支部书记问题清单范文5篇

篇一：支部书记问题清单范文

　　党支部书记查摆问题清单

　　序

　　号

　　1存在的主要问题

　　理论功底不高，运用理论指导实践不够

　　工作作风不实，求真务实的精神不够

　　群众意识不强，为民服务的宗旨不够

　　工作方法单一，不会创新

　　具体整改措施

　　加强理论学习，增强理论功底

　　改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

　　保持清正廉洁，增强拒腐防变能力

　　务实创新，增强工作实效

　　整改时限

　　20PC年9月30日前

　　20PC年9月30日前

　　20PC年9月30日前

　　20PC年9月30日前

　　备注

　　注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查;2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。

　　党支部书记查摆问题清单

　　按照县委活动办“四个回应”的要求和镇党委活动办关于撰写整改措施有关要求，根据组织生活会查摆的问题，制定本人的整改措施。

　　一、问题清单

　　1、对村级工作当中的各项政策学习不充分，跟进不及时，领会上级领导意图水平不高，贯彻执行上级指示能力不强。作为新当选的村主任，在开展日常村级工作当中，心中无数：对村域范围内的人口情况、地理情况不熟悉;手中无书：与群众沟通当中，面对群众的咨询，不能说出政策的所以然，“一二三”。例如，上半年，对于一位前来咨询新出台的“单独二孩”政策的群众，在回答有关问题时卡壳，哑口无言无以应对，只能将她引导给妇女主任。

　　2、缺乏工作纪律，工作作风懒散。作为张书记的左右手，村级工作的一名主任，许多事情我本都应该上心、过目，但是我连正常的按时上班、按时下班都做得不好。很多时候，我的这种工作状态让群众起早跑了冤枉路，让村干部的请示不能得到及时回复，拖慢了村务工作的进度。例如，有一次村上开会，书记和其他村干部都已经到了会场，我因为自己个人的原因姗姗来迟，耽误了大家的时间。

　　3、脾气暴躁，与群众沟通、交流不注意方式方法，存在着“官僚主义”的问题。群众路线教育要求广大党员特别是“村支”两委的同志对群众讲感情，和群众讲道理，决不能颐指气使，拿腔作势，然而，我个人脾气暴躁，遇事总爱起高腔，往往造成不必要的误会，导致工作推不动。例如，我过去与罗家二组的组长就农田水利问题意见不一致，我因为缺乏自控，与他发生了不必要的争执，有损党支部在群众中的形象。

　　4、与其他村干部的沟通交流不够，向老干部学习工作经验不足，向年轻同志学习现代工作方法的热情不高，遇事爱独断，不爱打商量。职位不高，架子不小，在研究问题和决断问题过程当中，总以为自己有两把刷子，不倾听其他村干部的意见和建议。尤其是对于村干部和群众提出的不同意见，不能虚心接受，没有认真研究。例如，在一次会议过程当中，因为有同志提出与我不同的意见我就武断地打断了对方。再如，大学生村官在工作过程当中，既没有主动向他们学习基本的电脑使用技巧，也没有关心他们的日常生活。

　　二、整改措施

　　1、关于对村级工作当中的各项政策学习不充分，跟进不及时，领会上级领导意图水平不高，贯彻执行上级指示能力不强问题的整改措施。(1)加强对党的政策的学习，对专业知识的学习，努力做村级工作中的行家里手。(2)在今后的工作当中，我将向老干部学习村级情况，向大学生村官们学习先进的工作方法，真真正正把群众当成自己的老师，努力掌握村级情况的动态变化。

　　2、关于缺乏工作纪律，工作作风懒散问题的整改措施。(1)一是按时上班、下班，以身作则带动村级内务工作做得更好。(2)上班时做上班事，专心致志搞好工作，一心扑在村级发展当中。(3)做到及时处理自己手头上的工作，当日事当日毕。

　　3、脾气暴躁，与群众沟通、交流不注意方式方法，存在着“官僚主义”问题的整改措施。(1)不打官腔，说话直截了当，简明扼要，不做虚样文章。(2)不起高腔，与群众讲话多倾听，少表态，用温和的态度向群众解难释疑。(3)真正把群众放在村级工作的中心位置，努力树立起自身的公仆意识。

　　4、关于与其他村干部的沟通交流不够，向老干部学习工作经验不足，向年轻同志学习现代工作方法的热情不高，遇事爱独断，不爱打商量问题的整改措施。(1)加强民主作风，增强与村干部之间的沟通交流，不再闭门造车，不再自说自话，遇

　　事多商量，有话好好说。(2)在日常村级工作当中，主动关心村干部，主动了解村干部的需要，对于村干部提出的要求能够帮到的就一定帮到。

　　党支部书记查摆问题清单

　　按照县委活动办“四个回应”的要求和镇党委活动办关于撰写整改措施有关要求，根据组织生活会查摆的问题，制定本人的整改措施。

　　一、问题清单

　　1、只管总不管细，只管工作前指示部署不管工作中贯彻落实，工作缺乏规划性。作为历届开明村支两委班子的带头人，对全局工作的统筹安排不够，对各线工作的全面推进督促不力。比如，在新农保征收过程当中，开始看着来势很好，就放松了对工作进度的监督，放松了对各个村干部的督促，导致该项工作不能及时完成。再如，在把握村级全局工作过程当中，对各个村干部的指挥不科学，来事才做事，无事就歇气，不懂得打“提前量”。

　　2、深入群众不够，下组入户的主动性不足。开明村村域范围较大，群众情况复杂，村级情况时刻都在变化，我作为一村之长坐办公时间多，下户时间少。最近几年，做群众工作时没有以前那么江方法，动真情了，群众来办事不热情，服务不周到。例如，在全村的环境卫生整治工作当中，对于卫生死角的整治只是坐在村干部发号施令，遥控指挥工作进行。

　　3、工作懈怠，得过且过。总想着村级工作每年不过那些事，不求工作出彩，但求无事上身，多一事不如少一事。对村级工作当中的难事、得罪人的事有厌恶情绪，总想着快做快完，对工作质量疏于把关。比如，在村级环境治理工作当中，与本镇兄弟村相比，开明村的冲劲不足，力度不大，总是没有打造出环保工作的亮点。

　　4、不注重对村级工作的“建章立制”，村级工作当中随性办事。村级财务工作中，没有严格的预算-决算制度;村级环保工作中，对保洁员的奖惩机制未细化、欠执行监督;村级团组织工作中，缺乏基本的上墙制度和必要的活动;对困难群众的救助，没有系列、科学的措施。

　　5、生活作风上，喜欢抽烟、喝酒，对自身的学习抓得不严。在工作之余，总爱抽两包烟，喝两杯酒，有时候因为抽烟、喝酒耽误了一些工作的开展。虽然在学习

篇二：支部书记问题清单范文

　　支部书记个人主题教育问题检视清单

　　一、在理论学习和政治思想方面：

　　1、理想信念有所淡化。注重了具体工作，弱化了党性锻炼。

　　2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划，但落实不够到位；理论学习满足于读了应读篇目，没有做到往深里、心里、实里走。

　　3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。

　　4、带着支部干部一起学、一起提高方面有待加强，党支部学习气氛不够浓厚。

　　二、在干事创业方面：

　　5、进取意识不强。精神有所懈怠，工作上只求过得去，不求过得硬；存在因循守旧、按部就班思想，有时安于现状，满足于种好职责范围内“一亩三分地”。

　　6、担当精神缺乏。凡事请示报告，等待领导拍板，缺乏应有的责任担当。

　　7、创新能力不强。工作较为被动，对工作中一些重点难点问题思考不多，只强调客观因素，对减少非接接场所有关人员和进京越级访提不出建设性意见建议。

　　8、工作作风不够扎实，布置任务多了，检查催促少了；用

　　指挥调度多了，直接到现场参与处理少了。

　　三、为民服务方面

　　9、宗旨意识淡化。只看到群众反复访给工作带来了压力、添了麻烦，没有把群众的操心事烦心事当作自己的事来办。

　　10、以人民为中心的开展理念树得不牢，对群众感情不够亲近。

　　11、工作方法有待改进，对疑难复杂事项存在畏难情绪，缺乏与基层一起深入细致做群众思想工作的耐心和攻坚克难的决心。。

　　四、清正廉洁方面

　　12、作为党支部书记，履行“一岗双责”还不够到位，没有把业务工作和把党风廉政建设放在同等重要位置，平时讲业务工作多，抓党风廉政建设那么一带而过，党内开展批评与自我批评不够经常。

　　13、廉洁自律的标准不高，满足于个人不越红线不触底线，只求不违规，不求作表率。

　　14、对从严治党的长期性艰巨性认识缺乏，对党员干部的监督尤其是业余时间的监督不够。

篇三：支部书记问题清单范文

　　（）

　　〔村党组织书记抓农村党建的责任清单和任务清单范文〕

　　*村党组织书记抓农村党建的责任清单和任务清单

　　*一、领导村内平稳完成村级组织换届

　　1、落实选举责任。参加村两委和选举委员会的各项会议和活动，并对会议有关研究事项内容和程序进行签字审核把关。

　　2、严把人选资格。协助上级做好候选人资格条件的把关工作，告知有意参选人员的各类背景，确保上级全面掌握候选人情况。同时做好引导劝告工作，确保符合“四过硬五不能十不宜”人选资格条件的优秀人才进入候选人，3、维护选举平稳。积极配合上级做好选举现场的把控工作，对现场出现的苗头，及时反馈工作人员配合做好把控。

　　4、做好后续工作。做好村级组织换届后续工作，做好新老班子交接、公章移交、档案整理归档等工作。

　　*二、扎实开展基层组织建设

　　5、积极配合上级开展“示范、达标、整转”活动。按照上级要求，建设好村内红色地标、先锋长廊、党建文化墙等硬件设置。做好“示范、达标、整转”工作，按照各工作时间节点要求制作好《基层党建工作赛(晒)本》，实行“红色档案盒”等规范化台账。

　　6、按月召开村两委会议。每月至少召开一次村两委会议，带领村两委成员积极学习上级路线方针政策，积极配合上级“五水共治”、“大拆大整”、“剿灭劣v类水”、D级危房排查等中心工作。

　　7、严格执行村干部坐班值班。落实《村干部坐班值班具体任务清单》，及时更新坐值班安排，领导村两委做好“开门七件事”，配合上级做好签到信息化系统的安装使用工作，实现“人常在、门常开、事好办”。

　　8、切实管好用好“村民中心”。开展星级管理，制定服

　　务清单和活动清单制度，“周日活动”常态化开展，实现“日日有服务、周周有活动、月月有赛事”，实现“六室两栏一厅一堂一广场”标准打造，积极开展村民中心“环境整治”活动，探索建立长效保洁机制。

　　9、开展“一室两栏”规范化建设。做好领袖像(马列毛邓)、党旗、入党誓词、党员的权利和义务、党组织工作制度、村两委亮相牌、党员形象、五星争创牌匾以及党员先锋指数考评结果等九项内容“上墙”工作。确保公开栏有党务、村务、财务等三个版块，兵有专人进行管理维护，按照公开时限的要求及时更新公开内容。

　　*三、规范执行“三法一公约”村级组织运行机制

　　10、带头从严过好组织生活。认真执行“5.15”学习工作法和“三会一课”制度。每月召开一次支委会，每月定期召开一次党员学习，每半年上一次党课，严肃考勤制度，到会率达到80%以上，丰富会议内容，增强党员的归属感。

　　11、落实“五议两公开一报备”工作法。做好村级重大事项的建议、提议、商议、审议、决议工作，确保表决结果公开、实施情况公开，及时做好审签单的审签报送工作，做

　　好村级档案整理工作，及时报送柳市镇报备工作。

　　12、认真执行村干部考绩法。按照上级制定的“一村一策”考绩目标，完成竞选时的承诺事项，做好村两委干部的任务分配工作。每年年底召开一次村两委“双述双评”工作，向柳市镇、党员群众述职一年工作，深刻剖析存在问题，优化工作思路。

　　13、制定完善“村民公约”。广泛征求党员群众意见建议，结合家规家训活动，将移风易俗、环境保护、垃圾分类等成果尽快在村民代表会议上形成决议，纳入村民公约内，使之紧跟新动态发挥好作用

　　*四、抓好党员和村干部队伍管理工作

　　14、做好党员发展工作。严格按照党员发展十六字方针，拓宽农村优秀人才入党渠道，严防党员发展家族化，坚持程序完整、规划清晰、把关严格的总体要求，扎实开展工作。

　　15、深化党员联系群众。加强党员党性锻炼活动，深化“红色细胞工程”建设，做实党员联系服务群众工作。确保党员每个月至少走访联系群众一次。

　　16、做好党员志愿活动。建立“党员志愿服务日”制度，推行示范岗、责任田、党员家庭户等做法，开展“支部全家福”、“我是党员、向我看齐”公开承诺、“戴党徽、亮身份、树形象”、“入党那一天”、我为党员上党课等主题活动，每位党员结合自身情况，每月确定一天开展志愿服务，或参加“96345”集中志愿服务活动，唤醒和激发党员主体意识、党性意识、身份意识。

　　17、做好不合格党员帮带和处置工作。严格执行党员管理“十二条红线”，深化党员参教信教问题整治，结合每半年的党员民主评议工作，稳妥有序做好不合格党员红色帮带和处置工作。

　　18、做好“红色基金”管理工作。充分利用壮大党内“红色基金”，修订完善管理规程，规范使用范围和审批流程，切实发挥在教育培训、困难帮扶、特殊救助、创业扶持、阵地建设、组织活动等方面的作用。在定期走访慰问贫病党员的基础上，整合社会各方救助力量，逐步建立起政治上关心党员、生活上关照党员，党员困难有救助、创业有帮助的常态化关怀帮扶机制。

　　19、开展党员家风家规建设。全面开展“立家规传家训树家风”活动，引导党员把家规立起来、身份亮出来、承诺晒出来，不断增强党的意识和党员意识。基层党委根据党章党规以及“四讲四有”合格党员标准，确定党员家规共性内容，以支部为单位组织党员开展专题学习讨论，引导党员结合实际立出家规。

　　20、加强村级后备人才梯度培养。实施“年轻村干部培养工程”，动态管理村级后备人才库，抓好年轻、高学历的村后备人才队伍建设，做好年轻干部、优秀大学生等对象传帮带工作。

　　*五、发展壮大村集体经济

　　21、牵头制定“强村惠民三年行动计划”。结合本村实际，深入调研村集体经济发展问题，修订“村级集体经济发展三年行动计划”，结合实际制定“一村一策”，积极推进承包地流转、发展特色规模产业、开展异地联合构建房产、发展物业经济等“因村制宜”办法，实现集体经济增收达到市级标准。

　　22、落实上级党委、政府各项强村惠村政策。及时对接

　　上级有关部门，争取“造血式”项目，壮大村集体经济。领导和支持集体经济组织管理集体资产，搞好生产服务和资源开发，发展壮大集体经济实力。

　　《村党组织书记抓农村党建的责任清单和任务清单范文》

篇四：支部书记问题清单范文

　　学校党支部班子问题清单及整改措施范文精选【集锦】

　　百度最近发表了一篇名为《学校党支部班子问题清单及整改措施范文精选集锦》的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

　　学校党支部班子问题清单及整改措施一严格组织生活，是加强对党员教育、管理和监督，促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项组织保证。

　　组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。

　　长期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手，成为提升党员干部队伍整体素质和执政能力的重要途径。

　　就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组织生活的全部，应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重和必不可少的作用。

　　然而就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。

　　基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

　　一、现行机关党的组织生活的基本形式近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。

　　其形式而言主要有：党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会，以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，百度学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关重大事项等。

　　总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

　　一是坚持三会一课制度，发挥了学习教育主渠道的作用。

　　机关各级党组织始终把以三会一课制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。

　　通过组织党员学习邓小平理论、三个代表重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。

　　二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。

　　党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。

　　尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，范文内容地图又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。

　　三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。

　　机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。

　　组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。

　　创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。

　　二、存在的问题及原因分析从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。

　　但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。

　　部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。

　　批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。

　　在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。

　　批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，心得体会批评下级怕影响支持率。

　　由于这三怕，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。

　　有的支部执行三会一课制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。

　　、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。

　　没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。

　　目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。

　　党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。

　　、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。

　　在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，最全面的范文写作网站主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。

　　组织生活的内容也主要以学习为主，%的组织生活基本上时间都用在了学习上。

　　由于机关人员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本

　　上全员都是党员，因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。

　　随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。

　　、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。

　　有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。

　　有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是一言堂，缺乏党内民主，参与组织生活是一种负担;工作总结有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

　　、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。

　　目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。

　　除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。

　　邓小平同志曾指出：对于我们党的各级领导人，应该有监督。

　　这种监督上面，下面，群众，也党小组生活。

　　《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。

　　而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。

　　因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。

　　以上问题存在的主要原因有四：一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。

　　忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。

　　认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。

　　不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，范文写作可有可无的思想比较严重。

　　还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

　　二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。

　　更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。

　　《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。

　　通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。

　　造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识

　　不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

　　三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。

　　有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。

　　有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。

　　由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。

　　四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。

　　百度范文排行其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。

　　在党的组织中，不论职务高低，都是一名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。

　　由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够

　　的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。

　　领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。

　　三、提高组织生活质量的主要对策党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。

　　要保证组织生活的质量，提高组织生活的实效性，就必须明确要求，提高认识，加强管理，精心安排。

　　尤其要注意从以下几方面加以突破：首先，要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识，增强主动性。

　　过好党内组织生活，是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征，是我党的性质及其执政地位所决定的，是党要管党，从严治党的一项基础性工作，是提高党员队伍整体素质的重要手段。

　　个人简历《党章》规定：党内不允许有不过组织生活的特殊党员。

　　因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事，在思想认识上要上水平，在工作盘子上要有位置，在具体落实上要有制度。

　　这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

　　其次，要注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。

　　党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径，党员作为组织生活的主体角色，不只是受教育的客体，还是教育的主体。

　　组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位，才具有感召力和凝聚力。

　　在组织生活会的安排上，可以让党员事先参与，对组织生活的形式、内容提出合理化建议，集思广益，共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。

　　这样可以激发支部成员的参与意识，并化作每个党员的自觉行动。

　　在过组织生活的过程中，要突出民主互动性，人人既是参与者又是组织者，努力营造一种民主和谐的氛围。

　　要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。

　　第三，要紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。

　　机关党建工作的指导思想，热门思想汇报就是要围绕发展这个主题，围绕党委、政府的中心工作抓党建。

　　组织生活也应牢牢把握这一导向，突出服务发展、服务中心工作的主题。

　　在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。

　　但要克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向。

　　在内容的选择上应当立足时效性和针对性。

　　如：结合海峡西岸经济区绿色腹地建设，积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点，组织公文写作研讨等。

　　力求通过组织生活这一教育途径，充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性，为**市经济和社会的和谐发展献计献策。

　　第四，要发挥领导干部的表率作用，增强引领性。

　　一方面，党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督，要积极带头参加党的组织生活，在党员中发挥表率作用。

　　另一方面，机关党组织要按照规定，落实对党员领导干部的监督，不能因其是行政领导而放弃监督。

　　要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度，同时在安排组织生活时尽可能周密部署，充分考虑领导的工作安排，做到两不误，为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

　　第五，要丰富组织生活的形式，增强实效性。

　　组织生活的形式单一会影响组织生活的质量，会影响党员的参与热情，选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。

　　所以组织生活的形式应当呈现出多样性，对传统的活动形式要有选择地继承，有创新地发展。

　　当前，网络的迅速普及应用，为党的组织生活开辟了新的活动空间，机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页，在网上开展党课教育。

　　建立网上党组织生活平台，借助聊天工具，开展党组织生活会，由于相互之间不直接面对面，民主评议时大家可以放下思想包袱畅所

　　欲言，这为提高组织生活质量了一个新的平台。

　　总之，过组织生活是手段，提高党员干部队伍的整体素质是目的。

　　各级党的组织，只有不断地总结和提高，与时俱进地不断创新，切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章，才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略，为闽北经济社会可持续和和谐发展强有力的思想和组织保障。

　　学校党支部班子问题清单及整改措施二在分析评议阶段，班子充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，清醒的认识到，班子的工作离上级的要求还有很大的差距，还存在许多不足。

　　班子整改方案及整改情况如下：班子存在的主要问题、日常教育不够深入，教育效果不好，习惯用老办法解决新问题。

　　具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏挤劲和钻劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。

　　二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。

　　三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。

　　整改措施：结合区队生产的工作实际，学以致用，指导实际工作，克服工学矛盾，制订学习计划，班子和全区干部在群众中带好头。

　　以建学习型区队为切入点，通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。

　　整改情况：①完善班子理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。

　　做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

　　②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排，提高职工的业务素质和业务能力，控制我区安全生产工作的局面，再树综掘二区的新形象。

　　③转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立工区与职工群众沟通长效机制。

　　用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好生产氛围，不等不靠，当好职工的领头羊、做好表率。

　　、班子在工作安排部署不够严谨具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合工区的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

　　整改措施:加强管理干部责任意识的培养，充分调动管理干部的积极性和创造性。

　　整改情况：①工区每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。

　　班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，调动管理者的积极性，发挥班子的整体作用。

　　②增强管理干部工作的事业心和责任感，完善各项规章制度和激励机制，规范工区管理干部的行为。

　　③解决干多干少一个样，干与不干一个样的问题，依法管理，言必行，行必果。

　　、谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。

　　具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在工区管理中存在空档，给队伍带来不良影响，整改措施:改进工作方法，坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题，要合理安排时间，突出安全生产这一工作重点。

　　要调整管理干部的合理分工，协调好各方面的利益关系，落实和处理好职工关心的问题，增强集体的凝聚力和战斗力。

　　整改计划：①注重团队精神的培养，调动、发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，增强工区集体的凝聚力和战斗力。

　　②理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥班子整体职能。

　　健全每天安全生产碰头会制度，对出现的问题及时讨论研究解决。

　　③加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。

　　通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习，支部每

　　位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识，对三个代表重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，对版权所有，文秘工作者共同的天地!共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现也有更清楚的认识，在进入分析评议阶段后，支部积极进行党性分析，召开民主评议会议，广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议，特别是在支部党员间开展谈心活动，从思想、作?、工作等重点入手，检查在安全生产、思想观念、廉洁自律等方面存在的问题，要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到不断提高、不断完善、修正缺点、增强党性的目的，在支部形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。

　　并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，支部制定整改方案如下：党支部存在的主要问题、支部对党员的日常教育不够深入，教育效果不好。

　　具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。

　　整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。

　　整改计划：①完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。

　　支部理论学习由支部书记李磊同志负责。

　　做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

　　②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。

　　③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。

　　、党员先锋模范作用发挥不充分具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。

　　整改措施:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

　　整改计划：①健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。

　　②支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

　　③依托党员先锋岗和一名党员一面旗活动，增强党员的先锋意识、责任意识。

　　、支部开展批评与自我批评不够。

　　具体表现：个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不

　　充分。

　　整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。

　　整改计划：①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

　　②通过设置意见箱等形式，建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。

　　、管理工作存在的主要问题具体表现：管理工作中工作效率不高，依法管理的意识不强，时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节，管理制度没有真正落实到位。

　　整改措施：以服务职工、服务大局为工作目标，提高服务质量和管理水平。

　　整改计划：①树立今日事、今日毕的理念，确保管理体系的有效运行，加强职工培训和开展岗位练兵，提高职工业务能力，提高工时利用率，减少职工的加班延点时间。

　　②注重团队精神的培养，调动、发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，不断增强工区集体的凝聚力和战斗力。

　　理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，发挥支部职能，加大监督执行力度。

　　健全每月生产例会制度，要求班组长、管理人员对每月的生产情

　　况进行及时报告，对下月工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论研究解决，生产例会的主持人由谷守生同志负责。

　　③加强每月工资台帐、职工出勤情况、奖罚情况等相关管理与公开，提高管理效率，每月对上述工作进行检查，发现问题及时整改，让职工做到心中有数。

　　本项责任人由李磊同志负责。

　　、个别领导的示范意识还有待提高具体表现：个别领导缺乏示范意识，没有带头服务群众，在群众中缺乏威信。

　　整改措施：对管理干部严格要求，在作风上保持先进性。

　　树立和发扬好的思想作风，实事求是，光明磊落，敢于较真，坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。

　　整改计划：①不断改进党员干部的工作方法。

　　坚持从群众中来，到群众中去，虚心听取职工意见，勇于开展批评与自我批评。

　　②加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，树立密切联系群众的观念，加强自身修养，提高个人综合素质，增强群众观念和群众意识，加强与职工的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。

　　③尽心竭力地为职工群众办实事、做好事、解难题，以实际行动维护好人民群众的根本利益。

　　进一步提高工作效率和质量。

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篇五：支部书记问题清单范文

　　党支部书记抓党建工作问题清单

　　一、上级点评的问题

　　1、抓党建工作与抓教育业务工作结合的不够，存在抓业务重于抓党建、结合不紧密的问题。

　　2、党组织的党内生活不够规范，“三会一课”、民主评议党员坚持的不够好。

　　二、自己查摆的问题

　　1、对党建工作思想重视不够，精力投放不到位。

　　2、对党员干部教师在教育、监督和管理等环节抓得还不紧、管得不够严，与时俱进的新措施、新办法不多。

　　三、群众、家长反映的问题

　　1、党员干部教师的思想作风建设有待加强，有偿培训、体罚学生、人情排位等问题还时有发生。

　　2、对家长和群众服务不到位。

　　四、日常检查中发现的问题

　　1、学校管理制度落实不到位，组织生活不严格，党务校务公开工作有待加强。

　　2、对服务师生意识淡薄。

　　3、少数青年党员教师的荣誉感、归属感不强，在实际工作中的先锋模范作用发挥不够。

　　4、深化教育教学改革有待进一步加强。

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