村书记组织生活会检视剖析材料(5篇)

篇一：村书记组织生活会检视剖析材料

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　　基层干部剖析材料(精选多篇)

　　第一篇：基层领导干部民主生活会剖析材料

　　民主生活会剖析材料

　　总的来说，在过去的一年中，自己在思想上和党中央保持高度的一致，能较好的执行贯彻党的各项方针政策，讲规矩，守纪律，自觉遵守党风廉政纪律，在工作中积极肯干，爱岗敬业，能较好的完成上级交办的各种工作任务。

　　在看到成绩的同时，一分为二的看，也存在一些问题：

　　一疏于学习，这个话题是个老生常谈的话题，我也不简单的归咎于工学矛盾，若简单归咎于工学矛盾，我认为是一种不负责任的态度。我认为最主要的原因在于自己没有养成一种勤于学习，勤于思考的好习惯。常因为有一种惰性，陋习在作祟，有时学习也是为了工作需要，进行临时抱佛脚的恶补，缺乏一种爱学习的自觉性和自制力。

　　二是执行力还可以，创新力还欠缺。上级交办的事情，自己会不折不扣的去执行，而且会较好的去完成，但在工作方法方式的创新上，在突出工作亮点的展示上，在突破难点取得实效的创新思路上还有所欠缺。查找原因一是在领导岗位上工作资历尚浅，经验不足，做事有些畏手畏脚，缺乏大胆果断的工作作风。二是底气不足。学习不够，视野不广，在寻找创新思路上办法不多，三是经验的提炼和总结不够，我自己认为在工作中应该说还是有思想、有思路的，但是在形成系统的、整体的框架中，总结提炼有所欠缺，有时在工作过程中，体现出系统性、持续性、操作性上还不够成熟，因而丧失了自信，阻碍了创新能力的发挥。

　　针对上述问题，今后工作中，我一定要加强学习，特别是要逐步养成爱学习的良好习惯，持之以恒，不断提升和提高自己的学识，品味和素质，大胆开展工作，勇于尝试，克服怕失误的心里障碍，我个人认为一个同志在工作中，一点失误都不犯，不一定是一个好同志，但犯同样的失误也是一种愚蠢的表现。失败乃成功之母，我坚信只有在失败中不断总结、不断提高，成功就不会太远了。为此我将用一种新的工作姿态，挑战新的突破，取得新的工作业绩。

　　第二篇：铁路基层干部安全大反思剖析材料

　　铁路基层干部安全大反思剖析材料4月28日凌晨，由北京开往青岛四方的ｔ１９５次旅客列车在胶济铁路王村站附近与由烟台开往徐州的５０３４次旅客列车相撞，造成７０人死亡，４１６人受伤。给国家和家庭带来了巨大的损失，这是一起典型的责任事故，究其事故的原因，主要是安全规章的不落实和安全第一的思想发生了位移，以文件替带命令，对关键环节没有能够层层落实，以致酿成了惨祸。

　　我们作为一名铁路职工都应该认真反思一下，我作为一名在铁路一线工作的基层干部更应该冷静下来好好反思一下自己日常工作中存在着那些安全问题。

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　　一存在的问题：

　　自身安全意识方面存在的问题：

　　1、在跟班作业中有时为了抢任务、赶进度，对安全规

　　章制度执行不严，有违点小章出不了大事的思想。

　　2、自己下现场检查时，有时未按要求戴黄帽。

　　3、存在“好人主义”思想，对生产施工中的违章违

　　纪现象，口头批评的多，真正硬起手腕来处罚的少。比如作业中邻线来车民工下道晚的现象，往往只是在现场进行批评，没有进行处罚。

　　4、在大型施工中，没有牢固树立按标准作业的意识，有时明知施工质量达不到标准，但在抢任务，点内赶时间时，对工长和职工的低标准作业没有坚决反对，有时会采取默认的态度。

　　二整改措施

　　1、首先要加大自身业务学习的力度，对新时期维修

　　和大修工作标准要进行系统的学习，掌握标准，有的放矢进行安全指导。

　　2、要加强人身安全保护意识。无论对自身安全或是

　　对职、民工的人身安全，特别是大型施工中职、民工的人身安全工作要狠抓不放，特别是要加大对民工的考核，违章了该处罚就处罚，该停工就停工，决不姑息手软。

　　3、坚持抓小防大的方针，对一些惯性违章发现一次，处理一次，决不让小违章酿成大事故。

　　通过反思，使我更加牢固树立了安全第一的思想。抓好安全工作的关键就是要抓落实，安全工作决不是停留在口头上的，要扎扎实实地将它落到实处，渗透到日常工作的每一个环节，只有安全得到保障，生产任务才能更好的完成，我们的效益才能有更大的改善。时刻牢记着安全第一，为桥工段的发展作出贡献。

　　第三篇：西王村农村基层干部廉洁履行职责若干规定民主生活会剖析材料

　　西王村民主生活会剖析材料

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　　村书记：申社斌

　　在深入学习农村基层干部廉洁履行职责若干规定中，我认真分析总结了自己的工作情况。在此，我将本人在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题进行深刻反思和剖析。

　　一、存在的主要问题

　　1、思想作风方面：思想还需进一步解放、与时俱进，开拓创新还需进一步加强。在自己负责的工作中，新思路、新办法和新措施不多，与市场经济和人民群众的要求还不是很适应。缺乏奋发向上的精神。因此，工作上有时放不开，大胆负责、敢于碰硬的精神不强，存在怕得罪人的思想。

　　2、学风方面：学习时间要求不够，内容不系统，特别是对政治理论、党纪、政纪条规和法律法规，计算机应用知识的学习还需要加强。虽然平时较为注意学习，但不够广泛，对某些知识往往是一知半解。认为自己在基层工作了十多年，不深学深究照样可以应付各项工作，由于放松了学习，导致理论水平与自己的工作不相适应。

　　3、工作作风方面：深入基层调查研究，工作缺乏应有的主动性和创造性。工作安于现状，得过且过。

　　4、领导作风方面：先锋模范作用发挥不够，有时把自己混同一般群众，降低了对自己的要求。有时满足于过得去、差不多。

　　调查研究少，看问题具有片面性，说话有时不分场合，不太注意方法，有伤同志和气，对分管的工作向领导汇报、研究少，主动性不够。

　　5、生活作风方面：在工作中有时对自己要求不严，有参与吃喝现象，没有做好表率。

　　二、存在问题的原因

　　虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　1、宗旨观念有所淡化。认为自己在基层任职岗位多，有时产生松口气，想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面子上不出问题，只求工作过得去，不求过得硬，与时俱进、开拓创新的意识淡化，忽视了工作的主动性、创造性。

　　2、自我要求有所放松。忽视了自我的约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟随时代发展的需要，有时用一般的工作纪律、工作要求代替了《党章》的要求。

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　　3、思想松懈，工作标准有所降低。由于思想进取意识有所淡化，工作标准也有所降低，不是高标准严要求，而是处理问题瞻前顾后，患得患失，怕得罪人。

　　4、自学坚持不够。用“工作繁忙，会议多”为自己找借口，总是学不进，不愿自觉挤时间学习，对实用的理论、法律法规学习不够。有时看报纸只看(我们一定会做的更好)题目，不看内容，缺乏深度，缺乏理论指导实践的能力，往往导致思路窄，工作被动，谋划未在人先。

　　三、努力方向

　　通过民主生活会，对照检查，分析评议，使我更加清醒的认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误，提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：

　　1、进一步加强理论学习，提高自身综合素质。认真学习党的十七届五中全会精神和若干规定，学习党和国家制定的各种法律知识，保持政治上的清醒，不断提高自己依法行政的能力，不断适应时代发展的要求；加强业务知识的学习，不断提高理论水平，始终以饱满的热情，最佳的精神状态投入到工作中去。这样才能更好的做到全心全意为人民服务。

　　2、进一步增强责任意识，提高工作中的积极性和创造性。牢固树立高标准，高质量地完成各项工作，在工作中大胆负责、敢于碰硬、坚持原则、不断提高工作质量，使分管工作再上一个新台阶。

　　3、进一步解放思想，与时俱进，开拓创新。在今后的工作中，要注意思想的解放，深入基层调查研究，真正扎下去，沉下去，了解各方面的情况，真抓实干，埋头苦干，创新巧干，深入群众，为群众办好事，办实事，诚心诚意的为人民谋利益；为建

　　设和谐积金不断创新工作方法和措施，以适应新时期工作的需要。

　　4、时时刻刻记住自己是党员领导干部。用《党章》的标准严格要求自己，廉洁自律，向先进典型和先进模范人物看齐，用优秀共产党员的标准要求自己，在日常工作生活中发挥先锋模范带头作用。

　　以上问题、原因和努力方向，是本人的自我剖析。或许不够全面、深刻确切，敬请领导和同志们批评、指正，我将虚心接受。

　　第四篇：基层干部群众路线教育反“四风”民主生活会自我剖析材料

　　基层干部群众路线教育反“四风”民主生活会自我剖析材料

　　根据中央和省市委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原

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　　因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。在****开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为班子成员，一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了****科技创新城，直观感受我市的创新成就。观看了《焦裕禄》和《第一书记》两部影片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。

　　一、存在的主要问题

　　1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

　　一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

　　二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，2缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。

　　三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在，分管****工作至今，虽然阅读了一些有关****的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与我市的****有机结合起来，在构建****工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

　　2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

　　一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

　　二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在，****主办的“海外学人****”活动中，****是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“****协会”中来，为我市聚集海归人才，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工

　　作现在还停留在想法上。

　　三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。具体表现在，指导****开展生产自救时，考虑更多的是怎么能让职工有饭吃，单位能稳定，而对于****长远的发展考虑的较少。

　　3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

　　一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意

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　　识。具体表现在，****维修改造的工作做了不少，但是研究如何将****建设成为我市少年儿童的科技活动乐园，同时又能够很好地解决****职工的收入问题，这两者结合的不够好。

　　二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。具体表现在，分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话，交流过，但是其他干部和群众却缺少交流，直接导致接地气不够，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

　　4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。

　　树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。具体表现在，接待外地****考察团时，考虑代表****的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些高档酒和高档烟，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待超了规格，认为自己这些年为基层做了不少实事好事，他们招待好一点也是应该的，就没有制止。

　　二、存在问题的主要原因

　　1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分

　　思想文化和生活方式的影响；在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

　　5、要立足于结合本职工作，提高工作水平。作为计生办的一名工作人员，机关的一名普通党员，在保持共产党员先进性学习教育活动中，要结合本职工作，不断增强工作主动性和责任意识，认真干好本职工作。在计划生育工作中进一步加大孕前管理力度，将管理融入

　　服务之中，通过服务加强管理，确保计生率达标；加强宣传教育工作，利用人口学校对育龄群众进行培训，举办以计生为主题的文体活动，吸引群众参与，转变群众的婚育观念，提高群众的计生知识知晓率；深入开展优质服务工作，为育龄群众提供全方位的服务，提高群众的满意率。以依法行政为手段，着重解决目前工作中存在的突出问题，执行法律法规要严肃，执行政策要严格，工作纪律要严明，工作态度要严谨，不断提高依法解决实际问题的能力，提升工作水平。

　　6、牢固树立全心全意为人民服务的思想。共产党员要保持先进性，体现“三个代表”重要思想，就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。计生办的工作与人民的生活密切相关，也是政府对外的一个服务窗口，涉及到办理入户手续、二孩生育证、查验流动人口婚育证明、办理计生优惠政策等多项工作内容。群众可以从你办理每一项手续的过程中感受到你的服务，体会你的真诚。所以看似简单平凡的小事正是一名共产党员是否具备先进性，能否不愧于入党宣誓时对党和人民

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　　承诺最直接的验证。为民办事是党员的天职。对于关系群众切身利益的事情，一定要竭尽全力对待，千方百计解决。只要合乎法律法规和政策规定，就要尽量为群众提供方便，力争让人民顺心，让群众满意。

　　第五篇：干部剖析材料

　　纪律作风教育整顿活动剖析材料

　　按照我局纪律作风集中整顿活动的总体部署，紧密围绕“转变机关作风、促进工作落实”这一主题，通过深入学习、对照、自查、剖析后，我感受深刻，而且收获很大。进一步提高了对干部作风转变重要性的思想认识，更加充分地认识到了，开展作风转变学习活动，是适应新形势，严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律的必要手段，同时也看到了自身存在的许多不足之处，现就自己这方面的问题及其产生的根源进行剖析，并提出整改和努力的方向。

　　一、存在的主要问题：

　　1、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢。

　　2、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断和处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象。

　　3、工作不够积极主动。对领导安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性、主动性不够高，工作成效不太显著，表现在工作片面性、随意性较大，而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

　　二、存在问题的主要原因

　　1、政治学习不够，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，思想上产生了松懈，造成全心全意为人民服务的宗旨意思淡化，群众观念薄弱。

　　2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。

　　3、执政为民意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位，作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发，工作方法较简单，有时态度不好，缺乏较强的事业心和责任感。

　　三、对以上问题的整改措施：

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　　1、狠抓学习，努力提高理论水平。一是要牢固树立终身学习的理念；二要认真落实学习计划，强化理论学习的系统性、针对性和实效性；三要拓宽学习领域、改进学习方法，不断增强自我学习、自我加压、自觉完善的积极性和主动性，通过学习实践，切实提高工作能力。

　　2、严于律己，积极主动地去学习新事物接受新观念，认真学习业务知识，充实自我，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现整体素质有新的提升。

　　3、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，做一名合格的政府干部。

　　4、牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接新的工作挑战。

　　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在“转变机关作

　　风、促进工作落实”的活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导安排的各项工作做好，取得成效。

篇二：村书记组织生活会检视剖析材料

　　【

　　导语】教育学习中，党员?部需要根据??实际对照初?和使命，学习体会、谈?等情况联系近期反?典型案例认证开展对照检查、剖析根源。以下是??忧考?整理的党员个?检视剖析材料，欢迎阅读！【篇?】党员个?检视剖析材料　　通过这次学习型党组织建设学习，使我认识到提???的思想政治?平，切实转变?作作风，?戒官僚主义、形式主义，??弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从?促进市场经济秩序整顿?作的开展，进?推进秘书?作?政管理?作的全?、健康发展。通过此次学习活动，使??的政治思想有明显进步、?作作风有了明显改进、法纪观念有了明显增强。本?结合?作职能和岗位职责，从?查?纠??，在认真回顾??的?作认真查找??在思想作风、学风、?作作风等??存在的问题。??的党性党风状况进?总结反思，通过分析，找准和正视个?存在的突出问题，坚决纠正不良作风，下?步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投?到秘书?作?作中去。　　?、个???存在的突出问题

　　1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏?觉性。只限于?般性地读书，对??要求的不?，只求写读书笔记的数量，不求质量，使?得体会写的?较肤浅。对党的全会精神和?些相关政策性?件理解不够深刻；对新事物、新知识学习掌握得不够好，对业务知识的钻研少；理论联系实际并运?来指导实际?作做得不够。

　　2、理论联系实际?作不够。由于学习的?的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改?开放的新形势下所遇到的问题与实际?作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使??在考虑和安排?作时缺乏前瞻性，不是处于推着?就是忙于眼前的任务，为了把?作做好?主动想办法的少，被动应付的多，有时候不能认真去思考，去钻研，探讨问题解决的?法，有时产?畏难情绪。

　　3、创新意识不?。习惯于按程序、按规定墨守成规做?作，有什么?作就做什么?作，只求完成本职?作，不出问题就?，缺少超前意识，创新?作?式?法少。?作作风不够扎实。对?作的认识有局限，随?流，理论联系??思想少。认为??世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对???作标准要求的不?。?作宗旨观念不强，?作作风难以得到进?步的提?。　　?、对存在问题的原因剖析　　（1）对理论学习重视不够，对理论的学习满?于现状，认为??以前学到的理论知识已经?够了，认为所学的理论知识与现在的?作岗位联系不?，因此没能静下?来认真学习。　　（2）在?作任务多、?较杂，有时候?忙起来就导致?作主动性跟不上?作的要求。　　（3）有时认为?作就应该按照上级领导的?作要求去做，不思创新，只有把??的?作做好就?，?作中?然就降低了?作标准。　　（4）宗旨意识不强，不能把?作提升到全?全意为?民服务的层次上，为群众利益着想的少。　　三、今后的努??向　　（1）加强理论学习。要把理论学习贯穿于每?项?作中，贯穿于整个?活中，始终坚持学习邓?平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全?落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提???的综合素质，提???为?民服务的本领，牢固树?坚定的理想信念，树?正确的世界观学以致?，牢固树?终?学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线?针政策、秘书?作法规知识，把学习的体会和成果转化为秘书?作的能?。　　（2）真抓实?、务求实效，发扬求真务实精神、?兴求真务实之风，增强?作的责任感和紧迫感，?觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努?做到脚踏实地、埋头苦?，查实情、讲实话、办实事，提??作效能，推动?作落实。　　（3）艰苦奋?、勤俭节约，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋?、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和???脚，带头抵制拜?主义、享乐主义和奢靡之风，在各项?作中都要贯彻勤俭节约原则，真正把有限的资?和资源?在?刃上，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误?为。　　（4）秉公?权、廉洁从政，?觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执?党员?部廉洁从政的各项规定。　　（5）?活正派、情趣健康，讲操守，重品?，注重培养健康的?活情趣，保持?尚的精神追求。　　?对新形势、新任务、新要求，开展学习型党组织建设活动，是巩固和扩?保持共产党员先进性教育活动成果的重要举措，是实现?部作风进?步好转的重要途径，是做好各项?作的重要保证。【篇?】党员个?检视剖析材料

　　　　我于**年参加?作，**年?党。参加?作以来，先后在**、**?作。　　在推进“不忘初?使命”学习教育常态化制度化?作中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提?能?、改进作风的重要途径，?觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很?、触动很深，进?步强化了发挥党员先锋模范作?、?好本职?作的信?决?。　　根据计划安排，为更好地?我教育、?我提?、?我完善，结合当前?作和??实际，现进?如下党性分析。　　?、存在的问题　　以合格党员的标准为镜?，认真查找??存在的问题和不?，主要有以下?点：

　　1、理论

　　功底还不够扎实。平常忙于业务性?作多，在理论学习上还存在以下三个问题。?是学习积极性不?，对理论武装头脑的紧迫性认识不?，学习不主动、不系统。?是学习不够深?，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习?学习。三是联系实际不够紧密，运?理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，?以分析和解决问题、提??作?平。

　　2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远x想的长期性、复杂性、艰巨性认识不?，对马列主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特?社会主义思想实质学习理解不深刻，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜?主义、享乐主义、个?主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不?。

　　3、能?素质还不够强。过硬的能?素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这??，??还突出存在着“三个不够”的问题。?是理论政策?平还不够?，?是学以致?的本领不够?，三是?作标准不够?。

　　4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：?作中满?于完成领导交办的?作多，积极主动地去想?作、??作的情况少；?作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，?真正做到联系单位?员思想实际的情况少；?作情绪受当前社会功利化、关系化的影响?较多，?对照合格党员要求反省??精神世界的情况少，特别是看到有的同志?作???舒服，但进步???快的时候，还有这样那样的想法。

　　5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，?胆?作的思想树?得不牢固，?作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握?针政策，创造性地开展?作，争强当先。

　　6、?作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的?作态度。?是?作有时?较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、?动落实少。?是?作有时不够细致，存在着“差不多”、“?概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是??要求有时不够严。表现在?作?我加压不够，有时存在迟到早退等现象。　　?、产?问题的根源　　经过分析以上确定，在深??我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的?法进?剖析，这其实是对??要求不严格的结果。在理想信念上。随着?作时间的增加、?作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了??对世界观的改造，??观、价值观也发?了?定的偏差，艰苦奋?的思想少了，贪图享受的思想多了；谦虚谨慎的?作作风少了，敷衍了事的?作作风多了；认真负责的?作精神少了，马虎放松的现象多了；为?民服务的思想少了，考虑??的事多了；联系群众的时间少了、批评与?我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越?，党性修养也?然越来越强，头脑中?觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已?了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在?定的差距。在党员意识上。有时候把??混同于?般党员，甚??当群众的“尾巴”，表率作?不够好。　　三、下?步打算　　针对??的问题和不?，在以后的学习?作中，我?定做到以下?点：

　　1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个?爱好和?活习惯，学习中国特?社会主义理论体系，学习近平新时代　　中国特?社会主义思想，从中汲取政治营养，提?思想认识，涵养精神动?，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特?社会主义道路?信、理论?信、制度?信，提?政治敏锐性和政治“免疫?”。

　　2、在严格党内?活中锤炼党性。认真贯彻落实党的?九?精神，严肃每?次党内?活，认真贯彻执?民主集中制，切实?好批评与?我批评的有?武器，开诚布公、?诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御?。

　　3、在?我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，?重、?省、?警、?励，时时处处严格约束??，正确对待个?得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职?作，全?全意为?民服务。

　　【篇三】党员个?检视剖析材料　　根据市纪委、市委组织部关于开好**年度县以上党和国家机关党员领导?部民主?活会的通知要求，认真学习了新党章以及《中共中央关于在全党深?开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关?件精神，学习了习近平总书记?系列重要讲话精神，学习了中央?项规定等材料，按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题，重点剖析存在的“四风”问题，并结合??的世界观、??观、价值观深刻检查剖析??存在的问题。请各位领导、同志们批评指正。　　?、在执?党的政治纪律??　　本?能够始终在思想上、政治上、?动上与党中央保持?度?致，严格遵守党的政治纪律，认真执?党风廉政建设??的各项规定，特别是能够严格执?中央?项规定，本?都能?觉遵照执?，尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私?、超标准使?办公房等??，严格执?规定，没有违犯情况。　　?、存在的主要问题

　　1.学习不够?觉。　　存在以?代学的现象，特别是当?作与学习发??盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推?推，?觉性不够，应付现象?较明显。结合?作和思想深?思考少，学习呆板、不系统、不深?、学习效率低。

　　2.在形式主义??。　　存在主动谋划全局?作少，被动应付多，缺乏计划性，?作效率不?。有时接到上级布置的?作任务时，?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样做到，有应付过关的想法，没有时刻以?标准严格要求??，得过且过，?作?法较简单，重布置抓跟踪落实不够。

　　3.在官僚主义??。　　调查研究少，坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少，主动性不强、不够深?，真正沉下去蹲上?天深?了解情况，和群众拉家常，体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况、群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料、听汇报，没有准确掌握所需要的社情民意。

　　4.在享乐主义??。　　随着年龄的增长、?作经历的丰富和职务的变化，过去那种与群众打成??，扑下??为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了，劲头不?了，存在出门就想坐车，办事就想?车的现象，艰苦奋?意识保持的不够，攻坚克难的劲头减弱，开拓创新、锐意进取的意识不?，敢于担当的勇?消退，?以贯之地坚持党的优良传统保持不够。

　　5.在奢靡之风??。　　主要存在于?项规定以前。有礼尚往来随?溜思想，也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题，总觉着别?请吃??不参加或者不回请，怕说是?恃清?不?群等等，?定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。　　三、存在问题的主要原因　　?是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、?在虚职上，思想上产?过“船到码头、车到站”和松??的想法，在思想、政治、纪律、?作等??出现退位滑坡现象，?如:认为职务上已经到顶，在思想和政治上很少要求积极上进；在业务上不求有功，但求?过，?作激情和动?减退。　　?是改造主观世界不够?觉主动。共产党员的先进性和纯洁性来?于?觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，?头上也讲在改造客观世界的同时，要改造??的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使??的党性修养减弱了，对??要求放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使?作有时不够深?，满?于完成任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。　　三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年，有?定的思想政治理论基础，在学习上有些放松，?觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性?作，没有挤出时间学，即使有了时间也深不进去。理论素养?较浅薄，与本职业务有关的就学?点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实?主义，存在急?现学、?啥学啥的情况，全?性、系统性、深刻性不够。　　四、今后努??向和改进措施

　　1.要进?步加强理论学习，增强理论

　　功底。强化习近平总书记?系列重要讲话、中央《?项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习，落实各项规定禁令，加强作风纪律建设，提???的政治敏锐性和政治鉴别?，树?科学的世界观、??观和价值观，要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点，以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点，特别

　　要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提?理论学习的效果，实现理论与实践相统?。

　　2.要进?步改进?作作风，增强宗旨意识。要牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在?作作风上，要深?实际，切实加强和改进调查研究?作，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建?密切的关系；要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，努?提??作能?和服务?平。

　　3.要进?步保持清正廉洁，增强拒腐防变能?。?是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁?律有关政策和规定。?是树?廉政就是政绩的观念，严格规范??的?为。三是?觉接受?部群众监督，时刻做到?重、?省、?警、?励。四要严格遵守?项规定和廉政。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”，践?求真务实的作风。

　　4.要进?步务实创新，增强?作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新，最终达到?作成效的不断提?。要不断总结和完善?作经验，提出新思路、新?案，拿出新举措，开创?作新局?。始终围绕我县的长远发展和中??作，贯彻和落实好县委、县政府各项决策和部署，严格执?各项规章制度，尽职尽责做好各项?作。

篇三：村书记组织生活会检视剖析材料

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　　党支部书记检讨书

　　篇一：党支部书记个人对照检查材料

　　个人对照检查材料

　　（20XX年7月6日）

　　党支部书记xxx

　　根据**镇党委和镇教办的要求，这次党的群众路线教育实践活动的活动到了第二个阶段，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实，联系自己的思想和工作实际，查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

　　一、遵守党的政治纪律和中央八项规定精神方面的情况

　　1、没有坚定理想信念，牢固树立宗旨意识；

　　2、没有“庸、懒、散”，不作为、乱作为的行为；

　　123、没有政治纪律方面的其他问题。

　　二、“四风”方面存在的突出问题

　　（一）形式主义方面

　　1、学习不深入不系统，自觉性不够强，政治理论水平不高，业务能力不强；

　　2、一些工作流于形式；

　　3、有的工作不求实效，只作表面文章；

　　4、工作措施不过硬、工作落实不到位，分类指导不够，搞一刀切；

　　5、对教师们的教学工作检查多、评比多；

　　6、开展各种各样的检查评比考核，浪费大量人力没有

　　取得应有的效果；

　　（二）官僚主义方面

　　1、群众观念有点淡薄，与群众感情远；

　　2、不了解实际情况，与实际脱节，执行不下去，群众有意见；

　　（三）享乐主义方面

　　1、精神懈怠、不思进取，开拓进取、改革创新精神不强，缺乏干事业的气魄，缺乏争创一流的精神；

　　2、工作上不敢担当、不敢负责、拈轻怕重，对分管工作、指导支持不力；

　　3、面对问题存在畏难情绪，“等一等、缓一缓、拖一拖”，12不积极主动推动重点领域和关键环节改革；

　　（四）奢靡之风方面

　　勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄，忽视小节、随波逐流；

　　三、产生问题的原因分析

　　总体来说是好的。思想和行动上能与组织保持一致，大局意识强，坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和市委、市政府的决策部署。对自己要求严格，自觉遵守党风廉政规定和学校规章制度。工作敬业负责，有闯劲，爱动脑子，始终保持着积极向上的精神状态。在贯彻群众路线方面，自己了解基层群众的疾苦，理解群众的想法，同情弱势群体，在自己能力所及情况下去帮助他们，每走到一个地方都能和群众贴心的交往。

　　按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中

　　群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，主要存在以下问题。

　　（一）思想政治方面。主要表现在理论学习少，思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、12人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

　　（二）贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少，联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合理要求的教师缺乏耐心。

　　（三）工作表现方面。一是思想不够解放，调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题办法少。二是对工作中存在的困难思考的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。

　　（四）作风纪律方面。有时在公务接待中没有严格执行上级要求，有违反规定使用的现象。

　　四、今后的努力方向和改进措施

　　1、重视理论学习，做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要认真学习研究党和国家政策，熟悉相关法律法规，仔细分析经济社会发展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。

　　2、加强党性修养，做创先争优的表率。始终坚持按照

　　12《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。

　　3、积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个新的水平。

　　4、坚持心系师生，做为民服务的表率。要敢于、善于倾听教师的意见，把教师的批评当做鞭策自己的忠言，把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群

　　众工作。

　　5、切实解放思想，做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法，以全面彻底的解放思想作为推动莫亭小学教育事业大发展的不竭动力。使**小学的教育教学水平再上新台阶。

　　个人承诺：贯彻中央和省市委规定要求，真诚欢迎同志

　　12们对我的对照检查材料提出批评意见，并对我的承诺进行监督。

　　篇二：检讨书

　　检讨书

　　尊敬的各位领导：

　　2月23日晨7时38分，我站1号加热炉因炉顶刺油引燃炉火进而波及2号加热炉及附近区域，造成

　　2具加热炉、2台循环泵和相关联管线、阀门的严重损毁，并停井长达三个小时，给单位造成了巨大的经济损失。作为关一增压站的党支部书记，我有着不可推卸的责任。面对无可挽回的损失，我的心情十分沉重。在事故善后处理和站内整改过程中，每当我看到事故残留的痕迹，我就感到心如刀割、无地自容。面对惨痛的教训，我充分认识到安全生产工作对于企业的重要性，不能有一丝一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分认识到规章制度完善、管理严格、责任落实是防止事故的重要手段；及时排除隐患、制定整改措施是防止事故的根本方法；加强员工安全生产教育，提高员工安全生产素质是防止事故的得力措施；强化安全生产工作中的组织领导是防止事故的有力保证。面对巨大的代价，我更深切的体会到安全生产是企业的主题，是一切工作的中心，是油田迈步向前的基础，是油田大发展的前提。安全生产工作任重而道远，只有不断强化安全生产工作，不折不扣的贯彻落实处部、12作业区的各项规章制度，不遗余力的抓实安全工作，才能远离安全隐患，才能远离安全事故，才能保证安全生产。长期以来的顺风顺水让我的思想麻痹大意，侥幸心理已悄悄滋生。此次事故犹如当头棒喝，使我警醒。我做出深刻检讨和反省，安全思想

　　仍不够重视，平时没有把安全教育思想意识深入传达到每位员工心里，在安全教育培训和应急演练上，和作业区要求的水平还有一段距离。处理问题常常考虑不周，与作业区领导和员工的沟通交流较少，也对工作造成了不同程度的影响。

　　针对我的这些问题，在以后的工作中改进如下：

　　1、强化日常管理，提高工作效率。对站务工作做到有计划、有安排、有落实。对全站员工进行更加深入的培训和教育。提高大家的生产自主能力和安全防护意识。

　　2、加强与干部员工之间的交流。对于站内员工之间的协调配合问题予以一定的重视，在处理问题的手段上不再刻板单一，做到灵活多变。

　　3、提高全员安全责任落实。从思想入手，从操作入手，对本站员工的安全培训和应急操作做到高标准、严要求，全面提高班站安全管理水平。

　　4、严格要求自己，加强业务学习，致力提高自身的业务能力、管理水平和职业素养。以点带面，提高全员工作能

　　12力，并进一步带动全员的工作积极性。

　　总之，安全生产是油田发展的头等大事，我相信只要努力，并把安全防护工作当做生产工作的重中之重，才能实现安全工作“要我安全--我要安全--我懂安全--我会安全”的转变。

　　王锐波

　　20XX-2-26篇三：支部书记对照检查材料

　　xxx同志个人对照检查材料

　　xx县xx镇xx村党支部书记

　　第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极主动参加“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评”等环节，结合自己思想和工作实际，按照为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定和廉政准则，聚焦“四风”问题，在认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”过程中，越来越清醒地认识到，自己与党组织和广大群众的要求还有很大差距。通过广泛征求意见、自身积极查找、镇包村干部和村“两委”干部群众帮助查找、镇督导组协助查找等形式，对自己在思想观念、执政为民、工作作风等方面存在的问题，进行了认真剖析和深刻反思，教育和触动很大。现对照检查如下：

　　一、存在问题

　　12（一）理论学习不够深入。学习的经常性、系统性、实效性还有与新形势要求不相适应的地方。对工作只满足于处理好日常事务，沉下心来研究解决实际问题少。

　　（二）联系群众欠紧密。没有很好坚持群众路线，没有很好摆正个人的位置，在处理个人与集体、干部与群众的关系上，自我感觉良好，深入群众、请教群众不够，工作浮在1面上多，联系群众、与群众打成一片少;强调集体和大多数人利益多，重视少数或个别群众利益少，未能真正做到问计于民、问需于民，从群众中吸取智慧和力量。

　　（三）拼搏劲头不够足，存在安于现状的现象。工作有怕艰苦、贪图安逸的思想，存在着“干好干坏一个样、干多干少一个样”的情绪，勇争一流的信念淡薄了，锐意拼搏的劲头削减了。

　　（四）艰苦奋斗精神弱化，勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈，费用控制不严，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。在接待一些上级部门，存在招呼不周会给人家留下不好的印象，会给工作开展造成不必要的麻烦的心态，没有摆正工作需要与面子需要的关系。

　　（五）工作方法简单、有待改进。说话太直，有时脾气也不太好，工作方法有时比较急躁，批评不注意方式方法，尽管对事不对人，也给部分同志造成了一些误会。

　　12二、产生问题的原因分析

　　通过学习和查摆问题，我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性，深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性，结合自己工作、思想实际进行深入剖析，产生这些问题的根源主要有：

　　(一)学习态度不端正。随着年龄的增长，对书本知识的2学习难度越来越大，一是没有看书看报的习惯，二是对政策文件的理解能力逐渐下降。不重视政治理论的学习，认为政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。这对工作的开展是不利的。

　　(二)理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

　　(三)宗旨意识有所动摇。宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退。

　　(四)党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不振奋。忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象，有时

　　12把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。

　　(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离。工作中，时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打牢基石、苦练内功，甘当阶梯、愿谋“潜3绩”，不计个人名利、不重眼前得失。三、对照检查今后改进措施与努力方向按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后，我将从以下几个方面改进：

　　（一）加强理论学习，增强党性修养

　　要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策，多向学习能力强的身边榜样请教学习方法，多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中，大事不常见，小事天天有，党员干部主要不是通过讲大道理而是通过做小事情来展示自己的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事，不能自觉遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你讲得多好听，也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。

　　（二）密切联系群众，牢固树立服务意识

　　1112结合党的群众路线教育实践活动，坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的街道硬化问题，一方面向村民做好解4释工作，另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访，向各方争取补助的同时，动员他们自食其力提高生活水平。

　　（三）埋头苦干实干，造福一方百姓

　　实事求是、真抓实干的村干部最受群众欢迎，只有养成实干的工作作风，才能为群众做事，做成事。要树立正确的政绩观，决不盲目攀比、急功近利，更不能为追求表面政绩，干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。察实情、讲实话，是实干的起点和前提。要深入群众，了解群众，多听群众的心里话，多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话，才会形成干群之间的良性互动;在互动中，摸到实情。群众信任你，才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。

　　1212

篇四：村书记组织生活会检视剖析材料

　　个人组织生活方面存在的问题一

　　《党章》规定：

　　“每一个党员，不论职务高低，都必须编入党的一

　　个支部、小组或者其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众

　　的监督。

　　”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服

　　务的重要形式。

　　坚持党的组织生活制度，对于加强基层党组织建设有

　　着重要作用。

　　但是，当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一

　　些问题，对党组织的凝结力、战斗力造成为了不利影响，有必要引起高

　　度重视。

　　基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展，内容普通包括：

　　对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策

　　及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与

　　自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特

　　点的各种形式的活动。目前，基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议

　　党员等。

　　以党支部来说，目前主要有

　　7项组织生活制度：

　　(1)会议制度：

　　支部党员大会、支部委员会、党小组会。

　　(2)党日制度：每周用半天

　　时间进行党的组织活动。

　　(3)党课制度：每月进行一至两次党课教育。

　　(4)报告工作制度：支部委员会按季度或者工作阶段，向支部党员大会

　　作工作报告和自身建设情况的报告。

　　(5)民主生活制度：每半年召开

　　一次支部委员会或者支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批

　　评，增强团结，改进工作。

　　(6)党员汇报制度：党员定期向党组织汇

　　报思想、工作和完成支部份配任务的情况。

　　(7)民主评议党员制度：

　　对党员特殊是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与

　　党外相结合的方法进行评议，普通每年一次。

　　(一)当前基层党组织生活主要存在的问题

　　1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度，涉及表

　　决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批

　　评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看，基层党组

　　织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了

　　进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外，其他组织生活

　　一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。

　　能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。

　　2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看，理论学习、时政

　　学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸、看看电教片、传

　　达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学

　　习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。

　　参观考察本是一种比较

　　好的活动方式，但由于普遍不进行总结、引导，结果沦为纯粹的观光

　　旅游休闲。从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞得最

　　多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习、服务、报告、批

　　评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费，读读文件，看看

　　片子，碰碰杯子”，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参预

　　者心态淡漠，参预积极性很低。

　　3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定：

　　“不允许有任何不

　　参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

　　”但实际上

　　比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了，而且领导

　　干部职务越高、权力越大，越不参加组织生活。一些领导干部几乎从

　　不参加支部组织生活。

　　领导干部这种反面示范，对组织生活的正常开

　　展形成为了极其不利的影响。

　　4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务，其内容应该

　　是很丰富的，例如：通过组织学习匡助党员提升理论分析水平与能力，深入理解党的重大政策，匡助党员解决遇到的艰难和问题，匡助党员

　　在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感，等等。但是，目前除了

　　偶尔开展帮扶艰难党员活动外，其他服务开展得很不理想，特殊是不

　　注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件，党员个人在组织中缺少

　　成就感。

　　(二)主要原因

　　1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织

　　体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。

　　党的组织生活是组织

　　建设的基础性工作。所谓基础性工作，就是指很重要，缺了它不行。

　　不仅起不到教育、监督、约束作用，反而降低了党组织的影响力、号

　　召力，削弱了党组织的凝结力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权

　　力吸引党内外人士，主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士，则

　　其后果是非常危（wei）险的。

　　任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员

　　产生吸引力，无法产生归属感和凝结力、战斗力。因此，纵观基层组

　　织生活存在的种种问题，归根到底，在于我们对基层组织生活的重要

　　性认识不到位。

　　2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织

　　生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测

　　评考核。

　　党建研究方面更注重研究时髦问题，没有重视研究如何有效

　　开展组织生活这种基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能

　　保证。在开展理论学习、党课方面，对基层党组织的负责人理论培训

　　严重不足，上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组

　　织理论学习内容空泛。

　　3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得

　　党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位，并且在党内

　　的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正

　　比，而普通党员和干部则相应处于权利弱势位置，很难对党内权力进

　　行强而有力的制约与监督。

　　在这样的权力结构特性下，党内同志之间

　　的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系，浮现

　　以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则，党章制度的权威

　　也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关

　　系，党内民主就难以保证。

　　党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一，是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织

　　生活，对党员进行有效教育管理和凝结感召，促使党员更好地发挥先

　　锋模范作用，这既是党的一贯传统，又是加强党的建设的重要内容。

　　因此，提高基层党组织生活的质量，增强效果，具有非常迫切的现实

　　意义。

　　(一)高度重视基层党组织生活

　　思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党

　　组织生活的分量和分值，目标考核要更加科学，从仅仅考查记录、定

　　性考核等形式上的内容，转到更加注重考核组织生活的质量和效果，要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。

　　要加强对基层

　　党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训，以便提升理论学习、政策

　　学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进

　　行考核。

　　(二)鼓励创新

　　学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论

　　指导开展基层党组织生活，推动基层党组织建设。

　　组织行为学对如何

　　建设团队，特别是对如何提升团队凝结力，有大量理论研究和实证成

　　果。这些成果彻底可以运用到基层党组织建设中来。

　　吸收借鉴这些成

　　果方面我们做得非常不好，今后大有可为。

　　按照团队标准和方法建设

　　党支部，将取得丰硕成果。

　　要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安

　　县采取参预对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评

　　估科学化的方法，在创新组织生活内容与形式上进行了非常故意义的探索，也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面，对

　　论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。

　　(三)领导带头示范

　　团队建设理论指出，团队领导的示范带头作用是团队建设的关键

　　内容之一。如果领导干部不带好头，时常围着盘子、牌桌转，建设学

　　习型党组织就会是一句空话。因此，要加强党内民主建设，强化党内

　　监督。

　　要通过制度性设计，促使领导干部在组织生活方面发挥示范带

　　头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果，以及领导干部在组织

　　建设中的示范作用，要纳入党建目标管理测评。

　　(四)营造条件促进党员个人成长

　　要通过组织学习，让党员提升自身水平与能力。

　　要通过开展活动

　　让党员有机会展示自身特长，从而提升成就感，避免惟独职务晋升提

　　升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是匡助党员个人提升

　　个人价值和荣誉感的重要途径。

　　这方面美国有实证研究成果。

　　美国一

　　些地方由于天灾造成房屋被毁，中产阶层家庭的财产损失特殊严重，导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参预社区救灾

　　和重建，让他们匡助比他们更穷的人，使他们在匡助别人的过程中体

　　会到了自身的价值，从而转移了财产损失的悲痛，重树了生活信心。

　　我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。

　　机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者，机关所从

　　事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神，机关基层党组织

　　对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大，相信只要开动脑筋，调

　　动泛博机关党员的积极性、创造性，机关党组织生活在内容和形式就

　　会有长足的发展，机关党员面貌也会日新月异。

　　个人组织生活方面存在的问题二

　　从各地各单位党组织生活的现状看，党内组织生活在其内容、参

　　与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题，主要表

　　现在：

　　(一)党员的党性意识淡薄，参加组织生活积极性不高。一些党员

　　特别是农村及非公组织中的党员，党性不强，先锋模范作用减退，甚

　　至把参加组织生活当做一种“负担”，不想参加党组织生活，部份流动

　　党员要末工作单位没有成立党组织，要末没有固定的工作单位、无法

　　将组织关系转出，导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。

　　(二)党组织建设软弱涣散，组织生活的管理不到位。有的基层党

　　组织，不能正常开展“三会一课”，甚至连党员大会都很少召开，一年

　　就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意，管

　　理松散，暂时通知，组织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制

　　约机制和激励约束机制。

　　结果造成参加组织生活的人数下降，质量不

　　高，甚至不能正常开展。

　　(三)组织生活内容陈旧，形式主义严重。

　　党组织生活的内容老化，活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉

　　及党员思想、工作、生活的问题分析不多，对党员关注的热点把握不

　　准，组织生活就是念念文件、读读报纸，不联系实际，针对性不强。

　　有的单位的党组织生活不注重政治，严肃性不够。

　　(四)党员教育活动缺少经费和场地保障，严重制约着组织生活的开展。大部份基层党组织，特殊是村一级的党支部和效益差的企业，因为严重缺乏经费，党组织生活很难正常开展。据调查了解，多数村

　　委会年集体经济收入在

　　3万元以下，有的仅有财政拨的一点经费，除

　　定阅党报党刊和电费、电话费等开支外，所剩无己。组织一次会议，开个工作餐都没钱，要组织外出活动，更是天方夜谭，使基层党组织

　　处于十分尴尬的境界。同时，部份农村和“两新”组织的党员教育活动

　　缺乏阵地，没有党员活动室;有的虽有，但也十分简陋，缺少必要的办公用品和图书、资料。

　　(五)民主生活会质量不高。部份基层党组织民主生活会不大正

　　常，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行。一是形

　　式化。把民主生活会当做普通任务，为开会而开会，议题不明，流于

　　形式，没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会，或者工

　　作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻，就事论事;自我批

　　评蜻蜓点水，不痛不痒;批评别人“和风细雨”，不及实质，甚至变成

　　自我表扬和相互表扬。

　　个人组织生活方面存在的问题三

　　民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是我党政治生活的基本原则，各级领导班子都要严格执行这一制度。我国党员人数

　　8779.3万，党员的社会成份、社会职业、知识水平趋于多样化，这既

　　增强了党的阶级基础，又扩大了党的群众基础，也给党建工作带来了

　　很大挑战。

　　党的十八大以来，党内政治生活明显加强，但是，党内政治生活

　　仍然不严格存在的问题，支部书记和委员除了参加党小组(或者支部)党

　　员组织生活会以外，还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上，支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然，前者开展的有声有色，而后者生活会质量却不容乐观。

　　支部委员会组织生活会时

　　间安排都是年初制定计划好的，程序也是非常正规和固定的，可谓是

　　“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位，普通党员

　　的组织生活确是此外一番景象，呈现出以下几个不容忽视又十分突出

　　的短板：

　　一是党员政治生活少。

　　有些单位以业务工作为主，培训学习也主

　　要是集中在专业知识方面，对于党员思想发展关注较少，党内政治生

　　活也多是形式上学习上级文件精神，虎头蛇尾，草草了事，根本不注

　　重实效，更别谈提高思想的目的。

　　二是党员积极性差。

　　对于一些普通党员，惟独在交党费和党员活

　　动的时候，才认识到自己和别人的不同，除此之外，“泯然众人矣。

　　”

　　组织生活外工作不积极，组织生活中也是如此，带着一双耳朵却不张

　　嘴，身体在会上，心思飞到会外。这样的人不追求进步，可也反映出

　　一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强，先锋模范作用减退，甚

　　至把参加组织生活当做一种“负担”，不想参加党组织生活。

　　三是组织制度约束力弱。

　　在制度建设上，仅仅把建立健全党内政

　　治生活制度停留在原则性要求、普通性安排上，导致党内政治生活制

　　度不健全;在制度执行上，仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在

　　墙上、喊在嘴上，而没有真正落实在行动上，造成党内政治生活落实

　　不严格。有的单位党内组织生活组织随意，管理松散，暂时通知，组

　　织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对

　　党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机

　　制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习

　　惯于念报纸、读文件、看电教片，索然无味，缺乏吸引力和凝结力。

　　一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治

　　生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成为了摆设。

　　四是监管力度不够。部份基层党委没有深刻认识和主动把握新形

　　势下党要管党、从严治党的要求，对下级党组织工作安排不清、日常

　　监管不严、党建考核不力，制度防线松懈，导致党内政治生活开展得

　　不严不实，在一定程度上助长了形式主义之风。

篇五：村书记组织生活会检视剖析材料

　　村支两委班子全面从严治党检视剖析材料

　　为落实党风廉政建设责任制要求，村认真筹备民主生活会，广泛征求意见紧密联系实际，深挖在政治上、思想上、工作和作风上存在的差距与不足。下面将我村村支两委班子情况汇报如下：

　　一.存在的问题剖析。

　　1.政治思想工作还不够到位。村支两委重视政治思想工作还有待进一步加强，主要体现在：

　　一是对基层组织建设重视不够。由于时间关系，村支两委比较注重经济建设和日常事务的处理，在基层组织建设方面投入的时间和精力都还不够，还没有完全建立健全基层组织建设的长效机制。并村之后，村上对组建设的力度有所减弱。当组级组织没有暴露问题或问题处在萌芽阶段时，不能主动与组联系，主动做思想工作，没有将矛盾解决在萌芽状态中。

　　二是对组干部的思想动态掌握还不够全面。对组干部的要求、教育抓得不够紧，与组干部的联系减少，村支两委干部下组、下农户的时间、次数减少。由于缺少沟通，村支两委无法及时了解组干部的所想、所需，无法及时掌握基层的动向，组干部也无法透彻领会村委会的意图，无法全面宣传党的路线方针政策。当出现突发事情时，村委会就有可能无法正确决策，从而使工作被动。如在处理复退军人问题时，与基层缺少联系，缺乏沟通，致使情况摸得不准，底子摸得不清。

　　三是对组干部的所思所想了解还不够透彻。村支两委没有及时了解组干部生活、工作中的难处，没有及时为组干部解决困难和问题，没有充分关注组干部的思想动态，与组干部认真谈心也比较少。对个别组干部存有成见。由于与组干部缺少沟通，村委会的一些激励措施组干部无法理解，甚至误解了村委会的初衷，认为村支两委是在卡组上，为难组上，非但没有收到效果，反而加深了村支两委与个别一般组干部之间、组干部与组干部之间的矛盾，与党委政府的良好初衷背道而驰，在组干部中造成了怕懒得的消极想法。

　　2.学习培训还不够重视。

　　一是党委中心组学习随意性比较大，没有严格执行学习制度，学习前的准备工作还不很充分，效果不太理想。对班子成员理论学习要求不够严，督促不经常，检查不及时，落实不扎实；经济理论知识、行政管理知识学习还不多，掌握还不全；法律法规学习还不够，对依法行政涵义还不清，对各自分管的工作哪些是行政行为，要执行到什么程度，要收到什么效果，还没有比较清晰的轮廓；政策文件学习少，上级的文件了解大意，囫囵吞枣，有些文件不传阅，不归档；学习没有与实践相结合，对一些社会现象、经济现象不能上升到理论高度。

　　二是村支两委在培养组干部的能力、提高干部素质方面有待加强，没有创造锻炼组干部成才的机会，培养后备人才的长效机制还不够完善。由于学习培训不够重视，组干部工作、处理突发问题的能力有欠缺，无法追求更高一个层次的目标，长此以往，干部积极性降低，争先意识减弱，在工作中缺乏开拓创新精神。

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