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2023年度职教招生工作会讲话(通用3篇)

发布时间:2023-09-22 17:48:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度职教招生工作会讲话(通用3篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年度职教招生工作会讲话(通用3篇)

职教招生工作会讲话3篇

第一篇: 职教招生工作会讲话

中职招生动员会讲话稿

中职招生动员会讲话稿1  同志们,上午好!
  根据全州20xx年中职招生工作会议精神,我局组织召开这次全县中职招生工作会议,主要任务是:回顾总结20xx年全县中职招生工作,安排部署20xx年中职招生工作,要求大家进一步统一思想,提高认识,采取切实有力措施,强化中职招生,推动全县职业教育健康发展。下面,我讲三点意见:
  一、认清形势,提高认识,明确强化中职招生工作意义
  (一)要认识到强化中职招生是事关经济社会发展的大事。
  目前,我国处于生产一线的劳动者素质普遍偏低和技能型人才紧缺的问题十分突出,技术工人短缺已成为产业升级的最大制约因素。从全国来看,一些大中型企业每年都为缺乏熟练工人而发愁,他们普遍认为录用熟练工人比录用大学毕业生更加艰难。因此做好中职招生工作,能够为培养适应经济建设需要的高素质劳动者和技能型人才打好坚实基础。
  (二)要认识到强化中职招生是惠及万民的大工程。
  人们常说“家有黄金万两,不如一技在身”。文化课基础不够好的学生读普通高中,升入理想大学的希望不大,却大大加重了家庭的经济负担。现在,国家针对就读职业学校的资助政策更加优惠,每年给每个学生补助1500元助学金,今年国家对涉农专业及农村贫困家庭学生将实行免费政策,因此家长经济负担不是很大。我县职业学校设有负责学生就业的专门机构,学生就业率也达到了98%以上,家长对子女就业问题产生的思想压力不是很大。现在很多家长坚持要孩子读普通高中,不是不会算这笔帐,而是对自己子女的期望值过高,或是存在面子观点,结果花了冤枉钱,耽误的是孩子的一生。所以,我们一定要积极引导、加强宣传,用科学发展的观念帮助学生及家长作出正确的选择。
  (三)要认识到强化中职招生是利及学生的大好事。
  当前多数初中毕业生还没有能力给自己的前途正确定位,甚至中考只有几十分的学生也一味想往普通高中挤,这样三年下来,要知识没有知识,要技能没有技能,确实令人惋惜。要让学生知道,社会对人才的需求是多方面的,如果这些学生到职中学习,获得一技之长,借助职教平台进入社会各行各业,发展余地将更为广阔。近年来我县中职学校培养出来的优秀毕业生很有一部分进入名优企业,他们的经济状况很不错。这些学生当初的学业成绩并不高,甚至在初中时就是地地道道的差生,正是因为他们选择了适合于自己发展的道路,才能取得今天的辉煌成就。如果我们在学生初中毕业这一人生转折的关键时刻,给予正确的引导,鼓励他们积极到职中上学,无疑将会使他们终生受益。
  (四)要认识到强化中职招生是职业学校提质扩容的需要。
  湘西永顺电脑学校被评为湖南省优秀民办中职学校,县职教育中心今年再次申报“省示范性职教中心”,并且势在必得。这充分说明我县职教资源还是有潜力可挖的,但当前最为突出的问题是招生问题,县职教中心去年没有完成招生任务。申报“示范”必须具备一定的办学规模,扩大规模的第一要素是学生,没有学生,扩大规模就失去了意义,申报“示范”就会有难度,就难以争取到省级职教投入。今年开始,全省还启动了职业教育督导评估,同时,我县还面临第二轮教育两项督导评估考核,两个评估联系在一起的,中职招生工作是其中一项重要指标,没做好必然影响职教评估成绩,职业教育评估不合格,教育两项督导评估就不合格。因此,中职招生工作必须引起大家的高度重视。
  二、明确任务,规范行为,正确面对中职招生严峻形势
  过来,我县职业教育取得了一些成绩,这里不一一表述,我着重要讲的是当前中职招生面临的几个问题:
  (一)招生形势严峻。
  今年教育部下达中职招生计划860万人,我省计划招生39万人,我州力争完成1.6万人的中职招生目标。州分我县中职招生任务2500人,其中县内职校930人(县职教中心580人,湘西永顺电脑技术学校350人),分流州直职校1220人,分流州外职校350人。我县今年初中毕业生不足6000人,普高招生计划为3200人,中职招生形势非常严峻,不容许我们有丝毫松动思想。招生的具体指标已经分配到各生源学校,这是一项硬性任务,各位校长必须站在讲政治、顾大局的科学发展观的高度,不折不扣地加以完成。
  (二)招生行为不规范。
  中职招生存在的主要问题就是“买卖生源”问题。具体表现为三种形式:
  一是学生充当中介,每介绍一名新生将领取一定的“介绍费”;

  二是招生校为生源校少数负责人、教师提供所谓的“生源组织费”、“招生费”;

  三是招生校指定中职代理人,负责区域内的招生业务。
  学生入学后,招生校按招生人数多少支付“代理费”。“买卖生源”形成招生陷阱,危害学生和家庭。一位初中毕业生可以收到几份甚至十几份录取通知书,学生及家长难辨真伪,无法作出正确的选择,以至上当受骗。因上当受骗有的不得不半途而废,放弃学业;
有的自暴自弃,一蹶不振,除经济上蒙受损失外,加上学业废弃、心理伤害、青春耽搁,损失更是无法估算。“买卖生源”还加重了中职学校招生成本,影响了教学质量和办学效益。为了招生,许多中职学校不恤血本,花大价钱做广告宣传,给生源校领导、教师好处费,给完成招生任务的老师发路费、奖金等。招生成本的急剧增加,成为中职学校的巨大负担。“买卖生源”还严重损害了职业教育的良好形象。各校要将中职招生工作与落实党风廉政建设责任制工作结合起来,坚决打击“买卖生源”的行业不正之风,坚决惩治招生腐败行为。
  (三)就业渠道不广。
  职业学校目前存在着硬件投资不足,实训设备滞后的实际问题。由于实训条件制约而形成的学校在教学中只重理论传授、忽视实践操作的现状必须引起学校班子成员的高度重视,职业学校必须千方百计克服困难、获取项目支持、争取专项投资、扩大校企联办、拓展订单培养,拓宽就业渠道,多角度、多渠道的寻求解决问题的途经,力求使目前存在的这些滞后因素尽快得到改观,从强化自身建设方面让学生乐于进入职校学习,从校容校貌改观方面对学生进入职校产生引力,从拓宽就业渠道上想办法。当前我县中职毕业生就业,仅仅局限于几家公司,对学校的发展具有一定的制约,要想方设法改善这一局面。
  三、全力以赴,上下配合,力争完成中职招生工作任务
  (一)要把完成中职招生任务作为学校工作的一件大事来抓。
  各生源校要把任务分解到学校班子成员、班主任;
有要奖优罚劣的制度,并严格按制度落实,充分调动广大教师参与中职招生工作的积极性,形成全员支持职教的氛围。各校要分级、分层召开专题动员会和家长会,积极正面引导,搞好招生宣传,要本着“学生自愿,家长认可”的原则,搞好此项工作,力求使更多的初中毕业生自愿进入本县职业学校就读。
  (二)要严肃招生纪律,规范招生秩序,坚决打击有偿招生行为。
  从近年招生过程中反馈的情况来看,某些违规违纪行为相当严重,主要是个别学校领导、教师受利益驱动,贪图蝇头小利,不顾职教大局,公然收取“好处费”,谋取私利,在宣传上向部分外地职业学校倾斜,“贩卖”学生。这种情况务必及时得到遏制,我局要采取有力措施,坚决制止各种不正当的招生行为。各生源校要严禁恶意诋毁职校声誉,严禁收受“好处费”、“介绍费”,接受饭局、红包等各种形式的招生贿赂行为。对不规范的行径,要做到发现一起,查处一起,一查到底,严肃处理。
  (三)要切实加强县内职校招生、宣传力度。
  县内职校招生要克服畏难情绪,实行领导包片,教师包校,责任到人,并严格实行奖惩制度,切实加大招生工作力度。宣传上要实事求是,要深入乡镇,强化责任意识,广泛宣传,热情服务,不准互相诋毁、互相攻击、互相争抢生源,造成不良影响和严重后果的,教育局将严肃处理,生源校可拒绝输送学生。各生源校要向学生及时发放《湘西州中(高)等职业技术学校(院)20xx年招生指南》,办好中职招生宣传栏,宣传栏要设有《致全州初中毕业生及家长的公开信》、《湘西自治州20xx年中等职业学校招生工作的相关说明》、州内、州外职业学校20xx年招生计划和招生指导计划等基本内容。要组织召开教师动员会,通过教师引导更多的学生选择职业教育。要积极推介宣传县内职校,协助县内职校组织召开学生动员会、家长动员会,要积极鼓励学生报考县内职校,把宣传工作做到班、做到户、做到人。县外职校招生宣传由教育局在6月1日至5日统一集中组织。除此时间外,不得私自接待县外职校进校宣传,禁止未经教育局审查批准的县外职校进校宣传。
  (四)要加强职业学校的品牌意识和质量建设。
  质量和效益是职业学校持续发展的基础,也是搞好招生工作的基础。县内职校在这方面急需加大改革步伐,提高质量和效益。
  一是加强对人的管理,不光要管好学生,更要管好教师,目前职业学校个别教师岗位意识不浓、制度观念薄弱的情况事实上是存在的,这种个别教师的问题影响的多数、冲击的是风气、破坏的是秩序,必须引起学校内部的高度重视。
  二是搞好重点专业建设,要瞄准市场,及时调整专业设置,要突出抓好重点专业建设,并办成精品专业。
  三是加快师资队伍建设。要坚持以“双师型”教师培养为重点,努力建设一支高素质的职教师资队伍。
  四是加大重点实习实训基地建设。县内职校要以“高水平、高效益、有特色、现代化”的标准为目标,加大实习实训基地建设,以便为职业实训服务,为农村劳动力专业培训和再就业培训服务,为当地经济建设服务。
  五是深化职校教学改革。要牢固树立以全面素质为基础、以能力为本位的指导思想,加快课程改革和教学方法改革的步伐。要加强专业技能教育和实训实践,不断探索新的实训教学模式,努力提高中职学校的教育教学质量。
  (五)要加强毕业生安置就业工作。
  要狠抓毕业生就业工作,从学生入学开始就应有的放矢地向学生宣传职业教育的地位和作用,使学生做好参与人才竞争的思想准备,同时做好市场调研,及时了解人才市场的需求趋势,及时向学生发布就业信息,提前进行就业指导。同时学校在围绕如何使“专业设置跟着企业转”、“技术跟着企业需求转”、“技能水平跟着时代发展要求转”的目标,加强市场调研,要根据市场信息,使教材、教学计划、教学大纲、教学方法和手段、教学实习与生产实践的安排等方面均与市场发展态势相适应,提高学生的知识层次,培养一专多能,使他们成为复合型人才,从而满足用人单位的需要,增强毕业生在社会中的"竞争实力。要积极拓展毕业生就业渠道,多联系就业企业,积极做好毕业生就业后的跟踪服务,确保人才质量,提高学校信誉度。
  (六)要强化措施,确保县内职校招生任务圆满完成。
  我县中职招生20xx年呈滑坡趋势,普通高中招生规模持续走高。为此,今年县内职校招生实行提前开学。5月底,各生源校要认真组织报考县内职校的考生填报志愿。6月21日至23日,各生源校要统一组织学生到县内职校报名入学,由招生校派人派车接送。县内两所职校要制定好提前开学的教育教学计划和管理方案。要全力开展好思想教育活动,开展灵活多样的文化课知识辅导,通过周到的服务和良好的教学效果确保学生进得来、留得住。为确保按时足量完成今年县内职校招生任务,决定设立职校招生奖和招生贡献奖。对职校招生任务完成好的生源校校长、中职招生班子及毕业班班主任给予奖励。
  各生源校要认真组织好送生工作,对一次性完成县内职校招生任务的,奖励生源校校长2000元;
一次性完成县内职校招生任务80%以上的,奖励生源校校长1500元;
一次性完成县内职校招生任务70%以上的,奖励生源校校长1000元。招生贡献奖以招生人数计算设奖,80%用来奖励生源校班主任,20%用来奖励生源校中职招生班子。对完成县内两所职校招生任务的,学校年终评为中职招生先进单位。对完成县内职校招生总任务达不到60%的,年终学校综合评估时,职教招生权重分4分记零分;
对完成县内职校招生总任务达不到50%的,取消单位评优评先资格;
对完成县内职校招生总任务达不到50%且排位在全县后五名的,全县通报批评。同时,对招生校因招生措施不力,完成招生任务达不到70%的,取消单位评优评先资格;
完成招生任务达不到60%的,对校长进行诫勉谈话。
  同志们,我县中等职业教育正面临着难得的发展机遇,继续扩大规模、着力提高质量是今年中等职业教育的两大工作任务,光荣而艰巨。我们要站在经济社会发展大局和教育事业科学发展全局的高度,充分认识当前加快发展中等职业教育的重大意义,切实增强完成任务的责任感和使命感;
招生校、生源校切实把中职招生作为“一把手工程”来抓,不断创新招生机制,想实招,求实效,就一定圆满完成今年中职招生任务,为推动我县职业教育健康、持续、快速发展作出我们应有的贡献。
  谢谢大家!
中职招生动员会讲话稿2  老师们,上午好!
  20xx年,我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:
  一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础
  我们深刻认识到,没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政会和教职工大会,并纳入教育教学管理,有效地消除了教师在中职招生工作上存在的“中职招生对于教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更好地被学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
  二、加强领导,强化中职招生工作措施
  中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力强化了六个方面的措施:
  一是加强领导。学校专门召开了行政会议,制定了中职招生工作计划和奖惩办法,并成立了由我任组长、副校长任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别分组挂靠到每一个班级,班主任老师挂靠到每一位学生。
  二是摸清对象。在去年期末,班主任第一轮摸底,了解中班每一位学生读中职的思想动向,给他们宣传读中职的好处,动员他们早早地与家长沟通,晓之以理,动之以情。今年开学之初,班主任通过第二轮摸底,对中班每一位学生的家长一一联系,了解家长的意向,争取家长的支持。通过两轮摸底,我们有60位同学有意向去读职校,学校将这60名对象,由分管领导和班主任一起送往县职中学校,并缴清了所有费用。
  三是统一思想。在去年我在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要统一思想,统一行动,密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。不放过每一个可能,不能往县外任何中职学校送生,有任何中职学校来校宣传,都要一一拒绝。充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。
  四是争取县职中支持配合。我们学校对职教招生工作非常重视,我亲自挂帅并具体负责,确定了和职校联动的方针。我们盛情邀请了包括县职中校长在内的相关老师三番五次来我们学校做宣传讲座,集中全体三年级学生和老师,开座谈会,互动交流。
  五是搞好宣传。前几年XX学校到县职校就读人数虽多,但很多学生都是半途而废,中途辍学,群众中负面影响很大。学校在宣传发动时,让家长和学生们不要有近臭远香的想法,给他们讲到XX职中就读,除可以节约车费生活等成本外,更便于就近联系家长管理学生,并列举了往届学生到外读中职的不成功例子。并要求家长或学生可以到县职中参观,工作组人员负责全程陪同。
  六是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各个班,各位教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。
  以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。
  谢谢大家!
中职招生动员会讲话稿3  县教育局领导、各位督学、校长、同志们,大家下午好!
  今天,在这里专门召开全县中职学校招生工作会议,体现了教育局对职业教育的重视和招生工作对职业教育的重要。借此机会,我谨代表京山县中等职业技术学校的全体师生向多年来关心、支持我校发展的各级领导、各位朋友表示衷心的感谢!
  下面,我把学校工作向大家作简要汇报。
  一、德育为先,提升学生人文素养。
  我校坚持把“强化内部管理,规范师生行为,内练师生素质,外树学校形象”作为学校发展的总体思路,把“招得来、留得住、教得好、送得出”做为学校教育和管理的基础,重形象,抓细节,不断改善学校的学习生活环境。针对学生文化基础参差不齐,品质素质差别较大的现状,我们通过实施感恩教育、信念教育、行为教育、能力教育和养成教育,培养学生“仁、义、礼、智、信”五常品德,加强安全知识和心理卫生保健知识宣传,通过开展一系列文体竞赛和专题教育活动充分展示学生的个性特长,增强校园凝聚力。
  去年,我校学生的整体素质有了进一步提高,并取得了一系列可喜的成绩。学生在市技能竞赛中获得13个一等奖,44个二等奖,65个三等奖。在高中生数学竞赛中,5人获得省级二等奖,14人获得省级三等奖,19人获得市级奖。20xx年高考,学校425人参加高考,职高二本上线8人,普高艺术本科上线1人;
专科上线380人,其中,技能高考上线77人,单招高考上线161人,上线率92﹪。学校也被评定为湖北省示范中等职业学校,学校团委被评为“五四红旗团委”。
  二、管理为王,全员参与质量提升。
  自20xx年9月,学校修订实施了二十多项内部管理制度,教职工严格上下班打卡签到制度、坐班查岗制度、会议签到制度。学校对教师教育教学进行全程考核,内容涉及教学计划、教案、上课、作业、早晚自习、实习实训、考试、听课、检查与反馈等,考核结果与绩效工资挂钩。学校还借党的群众路线教育实践活动的东风,狠抓师德师风建设,培养教师牢固树立一切为了学生身心健康,一切为了学生终身发展的教育理念。同时提倡教师终身学习,组织教师外出听课取经,选派优秀教师参加各类师资培训,通过开展“公开课”“示范课”“观摩课”等教研活动,发挥骨干教师队伍的领头雁作用;
通过“名师工程”“蓝青结对工程”“课内比教学”等活动,不断提高青年教师的业务能力和水平。我校教育教学水平得到明显提高。
  三、项目为大,努力推进职教资源整合。
  今年元月,县委、县政府与中国建筑企业联合集团、天坤国际控股集团签订协议,由中国建筑企业联合集团注资3亿元,在温泉新区建设一所崭新的中等职业技术学校。另外,我校已争取到20xx年现代职业教育质量提升计划中央专项资金220万元,用于电工电子专业实训室建设。目前,实训室建设方案已上报,预计年底完成建设任务。同时,与天坤集团实施合作办学。新校区占地面积300亩,建筑面积12万平方米,可容纳6000——10000名学生,预计今年6月破土动工。
  四、政策是金,全力落实职教发展新政。
  近年来,为大力发展职业教育,国家相继出台了许多优惠政策,主要包括:
  1、免学费。所有中职生不用交学费。
  2、职业教育体系内部系统正在构建从中职、专科、本科、专业硕士研究生、专业博士研究生到工程院院士的培养体系,建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。
  3、中职学生毕业后可获得双证:一是毕业证,二是从业资格证。
  4、中职学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家资助,每生每年2000元,两年共资助4000元。
  5、贫困学生可享受雨露计划资助,每人一次性补助1000元;
品学兼优学生可获得“王氏奖学金”。
  6、从中职学校考入高校的贫困生,每生每年可以享受不超过6000元的无息国家助学贷款。考入全日制本科院校的学生可以享受2000元或3000元的财政补助资金。考入全日制公办高等院校的学生,入学时,可以享受500元或1000元的路费补贴。
  7、农村低保家庭子女、残疾家庭子女、残疾学生、烈属子女在职校毕业时,可享受国家800元的就业补贴。
  也就是说,在职校,读书不花钱。我们学校在县电视台黄金档用多种形式开展宣传。同时,学校还在今日京山开辟了“职教专栏”,介绍学校动态。在此,也拜请大家多宣传我校,让更多的社会人士真正了解职业教育,知晓职教优惠政策。
  五、合作为要,全面打通学生发展道路。
  学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教思想,坚持走“学历教育与各类培训”相结合的职教路线,坚持探索“校校合作”和“校企合作”的职教模式,着力打造高素质技能人才,服务经济社会。
  在校校合作方面,学校被省教育厅确定为五年制高等职业技术人才试点学校。经省教育厅批准,学校同湖北水利水电职业技术学院、武昌职业学院、湖北生态工程职业技术学院签订了“3+2”培养协议,经考核合格的学生读三年中职后直接上大学。学校还与武汉船舶职业技术学院等10多家高职院校建立了合作办学关系,从专业建设、课程管理、课堂教学到实习实训等全方位开展合作,为中职生向高技能人才发展创造条件。今后合作的学校会更多。
  在校企合作方面,学校先后与中兴通讯设备有限公司、上海普丽盛轻工设备有限公司、武汉华工正源光子有限公司、广州粤研液压机电设备有限公司、美的集团、太力集团等多家企业签订了学生定向培养协议,实施定向培训,实现定向就业,把学生的培训规格与企业的用人标准无缝对接,既“借鸡生蛋”又“返蛋孵鸡”,拓宽了学生的就业渠道。天坤集团是中国人力资源服务第一品牌,与天坤集团合作办学,能够实现高品位办学,高品质就业,并有“1+N”终生就业保障。各位督学、校长,中职教育是中学学历教育的兜底教育,也是部分孩子人生的转折教育,但是教育的价值是唤醒心灵,教育的责任在于充分开发学生的潜能,让每个人都有人生出彩的机会。衷心希望通过这次会议,通过大家的坦诚交流,能让更多的老师、家长和学生了解我校,真诚地希望大家能不遗余力为职教鼓与呼,使更多的学子能做出明智的选择,走上紧缺型、技能型人才的成才之路,让职业教育充满活力和魅力。
  最后,再次感谢大家对我校招生工作的大力支持,欢迎大家对学校多提宝贵意见。
  谢谢大家!

第二篇: 职教招生工作会讲话

教职工大会讲话稿

一、对实施绩效工资一些看法

从上个月开始实施后,大家普遍感到比较紧,公用经费紧、人头经费更紧。目前,我们每个人的收入理论上包括:工资、基础性绩效工资、按月发放的早晚补课考试组织等加班的报酬、年终发放的所谓30%部分。

公用经费:核定的公用经费标准为x元/生,按此一年就是x多万元,目前我们已经花了x多万,还有已经完工没有支付的钱。公用经费支付范围很大,包括了临时工的全部开支、卫生费用、学习培训费用、出差的费用、餐费和学校的各种维修、设备更换等,一句话,除了发到教职工人头的费用都将在公用经费开支。总务处说,到12月底只有18多万可用了。公用经费我们这期比较困难,我们与一中都是3700多人,但一中的教职工只有160多人,我们是240多人,我们是63个班,人家只有45个班,人家会比我们多搞几次活动那也正常。我们也要想得开,我们每个班的班额小一点,每个人的工作量小一点。这一学期的有些活动就暂停一下,教研组餐、班主任组织教师用餐等下学期的经费来了再说这事。

绩效工资:绩效是按1—12月的财政年度核定的,今年将按全年对学校进行清算的方式进行,上半年我们发放的经

费可能相对不太少,因此留下9一12月就不会多。我们与一中相比,可能会紧张一些,我们当时的津贴标准比一中高,加上他们暑期的钱都没有发,我们是发了正常的还多发了一些,但是现在回想起来也没什么,没发此时我们日子还好过点,他们可能下半年日子好过得多,道与魔的关系。

我们如何应对?

首先是心态问题。认识上要到位,不能想每一个月自己亲自拿到手的才算,发在卡上的就不算,算总帐才行;
早、晚、补、考试、加班等等是会有的,但其他的一些活动,今年下半年会进行适当控制,搞了也没有钱发给大家,如运动会,可以发一个奖状,但可能很少有同志没有愿意只接受那东西。

二是在开始的时候大家可能不特别适应,觉得少了些什么,特别是那些交了卡的男同志,现在学校可能每一个月都没有什么发的了,要习惯;
老师们过去领XX、3000,现在只有几百、一千多,但你卡上的就不算?这也要习惯;
有的同志说想点其他办法行不?要知道开始的时候是不会开什么口子的,这一学期将会是艰难的,也许下学期都不会允许我们开这口子,那口子。口子也许会在一定的时间过去后才有可能开。因此,我们的男老师更显得艰难一点了,但是,这正是我们要回工资卡的最佳时机。

其实,仔细算一下收入是差不多的。目前我们超工作量

的同志特别少,绝大多数同志都是基本工作量以内的。以高14届语文赵x老师为例:月课时为98.5,按过去的计算方法是津贴x元,另外早、晚、补课;
再加节假日和寒暑假。现在早、晚、补标准没有变。基础性绩效上卡1320元已经与过去的课时基本持平了,只少了8.5元,年终的时候还将按98.5课时参与分配那个30%,每个学校的所谓30%还是不同的,因为职称结构不同,我们的中高级占到80%,这样一来上卡部分就比任何一个学校都多,所谓的30%就会比任何一个学校都少;
也就是说名义上的30%实际上只有相当于22.67%了,但不管怎么说总还有一点点,每月不会少于8.5元嘛;
另外寒暑假、节日的费用,一年下来可能就是5x嘛再加13个月工资也不到x元,但是现在是12个月都有基础性绩效,最低的也是x多,过去我们一年只有9个月发课时津贴,现在多出的3个月外加住房公积金增加也会持平的。因此,总算是没什么差异的。差异只在于,发放方式的区别,其中相当一部分已经在卡上去了,可能有些同志支配不到这部分。

尽管如此,教学需要的经费将全力保证,教学质量是学校的生存需要,更是我们的尊严的要求。教学质量和安全在任何时候都是学校的重中之重。

最近我听说了2个从农村调到城来的老师的话。一个是初中老师,调到三中来,原来的那个学校算是农村学校管得

好的,老师们工作很负责任的学校,来三中前,以为城里的学校可能是管得比较松的,老师们放了学都走了的。但是,到了后才发现,三中老师工作比农村学校更敬业,每天放学后自己都在加班,没发一分钱还干得欢。这个调来的老师说,再干一下看,如果实在累不下来还是回去算了。还有一个从农村的小学调到了一小来,来之前也认为城里的小学老师可能下午没课都去喝茶打麻将了,估计也不怎么认真工作了,到学校一看,自己错了,人家工作特认真,那些老师都在想提高自己,互相听课风气之浓,在农村学校时学校安排的公开课都还爱去不去的,一小的老师是主动要求听你的课,听完了还主动交流,这个地方可不可以这样上呢,如果改进是不是更好一些?上班时间都坐班,没听说有人出去打牌,有一天那个老师想,我出去看看河边、还有就是二中外面的那个凤凰山上有没有一小的老师,结果一个也没看到,倒是认到了几个你们二中的老师下午在那里喝茶,结论,一小的老师比我们乡坝头的小学老师更努力。

从这两个老师的话,我的结论是:原来城里的那些小学、初中待遇比农村好得多,绩效以后一样的待遇了,农村的积极性提高了,城里的更高;
过去,我们想找人到二中来做实验员,教育局说没有人愿意来,今年假期教育局进行小学、初中的调整时,要求进城的积极性之高,教育局的门都差点被挤烂,一是说明过去教育局给我们说的话可能是真的,但.

范围也许仅限于少数人,没有更多的人知道这一信息,二是大家还是愿意进城的,到底为什么?当然各人有各人的想法,但不可能都是进城来混日子吧,至少还有一个上进心,还有一个面子思想,什么是面子?那就是我们说的尊严。

每个人活在世上不仅仅是为了钱,在生活有了着落之后,应该想的是发展、尊重。不要老是埋怨,那样会使人心情更糟糕,积极的心态迎接每一次的改变,才能使我们活得更快乐,更幸福。

一个人要能够平静地接受不可改变的事,要有勇气去改变能够改变的事,要有智慧去辨别哪些是不可改变的哪些是可能改变的。

二、让一个个真实、具体的学生在我们心中是对教师的最起码要求

把学生放在心中是对老师的最基本的要求,最起码的要求。

目前,我们可以看到三种老师:

一是心中无学生。这样的老师只有教学目标,只有教材,只有教参。备课完全不考虑学生,更不会考虑学生目前的知识与接受水平。这样的老师是不受学生欢迎的,教学效果也是可想得到的,家长有意见、学生不满意。没有学生也会讲得很热闹的,教望天书,完全不顾学生的感受。这是最失败的教师,教学效果最差的老师。

二是心中有抽象的学生。老师知道要把学生放在心上,但对于学生具体的需要、特殊的困难和障碍,不同个性,并不知道,这类老师基本上也是教学效果比较差的老师,这样的学生只是空洞的抽象的学生,那些上了一学期都还喊不出学生名字的老师一般属于这一类。

三是心中有具体的学生。这样的老师知道学生已有什么知识积累,理解知识存在的障碍在什么地方,个性是什么,家庭情况如何影响了教学,学生的目标是什么,想要些什么,老师都有所了解。这样的老师才能够融洽师生关系,教学受到学生的欢迎,这样的老师才是最成功的老师,过得每天都幸福的老师。

就教学而言,我们应该具体透彻地了解学生,怎样才算是读透了学生?学生已有什么?学生还缺什么?学生学习新知的困难和障碍是什么?学生之间的差异是什么?

三、下周峨眉山市在迎接全国卫生城市的复查

复查的前期工作学校相关部门已经做了大量的工作。现在仍然存在一些问题,今天上午相关部门来看后说,面上看到了两个屁股,一是烟屁股,一是车屁股。不乱放车辆、注意个人卫生、所有的交通参与者注意交通安全,各班将自己的班级、班级学生管理好,老师将自己的办公室的卫生管理好,保持好。

烟不要抽了,校园内要不见烟头,办公室不见烟灰缸,

星期一下午对各办公室进行检查,必须保持到星期五检查结束。

实验室的卫生、准备室的卫生,今天考完后,下周星期一要搞出来。责任在实验员。请李主任安排好。

总之,卫生复查不出现问题,峨眉山的精神是“团结、开拓、实干、争先”,干好卫生复查是这种精神的体现。检查时出现问题的办公室的全体人员都不会享受相应的经费、班上出现了问题,班主任也不能享受相应的经费,分管部门出现了问题也是同样的不能享受相应的经费。

第三篇: 职教招生工作会讲话

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招生考试工作会议讲话材料
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招生考试工作会议讲话材料篇1 同志们:
今天召开这个会议,主要是去年教育考试工作,表彰先进,研究部署今年工作。首先,我代表市人民政府,向刚刚受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向过去一年来辛勤工作在招考工作战线的同志们的表示诚挚的慰问! 刚才,钟燕、海国同志对我市教育考试工作做了具体安排和部署,希望大家认真贯彻落实,扎扎实实抓好今年的教育招生考试工作。重点是抓好以下几个方面的工作。

一、切实提高认识
招生考试关系人民群众切身利益,关系教育公平公正,关系社会和谐稳定。今年是“十二五”开局之年,也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年,做好今年的招考工作,对于贯彻实施教育规划纲要,对于深化招生考试制度改革,都具有重要意义。要特别清醒地看到,当前招考工作特别是考试安全工作仍然面临严峻的形势,全市招生考试战线要增强危机意识和紧迫感,始终做到思想不放松、工作不松懈。

二、狠抓责任落实
教育招生考试特别是“国考”的组织管理,首先是各级政府的责1

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任。各县市区政府及教育行政部门要把教育招考工作当做一项重要任务,切实加强组织领导,认真落实考试安全是第一要务的要求,充分发挥统筹协调、联防联控职能,强化内部工作监督制约机制,加快安全保障体系建设。对于考点布局和建设、考试组织管理等工作,要层层落实领导责任。刚才,各县市区教育局局长和各县市招委会向市教育局、市招委会递交了工作责任状,对此,各级各部门一定要从考区、考点到每一个具体工作岗位,层层明确责任和责任追究办法。

三、推进“科技办考”
完善的教育考试基础设施,是提高教育考试工作科技含量的前提。各级政府和教育部门一定要把考试基础设施纳入教育基础设施建设的重要组成部分,统筹规划,加大投入。在国家教育考试考务平台维护、电子监控系统的升级改造、安检设备的改善、无线通讯屏蔽设备和保密室建设等方面,要按照全省、全市的统一要求,加快建立教育考试设施经费保障机制。

四、强化队伍建设
建立相对稳定的机构,培养素质较高的人员,是确保教育考试安全关键。去年湖南省严肃处理了江永高考“毛华东事件”,为防止类似事件的发生,因此,各级教育行政部门要从促进教育考试事业发展、确保一方教育平安的高度出发,切实加强本级招生考试部门队伍建设,抽调政治素质高、业务能力强的工作人员充实到招考机构中来,打造一支过硬的管理人员队伍、业务人员队伍、监考人员队伍;要利用教育培训、考核激励等方式充分调动广大招考工作者的工作积极性。同2

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时,要主动适应教育和经济社会发展的要求,适应国家对人才培养的要求,不断提升服务考生的手段,提高服务大局的能力。

五、优化招考环境
这些年来,我市在治理违规行为、净化考试环境上作取得了可喜成效。但由于社会诚信体系尚未完全建立,加上社会不良风气的侵蚀,目前教育考试的环境仍然存在一些问题,必须引起高度重视。各级招委会成员对这项工作要常抓不懈,组织力量开展对考区考点环境的综合治理,严厉打击扰乱考试秩序、危害考试安全的违法犯罪活动,尤其要严厉打击利用高科技手段违纪舞弊,扰乱考试秩序的行为。要继续打击违规招生、中介诈骗,杜绝考生和家长受骗上当,切实保护人民的利益,维护教育公平,消除不稳定社会因素。
同志们,做好今年的教育考试工作,对于推进全市教育改革发展具有十分重要的意义。希望大家认真负责,扎扎实实抓好每一个环节,确保招生考试各项任务平安顺利完成! 谢谢大家! 招生考试工作会议讲话材料篇2 同志们:
刚才,我们收听收看了全国、全省电视电话会议。教育部周济部长和黄胜副省长都讲了话,讲得很全面、具体,并提出严格的要求。我们一定要认真学习、领会上级领导讲话精神,结合工作实际,切实抓好落实。
一、我首先介绍一下20xx年全市普通高考报考情况
今年全市普通高校招生共报考47556 人,比去年增加4992 人,3

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其中文科14474 人、理科24650人、艺术文5885 人、艺术理1163 人、体育1384 人。全市空军飞行学员检测,有110 名学生合格;2256 名应届女毕业生自荐参加空军飞行学员选拔,我市4 名同学身体全面检测合格(全省合格8 人,我市占全省50% ;滨州学院民航招飞,我市30 名同学身体全面检测合格。对口高职招生共报考2648 人,比去年减少1211 人。今年全市需安排28 个考点(2 个对口高职考点,1698 个考场,需聘监考教师3600 人,各项涉考工作人员3500 余人。

二、下面,就贯彻全国、全省会议精神和结合我市实际情况,强调以下问题
高考工作是与人民群众切身利益和党的事业、国家经济发展紧密相关的大事,招生考试工作牵动千家万户,事关国家的兴旺发达,直接影响社会和谐和安全稳定。因此,做好这项工作意义重大,出现问题影响也非常大,所以每年招生考试工作都要开会。目的是引起各级部门的重视,特别是今年是奥运年,更要对此项工作给予高度的重视。

(一提高认识,认清形势,切实增强做好招生工作的责任感和使命感。

招生考试工作是重要的国计民生问题,事关广大人民群众的切身利益和社会稳定,我们必须怀着对党和人民、对国家的前途命运的高度奉献的精神,以极强的事业心和责任感做好这次神圣的工作,维护好国家招生工作的权威和信誉。高科技的发展使考试安全面临越来越大的风险,防范和打击违纪舞弊的任务越来越重,难度也越来越大。周济部长讲:“现在高考再讲万无一失恐怕是不够的,客观上要求千万无一失,千万不能一失。”
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但是,在座的同志比我清楚,从全国乃至全省来看,哪年又真正的杜绝了问题的发生。而且,有的问题越来越严重,手段越来越先进,规模越来越大。在这个问题上,一定不能有麻痹侥幸心理,领导不能放松警惕。去年发生在安徽省 碭 山县的问题,涉及县招办主任、副主任和他们的三名亲属,涉及多名老师给招办主任行贿,目的是给不符合条件的人办理报名手续。这个情况不是很复杂。我感到复杂的是公安部门介入后,各级一认真,出现了很多的缺考考生。据统计,语文、数学、英语和综合科目缺考都在600 多名以上。不能说都有问题,但以高考移民和“枪手”为主。如果不抓一下,行吗?试想想,这个地方06 年、05 年、04 年没有一个高考移民和“枪手”吗?绝对不会。事情都是从小到大,从少到多。这些问题不能忽视。

这几年我们高考工作做的比较好,没出现大问题,但是我们也不是一点问题都没有。昨天看了教育局给我提供的材料,发现我市也有一些违规作弊考生。06 年11 人,07 年作弊考生33 人。有的是违规,有的是作弊,涉及的学校比较多。当然,这些都是监考教师认真监考发现的,是不是还有未发现的?因此,要提高警惕。高等学校招生工作越重视、措施越有力,问题发生的可能性就越小。
(二加大宣传教育力度。

充分利用新闻媒体,向社会、学校、考生广泛宣传招生考试各项政策规定。做好考务人员和考生的思想政治工作。教育考务人员要忠于职守,严明纪律,增强职业道德与法制观念;教育考生要遵纪守法,文明应试,树立诚实应考光荣、违纪舞弊可耻的教育考试道德观。通过各种形式,把考试规则和违规处罚规5

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定告知每个考生,并与考生签订考试诚信承诺书。牢固树立以考生为本、为考生服务的意识,多渠道、多形式地开展招生宣传及信息服务,使考生全面及时准确地了解招生政策、学校专业、录取规则及进展情况,提高考生志愿录取率,降低高分考生落榜率。
(三精心实施“阳光工程” 。严格执行20xx年普通高 等学校招生工作规定,坚持“六公开”。

六公开是指:招生政策公开、招生计划公开、工作程序公开、咨询服务公开、录取结果公开和申诉渠道公开。实行招考工作民主决策和重大问题集体议事制度,规范各项工作程序。认真听取社会各界对招生考试的意见和建议,对群众反映的突出问题,要高度重视,制定措施,抓好整改,切实维护广大考生的合法权益,提高招生考试诚信度、考试公信度和人民满意度。各县(市、区要设公开举报电话、市招考中心要集中公布举报电话号码,并及时接收各类举报。我看“阳光工程”进行的怎么样,检验的重要标准就是避免或最大限度减少因考生和家庭不清楚政策、计划、程序,在遇到问题不能够及时咨询而导致不能录取或录取不到理想的学校问题。特别是弱势群体、农村家庭,对政策了解的不是很多,应该考上的,没有考上;应该考上理想学校的,没有考上理想的学校。这就是“阳光工程”没有到位。
(四狠抓考试安全保密。

充分认识新形势下做好安全保密工作的重要性与复杂性,严格按照《山东省普通高校招生考试安全保密工作实施细则》有关规定,着力加强保密室建设,强化电子监控,完善防范措施。加强对考务人员和保卫人员的安全保密培训,对试卷的运6

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送、发放、保管和答卷的回收、运送、管理等各个环节,都要按规定程序办理。程序规定是多年实践的结晶,违背了就会出问题。各级招办、公安、武警、保密等部门要紧密配合,确保试卷安全、考试安全。试卷是绝密级文件,今年也是第一次明确试卷从开封到考试使用结束为绝密级文件,像这类密级如此高的文件全市一年中也就是几件。然而,高考中,有20 余万份绝密级文件,就可看到试卷问题在高考中要求之严、要求之高。所以试题安全是很重要的。现代的通信工具、传输设备这么先进,一旦在试卷上出现问题,涉及的范围、地域、考生不堪设想。
(五严肃考风考纪 。加强考试环境综合治理,采取有效技术手段,封堵网络涉及高考的虚假信息。加强招生考试队伍建设,抓好对监考人员和招生工作人员的教育、培训和管理。重点加强考点建设,对各类违纪舞弊行为要防范在先,全程监管,及时惩治,重点防范和打击有组织有预谋的“团伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用现代通讯工具作弊等严重舞弊行为,确保不发生群体舞弊事件,减少个体舞弊问题。市招考中心已对今年高考作了具体安排,各县(市、区在这个问题上要高度警惕,根据各自实际采取各种措施,确保不出问题。我和各县(市、区政府签订了责任状,张局长也和县(市、区教育局也签订了责任状。下一步,各县(市、区政府要和教育局签订责任状,县(市、区教育局也要和考点签订责任状,一级和一级签,把责任分下去,希望大家都有压力和动力,准备的越充分,出问题的可能性就越小。
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(六切实加强组织领导、协同配合。

按照“谁主管、谁负责”的原则,严格落实招生考试工作责任制和责任追究制。各级教育行政部门、招生考试机构一把手要对本地招考工作负总责,把形势估计得更严峻一些,把方案制定得更完善一些,把措施准备得更周全一些。各县(市、区分管县(区长、教育局长、考点负责人、监考教师和考务人员要层层签订责任书,确保责任落实到位、落实到人。所有涉考人员都要熟悉考务内容,确保偶发、突发事件发生时,有预案、有处理措施,确保顺利应对,妥善解决。纪检监察部门要强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督,对违反招生考试工作纪律、擅离职守、失职渎职的,要严肃查处,严格追究责任。对违犯纪律的要处分、处理,决不姑息迁就。这里再次强调,公职人员,作弊事实清楚的一定要开除公职,绝不能手软。要加强沟通协调,密切配合、通力协作,市招生考试委员会成员单位要按照各自职责制定书面预案进行检查。高考前,按市招考委的统一部署,落实各项预案,各成员单位于5 月份根据各组安排进行检查,5 月底前市招委会再召开检查汇报会,对查出的问题进行整改。各单位预案报市招考中心备案。
同志们,高校招生工作任务艰巨,责任重大。我们一定要团结一致,同心协力,全力以赴,圆满完成今年的高校招生考试任务,向全市人民交上一份合格的答卷,做到让政府放心,人民满意。

招生考试工作会议讲话材料篇3 同志们:
刚才郝局长代表市教育局做了很重要的讲话,充分肯定了全市招生考试系统20xx年取得的成绩,分析了工作中存在的问题和不足,8

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对20xx年的工作和全市招生考试系统工作人员提出了新的更高的标准和要求。郝局长给我们提出的目标和要求是,要继续保持标准化考点建设和网上巡查系统位居全省先进行列,继续保持高考质量管理在全省第三名的好成绩,努力争取各项工作进入全省的第一方阵。郝局长要求各县市区要紧紧围绕考试管理、考风考纪和标准化考点建设这三项突出的重点工作,大胆创新,全力突破,探索新方法,研究新举措,构建新机制。郝局长在讲话中特别强调,各县市区教育局要认真听取各县市区招考办关于招生考试工作情况的汇报,要专门研究招生考试工作,根据各县市区的实际和上级的要求,研究制订加强和改进本县市区招生考试工作的意见和措施,并向分管的县市区长汇报,争取县市区党委、政府领导对招生考试工作重视和支持。对郝局长的讲话,我们要认真学习领会,在工作中切实抓好贯彻落实。下面我讲三个方面的意见。
一、20xx年全市招生考试工作的简要回顾
20xx年,全市招生考试系统共组织各类考试20多次,参加考试人数达到15万多人。所有的考试都平安、顺利、圆满、成功,实现了年初预期的目标,完成了全年的各项工作任务。20xx年的工作可以概括为四句话:管理更细,措施更实,效果更好,亮点更多。具体说主要有四方面:
一是各类考试生源发动更加深入,考试规模稳中有升。在生源发动上我们下了很大气力,想了很多办法,自学考试在全国考试规模整体滑坡的大环境下,始终保持全省第四位的规模,是很难能可贵的;9

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证书考试已逐渐成为各类考试中规模最大的考试,考试人数每年都在增加;成人高考和研究生考试人数也比往年有所增加。各类考试人数总体是逐年增加,稳中有升。
二是考试管理更加细化,管理质量稳步提高。
省考试院建立了高考管理质量综合评价体系,评价全面、客观、公正、准确。这几年我们的管理质量逐年提高,去年和今年我们连续取得了全省第三名的好成绩;高考考点全部被省里评为优秀;在考试管理上有两个县区实现了“零”差错,体检也有几个县区是“零”差错,抓管理更细化了,质量上更高了。

三是整肃考风更加有力。
20xx年,我们在整治考风考纪上采取了很切合实际的措施,这些措施都收到了很好的效果。从市里宏观管理的角度讲,交换监考员,选派监察员,特别是对全部监察人员进行了专门培训。对各个县区都派检查组,市派检查组包考区,县派检查组包考点。市招考中心还有两个特别检查组,重点检查薄弱的考点,到考点进行拉网查,收到很好的效果。
四是考试服务更加到位。
全市招考系统的服务意识更加浓厚,精神状态更加饱满,制度建设更加完善,服务效能更加提高。我们的服务体现在工作的方方面面:体检工作带着体检队到学校,报名采集信息到学校,上门服务。研究生考试,20xx年采集信息我们去了曲师大、济宁学院,方便了考生。考试结束,成绩公布后,开展了咨询活动,为考生报考志愿提供了参10

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考和指导。我们的工作得到了上级领导和全体考生的认可,我们的服务赢得了全社会的赞誉和好评,市招考中心20xx年度被评为市级文明单位。
20xx年全市招生考试工作取得了可喜的成绩,也为20xx年以至今后的工作提供和积累了可供借鉴的经验。
1、领导重视是做好工作的关键。招生考试工作尤其高考是政府行为,是庞大的系统工程,涉及到社会的方方面面,没有党委政府和各级教育行政部门高度的重视,没有各有关部门大力的配合和支持,也就没有我们20xx年考试工作的顺利,平安、和谐。从20xx年的各项工作来看,市和各县市区对这项工作都非常重视,各县市区分管领导,甚至党委政府主要领导都特别关注、重视高考工作。作为教育工作的一个方面,招生考试工作能够引起各级党委政府领导的高度重视,和密切关注,各级教育行政部门能够列入重要议事日程,当作教育上的重点工作之一,这是我们做好这项工作的关键所在。
2、目标管理考核是推动事业发展的抓手。从20xx年开始,对各县市区招生考试工作实行目标管理考核,这是我们工作总的抓手,它包含了招生考试的各项工作,每项工作的重要程度、要求的标准在这个体系中体现得比较明确。目标管理考核促进了招考事业的快速发展、协调发展、平衡发展,科学发展、和谐发展。考核分数是市招考中心各个科室根据平时考核和年终考核相结合统计出来的。有的县市区各项工作都做得很好,得分就比较高,但是由于某项工作、某个环节出现问题、造成了不好的影响,没能得到表彰,这是在目标考核办法中11

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有明确规定的。规定中一票否决的,都是工作中不能出错的。希望各县市区根据工作中存在的问题和通报中点到的问题,认真修订下一年度的目标,分解下一年度的任务,做好20xx年度的工作。

3、推行精细化管理是提升质量的根本。我们的管理质量有了很大的提高,各县市区在工作中管理更细了,措施更实了,这为进一步提高管理质量奠定了很好的基础,积累了丰富的经验。
4、加强队伍建设是做好工作的保障。政策规定出台了,制度也建立了,关键的是问题是落实,落实的主体因素是人。办考队伍的水平、质量和素质,决定着招生考试工作的水平和质量。20xx年我们注重加强了招生考试队伍的建设,对考务管理人员和信息管理人员分别进行了专门的培训。信息管理人员每年都有专门的培训,每年都有培训的重点,每年都有新的收获和提高。对于招生考试工作队伍中的兼职人员,如监考员、检查巡视员、监察员、考点总控室技术负责人等等,市、县也都进行了专门的培训。通过一个个专门培训,提高了办考人员的素质和业务水平,我们工作的质量也就提高了。

5、强化考试服务是树好形象的前提。我们不仅严格执行招生考试工作的方针、政策 、规定、制度,同时对考生实行人性化的管理,强化服务意识,确立以人为本、以考生为本的服务理念。正是因为确立了这样的理念,在工作中强化了服务的意识,我们的服务水平、服务质量都有了明显提高,我们的工作也得到了社会上普遍赞誉和上级考试部门的好评。
二、20xx年全市招生考试工作的主要任务
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20xx年全市招生考试工作总的任务和目标是:以加强标准化考点建设为契机,推进招生考试管理手段现代化;以考试零缺陷为目标,促进招生考试管理质量再提高;以考风考纪整治为重点,确保招生考试的公平公正;以提升服务质量为依托,不断提高人民群众对招考工作的满意度;以目标管理为抓手,推动各项工作争创一流,进入全省第一方阵。
在这个总的目标和要求下,20xx重点抓好三大系统工程,即标准化考点建设,考风考纪整治,考试质量管理。

第一个工程,标准化考点建设。
标准化考点建设是20xx年全市招生考试工作的重头戏,这项工作去年下半年国家和省里已经作了安排部署,国家教育部出台了《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》、和《标准化考点建设项目资金管理办法》。国家教育部考试中心召开了标准考场建设视频会议,省里也相继召开了几次会议对这项工作进行安排部署。去年11月24日,省考试院召开视频会议,专门安排标准化考点建设,12月中旬省考试院请专家组到部分市进行标准化考点建设调研。12月26日又在淄博召开了国家教育考试标准化考点建设推进动员会。连续几次召开会议,安排布置这项工作,可见省里对这项工作的重视。并且国家教育部向财政部争取的专项资金,己经下达,给我市214万元,市财政局己下拨到各个县区,这项工作可见国家和省里是多么的重视。关于这项工作,当前要抓好以下几点:
一是建立组织机构。6月份高考,标准化考点建设任务5月份就13

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要完成,4月份安装调试,3月份就得进行设备采购。时间紧,任务重,各县市区回去后要迅速把组织机构建起来,立即着手工作,马上进入状态。市里领导小组和工作小组已经建立,文件已经发给大家了。

二是要摸清底子,明确任务。弄清20xx年有多少考生,需要设置多少考场,有多少达不到国家教育部标准化考点建设规范要求的考场,对照《国家教育考试标准化考点建设暂行规范》,真正弄清楚标准化考点建设的任务有哪几项。按照国家教育部考试中心的标准化考点建设暂行规范,我理解归纳了四项任务:
1、监控系统。监控系统各考点均已建成,但是应该有百分之七、八十考场的摄像头不符合教育部标准化考点建设规范。规范中要求考场要安装广角摄像头,镜头画面要覆盖考场的角角落落,要覆盖到所有考生。原来的摄像头死角很大,不能覆盖所有考生,必须更新。

2、考生指纹验证系统。标准化考点建设规范上要求要有完善的考生身份验证系统,这个工作我们一直在做,由于设备数量不足,只能对全部艺体类考生和部分疑似作弊的考生进行验证,对大部分考生、普通文理的考生没有做到全部验证。这项工作已经到了必须建立和完善的时候了。
3、网上巡查系统。网上巡查系统我们20xx年就在全省率先实现了,但是由于当时时间紧,资金少,采购的设备少,通过手工操作切换来完成考场视频信号的传输,不能做到所有考场的监控信号自动化传输,不符合标准化考点建设规范里面网上巡查系统的要求。今年我们只需增加足够数量的流媒体服务器,就能解决自动化传输的问题。14

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我们离实现自动化传输仅只一步之遥。
4、防范高科技作弊系统。包括手机屏蔽、金属探测、无线耳机探测,以及一些高科技的、尖端的防作弊仪器设备,如作弊克、监考大师之类。原来配备的手机屏蔽仪,有的已经损坏,有的不能屏蔽现在的3G手机,需要更新、升级了。三是算清帐,筹措好资金。按照以上任务,各县市区要认真测算所需的经费数额。全市匡算,大体是这样一个概念:全市20xx年大约是1500多个考场,44000多名考生,目前我们有大约五分之一的考场设备能符合要求,还有五分之四的考场需要建设和完善。按1200个左右来计算,需要更新摄像机1200台,每台约1500元钱,大约是180多万,这个价格是按照达到国家教育部标准化考场建设要求的,包括安装费用。政府采购价格可能还要低。指纹验证系统用的指纹仪,按每台 600多元,1200台需70多万。指纹验证系统预算没有包括笔记本电脑,这个问题各地自行想法解决。可以结合学校教学仪器设备建设和多媒体建设,也可以采取鱼台的办法,学校拿一点,老师拿一点,县级财政和教育局也拿一点,多方筹资解决。信号自动化传输,需要16路流媒体服务器100多台,每台1500多元,需要150万,政府采购可能还要便宜。其他相关的设施设备,需要补充和更新的,像屏蔽仪、作弊克等,全市大约需要50万。全部加到一块全市需要450万。省里下拨了200多万,如果各县市区按照省下发的资金能做到1:1配套,完成任务困难不大,如果按1:1.5配套,就能顺利完成。

第二个工程,考试管理、考务管理。省、市都建立了考试管理综15

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合评价体系,这是对各地考试管理情况最具体、最明细、最准确、最公正的评价。这个体系能最清楚、最直接体现各地考试管理工作的质量和水平。以往说哪个地方的工作好、哪个地方的工作有差距,这样评价太抽象,如果没有明显的失误,也没有特别突出的地方,对县区的工作就很难考核出优劣。通过目标管理体系来考核各地的工作就比较明晰了。这方面的工作我们已经进行了两年,应该说取得了很好的成绩,在省里质量评比当中我们连续两年取得了前三名,这是很可喜的,无形当中也给20xx年乃至今后的工作造成了很大的压力。我们已经进入前三位,要确保不滑下来。梁山、兖州考务管理零差错,考试管理很好,考试管理零差错在省里没扣分,这说明我们要求零差错是能做到的!如果我们各个县都不扣分,都没失误,都零差错,我们就能冲刺全省第一名了。今年我们与第二名的差距已经很小,只要我们齐心协力,保三争二的目标还是有望实现的。要确保我们的水平和位次不下滑,不后退,要力争位置的前移。希望各个县市区思想上要有压力,工作上要有动力,措施上要非常给力。要拿出切实可行的措施、切实有效的措施来保证我们这项工作拿满分,切实保证全市考务管理质量有大的提高。对于我们去年出差错的、出现失误的方面,有关县市区要分析问题产生的原因,组织考务人员、有关考点认真分析为什么会出现这些问题,为什么出现这样的差错,根据问题产生的原因,再制定、采取完善的措施,加强这方面的工作,堵住工作上的疏漏,避免工作上的失误和差错。

第三个工程,考风考纪建设。考风考纪这项工作我们年年谈,年16

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年讲,但仍然是我们20xx年工作的重中之重。我们常常讲考风考纪是考试工作的生命线,这句话一点也不过分。考风考纪不能出问题,出了问题就是大问题,就是大事。一旦出了问题,造成不好的影响,影响的不是一个考点,不是一个县区,而是整个市;不是一年、两年,而是今后很多年。所以我们要从工作上堵住这些疏漏,堵住这些考风考纪方面可能出问题的地方,确保考试的公平公正,确保考风考纪不出问题。在考试形势日趋严峻,作弊手段日趋高科技的情况下,我们防范作弊的任务越来越重。要在人防与技防的结合上下功夫。从人防上讲,第一要精心选人,选出的人员素质一定要高,能认真负责。第二要培训要认真、到位。今年我们要实现全部指纹验证,这无形中增加了监考老师的工作量,各地一定要做好监考教师的培训工作。去年鱼台推行高考全部指纹验证,考前多次对监考老师进行培训。希望各个县市区今年推行这项工作时,要加强培训和演练,让监考老师学好、学会,能够熟练操作这套系统。这项工作我们在20xx年做了很多的准备,并在美术统考时进行了实验,取得了一定的经验,也发现了一些问题。今天上午又观摩了鱼台指纹验证的流程,大家受到了很大的启发。明天会议上鱼台县还要具体介绍经验和做法,欢迎大家对这项工作的实施流程发表自己的看法。第三要加强对考试工作人员、监考人员的考核。市教育局出台的加强考试管理意见中已明确规定,监考工作量要纳入教学工作量。监考工作中的表现、取得的成绩要做为今后考核、晋升、晋职、晋级、评聘专业技术职务等方面重要的依据,这是在人防上。此外还要继续发扬和坚持我们原来好的做法,选派监17

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察员,调换监考员,市派巡视组等等,切实加强防范和监察。在技防上,第一要配齐诸如手机屏蔽仪、信号探查仪等等的设备,要检查、检修这些设备,该更新的更新,该维修的维修,该新增加的新增加。第二要注重发挥投资的效益。配备的各种防舞弊设施,要充分发挥设备检测的作用,充分发挥设备震慑的作用,发挥投资的效益。总之在考风考纪建设方面,20xx年要努力实现“四无”目标,做到“四个确保”。“四无”就是无试卷泄密,无集体舞弊,无人员违纪,无责任事故;“四个确保”就是确保考风考纪不出问题,确保不出现替考作弊,确保不出现雷同卷,确保考点全部优秀。
以上三大系统工程是我们20xx年的重点工作。当然我们还有其他许多重点工作,像保密的问题、教材发行问题、招飞的问题等等,不再详细讲了,那些工作也都很重要,大家也要抓好。

三、实现20xx年任务目标的保障措施
我们这次会议安排的内容很多,而且把年度工作会议和去年确定召开的考试管理研讨会合并召开的,内容很多。会上下发了一系列的文件,制定了任务目标,部署了工作任务。观摩了鱼台考生入场指纹验证工作的流程,郝局长代表教育局作了重要讲话,提出了明确要求。所以说,这次会议是我市招考考试工作的一次盛会。现在任务目标已经确定了,下一步的工作重点就是抓落实,想方设法确保实现全年的任务目标。在这里提三点要求:
第一认识要更加到位。围绕“各项工作争创一流,进入全省第一方阵”这个目标,各县市区、市招考中心各科室要牢固树立进位争先18

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的意识,要敢于创先、善于创先。《论语》中有“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。讲的是读书之道。《孙子兵法》中有“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。”讲的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上,仅得其中;取法于中,故为其下。”讲的是治国之道。但说的都是一个道理,用现在的话说,就是高起点定位,高标准要求。会后要立说立行、狠抓落实。今年全市干部作风建设大会上,最根本的要求就是立说立行抓落实,问责问效转作风。希望大家回去以后,认按照这次会议的任务,结合各个县市区的实际,抓紧开展工作,认真修订计划,制定措施,特别是在标准化考点的建设上,要尽快制定方案,尽快向教育局主要领导和县市区政府分管领导汇报,争取党政领导和教育行政部门领导对招生考试工作的重视。
第二,发展要更有活力。要按照目标管理的要求,层层分解任务,明确目标,责任到人,强化考核。以目标管理考核为抓手,促进招生考试事业科学发展、跨越发展。各项工作、各项事业的发展,都要有活力。标准化考点建设,我市已有了很好的基础,20xx年被评为全省标准化考场建设优秀单位。20xx年高考前省里检查要验收标准化考点建设工作,我们必须确保五月上旬完成任务,确保走在前列。考试管理必须一着不让,滴水不漏,强化过程管理,杜绝原则性差错,确保现在的位次,力争向前进位。高考考点必须全部“优秀”,不能出现“良好”,更不能有“合格”,“良好”就是不好,“合格”就是不合格,这个要求不降低。要多渠道拓展考试市场,采取超常归手19

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段、千方百计挖掘生源,确保自学考试、证书考试报名人数逐年增加;书画艺术等级考试不能再有空白点,尤其是近几年没开考的县市区一定要行动起来,搞好宣传、组织、发动。空军招飞工作,20xx年数量上要再有新的增加,继续保持上升的势头,力争实现清华航空班零的突破。
第三,服务要更加周到。要进一步加强招生考试工作队伍的建设,注重学习,加强培训,提升境界,拉高标杆,增强素质,转变作风,开动脑筋,开拓思路,练就过硬的本领,认真落实省市工作部署和要求,高质量高标准完成各项工作任务。要进一步提高服务水平,树立超前意识,充分发挥资源优势,及时传递招生政策和动态,为考生、为学校、为社会提供更周到的服务,不断提升招考中心的品牌。

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