遵义红色文化教育培训学院5篇

篇一：遵义红色文化教育培训学院

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　　2020年第48期/12月8日传承红色基因讲好贵州故事—贵州日报天眼新闻记者/李缨

　　向秋權-------------------------------------------------------------------------------------红色文化，是遵义的符号和灵魂。如何深入挖掘红色传统，生动展示红色基因，让普

　　通人特别是年轻人也能感受到力量，是新时代讲好红色故事不可回避的重大课题。遵

　　义红色文化教育培训学院率先迈出一步。红色文化，是遵义的符号和灵

　　魂。如何深入挖掘红色传统，生动展

　　示红色基因，让普通人特别是年轻人

　　也能感受到力量，是新时代讲好红色

　　龙思泉的故事……短时间内能够精准

　　获得信息，快速了解遵义红色文化，特色兴院优化内容加强

　　顶层设计传承红色文化不是照本宣科，还能得到沉浸式的培训体验，这让来

　　到黔北开展主题党日活动的四川大学

　　故事不可回避的重大课题。遵义红色

　　文化教育培训学院率先迈出一步。成人继续教育学院师生们直呼"佩服

　　但是在历史的映照下，也不能随意创

　　作，如何在厚重的文化底蕴上做出特

　　和满意"。送走了收获满满的师生们，11月

　　2018年，遵义交旅投集团旗下的遵义红色旅游集团经市委市政府批准

　　色，遵义红色文化教育培训学院把重

　　点放到培训内容和教学方式上。"红军不怕远征难，万水千山只

　　等闲；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走

　　9曰，遵义红色文化教育培训学院又

　　迎来从深圳远道而来的福田监管局培

　　训班。开班第一课后，学员们纷纷表

　　成立遵义红色文化教育培训学院，致

　　力于讲好红色故事，传播红色文化，传承红色基因。成立至今，举办培训班700余

　　示，"在专题教学交流上，我们从生

　　泥丸……”每当清晨的第一缕阳光挥

　　洒在这片古朴而庞大的黔北民居建筑

　　动活泼的讲解中就已经对遵义红色文

　　化有了初步认识，让我们对接下来几

　　天的培训更充满期待。”接下来，培训班学员们将前往红

　　期，培训省内外学员近10万人次，机

　　关党校、银行、高校、公司……省内

　　群上时，人们时常会在"伟大转折”

　　会场1：

　　1复制会议室附近听到这首诗

　　的朗诵，一群年轻又可爱的"红军战

　　外各行各业的培训队伍纷至沓来，走

　　进遵义这方红色宝地，井冈山红色文

　　军烈士陵园、娄山关红军战斗遗址、±"伫立在会场门外的热土上，开始

　　化教育学院、遵义长征学学会等多家

　　机构单位与其签订合作协议。苟坝会议会址、青杠坡战斗遗址、四

　　渡赤水等红色教学点感受更深刻的红

　　色文化洗礼。这一天的操练。这是遵义红色文化教

　　育培训学院的课程，也是该学院的特

　　色之一。两年时间，肩负传承红色基因、讲好贵州故事使命的遵义红色文化教

　　育培训学院，扎实推进教学、科研、管理等各项工作，推出集体验式、参

　　功能定位是建好学院的根本指

　　南。两年来，学院将娄山关红军战

　　"伟大转折”会场1:

　　1复制会议

　　室是学院的一个研学教学点，占地约

　　80平方米，呈长方形，按照遵义会议

　　会场1:

　　1还原打造。会场内设有游客

　　斗遗址、苟坝会议会址等多个现场

　　教学点进行重点打造，挖掘特质、与式、互动式为一体的红色教育培训

　　“遵义模式”，开创了红色培训、爱

　　丰富内涵，形成了各具特色、各有

　　侧重、互为补充的现场教学点位。

　　引导台，遵义会议情景展示区、影视

　　作品观赏区等，承担红色培训、红色

　　国主义和革命传统教育培训的"遵义

　　路径”，让这里的红，红得更加耀

　　眼，红得充满力量。精心设计了遵义会议会址一一红军

　　山烈士陵园——娄山关等1至7天的研学等职能。"在这里，我们经常举办《重温

　　精品教学线路。遵义会议〉角色扮演、《伟大转折〉

　　红色为基立足沃土讲好

　　贵州故事到遵义会议纪念馆了解"伟大

　　的转折”，去娄山关感受"雄关漫道

　　精彩专业的教学背后是一个强大

　　现场教学等活动。开展的形式非常轻

　　松，来参加活动的学员每人挑选一个

　　角色，在活动中负责扮演好那个角

　　的人才队伍。"为了让我们的教学具

　　有权威性，学院通过面向全国高校及

　　社会招聘专业的计调、领队、教官和

　　后勤人员，并持续不断的进行红色文

　　色，以此来展开活动，我们则负责录

　　制。通过人人参与的方式，让学员对

　　这些红色故事、人物印象更加深刻，真如铁，而今迈步从头越”的豪情壮

　　化教育和岗位技能培训。”遵义红色

　　文化教育培训学院相关负责人说。志，瞻仰英烈墙、聆听"红军菩萨"

　　理解更加透彻。”遵义红色文化教育

　　天眼规察/

　　3■培训学院相关负责人介绍道。除情景式教学之外，遵义红色文

　　化教育培训学院还玩出了新花样。在

　　红花岗区1935文化新天地，推出了一

　　家带有上世纪30年代地道黔北风貌的主题体验场馆——遵义老茶馆。茶馆

　　内不仅展出了极具过去生活气息的1.

　　遵义红培学院情景式教学场地。（贵?

　　2夭眼新闲显考/李缪

　　摄）2.

　　遵义红培学院开展教学活动。（贵?

　　*天眼新闻记着/向秋極

　　摄）物件，也展示了当时红军进入遵义

　　往红色历史时代的桥梁。"尽管我们

　　都知道红色文化是什么，但是大多数

　　建设区遵义片区项目，努力把红色资

　　城的符号，如“遵义战役红军战斗

　　源优势转化为实实在在的发展优势，奋力走好高质量发展之路，为地区经

　　济社会发展注入新的动力。示意图”和题写了

　　“红军是民众抗

　　日战争的主力军"的标语等。据了

　　解，下一步，茶馆将增加摆谈红色

　　故事、说说红色评书、演绎红色曲

　　人了解得不深，那是因为大家不能与

　　之共情，我们做红色文化深度研发就

　　是为了让大家更深刻地了解历史，领

　　良好的氛围给予了遵义红色文化

　　教育培训学院一鼓作气、越战越勇、略红色精神，并将这些伟大的思想和

　　精神传播到我们的生活中来。”艺小剧目等特色互动体验项目，为

　　不断创新的机会。参培学员以及广大消费者带来更多

　　蔡锐既是创新发展红色文化的"奋进者”，也是行径路上的"受益

　　截至目前，遵义红色文化教育

　　维度、更立体的体会。培训学院已经打造现场教学、体验教

　　学、课堂教学、影音教学、诵读教

　　学、情景教学、生态教学等丰富教学

　　形式，此外，培训内容也加入了党性

　　此外，红色研学旅行作为近年来

　　兴起的一种寓教于游的学生实践活动

　　者”。他说，过去，尽管自己从小就

　　对革命历史、红色故事有所耳闻，但

　　是自己并不能从老师、家人口中感受

　　形式，遵义红色文化教育培训学院也

　　“跟上潮流”，组织了研学活动、开设了研学基地，也迎来了省内外

　　到这段"辉煌岁月”，更不能理解为

　　何老一辈人说故事时会眼含泪花，直

　　修养、精准扶贫、乡村建设等课程，受众群体不断扩大。2019年，学院红

　　的学校队伍走进遵义，研学活动也

　　已成为遵义红色文化教育培训学院

　　至自己成为培训红色文化中的一员，他才得以看见这一片闪耀着的"红

　　色培训营收不断上涨，达到2000万的营业额。同年，也收获了红花岗区教

　　的又一特色。海”，从这些发光的浪花中，他越来

　　越能感受到那些红色故事中的动情之

　　育局授予的"遵义市红花岗区中小学

　　研学实践教育基地”和“遵义市红花

　　创新发展改革模式培塑

　　时代新人改革创新是增强学院活力的源

　　泉，创新发展才能让遵义故事、红色

　　文化在时代中保持鲜活性。处，这也让他更加下定决心要为长征

　　故事、红色文化织一件更具时代活力

　　岗区中小学研学实践教育承办机构”遵义红色基因的生命力在于与

　　时俱进，它不仅蕴藏着我们“从哪里

　　的外衣。1935年，举世瞩目的遵义会议召

　　开。85年来，红色成为遵义城市发

　　来”的精神密码，更指示着我们"往

　　哪儿去”的前进方向。传承红色基因

　　展历程中最夺目的底色。红花岗区作

　　为红色资源聚集地，近年来，在国家

　　大力推进建设长征国家文化公园这一

　　契机下，深耕红色沃土，精心修缮革

　　命遗址，深度挖掘长征文化、地域文

　　在遵义红色文化教育培训学院培

　　训处负责人蔡锐看来，以新的方式、理应充满时代气息。正如蔡锐所说那

　　样，"坚持不忘本来、不断注入新的发展活力，才能让红色基因永立时代

　　新的理念去传播红色文化、去挖掘革

　　命故事是给新时代年轻人搭建一座前潮头。”（责任编辑/李缨）13化，建好长征国家文化公园贵州重点

篇二：遵义红色文化教育培训学院

　　幼儿园遵义会议红色文化教育教案

　　幼儿园遵义会议红色文化教育教案1活动目标

　　1、复习侧面人及背面人的画法，能画出升旗时人物的简单动态。

　　2.注意画面整体布局和人物比例。

　　活动准备

　　1、彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、胶水。

　　2.活动前有过升国旗的经历，老师们有意识的观察和引导。

　　活动过程

　　1、回忆讲述升国旗的经历。

　　五星红旗是中华人民共和国的国旗。我们应该如何热爱红旗？升国旗的时候要做什么？(立正，立正，一起举行升旗仪式，向国旗敬礼，等等。)

　　2、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

　　(1)教师讲解、示范如何用侧面画人、背面画人来表现幼儿热爱国旗的特点。

　　(2)鼓励单个孩子在小组面前尝试画简单的人物动态，给大家做个示范。

　　(3)儿童画，老师指导。提醒孩子注意画面的整体布局，保持整洁。

　　3、展览、欣赏各自的作品。

　　引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的"作品。

　　幼儿园遵义会议红色文化教育教案1教学目标

　　1.知道五星红旗是中国的国旗，知道国旗的基本特征和含义。

　　2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。

　　3、懂得要爱祖国、爱国旗。

　　教学准备

　　国旗（多国）、国歌音乐、五角星（大小各许多）、纸、蜡笔。

　　教学过程

　　首先，展示国旗的图片，以引起孩子们的兴趣。

　　引导幼儿寻找中国国旗。

　　师：谁能从这么多国旗中找出中国的国旗？

　　二、引导幼儿观察认识国旗，了解五颗星的含义。

　　1、提问：你在哪里见过国旗？国旗是什么颜色？上面有什么？

　　小结：我国的国旗是红颜色的，有五颗五角星，也叫五星红旗。

　　2、升国旗时你听到什么？那是什么音乐？

　　3.弹唱国歌，尝试升国旗礼仪，懂得注意事项。

　　第三，引导孩子观察五角星的位置，自己动手制作国旗。

　　制作方法如下：

　　1、粘贴五角星。

　　一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方，四颗小的黄色五角星围着大星贴在右侧。

　　2、给国旗染色。

　　用深红色蜡笔给国旗上色，注意不要把颜色涂在黄色五角星上。

　　四、展示幼儿的制作的国旗。

　　请贴错五角星位置的小朋友改正，画的不够的小朋友重新加工。

　　观看同伴的国旗，作出正确的评价。（重点是五星粘贴的评价）

　　通过展示作品与评价作品，也是巩固幼儿对国旗的正确认识。

　　幼儿园遵义会议红色文化教育教案1教育目标：

　　1.通过观察图片，让孩子认识升旗仪式，尊重国旗。

　　2、鼓励幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。（蝌蚪人）

　　3、感受宣传画的乐趣。

　　活动准备

　　国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。

　　活动过程：

　　1、出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。

　　师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？

　　2、播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。

　　师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？

　　师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）

　　3、交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。

　　老师:现在，我们要用海报的形式告诉我们的兄弟姐妹，兄弟姐妹们，升国旗的时候要尊重国旗，站好，不要说话。老师:屏幕上可以画什么？如何让别人看懂画？(儿童交流和讨论)

　　4、幼儿作画，教师指导。

　　（1）边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。

　　（2）画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。

　　5.互相交流，贴孩子的作品。

篇三：遵义红色文化教育培训学院

　　遵义师范学院红色文化活动

　　遵义师范学院红色文化活动是一种全新的研究方式，可以帮助我们更好地了解和研究中国传统文化和红色文化知识。今天，我们来聊聊遵义师范学院红色文化活动的内容和意义。

　　一、红色文化活动的内容遵义师范学院红色文化活动包括红色文化讲座、红色文化讲堂、红色文化拓展等，旨在向学生介绍和中国特色社会主义事业的历史由来。在红色文化讲座中，学生们可以听到有关的经典论述，以便更好地理解的核心内容。在红色文化讲堂中，学生们可以认识到中国的历史发展、新中国成立以来的社会发展及其理论研究，以及中国在各个时期的历史文献。在红色文化拓展中，学生们可以参观红色文化景点，通过观看纪录片、参观历史文物和红色文化展览，更加深刻地领悟和了解中国传统文化和红色文化知识。

　　二、红色文化活动的意义红色文化活动对于我们的研究有着重要的意义，它可以帮助我们更好地理解，掌握党的历史发展，深刻领会中国传统文化和红色文化知识，从而更好地将融入我们的思想和行动中。另外，红色文化活动也可以帮助我们了解中国社会的发展过程，研究历史的经验教训，增强对中国社会发展的认知，激发我们的爱国情操和民族自豪感，更加深刻地领悟党的领导的重要性。

　　总之，遵义师范学院红色文化活动对于我们的研究有着重要的意义，它可以帮助我们更加深入地理解和中国特色社会主

　　义事业，为我们研究中国传统文化和红色文化知识提供有益的帮助，激发我们的爱国情操和民族自豪感，为我们的研究和未来发展提供强大动力。

篇四：遵义红色文化教育培训学院

　　现代经济信息遵义红色培训产业发展的思考——以红花岗区为例曾　蕾中共遵义市红花岗区委党校摘要：近年来遵义红色培训产业蓬勃发展，本文从实际出发，为解决红色培训产业发展中的问题提出对策建议。关键词：遵义；红色培训产业中图分类号：D64文献识别码：A

　　文章编号：1001-828X(2019)027-0464-01一、遵义红色培训的现状遵义作为全国著名的“红色圣地”拥有着厚重磅礴、丰富多彩的红色文化资源，以其“数量多、分布广、类型全、品位高、历史价值丰富等特点”成为了全国一流红色文化品牌。近年来，遵义交通日益改善，交通区位优势凸显，为把遵义建设成全国著名红色文化传承基地奠定了坚实的基础。作为革命老区，传承红色基因、推动红色培训产业发展，是遵义对文化繁荣的使命担当。从经济发展来看，红色培训产业是一种产业链长、经济拉动力大，低消耗无污染的可持续发展产业，培训经济的形成将为遵义的第三产业带来了新的春天。同时，对遵义经济结构优化、经济转型升级的起着积极的作用。问题。三、对策建议（一）合理规划、规范有序推进红色资源开发利用政府应尽快成立红色培训产业的专门管理机构，加强全市红色培训产业各相关部门、各相关行业的统筹，紧紧抓住国家、贵州省出台的一系列加快文化产业发展的政策机遇，坚持“摸清资源、指导实践”的工作原则，在摸清底数的基础之上合理制定资源开发规划，对红色资源进行分类统筹，落实开发重点、落实开发标准、落实工作任务、落实资金保障、落实责任单位。整合资源、优化配置，规范有序推进红色资源开发利用与红色培训健康发展。（二）升级配套设施、营造红色氛围聚力加速升级配套设施，从城市硬环境各个方面全面营造红色氛围，加快红色主题街区、主题公园、主题广场、主题长廊等基础设施建设，在城区城市建设中融入更多的红色元素，如核心区域内的路灯全部换成统一的五角星路灯；增设遵义红色元素的雕塑；增加红色元素的公共休息区域；增设遵义红色文化的资料宣传点供大家免费取阅；增加红色专列交通车，交通车外形要有红色标识、有设计感，车内广播及分众传媒均播放红色歌曲、红色故事、遵义红色文化产品等信息；打造红色主题酒店、红色餐饮等等。同时，大力推动红色文化作品开发，创作一批优秀的红色影视、戏剧、动漫、歌曲、诗歌、书籍等经典红色作品。充分利用电视广播、报刊杂志、宣传标语等传统方式，播放、刊载、讲述红色故事、史实等。重视宣传阵地建设，创办“红色之声”广播站、组建“红色艺术团”，分级分类开展讲红色故事、唱红色歌曲、读红色书籍、办红色讲座等活动，深入生活、深入人心让市民都成为红色文化的传承者、宣传者、践行者。（三）整合资源、夯实基础，加强阵地建设依据“面向全国、争做一流、主题突出、特色鲜明”的目标定位，加强党校主阵地建设，创新管理体制，加大科研教学改革力度，提升后勤服务保障水平。在红色教育制度体系的指导下，完善行政审批程序，放活行业准入的门户，吸引更过企业和资本投向红色培训产业。尽快出台相关管理规定，规范、扶持社会化教育机构的发展壮大，搭建区委党校与社会化教育机构的联动合作，使社会化教育机构成为红色文化传承的有益补充。积极推动相关单位和企业基于“大数据”的理念，通过行业数据分析进行精准定位，才能做到有的放矢，提高培训体验的满意度。整合党校系统资源，强化区域联动合作，积极利用“党史党建五地联盟”平台，着力开展长征史、长征精神、遵义会议精神等红色教育教学研究，加快推进红色教育课程库建设，实现红色教育资源共享共建。二、遵义红色培训存在的问题（一）革命遗迹开发利用不够2010年遵义市普查到各类革命遗址518处，其中红花岗区39处。红色资源大部分都已经被发现和保护，但是开发利用明显不足。开发规划缺乏系统性、挖掘开发缺乏深度、资源整合没有形成。遵义会议会址无疑是遵义红色教学资源的核心，就以红花岗为例，老鸦山战斗遗址、红军总政治部旧址、毛主席故居、遵义县革命委员会旧址、万人大会场旧址、迎接红军进入遵义城的迎红桥等大量红色教学资源并没有得到充分的开发利用，红色教育资源较为散，没有连成片的集中规划。不少革命遗址地理偏僻、交通不便，基础配套不完善，尚未开发。在已经开发的革命遗迹中，只有少数几个点利用率高，大多数的革命遗迹处于闲置状态。革命遗迹分布较散、没有形成合理的布局，开发利用不够，使红花岗区在吸引游客驻足上存在明显不足，更多成为一个“走马观花”的过站点。（二）红色氛围营造不够从城市规划来说，城区缺少红色雕塑、路灯、红色地标建筑、红色主题酒店、红色餐饮、红色街道、红色专用交通车辆等基础设施。以遵义会议为题材的红色文艺作品数量不多、精品少。缺少雅俗共赏的红色作品，大型舞台剧就只有伟大转折；民间的家喻户晓的红故事、红歌少，部分已经收集整理出来的红色培训教材、红色故事读本、老遵义故事、红色歌曲等均属于内部资料，在市场上很难买到，甚至在遵义会址的纪念品展区都无法看到，常常出现“行内人干的热火朝天，行外人一无所知”的情况。（三）红色培训主阵地的建设薄弱，区级党校承载力不足，社会化教育培训机构品质良莠不齐2011年以来，红花岗区委党校依托党校培训阵地，充分发挥遵义红色底蕴厚重、红色资源丰富的优势，积极开展红色培训。2011—2015年培训班次57期；2016年61期；2017年培训187期；2018年培训227期。2019年截止7月中旬，开展对外培训96期，培训学员共计3万余人。由于区委党校师资、教学场地、接待能力有限，特别是学员宿舍和食堂改造后未投入使用，只能通过和校外机构、酒店、餐饮合作开展培训。目前，区委党校只满足了少部分外地单位到遵义参加培训的需求。2018年底，红花岗区完成了对全区范围内所辖所批所管37家干部党性教育基地实地排查工作，多数存在配套设施不够健全，师资队伍建设和独立课程开发乏力等参考文献：[1]赖宏,刘浩林.论红色文化建设[J].南昌航空工业学院学报:社会科学版,2006(4).[2]禹玉环.遵义红色旅游创新开发策略探讨[J].遵义师范学院学报,2016(3):48-52.作者简介：曾　蕾(1985-)，女，汉族，贵州人，学位：硕士研究生，职称：讲师，主要从事经济管理研究，单位：中共红花岗区委党校。Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.464

篇五：遵义红色文化教育培训学院

　　以遵义、井冈山为例,浅析红色旅游业发展模式

　　2021年是中国共产党建党100周年，被认为是红色旅游年，各地积极制定红色景区发展计划，讲红色故事，传递红色名片。因此，如何有效地开发和利用红色产品，制定红色旅游业的发展模式成为值得探讨的问题。

　　一、红色旅游发展现状

　　根据相关数据统计，从2004年到2019年，全国红色旅游资源不断扩充，每年参加红色旅游的人次从1.4亿增长到了14.1亿。疫情影响下，2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次。整个“十三五”期间，红色旅游在国内旅游市场中维持11%以上的市场份额。许多红色景点逐渐成为游客聆听红色历史、致敬革命英雄的旅游目的地。红色旅游目的地热度不断攀升，比如在革命圣地遵义，每逢节假日，遵义会议旧址、红军总政治部旧址、红军街等景点游客爆满。

　　二、国内现有红色旅游发展模式分析

　　（一）红色旅游发展模式综述

　　红色旅游区别于一般的旅游，红色旅游不仅仅是单一的旅游行为，红色旅游还承载着教育功能，有传播红色文化、传承红色精神的作用。因此，红色旅游景区离不开商业化运营，同时又要避免过度商业化。

　　不同的红色景点开发有不同的开发模式，目前，红色旅游开发主要有以下三种模式：

　　1.传统开发模式

　　传统开发模式是将红色景区建设成为以观光为主的旅游目的地，简单满足游客观光游览的需求，通过对红色旅游产品的环境建设和氛围营造，实现游客学习红色历史文化、传承红色精神、提升思想道德情操的目的。

　　2.体验开发模式

　　体验开发模式更为注重游客的体验和参与，通过高科技、互联网的手段，将静态的历史进行动态展示，把想象变成“虚拟”的真实，使红色故事更精彩、更有内涵。比如，通过VR技术，让游客身临其境地感受革命战争的沉浸感和互动感，用全息影像技术再现红色历史画面，让游客在全息体验中完成对红色历史的探寻。高科技的手段增加了学习的趣味性，一定程度上消解掉红色历史的沉重感，既达到了对红色旅游的教化目的，也实现了旅游消费的娱乐诉求，提高游客的兴趣，增强感性认识，带给游客全新的游览体验。随着红色旅游开发日趋成熟，体验性旅游项目深度的开发将成为发展必然趋势。

　　3.混合开发模式

　　传统与体验开发模式的有机组合，使旅游目的地既有传统的观光型旅游项目，又注重体验参与型旅游项目。这种方式要求红旅企业改善和提高红色旅游景点的观光模式，改变走马观花式的游览，将单一的历史图片展示和物品橱窗式陈列转化为利用现代化的手段，重现当年革命者工作、战斗、生活、劳动的场景，活

　　化红色旅游资源，从而吸引更多的游客主动参与其中。

　　（二）红色旅游发展模式案例研究

　　近几年遵义、井冈山旅游增长迅速，跻身全国红色旅游区前列，为促进红色旅游的全面发展，各红色旅游企业可以通过与其红色旅游的横向对比分析，来为自身的红色旅游发展提供一定的决策参考。

　　1.国企引领，商业化运营——遵义

　　遵义市基于特有的红色文化基因，于2007年成立市政府直属的国有企业——遵义红色旅游集团有限公司，集团下设12个分（子）公司。该公司的企业性质一定程度上决定了遵义红色旅游的开发平衡在了商业化和公益化中间，从商业运营角度发展红色旅游，致力将遵义市打造为以红色文化为主题，集教育培训、旅游观光、文化休闲、生态休闲于一体旅游目的地。

　　1.1升级“红色文化+教育+产业”，打造红色培训新模式

　　与其他红色旅游景点不同，遵义创造性推出红色教育培训模式。在2016年，成立了遵义红色传承文化培训有限公司，全方位提档升级红色培训业务，成立“遵义红色文化教育培训学院”，组建了以高质量、专业化讲师团队，形成了以“体验式教学”为主，现场教学、互动教学、专题教学相结合的红培课程，根据不同企事业单位、学校等团体的需求个性化定制教学产品，让学员到这里既可以身着军装，又同时进行实战性红色项目体验，通过身体力行修习红色文化。

　　依托遵义红旅集团产业优势，整合红军街、红旅客运、遵义宾馆等项目，完善红色培训产业背后的基础配套设施，整合红旅集团旗下自有酒店10余家，为学员提供票务、导游、交通、教室、住宿、餐厅等培训配套服务，为学员争取更多实惠和便捷，让学员们充分感受到遵义红色培训的特色。

　　1.2延长产业链，融合多业态

　　遵义市以“红+N”融合发展思路，紧扣“红色文化”主题进行红色旅游产品开发，有机融合当地地理环境、生态文化、历史文化、民俗文化、遗址遗迹等特色资源文化，并借助科技、演艺、创意等方式，开发设计一系列红旅融合产品。比如与遵义文旅、遵义演艺集团等企业开展密切合作，打造红色旅游精品线路，在四渡赤水纪念馆、习水土城等景区开展红色遗址遗迹观摩，组织观看《伟大转折》等大型情景剧。

　　当前，遵义红色文化教育培训学院以“遵义会议”“四渡赤水”“娄山大捷”“突破乌江”等红色旅游产品为重点，有针对性地的宣传营销，以重走长征路、爱国主义教育为延伸的经典红色旅游产品和线路深受红旅市场欢迎，成为多数游客的选择。

　　遵义红旅集团依托集团资源优势及企业旗下平台资源，充分发挥集散中心、商业街区、智慧旅游等优势功能，打造红色文化

　　旅游全方位产业链，形成了红色文化与教育产业、红色文化与乡村文化的融合、红色文化与科技、娱乐文化的融合发展格局。

　　2.政企合作、扶贫攻坚——井冈山

　　红色旅游兴起，促使井冈山依托深厚而独特的红色资源，推出了集体验式、参与式、互动式为一体的红色教育培训“井冈模式”。近三年，井冈山旅游接待人数年均增速保持在20%以上。2019年井冈山共接待红色培训学员43.57万人次，培训人次连续五年呈现阶梯式增长。在全国红色旅游经典景区网络热度排名中，井冈山多次荣膺第一。井冈山紧紧围绕“红色最红、绿色最绿、脱贫最好”的奋斗目标，以旅游业为主导，加大基础设施建设力度，着力构建全域旅游新格局，为当地带来了翻天覆地的变化。

　　2.1红绿彩结合开发

　　井冈山旅游产业的成功，核心在于红绿彩结合的旅游开发模

　　式，综合整理、结合区域内旅游资源，利用独有的井冈山“红色”文化底蕴这一优势，带动区域内“绿色”自然资源风光的发展，加强对“白色”污染的治理。在旅游开发过程中，将红、绿、客、古几大资源进行有效整合，形成了红色朝圣之旅、绿色观光之旅、蓝色休闲之旅、金色成功之旅、古色民俗之旅等多样旅游线路。习总书记说过“我们既要金山银山，又要绿水青山”，井冈山旅游开发既注重对红色旅游资源的开发、整合和保护，又注重对生态环境的治理，带动生态资源的可持续发展，加强与其他资源的有机结合，从而促进全域旅游业的发展。

　　2.2健全红色旅游产业链，活化红色资源

　　井冈山旅游致力于以“井冈山精神”为核心的红色旅游产业链的整合开发，不断延伸红色教育培训精品线路，让区域内分布并不集中的红色旅游资源活了起来，开发建设了神山、坝上、大陇、大仓、长塘等红色教育培训现场教学点，实现红色教学资源全域分布。

　　加强红色教育培训与文创产品、商业、农业等业态的融合，发展美食、住宿、酒店、交通、伴手礼、农特产品等产业，促进会展经济、休闲经济、教培经济等新型业态，实现了从单一门票经济到旅游综合收入经济的转变。在红色教育培训产业的带动下，游客在井冈山停留平均时间延长至4-5天，民宿小镇、红色培训、演出会展等多元项目主动融入旅游业，有效提升了二次消

　　费，拉长了红色旅游产业链，增加了当地居民人均收入，带动就业，助力脱贫攻坚，旅游综合效益屡创新高。

　　三、红色旅游发展模式总结

　　1.因地制宜，产业延伸。依托传统开发模式，进行场地资源整合，发挥旅游与红色文化互补功能，文化资源（会议会址、纪念馆博览园等）链接景区，结合红+绿、红+古等模式，协同当地特色，赋予各自产业以新的附加功能与市场竞争力，实现资源共享、优势互补、协同并进发展。

　　2.行业联动，产业重。。产业的发展离不开产业的创新，而产业的创新是通过产业重组实现的。与文旅、演艺、教育培训等其他企业合作，打造旅游精品路线、红色教育情景剧、教育培训等产品，将单一观光游重组成为体验游，同时完善区域配套服务，丰富游客旅游体验，实现经济效益与社会效益双促进。

　　3.科技赋能，产业渗透。。现代高新技术的发展，促使文化产业与旅游产业相互渗透，在红色旅游中嵌入科技，打造具有体验感和科技感的智慧产品，并通过现代互联网技术进行有效传播。依托大数据、云计算，改善配套服务，推动新型基础设施建设。利用现代科技手段、传播渠道、体验方式，将旅游产品从静态变为动态、无声变为有声，创新游客旅游体验，更好的展示红色文化、传承红色经典。

　　4.文化为基，产业升。红色旅游植根于传统文化，传统文化需要年轻化表达，红色旅游企业应当深挖传统文化内涵，创新红

　　色旅游内容以及形式，打造以红色元素为主的活动项目，如举办红色旅游节、夏令营、唱红歌，寓教于乐，使年轻人易于感知接受，在互动体验中回望红色历史、传承民族精神。依托文化产品的内容创新，在发扬特色文化资源中彰显时代价值，切实履行好红色旅游企业的“爱国责任”。

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