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2023年度寒假社会实践自我总结300字8篇(2023年)

发布时间:2023-12-29 15:48:02 来源:网友投稿

寒假社会实践自我总结300字一晃眼间,一个寒假已经过去了,说一下自己这段时间的整体情况吧。那我就分点作答吧,这样看起来更加的条理清晰,更容易看出来自己的优点下面是小编为大家整理的寒假社会实践自我总结300字8篇,供大家参考。

寒假社会实践自我总结300字8篇

寒假社会实践自我总结300字篇1

一晃眼间,一个寒假已经过去了,说一下自己这段时间的整体情况吧。

那我就分点作答吧,这样看起来更加的条理清晰,更容易看出来自己的优点与不总。

1.学习

寒假接到一个项目,本来想的是自己把Vue学习一下,用Vue写页面,对新技术的能够更好的掌握与理解,但是Vue的东西还比较多,首先需要了解框架和库的概念、MVC和MVVM的区别,了解组件化思想、了解基本语法及运行机制、及如何使用这些语法和创建组件、路由的运用、webpack打包工具、如何整体的搭建Vue项目等等。由于时间的限制和我自己的进度,我只能放弃使用Vue,转而使用themleaf。写完项目,我再把Vue好好学一下。当然假期这段时间,还是感觉自己js这块力不从心。加油吧,多看,多谢,多琢磨。

2.生活

这个假期,自己在外面找的房子,虽然搬的时候辛苦了点,但是住在那里还是比较舒服的,没有人打扰,吃睡得也很舒服,整体来说还是不错的。而且回去的时候可以多走走,也算是运动运动,避免自己变得很胖。

3.学校生活

马上就要迎来我们的校园生活了,专业课好好上。过几天4级考试成绩就要出来了,如果自己这次没过的话,那么这学期一定要好好备考,争取过了,不能再在上面浪费时间。

最后送给自己积极一句话:想想光头强,想想辉泰朗,在想想汤姆猫,我有什么理由放弃。

寒假社会实践自我总结300字篇2

x期社会实践活动快要结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后大家会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

寒假社会实践自我总结300字篇3

为认真开展素质教育,全面落实教育体育局20xx年综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:

一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于3天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

(二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、等活动。

(三)低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中、高年级的社会实践活动包括社会调查(参观访问)、国防教育、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。 (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。

寒假社会实践自我总结300字篇4

XX年3月9日晚7点45分,外语系学生党支部在二教212室开展XX年寒假社会实践总结活动。外语系0X届党员、预备党员、全系拟发展对象和积极分子共同参加了此次活动,韩佳龙、戎仪担任主持。

寒假社会实践活动代表闵丹、袁锋、周一梦、刁文桐和戎仪等分别在会上做了报告。内容涉及温州市苏步青学校支教和世博宣讲,党的新农村医疗保障制度落实项目、上海市公安局出入境管理局实习、汉城区红旗居委会提供志愿者服务、云南考察等方面。

刁文桐代表在报告中说道,为群众服务,为群众做贡献是永远要铭记的。她对自己的要求就是要尽全力帮助他人,服务他人,只有想不到,没有做不到。而闵丹代表的发言让人感慨乡镇学生的纯朴与艰苦奋斗精神。戎仪代表关于云南考察的发言内容丰富,引人入胜。从人字桥到元阳梯田,从云南的经济、教育、交通到云南少数民族的生活。让学员们从多方面了解了云南各处。

此次实践总结报告让学员们受益匪浅,认识到了实践在大学学习生活中的重要性。不仅仅拘泥于书本知识,深入社会各处,祖国各地,拓宽了大学生的眼界,增长了大学生的学识。从实践经验中获得最真实的体验,对大学生今后的工作将起到决定性的作用。

寒假社会实践自我总结300字篇5

9月3日晚上,参加“义支德行”暑期社会实践活动的成员齐聚大学生事务中心,相互交流个人的经验与体会。

会议伊始,会长检查交代给各人的任务,即社会实践报告,随即指出报告中的不足之处,大家现场改正。随后,参加社会实践的队员发表感想,有人认为这是一次不错的经历,虽然条件艰苦点,但能学到很多在学校学不到的`东西,比如享受教导小朋友的快乐,还有困难中受到老乡帮忙的感动,以及照顾老人感到的温暖。并表示,如果再有机会,一定会再次参与其中。队员发表完感想后,各个队长接着做了总结,表扬了各位队员的积极参与,总结了本次实践的不足,自我反省其中出现的问题,决心要努力完善,争取在下次能够完美的解决问题。

最后,会长做了总结,表扬了此次活动中表现出色的队员,并展望未来,鼓励大家继续努力,希望在明年的暑期社会实践中,大家能有更出色的表现。除此之外,大家还合影留念。至此,本次“义支德行”暑期社会实践活动圆满结束。

寒假社会实践自我总结300字篇6

报名了本次优秀学子母校行活动,并参加了培训,领到感恩海报后,我就投身活动准备中了,上网搜集资料图片,准备ppt,忙碌但是充实。当万事具备之际,我联系到了高中的班主任,说明自己的目的,老师欣然答应。

终于盼到了20xx年1月25日,也就是我和班主任约定的日子,我怀着激动的心情,踏进了母校,踏进了高三1班。大家手上的事情先放一放,下面有请一个成绩非常优秀的学姐为大家做一次演讲。班主任的介绍着实让我有些许不好意思,但确实挥去了我心中的一些进紧张。学弟学妹们,我是你们的学姐,母校20xx的毕业生,当年的班主任就是你们所喜爱的肖老师。今天回到母校,站在这里,主要是感恩母校,完成一次叫做优秀学子母校行的社会实践活动。当然了,学姐自认生性顽劣,实在匹配不上优秀二字,古文中的.一词性乖张大抵就是说的学姐我了。简单的开场,赢得了阵阵掌声。之后我又介绍了此次演讲的目的,演讲便正式开始了。

此次演讲主要介绍了南京信息工程大学,我的大学体验以及高中学习经验。介绍南信大的内容包括学校历史,如今的成就以及大学风光,美丽的校园景色吸引了很多同学。

最后与学弟学妹们进行了互动交流,学弟学妹们又进一步了解了南信大,并且很多同学对南信大表示对南信大产生兴趣,表示将来会考虑填报南信大。学弟学妹们也向我提出了一些高中学习的困惑,我都一一解答。

演讲结束了,我和高中班主任叙叙旧,谈谈人生,谈谈理想并且询问了班主任以前的任课老师在哪里。告别班主任,我便拜访感恩其他一些当年的老师,并游历母校,本次社会实践活动也就这样结束了。

寒假社会实践自我总结300字篇7

____期实践的最后一个星期,团队成员开始蠢蠢欲动,想着回家,想着久不见的亲人,想着之后一个多月的计划,我也是其中一个。虽然仅是短短的一个月,但也会有懒散的时候,但是收获更多的是知识,学会如何认真,耐心的去完成一件事。

老师经常会给我们传授很多经验,无论是生活上还是工作上的,大家都受益匪浅。学长教会我们如何去做市场调查,如何去分析数据,根据数据去改变我们的营销计划,而不是盲目的随着自己的想法来。营销行业最重要的是客户的心理而不是我们自己。实践更加巩固了我们的专业知识,提早得接触社会,了解社会,去适应社会这个大环境,以至于工作时不会那么不知所措。

作为一名95后的大学生,一直生活在校园的象牙塔中,凭着想象好奇心去看待社会,往往现实更加残酷,有太多的竞争者,____期实践是一个很好的机会去锻炼自己的胆量和能力。在甘术恩老师的带领下,我学到了英语外贸行业的营销和电商营销,能很好的与客户沟通。在学校中学到的太多理论知识有时候反而会限制我们自主思考的能力和范围,但是在社会实践中我们要学会应变能力和有效地提高自身的综合素质。

寒假社会实践自我总结300字篇8

今天参加家长社会实践活动。上午,到的有点晚,袖章没有了,我站在人群中,感觉自己就像一个便衣警察,如果学生有危险,我就会出手相助。

下午学生上学时,我戴上了袖章站在路口的斑马线上,护卫着小学生们,看到过路口个子小一点的孩子居多,或者有打闹的,我就带领着走过去。看到一帮帮的学生顺顺利利、安安全全地过了路口,自己心里也很有一种小小的成就感。我正在眼观六路耳听八方、还得身手敏捷躲避车子,努力学着像个交警时,身旁有个矮个子小男孩独自一人站在路边,问我:“阿姨,现在可以过了吗?”我牵着他的胳膊,说可以了,然后和他一起过路口,一边告诉他,过马路要看红绿灯,看到对面是绿灯就可以过了。他说:“我个子小,红绿灯被树枝挡着了,看不到。应该让他们剪剪树枝。”我心里一动,用表扬的语气说:“奥,你说得很有道理!”我心里想,原来,孩子眼里的世界和大人真的不同,大人真应该多蹲下来,看看这个世界,多用心聆听孩子的声音。孩子们都是纯真可爱的。

这就是下午这个我甚至根本没有来得及看清脸庞的小男孩给我上的一课。我执勤时,常常看到对面绿灯亮了,可是孩子们还是不走,我就向他们挥一下手让他们走,有时看到他们闯红灯就拉住,心里埋怨他们怎么不知道遵守交通规则,原来可能根本不是这么回事,可能他们看不清啊。

交通部门的同志应该考虑一下,在有树或其他东西可能挡着人们视线的路口,或者在学校附近路口,除了普通的红绿灯外,可以再另外设置人行指示灯,大城市象济南都有的,让我们的孩子们看得清清楚楚,安安全全地过马路,从小养成守秩序守规则的习惯。大家说,我说得有没有道理?

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