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党员对照党章自查材料5篇

发布时间:2023-09-07 16:24:03 来源:网友投稿

篇一:党员对照党章自查材料

  

  1611党员个人对照《党章》、《准则》和《条例》检查材料

  按照《xxxxxxxxxxxxxxxxxxx机关党委关于xxxx年基层党组织生活会和开展民主评议党员的实施方案》和机关党委的具体部署,我紧密联系思想和工作实际,从严从实对照检查,现报告如下:

  一、存在的主要问题及表现

  1.在政治合格方面存在的问题。思想政治觉悟不够高,只求政治原则上不犯错,不能从政治高度上来及时领会上级决策部署的深层次意义,与上级的决策部署还不够合拍;没有真正树立全心全意为人民服务的意识,与其他科室同事沟通交流少,完成工作的水平与领导要求和同事期盼还存在差距。

  2.在执行纪律合格方面存在的问题。对政治纪律、政治规矩内涵理解还不够深刻,主观上认为自己不可能违反政治纪律,思想上不够重视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;客观上存在一些不良习惯和自律不够的问题,比如:没有发扬艰苦朴素的品质,勤俭节约意识不强,日常办公中存在一些浪费现象。

  3.在品德合格方面存在的问题。牢记党的优良传统,树立崇高的道德追求,守住为人、做事的基准和底线,是作为一名党员应具备的基本素质。我虽认识到社会道德、职业道德、家庭美德的重要性,但对社

  1611会上存在的一些违反社会美德、家庭道德、职业道德的行为没有加以制止,主观上不想斗争、不愿斗争、甚至不敢斗争,党性修养意识有所淡化。

  4.在发挥作用合格方面存在的问题。作为一名党员,仍停留在完成一些常规性工作阶段,缺乏对党性修养方面知识系统的学习、钻研和总结的精神,模范带头作用不突出,要求别人做到的,有时自己没严格做到,没完全发挥好党员的带头作用。

  二、产生问题的原因分析

  我认真对照《党章》、《准则》和《条例》,联系工作实际,针对上述问题,深刻进行党性分析,认为主要有以下几方面原因:

  1.理想信念有时放松。每天事务性工作占据很多的时间和精力,加上对政治理论学习的重要性认识不足,不自觉放松了政治理论学习和理想信念追求,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,究其原因还是自我要求不够高,理想信念不够坚定。

  2.党性修养不够纯粹。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。在理论与实践的作用认识上存在偏差,在抓好世界观、人生观和

  1611价值观这个“总开关”过程中,缺少自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造,理论浅薄导致视野狭窄、思维狭隘,未使自己的党性修养更加纯粹。

  3.工作要求只求过得去、不求过得硬。满足现有状态,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不够严格,工作标准上只求不违规、不求作表率。组织纪律上,自我管理出现松懈,使命感、紧迫感下降,执行力不够,从而影响了工作效率。

  三、今后的努力方向和改进措施

  在今后的工作中我将积极发挥带头作用,从以下几方面积极整改。

  1.进一步加强理论学习,保持头脑清醒。积极学习党的创新理论,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,切实在理论联系实际、指导实践上下真功夫、硬功夫。加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观和政绩观,增强战胜自我的胆识和魄力,经得起考验。

  2.进一步务实创新,增强工作实效。进一步强化事业心、责任感和进取心,切实以高度负责的精神干好本职工作。工作中经常回头看一看自己是否履职尽责,是否把主要心思和精力用在工作上,是否坚持了工作高标准,创造性的完成任务。要不断总结和完善工作经验,切实

  1611丰富学习方式和工作手段,创新工作理念和工作机制,不断提高工作成效。

  3.切实改进工作作风,扎实工作。加强与同事们的沟通联系,积极听取同事们的意见建议,自觉地从思想上尊重大家、感情上贴近大家、行动上深入大家、工作上依靠大家,细心周到热情的团结好分局广大同事,做好本职工作。

篇二:党员对照党章自查材料

  

  学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料

  学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。

  对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

  理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重

  要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦,满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。

  2、工作创造性、创新意识有待提高。

  内派工作是一门非常严谨的工作,也是一个责任性较强的工作,内派工作依然需

  要创新。在工作中,能够严格按照内学办,吉林站既定的制度、方法开展各项工作,但工作中创新意识不强,不思考问题开展分析就先用传统的管理方法,限制了自己的思维,导致工作只能够按部就班,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。

  3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节问题上出错,工作不够到位,在敬业精神上,自己还有很大差距。

  4、工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

  二、问题产生的原因及根源

  通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:

  1、对政治理论学习认识不足。内派工作责任性较强,工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了,没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,没有深层次的认识到内派工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性,重学生管理,轻政治理论学习的缺点。

  2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足,导致思想解放程度不足。眼界不够开阔,对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。

  3、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多,每天上班总有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。

  4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习,自身积累还需增强。对于自己从事的高校内派服务管理工作,仍有个逐步了解和熟悉的过程,因而在工作上不够扎实,只求把活干的差不多,其它问题很少考虑。

  三、今后的努力方向

  根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

  1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,深刻领会“三个代表”重要思想,并作为今后工作的指南。同时,不断学党章对照党章党规找差距,提高高校高效的管理知识,学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

  2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事从细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

  3、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念,努力改进作风,自觉遵守各项规定。做一名合格的人民教师。

  -全文完-

篇三:党员对照党章自查材料

  

  党员对照党章检查个人自我剖析材料

  一、存在的问题

  1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是研究工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。异常是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的本事需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

  2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自我要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自我作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自我,真正起到表率作用。

  3、在工作作风方面。应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺

  乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时研究弱势群体较多,从整体利益角度研究相对较少。

  二、存在的主要问题及原因分析

  1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持进取主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

  2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够进取主动的深入到班组去了解职工的困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

  3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创

  新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

  4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

  三、今后的努力方向和整改措施

  1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导本事,加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自我自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理本事。经过学习,到达学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

  2、转变作风,进取工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践践科学发展观,进取贯彻党的十八大精神,不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自我工作的本事,经过学习积累经验,不断提升自身应对新情景、新问题的临场应对处置本事。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚

  持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步构成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,进取献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和提议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化解矛盾工作,进取协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理,充分发挥工会组织桥梁和纽带作用,围绕段中心工作,根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动,经常深入沿线进行职工家访谈心,了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题,关心职工群众疾苦,提高为职工群众服务水平。

  3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自我。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自我,勇于正视错误,真正做到"梦想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自我的行为。从小节做起,严于律己,自觉坚持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉理解群众监督,时刻做到自重、自省、自

  警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻坚持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

篇四:党员对照党章自查材料

  

  【

  导语】严守党规党纪、做忠诚?净担当合格的党员,以下是整理的对照党章党规个??我剖析材料,仅供参考!  篇?  我个?在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试?)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌?敌顽敌,其要害是???使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势。“四风”问题严重损害了党在?民群众中的形象,严重损害了党群?群关系,是当前?民群众深恶痛绝、反映烈的问题。在中国共产党的群众路线教育实践活动?作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、?为之垢来?次?排查、?检修、?扫除。根据市林?局统?安排部署,处级以上领导?部要重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。联系??的思想和?作实际,重点查找??存在的问题和不?,并对个?存在问题的原因进?了更深层次的剖析,达到了?我教育、?我提?、?我完善、修正缺点、增强党性的?的。按照“照镜?”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进?“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤  其检查了???作、学习、?活的各个??,存在缺点和不?,主要有:  ?、?我对照与剖析  ?是理论学习不够深?。在政治理论学习中,浮在上?,做?般理解,深?学习思考少,往往把学习?件浏览?下,没有真正研读?件,分析?件,掌握?件的内涵,理论与实践有存在“两张?”的现象;?是有时接到?作任务,?先想到的是怎样尽快完成,?不是怎样做到,特别是任务多、压??的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了?作效果,没有时刻以?标准严格要求??;三是?作?缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态;四是与领导谈?少,交流少,没有真正了解领导的思想和?作思路,存在没有充分考虑到可?性和可操作性的现象。五是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然??在基层?作,但主动性不强、不够深?,有时候只注重了解??想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。  ?、原因分析  中国共产党是中国??阶级的先锋队,同时是中国?民和中华民族的先锋队,是中国特?社会主义事业的领导核?,代表中国先进?产?的发展要求,代表中国先进?化的前进?向,代表中国最???民的根本利益。党的理想和最终?标是实现共产主义。从这个?度来看,我在养?保险局?作多年,认真对照起来,具体原因应该是:

  1、求真务实不够,与时俱进不强。?作中有时侯忽视了事物的主要?盾的主要??,对?盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求???作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使?作有时侯不够深?,不够细致,不够务实。

  2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深?实际认真了解参保职?所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对参保职?有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、?动上树?起全?全意为?民服务的公仆意识。在?作上群众观念不强,有时侯看不到群众的?创精神,指导?作存在主观意志。

  3、对?我要求有所放松,没有时刻以标准严格要求??。随着改?开放和社会主义市场经济发展的进?步深?,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对??的要求,对?些社会现象见怪不怪。对?些四风表现,不敢抵制,认为个??法改变,?只能随?流。这些都是改造主观世界不够?觉主动,缺乏艰苦奋?的精神的具体表现。

  4、对艰苦奋?认识存在误区,存在以事务?作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋?精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋?没有必要了,甚?有时候认为艰苦奋?过时了。随着实际?活和?作条件的改善,滋长了安于现状、不

  图进取的情绪。存在以事务?作代替政治和党性锻炼,对??的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。  三、整改措施和努??向

  1、加强理论学习和业务专业知识学习,提???全?素质,强化进取意识,??发扬奋发有为的?作作风。?要不断解放思想,创新?作,在养?保险?作中求突破。三是乐于奉献,勤政为民,争当??参保职?的贴??。

  2、针对问题,深?调查研究,结合实际,开拓创新,做到接地?,办事要符合当前政策环境和实际情况,可操作性强。

  3、努?克服享乐主义的思想,纠正奢靡之风??存在的问题。按照党员?部廉洁?律的规定,振奋精神、开拓进取,做好表率。  总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措施与努??向上做出公开,接受监督,并以实际?动履约践诺,进?步提?思想认识,转变?作作风,加倍努?,开创?作新局?。  篇?  党章作为党规党法,是从根本上保证我们党思想统?、步调?致的有?武器,是规范和制约全党?为的总章程,是我们全体党员必须遵守的基本准则。  那么,作为青年教师党员,通过学习党章,我认为我的思想对党有了进?步的认识和理解,并且发现了??在各??的不?,为警???,修正错误,鉴知未来,以利?作,本着?愧于组织,?愧于群众的态度,就本?在学习新党章的新认识新体会和各??存在问题想组织进?汇报。  作为青年教师党员,我认为,?先要在思想上坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改?开放;我认真研读马列著作,?泽东思想、邓?平理论、江泽民“三个代表”重要思想,了解国家的?针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进?步端正??的?作动机,严肃??的?作态度,提???的思想素质,努?提???的思想?平。  在?作上,做好学??常思想政治教育?作,引导学?树?正确的世界观、??观、价值观,帮助学?在政治上健康成长,促进学?德、智、体、美等全?发展。此外,我认真学习?纲,?求备好每?节课,做好学?的思想?作,?切为了学?,努?从整体上提?学??作?平;在教学?作中,尽量从学?的学习兴趣、学习积极性着?,努?挖掘学?的潜在能?,在上课时?争发挥教师的主导作?、学?的主体作?。  ?、存在的主要问题

  1、系统地理论学习不够。?泽东思想、邓?平理论是中国?命胜利的经验总结,是??辈?产阶级?命家集体智慧的结晶。是当代的马克思主义,内容博?精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益?穷。搞教育?作,更需要扎实的理论基础。然?多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是?作忙的时候,终?埋头于纷繁复杂的事务堆?,常??眼光、?办法、?经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于?些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  2、对待?作有时只满?于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的?作,说?步??步,开拓意识还不

  够,常常求稳怕乱。由于??思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难?上的?作态度。

  3、平时只顾着尽?去做好本职?作,不太注意周围发?的事情,对与???关的或关系不?的事不够热?、不够主动,也没能更热情更主动地关?群众,与其他?师交流不够。  ?、下?步整改措施  针对个?存在的问题,我将从思想深处查找原因,在?体??上下功夫,迅速整改,早?见效,?求在政治上有明显提?,思想上有明显进步,做好?作。

  1、重视理论学习,提?理论?平。虽然以前也多次学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论以及“三个代表”的重要思想,但?论学习的深度还是?度上都存在着学习不够深?、满?于表?的理解,浅尝辄?,缺乏对其精髓和实质的深刻理解和思考等问题。在这次学习活动中,本?深刻的认识到了理论学习的重要性。只有加强政治理论学习,才能深刻的理解党中央的政策、?针和路线。才能在思想上和党中央保持?度?致。在看到或遇到?些困难或疑惑时,才不会在思想上出现偏差,才不会?错路、站错队。只有加强对党的理论的深刻的学习,在?对社会上出现的种种乱象时,才能保持清醒的头脑,认识到这是社会转型期的个别现象,不能模糊了认知。?活中要培养??对政治敏锐的洞察?和鉴别?,模范执?党的路线?针政策。

  2、将理论与实际紧密结合。在深刻理解和领会党中央的政策?针的基础上,在具体的教学?作中努?提?教学?平,??服务学?,少说空话、套话,多?实事,提升了党员的形象。在认识到??知识结构的不?之后,在?作中更加注重实际?产经验的培养,注意多下?,多询问,多向有经验的???、?教师学习,提?了教学?平,也积累了?定?产实际的经验。因此在上课时可以将理论和实践有?定的结合,所以提?了学?学习的兴趣,取得了不错的教学效果。今后将进?步总结经验,提?教学?平。

  3、积极主动的?作和创新。?成不变的教学?式、?法会让学?觉得单调、?趣,所以必须适时的改变?些教学?式和?法从?起到吸引学?的注意?,进?对这门课程产??定兴趣得作?。事实上,只要在?作中多??,多观察,多思考,肯定可以根据具体的课程、?向具体的学?,提出不同的教学?式、?法,对于?成不变的教学?式来?就可以很容易的进?创新了。另外,在剖析了??缺乏?作主动性的原因之后,努?在?作中寻找?作的乐趣,提?对?作的兴趣和热情,在?临很多的?作时,主动想到做为党员的责任和应该起到的模范带头作?,因此就能够主动的要求?作。同时加强??的主?翁的意思,加强对教研室的归属感,发挥主?翁的精神也能够?然?然的增加?作的主动性了。

  4、树?了以学?为主体的观念。在教育这个?业内,学校和?师要学会以学?为主题,这个观念已经得到?多数?的承认,但在具体的实施过程中,还存在不?的差距。作为?名党员教师,除了将本职?作做完外,还应该多关?学?,主动的去了解他们,态度要和蔼,?场要坚定。在不违反原则的情况下,要以?为本,多体谅学?,想到别?的难处,尽量让学?的求学过程简单?愉快。当然涉及?些原则问题时,也要坚定?场,不能放纵、姑息学?的某些?为。  总之,通过党章的学习,我的思想认识?有了新的提?,我将在以后的?作学习和?活中,积极?作,坚持学习,?争做?名合格的、优秀的共产党员,以优异的?作业绩汇报党对我的培养。  篇三  通过党章、党纪、党规的教育学习,本?对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同时??的政治素养和党性修养也得到了进?步的提?,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,转变了?作作风,较好地达到了学习教育的?的,深刻体会到加强党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。特别是对关于推进作风建设的讲话中提到的“既严以修?、严以?权、严以律已,?谋事要实,创业要实、做?要实”“三严三实”的重要论述有了更为深刻的理解。

    通过党章学习,本?深刻领会党章的内涵,作为?名党员?部,学习党章,不仅要逐章逐条进?学习,更要紧密结合思想实际、?作实际进?学习。?是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神,进?步激发道路?信,理论?信、制度?信这“三个?信”和忠诚奉献意识,?觉践?党章要求。?是要把学习党章与学习?系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,深刻理解习的?系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深?学,从?更好地做到遵守党章、党规、党纪。  长期以来,通过对党章、党规、党纪的学习与实践,深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统?思想,?党规党纪规范??。当前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党员领导?部有这样那样的消极看法,这与现实存在的少数党员领导?部违章违纪,腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的?作要让群众满意,党员要具备先进性,其主体党员和党的领导?部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事,去规范,去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话:群众满意就是检验党员,党的领导?部好与差的标准。  通过学习,按照党章要求,检查对照??,认识到??离党章对党员的要求还存在许多不?。

  1、政治理论?平有待进?步提?,虽然平时?较注意学习,但也感到学习的?觉性并不是很?,学习的内容也不够全?、系统、深刻,缺乏理论学习的动?,不能很好地让学习进??作,进?思想,没有以??所承担的?作应有的?度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决??差距不?上去认识学习的紧迫性,因?不能以?度的责任感和?觉性对待学习提?。

  2、?作作风有待进?步深?,虽然对?作?较负责,但对有的具体?作把握得还不够到位。

  3、?作创新意识有待进?步增强,平时只想平稳扎实地把本职?作?好,?作中竟争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的?标准严要求还存在?定差距。  今后努?的?向

  1、加强学习,政治上的坚定来?理论觉悟的清醒,今后?论?作多忙,多锁碎,都要把学习作为??的第?要务,把学习作为??的重要组成部分,努?掌握运?科学的新思维,新知识,新经验。

  2、继续坚持求真务实的?作作风,在今后的?作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,深?到群众中去,多听听他们的意见和建议,学?之长,补已之短,研究切实可?的?作?法和?作措施。

  3、努?提?政治素养,始终坚持?党为公,执政为民的政治理念,坚持廉洁?律,求真务实,严以律已的?作作风、思想作风,?活作风。

  4、在今后的?作实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到??谋事,???事,努?成事。尽?尽?做好本职?作,为单位的全?建设努?贡献??的?份?量。  随着“三严三实”专题教育活动的持续深?开展,?已?定要以积极的姿态投?其中,深?学习党章、党内监督条例、领导?部廉政准则等党内法规,增强做好安全?产?作的紧迫感和责任感,严守政治纪律,政治规矩,永葆党的先进性。

篇五:党员对照党章自查材料

  

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  按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,通过集中学习和个人自学相结合的方式,我重点对党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了学习,下面,我结合学习情况,联系自身实际,剖析如下:

  一、学习认识

  通过对党章、《准则》、《条例》的学习,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面的问题剖析入如下:

  二、存在的问题

  一是创新意识和进取意识不足,在自觉主动学习方面,不能有效结合自身专业特长和岗位实际进行业务创新,缺乏学习的紧迫感和自觉性。

  二是在工作较累的时候,有过松弛现象,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表象。

  三是创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  五是工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断,不够灵活,方法不够多。

  六是作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

  三、下一步努力方向

  一是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同事团结同志,和大家搞好关系,增强单位的凝聚力和战斗力。

  二是增强大局观念,努力克服自己的偶尔消极情绪,提高工作效率,积极配合领导、同事们把工作做的更好。

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  三是除了要加强自己的理论素质和专业水平外,我更要不断加强自己的业务技能水平和风险把控能力,这样我才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供更好的服务。

  四是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

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