，始终坚持民主集中制原则，公开办事，充分发扬民主，尽力避免决策失误。
　　(三)建立健全各项规章制度，不断提高行政效率。没有规矩不成方圆。各项工作能否顺利开展，制度很关键，特别作为基层，覆盖面广，干部职工的文化素质普遍偏低，工作主动性和自觉性较差，如没有相关配套制度进行约束，各项安排部署很难落到实处。为此，建立健全各项规章制度尤为重要。一要建立健全学习制度，用制度来督促学习的自觉性，做到学习持之以恒，常抓不懈。学习中不仅要求全体干部职工学习党的理论，同时要求学习市场经济知识、法律知识、建设社会主义新农村知识、构建和谐社会知识、电脑运用知识以及信息收集、整理、反馈等知识，增强服务人民群众的能力;二要建立健全工作制度，严格按照制度明确任务，落实责任，如请销假制度、车辆管理制度、禁酒禁赌制度、报销制度、责任追究制度、接待来信来访制度、督促检查制度、干部廉洁自律、食堂管理制度等，切实转变学风、生活作风、工作作风和领导作风，时刻以饱满的精神状态做好每项工作，做到没有最好，只有更好。
　　(四)加强督促检查力度，将党的各项路线方针政策落到实处。制度规范了工作行为，但缺乏督促检查相配套，仍然会出现推、懒、拖、散现象，存在推一推走一走，不推就不走，找制度空子的情况。为此，必须对工作的安排部署要实行定期不定期的进行督促检查，对落实较好给予鼓励，在干部大会上进行表扬，对落实滞后的要限期整改，限期整改不到位的给予通报批评，确保各项工作落实到位，真正做到立党为公，执政为民。
　　(五)深入调查研究，切实做好每项工作决策。要形成调研工作经常性制度，自己率先垂范，坚持走群众路线,深入群众、深入一线，了解基层情况，掌握第一手材料，带头做好调查研究工作，根据全乡工作的重点，分成多类进行调研，并形成调研报告，为各项决策部署提供依据。
　　(六)强化创新意识，推动各项工作深入开展。创新是民族进步、国家经济繁荣发展的不竭动力。要有积极探索新规律、开拓进取、敢于创新、勇于挑战的精神，将阻碍经济社会发展的旧观念、旧思想、旧习俗全面革新，抢抓机遇、开拓进取、促进发展、适应实践的发展和变化，从而不断提高办事效率，促进经济快速持续健康发展。
　　总之，通过认真学习对照剖析加强作风建设的十五项规定，让我进一步认识自己的不足之处，找到解决措施和办法，悟出了一些今后工作中的思路，将对推进淤泥乡各项工作的深入开展具有积极的意识，也让我从中感悟到没有规矩不成方圆的真实含义，感悟到加强制度建设的重要性和必要性。

第五篇: “学思想强党性重实践建新功”主题教育党性分析材料

党的群众路线教育实践活动党性分析材料 

九乡小学：崔旭辉

党的十八大报告中提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。” 

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下 ：

1、自身存在的问题分析 

在“党的群众路线教育实践活动”中，通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，党长期执政条件下，一些党员干部受“官本位”思想腐蚀，群众观念淡化，一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义，党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性，非常必要也非常及时，充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识，对在新时期加强自身建设的高度重视。 

践行群众路线，“为民”为旨。立党为公、执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点；
要以民心为镜，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准；
要以民意为天，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 

践行群众路线，“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是，大兴务实之风，才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地，深入学生家里，与家长交流沟通；
要联系实际，鼓实劲而不唱高调，干实事而不做表面文章，求实效而不图虚名；
要尽职尽责，多谋富民之策，多办利民之事，多行乐民之举，不辱使命，不负重托。 

践行群众路线，“清廉”为本。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观；
要自重、自警、自盛自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经住考验；
要始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人本色。 

作为学校教师队伍中的一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： 

一是服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把家长对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学校和家长的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。 

三是工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；
有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，领导、家长一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待一些蛮不讲理的家长存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为家长提供方便。 

四是坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。 

五是工作争强当先的意识不强。

与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；
还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。 

2、下一步打算 

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在学校党支部的领导和指导下，我一定做到以下几点： 

一是要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出学校，扑下身子、深入学生家庭，与学生、家长“零距离”、“面对面”，拜有经验的教师为师，在同事队伍中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入学生家长和同事中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与学生家长、同事一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重学生家长、同事的首创精神，在学生家长、同事中发现、挖掘和总结经验，推动组织工作创新发展。 

二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项服务工作，全心全意为人民服务。

宜良县九乡小学

2014年4月29日

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