2023年度民主生活会方案(3篇)

篇一：民主生活会方案

　　2023年工作方案范文五篇

　　工作方案

　　篇1一、谈心谈话工作范围

　　局领导班子谈心谈话工作坚持“四必谈”：

　　1、局党组书记与班子成员之间必谈；

　　2、局党组书记与各科室负责人必谈；

　　3、领导班子成员之间必谈；

　　4、领导班子成员与分管科室主要负责人必谈。

　　二、谈心谈话内容及时间安排

　　按照中央、省委、市委和区委、局教育实践活动统一安排部署，局领导班子谈心谈话工作分两次进行，两次谈心谈话时间安排原则上在6月中旬以前结束。

　　初次谈心谈话是在“查摆问题、开展批评”环节开始阶段，谈话对象要按照“三严三实”要求，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，带头征求查摆自己存在的“__”问题，又要指出对方存在的问题。此次谈话要重在强化“上级点”，重点点“__”方面的问题及表现，同时通过点工作中的问题，帮助分析作风方面的问题。对于反映存在问题较多的同志，由区委督导组汇同进行谈话提醒。

　　再次谈心谈话是在召开专题民主生活会之前，重在“互相帮”，主要是领导班子之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见，进一步沟通思想、交换意见、达成共识。

　　谈心谈话一次谈不好的多次谈，直到把问题谈透，把思想谈通。

　　三、领导班子之间谈心谈话方式方法

　　1、相互谈心。坚持“一把手”主动约谈、自己先谈，紧紧围绕反对“__”，首先指出自己的问题和不足，表明听取意见的诚意；诚恳地指出对方的问题和不足，提出改进作风的具体建议；请对方指出自己的问题和不足并提出建议；谈话双方一起交流沟通、形成一致意见。每个同志都要把自己准备批评对方的内容摆出来，把对方想批评自己的内容了解到，确保批评意见既提得准、又能被对方接受。谈心完毕后填写《局领导班子谈心谈话纪实卡》。

　　2、书记把关。各位班子成员将自己查摆问题及相互批评问题梳理后，填写《局班子成员谈心谈话审查卡》，报局党组书记审查。党组书记逐条审阅领导班子成员查摆的问题及相互批评的意见。对批评意见是否可行，是否到位，进行甄别分析，提出意见建议，确保批评意见议得透、提得深。

　　3、相互评议。每位班子成员根据党组书记反馈的意见建议，将自己查摆的问题及相互批评的意见进一步修改完善，形成书面材料。局党支部确定专人收集汇总，并在局党支部专题民主生活会召开之前分送给各位领导班子进一步诊病情、挖病根、开药方，在更高层次上形成共识。通过相互评议，使批评意见越来越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增进团结的效果。做到相互提什么意见心中有数，认识到是帮助自己的苦口良药，发自内心地欢迎；对提出的意见没有顾虑，不担心对方不接受和伤害感情，可以敞开思想摆出来。

　　四、相关要求

　　1、坚持“三谈三不谈”。“三谈”：谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话。“三不谈”：不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话，避免简单以研究工作代替谈心谈话。

　　2、坚持“真刀真枪”。谈心谈话要坚持把话讲在当前、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面，力求谈开谈透。通过深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、消除隔阂、增进团结。

　　3、每次谈心谈话前，由主谈方提前将时间、地点、内容、要求告知被谈对象。谈话人要在谈心谈话前做好准备，详细了解被谈对象的情况，并根据区督导组的意见和各种渠道征求的意见，拟定谈话提纲，确保谈心谈话的针对性和实效性。

　　4、谈心谈话时要做到态度诚恳，精力集中，时间宽裕，氛围宽松。

　　5、区委督导组将反馈班子及成员作风建设分析材料和征求意见情况，为局领导班子做好“上级点”工作提供依据。

　　工作方案

　　篇2一、指导思想

　　公司提质增效活动主题为：“提升精细化管理，开源节流，稳步增效”。努力提升管理，进行“全员、全方位、全流程”管理创新，不断优化经营管理体系和流程，开展关键业务环节工作审批流程的精简及优化；以完善公司各项管理制度为切入点，制定管理成本目标；以各部门、各专业技术小组工作为载体，细化分解提质增效指标、任务；以突出成本效益为原则，处理好成本和安全、成本与效益、成本与效率、成本与发展的关系，以成本费用节约为重点，做好开源节流，提质增效工作；加强提质增效的宣传，增强全员提质增效的意识，切实促进经营效益的实现和提高。

　　二、目标

　　以集团公司提质增效活动总体方案的工作部署为指导，牢固树立精细化管理意识，查明在工程管理、成本费用管理、内控管理等方面存在的问题，苦练内功，着力解决影响公司效益的问题。同时结合公司自身发展状况，建立长效管理机制，提高公司生产运营规范化、标准化、精细化管理水平，提高运营效率、降低生产成本、增加经济效益，实现“提升管理、开源节流、稳步增效”的目标。

　　三、组织机构

　　1、成立工作小组

　　组长：__x

　　副组长：__x

　　成员：__x、__x

　　2、工作职责

　　1）

　　小组组长负责确定指导思想和实施方案；全面组织“提质增效”专项活动的有序开展；审定工作小组各项重大决策；组织对活动效果进行综合评估。

　　2）

　　小组副组长负责实施方案的整体协调落实；负责实施方案执行过程中的督导；负责向下传达工作指令，向上反馈实时工作动态；负责协助组长做好其他有关工作。

　　3）

　　小组各成员为本次专项活动各个部门的第一责任人，负责组织本部门、本小组的全体成员，积极参与到活动中来，制定和分解具体任务指标，落实措施，并向上反馈各类工作建议和意见。

　　3、工作内容

　　公司“提质增效”具体实施部门为各对应职能部门和生产单位，由行政事务部作为牵头部门，审核其他各部门的提质增效方案，组织加强各部门对此项活动的组织领导，周密安排，狠抓落实，大力协同，把提质增效的各项具体措施落实在各项工作中。

　　2、加大宣传教育

　　通过电脑互联网、手机微信平台宣传、谈论会等形式，加大宣传力度，增强人人参与的全员意识。

　　3、督促检查

　　及时了解活动的开展情况，对活动中暴露的问题、难点，采取有效的措施予以改正，使该项活动达到预期的目标。

　　六、目标的分解落实

　　依据提质增效的总体目标，按归口管理的原则，将责任划分到各职能部门，进行分解落实。

　　各部门目标分解如下：

　　1、行政事务部：

　　1）

　　进一步修订、完善、优化公司服务车辆使用管理制度、办公设备采购管理制度、办公用品购买及发放管理制度；

　　2）

　　加强办公用品管理。进行定额管理，各部门根据实际工作需要，在预算总额范围内分月报领办公用品，对超出限额的部门，要进行详细说明，经核实批准后方可领用；

　　3）

　　倡导节能办公。用完一面的纸张统一回收再次使用，下班或长时间离开座位及时关闭电脑及显示器，下班或办公室无人时及时关闭灯、风扇、空调等，晚上加班时只开工作部分的灯和空调，开空调一定要关闭门窗；

　　4）

　　控制办公费、招待费，杜绝浪费。所涉业务部门，要根据实际情况，做好详细计划，详细填写出差申请单、业务招待申请单，获批部门或个人要严格按照申请单所填报的内容和权限执行；

　　5）

　　加强信息化，无纸化办公推广。在全公司广泛开展无纸办公，提高审批效率和压缩审批周期；

　　6）

　　加强服务车辆的运行成本管理，维护成本管理，用车部门要如实详尽的填写车辆使用申请单，驾驶人员要做好车辆的里程及油耗登记，年度保养及维护计划，确保车辆长期处于良好的使用状态，延长车辆使用寿命。

　　2、市场开发部：

　　1）

　　修订、完善、优化投标工作相关管理办法。如：投标文件的`制作标准和编制流程、投标文件的审核和检查；

　　2）

　　通过轮岗、招聘扩充市场开发团队，轮岗员工从集团公司市场开发中心内部选派，要求具备两年以上市场开发工作经验，通过传、帮、带及组织开展的各类一系列内、外培训活动，提高全员市场开发意识、公关能力及业务水平；

　　3）

　　与优强企业开展交流、学习等有关活动，借鉴先进的管理模式和市场经营思路，与行业管理有关部门保持联系、沟通，增加项目信息获取渠道；

　　4）

　　学习项目管理的相关知识，深入施工一线，积累经验，丰富专业知识储备；

　　工作方案

　　篇3冬季气候干燥，是安全事件和火灾高发季节。元旦假期期间，云南、哈尔滨相继发生重大火灾事故，事故的发生为我们进一步做好校园冬季防火安全工作再次敲响警钟，为切实做好校园冬季防火安全工作，确保校园安宁，师生平安，我校在校长领导下，组织相关人员，即日起对校园防火安全工作进行一次全面彻底的排查，现将检查情况总结如下：

　　一、思想重视。

　　学校在原有消防安全管理制度的基础上，完善冬季防火制度与防火应急预案，成立校园义务抢险救援队，由校长任组长，明确队员职责，时刻防范意外事故的发生。

　　二、措施到位。

　　1.校园冬季防火安全工作由校长负总责，分管校长具体落实，工作小组具体实施的责任分工制，层层落实，齐抓共管。

　　2.平时各班主任、各特殊用室负责人，对所在教室、处室留心观察，发现问题及时汇报，由学校总务处组织检修；学校安全工作小组每个月的24日对学校的消防设施进行大检查，发现问题及时整改。

　　3.我校属新建教学楼，用电设施安全可靠，消防设施配备符合标准，各楼层都按照标准配备了消火栓，安装了火警显示器，各特殊用室配备了灭火器，并定期进行检修。

　　三、行动积极，工作细致。

　　1月4日下午，校长带领学校安全工作小组成员，对学校的教工食堂、教室的用电、用火情况，现场实际查看，对于各教室、特殊用室的线路及冬季取暖设施等进行逐项细致地检查，没有发现安全隐患。

　　工作方案

　　篇4为切实有效地推进卫生监督协管工作，规范协管行为，落实协管责任，充分发挥卫生监督协管的基础性作用，根据基本公共卫生服务项目卫生监督协管工作要求，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　卫生监督分所及卫生监督协管工作的总体目标是“促规范、求实效”。具体做到辖区内卫生监督台帐分类、健全，一户一档建档率、日常监督覆盖率、监测情况和群众投诉举报记录、报告率100％。

　　二、工作任务

　　1、健全基础档案。各分所要对辖区内所有的监督户源分类建立起户源台帐，做到不重复、不遗漏，台帐信息按照《指导手册》附表“卫生监督协管台帐”要求填写齐全，做到不错项、不空项。

　　2、卫生监督协管巡查。各分所要对辖区内所有的监督户每季度至少进行一次巡查，重点户源或高危行业每月要进行一次巡查。巡查要认真规范填写《日常巡查记录表》，发现问题要书写《卫生检查意见书》并进行跟踪督查整改填写《整改情况复查记录表》。以上“两表一书”要归入户档案备查。

　　3、卫生监督协管事件或线索发现和报告。各地在巡查中发现的违法问题要求整改而未整改的或需要及时查处的、群众投诉举报、突发公共卫生事件等要及时填写《卫生监督协管信息报送表》上报，并协助县所开展查处工作，《省基本公共卫生服务项目工作月报表（九）》按月统计于每月23号前上报县所。具体上报方式为：马坝、观音寺、维桥、旧铺、穆店、王店、黄花塘、桂五等八个乡镇将月报表报。官滩、仇集、河桥、明祖陵、管镇、兴隆、铁佛、鲍集、淮河、古桑等十个乡镇将月报表报至。

　　4、专项整治。完成县卫生监督所下达的各项专项整治工作，专项整治达到方案要求。做好辖区内监督协管工作，确保监管对象的卫生许可证、从业人员卫生知识培训合格证和健康证持证率达100%。辖区内监管环境有根本性改善。完成县卫生监督所指定的其它工作任务。

　　三、工作措施

　　1、强化领导、明确责任。各分所要在当地卫生院的领导下、县卫生监督所指导下开展工作，按照属地管理和县所片区划分管理模式，各乡镇卫生院院长和分所所长为卫生监督分所工作及协管工作主要责任人，各分所副所长为直接责任人。

　　2、强化培训、对接指导。县所原则上每月开展一次卫生监督工作业务培训，每季度开展一次专题培训，不断提高卫生监督分所人员的业务素质。加大对分所

　　工作的指导力度，实行对接指导工作机制，县所中层以上干部和业务骨干分别对接1至2个乡镇，指导解决工作中存在的困难和问题，具体有分所所长对接指导。

　　3、强化督查、定期通报。分所及卫生监督协管工作采取“月督导、季抽查、半年检查、全年考核”方式，其中季抽查、半年检查定期印发稽查通报，通报载明工作开展好的乡镇单位，点名批评工作落实差的单位或人员。每期通报报卫生局主要领导和分管领导，下发各乡镇卫生院院长，抄送局相关科室。

　　4、强化考核、严格奖惩。考核分列为单项考核、月考核、半年和全年考核。单项考核今年计划以专项整治工作落实情况进行检查评比，由县所牵头科室负责，评比分设“一、二、三等奖”各1名，对获奖的单位分别给予奖励；月考核按卫生监督协管工作要求由A、B两片负责，稽查科汇总考核结果上报局纳入“基本公共卫生服务”绩效工资兑现；半年考核参与局“基本公共卫生服务”考核，结果除上报局外，评比分设“一等奖”1名、二等奖2名、三等奖3名，对获奖的单位分别给予奖励，此项考核由稽查科负责；全年考核参与局“基本公共卫生服务”考核，结果除上报局外，评比分设“一等奖”4名、二等奖6名、三等奖8名，对获奖单位的协管人员分别给予奖励，此项工作由稽查科负责。

　　工作方案

　　篇5一、指导思想

　　认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥师生员工的积极作用，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我镇各校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为八里河镇学校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

　　二、组织领导

　　组长：程__

　　副组长：王__

　　成员：办公室全体成员、中小学校长

　　领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学期的消防安全工作。张__同志兼任办公室主任。

　　三、工作任务：

　　1、抓好各校班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。

　　各校各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，各校在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。

　　2、开展全镇学校消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

　　各校要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查，并建立周查记录。

　　3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。

　　4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。

　　各校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

　　四、具体措施及时间安排：

　　六月：1、各校组织消防安全主题班会；2、各校根据所学知识自查消防隐患。3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

　　七月至八月：1、各校组织老师到学生家庭走访，教育学生正确使用火种。2、无成人陪伴不接触明火。3、做好暑假值班工作，防止因用电线路老化引发电失火。

　　九月：1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。2、写好夏季消防安全小结。

　　五、工作要求：

　　1、校长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

　　2、中心校校消防安全工作领导小组负责对各校的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各校责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

篇二：民主生活会方案

　　2023年度党支部组织生活【6篇】

　　1.2023年度党支部组织生活-主题党日活动

　　2023年度的党支部组织生活中，主题党日活动是必不可少的一项重要内容。在这种活动中，每个月的第一个周六或周日，党员们将集中在一起，就某个主题开展学习和讨论，以此来提高党员的政治思想水平和工作能力。

　　在每次主题党日活动中，我们将邀请相应领域的专家，或者邀请其他单位、企业的工作人员来作为嘉宾，为我们讲解和分享他们的精神世界和工作经验。这样的交流和互动，将有助于我们更好地认识和了解自己的工作，提高自己的工作技能和思想能力。

　　此外，每次主题党日活动后，我们还将开展集体讨论，汇总每位党员的观点和意见，并将这些意见整理成一份成果报告，作为今后我们工作和学习的依据，以此推动我们单位的持续发展。

　　2.2023年度党支部组织生活-民主生活会

　　在2023年度的党支部组织生活中，民主生活会将继续成为我们党支部组织的重要组成部分。在这种形式的活动中，每个党员将秉持着真诚、公正、客观的原则，共同向其他党员揭示自己存在的问题和不足，并公开接受其他党员的批评与建议。

　　在民主生活会中，我们将按照每个党员的实际工作和职责，制定详细的检视工作内容，对每个党员的工作进行严格的检查，寻找工作中存在的问题和提出解决方案。

　　在经过党员的积极思考和讨论之后，每个党员将写出自己的思想汇报和自我批评，向其他党员和领导汇报，并接受其他党员的建议和批评。这样的民主生活会的方式，有利于发现并解决我们在工作中存在的问题，使我们的工作能够更加顺利的进行。

　　3.2023年度党支部组织生活-党课学习

　　在2023年度的党支部组织生活中，党课学习将作为我们的重要内容之一。每个月的第三个周六或周日，我们将组织党员们参加党课学习，通过理论学习、题型训练、案例分析等方式，加强大家的思想政治教育和职业素质。

　　在党课学习中，我们将邀请党的旗帜和各级领导来授课和讲解，让党员们更加深入地了解党的理论和政策，为我们的工作提供指导和支持。此外，还将通过训练和案例分析等方式来加强党员们的实践经验，为今后的工作打下坚实基础。

　　通过每次党课学习，我们将增强党员的凝聚力和向心力，为实现我们的组织目标提供不竭动力。

　　4.2023年度党支部组织生活-组织生活会

　　在2023年度的党支部组织生活中，我们将继续开展组织生活会。这种形式的活动将放在每月的第二个周三或周四进行，旨在加强党员之间的沟通和联系，解决我们在工作和生活中遇到的问题。

　　在组织生活会中，我们将开展集体谈话和心得交流，阐述自己的工作经验和感想，同时聆听其他党员的意见和建议。这种形式的交流和互动，有助于增强我们之间的信任和团结，提高我们的工作效率和工作质量。

　　在组织生活会中，我们还将制定工作计划和任务分工，并根据实际情况调整和优化工作流程。这样的组织生活会，将会为我们的工作带来更好的效果和成果，也能够加强组织的凝聚力。

　　5.2023年度党支部组织生活-志愿服务活动

　　在2023年度的党支部组织生活中，志愿服务活动将作为我们的一项重要内容之一。我们将在每个季度开展一次志愿服务活动，旨在加强我们自身的部队凝聚力和组织力，同时拉近我们和社区之间的距离，达到团结邻里，服务社会的效果。

　　在志愿服务活动中，我们将组织党员们进社区、进学校、进社会，开展一系列志愿服务活动，如文化活动、道德宣传、环保清洁、扶贫帮困等方向，通过实践的方式，培养党员的爱心和责任感，同时也加强了我们与社区的联系和感情。

　　此外，志愿服务活动还能够使党员们加深对党的纲领和民族精神的理解和认识，增强我们的民族意识和爱国精神，培养我们的吃苦耐劳和团队合作精神。

　　6.2023年度党支部组织生活-集体学习活动

　　在2023年度的党支部组织生活中，集体学习活动将成为我们的又一项重要活动。每个月的第四个周六或周日，我们将组织党员们集中进行集体学习活动，旨在加强党员们的思想政治教育，同时也能够提高我们的阅读水平和技能。

　　在集体学习活动中，我们将阅读一些有关党的理论和政策的重要书籍和著作，并进行集体讨论和分析。通过阅读和讨论，我们将能够加深对党的思想和政策的理解和认识，增强我们的工作能力和思想深度。

　　此外，我们还将把每次集体学习活动作为学习的起点和终点，制定相应的学习计划和措施，随时调整和优化我们的工作流程和工作计划。这样的集体学习活动，能够让我们在工作和学习中不断提高自己，不断学习，不断进步。

篇三：民主生活会方案

　　2023年活动方案模板锦集7篇

　　活动方案篇1爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目标

　　1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

　　2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　　3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和

　　谐关系。

　　4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　三、活动时间

　　1月19日——2月16日

　　四、活动内容：

　　1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的"来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、__等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）

　　2.河南省的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。3、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”??从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。

　　4、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。

　　五、活动要求：

　　1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3.德育领导小组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

　　郑州市二七区刘庄小学

　　二〇__年一月十日

　　活动方案篇2九彩中学党员评星定级自查总结在教育局党委的领导下，我校党支部根据教育局党委[]33号文件精神，认真开展了党员评星定级活动。

　　一.我们按照教育局党委的统一布置，组织全体党员认真学习了教育局党委[]33号文件精神和考评标准，并结合科学发展观精神学习，使每个党员提高了认识。我校党支部进行自查重点围绕以下10个方面进行

　　1、班子建设：领导班子健全、结构合理，班子成员责任明确、团结协作；能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的决议，定期召开会议研究党建工作，出色地完成局党委安排的各项任务。

　　2、队伍建设：认真开展党员“评星定格”、设岗定责、公开承诺等创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范作用；严格按照程序和有关规定，做好党员发展、教育、管理和党费收缴等工作。

　　3、工作思路：紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，制定党建工作思路，形成年度工作计划，并对工作计划认真贯彻落实，定期进行总结。

　　4、工作制度：健全完善“三会一课”、党员“评星定格”、党内激励关怀帮扶等制度；建立党组织书记与党员谈心制度；坚持落实党务公开、政务公开制度；建立干部联系服务群众长效机制；建立党组织书记就党建工作向党员、教师述职并接受评议制度；基础工作扎实，各种表册、记录、档案资料完整。

　　5、阵地建设：具有开展党建工作必要的活动场地、经费、设施保障，实现“六有一覆盖”，即：有房子（党员活动室）、有牌子、有机子（计算机等电教设备）、有活动、有制度、有记录，实现远程教育网络覆盖；党员活动室外部环境干净、整齐；内部各种制度装饰布置美观、规范，桌椅和电教设备齐全。

　　6、民主管理：坚持重大事项征求干部职工意见、重大事项通报、党支部向党员报告工作等制度，扎实开展党务、政务公开工作，认真落实民主生活会等制度。

　　7、工作业绩：认真落实局党委安排的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作；精神文明创建工作成效明显，文化建设具有特色；党建工作、业务工作年度考核受到上级表彰。

　　8、文明和谐：干部职工团结协作、和谐向上，单位整体环境风清气正。安全和维稳工作富有成效，能及时化解不稳定因素，近一年来无越级上访、集体上访和__X事件发生。

　　9、群众评价：本单位整体服务意识强、工作成效名列本系统前列；党员干部群众对领导班子民主测评满意率在85%以上。

　　10、工作创新：有一定的创新性工作成果，获得上级党组织肯定。

　　二.在学习讨论的基础上，每个党员对照党员标准和党员先进性的要求，认真总结一年来思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，并写出书面总结，认真填写好党员评议表。

　　三.召开支部大会，开展党员自评、互评活动，严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评。

　　四.在召开教师座谈会征求群众意见的基础上，支委会结合个人自评、党员互评和党员一贯的表现和成绩，对照“五强”党员考评标准，对每位党员实行量化评分。结果评定全部党员为合格。

　　通过这次活动，对全体党员进行了一次深刻的教育，使每个党员认识到了自已的差距，明确了今后努力的方向，充分激发了党员的工作热情，促进了学校工作的进步。

　　__委员会

　　6月14日

　　活动方案篇3按照市委教育工委、市教委的统一部署和安排，拟定于3月14日下午召开重庆传媒职业学院党的群众路线教育实践活动总结大会，具体方案如下：

　　一、会议时间及地点

　　时间：3月14日（周五）14：3地点：行政楼一会议室

　　会标：重庆传媒职业学院开展党的群众路线教育实践活动总结大会

　　二、参会人员全体教职工党员；院级领导及各部门、处室负责人；无党派人士代表；民主党派人士代表；教职工及学生代表（参会人数控制在50-60人）。

　　三、会议内容

　　会议由学院党总支副书记、常务副院长夏力同志主持。

　　1、重庆传媒职业学院开展党的群众路线教育实践活动领导小组组长、重庆传媒职业学院院长、党总支书记石美珊同志作《重庆传媒职业学院开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告》；

　　2、市教委第三督导组组长黄腾蛟同志作总结讲话；

　　3、对学院领导班子教育实践活动开展情况进行民主评议（评议范围：全体参会人员）。

　　四、有关要求

　　1、民主评议表会前发放给参会人员填写，进入会场时投入票箱，由学院群众路线教育实践活动领导小组办公室回收汇总，结果统计完毕后，反馈至市委教育工委党的群众路线教育实践活动办公室601。

　　2、参会人员要高度重视，原则上不准请假。

　　学院教育实践活动领导小组办公室

　　2月24日

　　活动方案篇4活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

　　活动准备：收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。

　　活动过程：

　　一、宣布活动内容

　　同学们，这次尼泊尔大地震，给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。

　　二、活动过程

　　1、各小队相互交流，了解地震的成因。

　　2、播放地震成因影片。

　　3、学生出示搜集到的有关地震知识。

　　学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海―喜马拉雅山地震带。

　　学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

　　学生3：地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

　　学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿

　　季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次尼泊尔发生了9.0级的地震，震后到目前为止，还发生了五次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。

　　4、初步了解各种地质灾害的关联性。

　　各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。

　　5、地质灾害的防御

　　当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。

　　学生5：加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统。

　　学生6：加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。

　　学生7：实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。

　　学生8：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

　　6、地震防护演习。

　　三、班会小结。

　　活动方案篇5活动目的：

　　1、通过主题队会，对队员参加体验活动的经历进行总结，升华队员的感性认识，使队员把在体验活动中获得的道德认知和道德体验转化为队员内在的品质，增强队员对父母的理解，尊敬和热爱。

　　2、队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台。

　　3、主题队会营造气氛，让队员在活动中受到感动，学会感动。

　　活动范围：

　　1-5年级各中队

　　活动地点：多媒体教室

　　活动时间：母亲节前后

　　活动准备：

　　1、队员参加“今天我买菜”的体验活动，留下录像资料。在体验活动中要学会做一个凉菜。

　　2、准备菜板、菜刀、盘子、调料和卡片。

　　3、编排节目。

　　4、准备主题音乐——《让世界充满爱》《烛光里的妈妈》。

　　教室布置：

　　黑板上书写活动的标题：“真情体验让我感动”；大屏幕上同时出示活动的标题；教室顶端悬挂彩线，队员围成一圈坐。

　　活动过程：

　　1、中队长：起立、集合，各小队报告人数。

　　中队长向辅导员报告人数，请求开展活动。

　　2、出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。

　　3、中队长宣布活动开始。

　　4、主持人甲：爱，是世上永恒的主题；

　　主持人乙：爱，是世间最美丽的词语。

　　甲：因为有了爱，人间才充满了温暖；

　　乙：因为有了爱，世界才变得更美丽。

　　甲：心中充满爱，我们才学会了感动；

　　乙：因为学会了感动，我们才体会到了真情。

　　甲：真情体验，是心与心的碰撞；

　　乙：真情体验，是爱与爱的交流。

　　甲：我们在真情体验中成长；

　　乙：我们在真情体验中收获。

　　甲：下面，我们每个小队将和大家一起分享自己在真情体验中的收获和感动。

　　（歌曲独唱《摇篮曲》）

　　甲：多么让人难忘的旋律，多么动听的歌谣！

　　乙：当我们还在襁褓中的时候，妈妈就每天抱着我们，哼着这首熟悉的旋律哄我们入睡。

　　甲：我们是爸爸妈妈的宝贝，我们在爸爸妈妈的爱抚下健康而快乐地成长。

　　乙：爸爸妈妈为了我们的成长呕心沥血，含辛茹苦。

　　甲：难忘病床前，是妈妈瘦削的肩膀，温柔的目光给了我力量！

　　乙：难忘风雨中，是爸爸伟岸的身躯为我们撑起了一片晴空。

　　（散文片段朗诵《背影》）

　　甲：有时，我们觉得父母的付出是理所当然，乙：有时，我们对父母的付出习以为常。

　　甲：所以，我们成了家中的小皇帝，小公主。

　　乙：饭来张口、衣来伸手的我们，从来没有体验过父母的艰辛，有时还耍耍自己小脾气。

　　（小品）

　　甲：以前，总以为妈妈每天买菜是一件很轻松的事。

　　乙：以前，总是想，如果有一天我自己买菜，那该多好。

　　甲：真是不当家永远不知道柴米贵，乙：不参加真情体验，永远不知道持家的艰难。

　　（多媒体播放队员体验买菜的经历，同时朗读队员的作文《买菜》）

　　甲：我们从真情体验中学会了怎样买菜，相信大家还学会了更多的东西。下面我们将进行的是凉菜技艺大比拼！

　　（各队队员团结协作，进行做凉菜比赛。规定时间：20分钟）

　　展示队员作品，主持人采访队员，询问凉菜的配料，以及学做这个菜花了多长的时间，体验过做菜以后想对父母说些什么。

　　队员之间互相品评。

　　甲：亲身的体会，让我们更感到了父母的辛苦，更感受到持家的不易。

　　乙：爸爸、妈妈，我们想说：您辛苦了！

　　甲：多一点关心，多一声问候，用我们的爱去回报父母的爱！

　　乙：用我们手中的卡片，书写自己的心声，敬上我们最衷心的祝愿！

　　（队员在卡片上写上自己最想对父母说的话，悬挂在教室顶端的彩色线条上。）

　　活动方案篇6一、情况分析：

　　经过上一阶段对桔子班孩子们在区角活动中的观察，感觉到桔子班幼儿活动时能在自选的区域内有兴趣地玩，不随便游离，还能玩好一样玩具及时放回原处。故下阶段我们要根据目前进行的主题结合中班幼儿年龄特点增加个人区角，通过个别或集体讲评形式启发激励幼儿，逐步培养孩子在活动中的持久性。另外，老师要分析所提供的材料是否适合幼儿的最近发展区，及时增减材料，最大限度地满足不同层次幼儿的需要。

　　二、总目标：

　　1、能在材料的吸引下积极参加活动，在活动中感到快乐，知道各种材料的作用，并学习较充分、合理地运用。

　　2、引导幼儿丰富游戏情节、深化活动主题。

　　3、对所选择的活动出表现较长时间的兴趣，自觉地遵守活动规则，培养幼儿的控制能力和责任心。

　　4、活动中能热情主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表白自己的意见和要求。

　　5、学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

　　6、在活动中巩固认识，发展语言，培养积极态度，提高思维能力，培养创新能力及形成良好的品德、个性、性格。

　　活动方案篇目标：

　　能在成人面前不胆怯，愿意交往。能热情有礼貌地接待顾客。初步培养幼儿的竟争意识。

　　准备：

　　布置好的“贝贝糖果店”、“娃娃餐厅”、“佳佳理发店”、“星星服装店”各一个。“贝贝糖果店”增添娃娃哈哈、高橙等饮料；“娃娃餐厅”增添面粉；“佳佳理发店”增添摩丝；“星星服装店”增添短衣、短裤等服装。邀请部分外班的老师扮演顾客。大红花四朵。

　　过程与指导：

　　1、以评选“最佳服务员”的口吻，引起幼儿参加活动区的兴趣。

　　2、老师以主持人的身份公布评选最佳服务员的条件和方法。评选条件：对顾客热情、大方、有礼貌。评选方法：顾客推选、大家评定。

　　3、幼儿活动。重点指导：贝贝糖果店的服务员主动大方地向顾客介绍糖果的品种、营养价值；娃娃餐厅的服务员礼貌待客，并请顾客提意见；佳佳理发店的美容师耐心地为顾客美发；星星服装店的服务员热情介绍服装，让顾客挑选等。顾客巡回参与活动，与各活动区的幼儿进行交往。如到贝贝糖果店购买糖果，到娃娃餐厅去吃饭，到佳佳理发店去理发，到星星服装店去挑选衣服等等。同时，顾客可以有意识地提些问题，让服务员回答。

　　4、评选最佳服务员：（1）请顾客推选，要求顾客说出推选的理由。（2）大家综合评定，评出四名最佳佳服务员，分别给他们戴上大红花。（3）大家鼓掌欢迎，以示祝贺。

　　建议：

　　1、此活动开展之前，教师应有意识地介绍一些服务员的优秀事迹。

　　2、活动中最佳佳服务员的名额可根据幼儿在活动中的表现适当增减。

　　3、此活动还可以与娃娃家、幼儿园等区域同时开展，引导娃娃家的爸爸、妈妈和幼儿园的小朋友扮顾客，与各区进行交往。

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