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2023年弘扬五四精神4篇

发布时间:2023-11-12 18:24:02 来源:网友投稿

弘扬五四精神看完“五四表彰”颁奖典礼后,“五四表彰”获得者的事迹跟精神,激励着我的内心,燃烧起一腔热血,久久不能平静。作为中国新一代青年的我们,要为以他们为下面是小编为大家整理的弘扬五四精神4篇,供大家参考。

弘扬五四精神4篇

弘扬五四精神篇1

看完“五四表彰”颁奖典礼后,“五四表彰”获得者的事迹跟精神,激励着我的内心,燃烧起一腔热血,久久不能平静。作为中国新一代青年的我们,要为以他们为榜样,要有爱国,爱党,爱人民,默默奉献自己的精神,要为祖国,为人民,贡献一份自己的心量,我们要用行动去证明自己是祖国合格的新一代青年接班人。

1919年反帝爱国的“五四运动”,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。他们用血和生命的意志,为我们开创了一条新的道路,他们的精神勉励着我们要珍惜大好时间,积极进取,要用心去学习“五四精神”的核心内容:爱国,进步,民主和科学。我们走在先辈们用生命铺毯的道路上,要时时刻刻的记着他们为祖国做出的奉献,为我们新一代青年人留下的宝贵精神。时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

五四精神在一代又一代的传承中发扬光大,我们每个人要传统英雄精神,砥砺奋进,我们要弘扬五四精神,当代青春建功。我们要铭记所有为了_作出贡献的人民,以他们为榜样,做一个新中国合格的青代建设者。

弘扬五四精神篇2

弘扬五四精神

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸 烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现„„,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

首先,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号,爱国应该体现在我们的实际行动中,爱国要从小事做起。爱国

不仅仅是参加升国旗仪式,高唱国歌;爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩;更不仅仅是在五四青年节征文活动中写一篇优美的散文。我的理解是,作为学生,首先要热爱自己所在的班集体,热爱我们的学校,以自己班级为荣,以我们的二高为荣。从爱护我们身边的一桌一椅,一草一木做起。上周的值周中我们发现,有不少班级的铁门把手严重扭曲。虽然不是上周才变得那样,但总是在某一天被某个(或某些)同学踢坏或砸坏的。这样的学生称得上爱国吗?

第二,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务,我们要把精力放到学习上。二高的学子要充分利用好今天的大好时光和优越条件,努力学习学校开设的各门学科,为今后进入高等院校或走上工作岗位打好扎实的知识基础。从上周情况看,我校学生总体学习氛围是好的。无论是早自修还是晚自修,我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面,早自修书声琅琅,晚自修安静有序。特别是高一几个原先晚自修纪律不太好的班级已经有明显进步。取得这样的进步很大程度上要归功 于班主任 老师的敬业和奉献精神,同时也是同学们积极配合的结果。在此,我 向这些 老师表示敬意。也希望这些班的同学继续保持良好的晚自修纪律,为自己营造一个更好的学习氛围。另一方面,我们也发现极少数学生还存在违规违纪现象,如晚自修使用手机发短信、听音乐;还有男女同学在校园内有出格行为。对这些同学我们已经进行了批评教育和严肃处理,希望你们今后自觉遵守校纪校规,做一个合格的中学生。其他同学也要引以为戒。离学期末已不再遥远,同学们,趁天还不太热,蚊虫还不太多,抓紧时间学习吧!

第三,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,还需要树立“远大”理想。所谓“远”,就是不光考虑到眼前的事,比如,你的下一次考试。对高中学生来说,即便是高考也谈不上“长远”理想。我们要经常想想我们的未来,我们的前途。大学毕业后做什么?这一辈子想干什么事业?所谓“大”就是不只是想自己的前途,想自己的小家,还要想祖国的未来。1961年美国第35任总统约翰肯尼迪在他的就职演说中呼吁美国人民:不要问国家能为你做什么,问一问你能为国家做什么。”我们国家办教育是为了培养建设祖国振兴中华的有用之才。我们能读高中读大学是祖国对我们的培养,毕业后难道不需要回报祖国吗?胡锦涛总书记说过,“青年人富于理想,这是很正常的,但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来,才是最有价值的。一切有志青年都应有更高的追求,都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程,也是实现自身价值的过程。”

青年是时代最强的脉博;祖国的未来在你们手中掌握。 二高的学子,拿出你们的实际行动吧,这是对五四最好的纪念。如何面对钓鱼岛问题共青团会议,号召同学们客观、理性对待钓鱼岛事件。会上,王佳老师表示,针对钓鱼岛事件,当代青年大学生会表现出爱国热情是正常现象,但作为成年人应该理智、冷静、客观、正常的态度对待,不要偏信社会人士的教唆而去参加一些非法的游行、示威、集会,并强调了一旦出现打、砸抢事件,参与者所要承担的法律责任是十分严重的。 随后,李京春书记向同学们介绍了钓鱼岛事件的历史原因,并表示,针对钓鱼岛事件,我们应该相信中央政府,并保持冷静,在法律范围内有有理智的表达爱国热情。最后,李京春书记向大家介绍了现阶段中国政府对待钓鱼岛事件的态度及采取的政策,让同学们真正深入的了解钓鱼岛事件。

中学生如何创新

作为新时期的中学生我认为我们应该从以下几方面做起,向创新型人才发展。

首先,我们应该女里学习好书本上的知识,让我们有良好的思想文化基础,并且丰富自己的课余生活,多阅读些对自己有用的书籍,这样可以让我们在面对未来发展方向是对自己可以有一个正确的判断。

其次,我们在日常生活中要善于发现,不放过身边的每一个细节,勇于去质疑身边的事,敢于去实践,不做循规蹈矩的守旧者,时刻相信时代是在发展中前进着的。

最后,做十字型人才,让自己全面发展起来,这样我们才能够有在实践创新的能力

综上所述,我认为在生活中充实自己,敢于实践是我们成为创新型人才的重要环节。

| 如何做创新人才

①认真学习科学文化知识,努力完成学业,全面发展,用先进的科学文化知识武装自己。②在学习中要敢于质疑、善于质疑、培养敢为人先的精神,经常用多角度、多侧面思考问题,培养发散思维能力。③积极参加社会实践,学以致用,理论联系实际,独立思考,实事求是,善于发现和提出问题。④积极参加学校组织开展的科技小发明、小制作活动,从小培养对科技创新的兴趣和爱好,增强创新意识。⑤多阅读了解古今中外科技创新人才成长道路和发明创造经历,向他们学习,把创新热情和科学求实的态度结合起来,勇于创新实践,提高创新能力。 论

弘扬五四精神篇3

还记得当时那轰动全国的五四运动,无数青年先进知识分子,凭借着一腔爱国的热血,不畏艰难,振奋起人民的斗争精神,让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年,唤起我辈青年的五四精神。

五四精神,是谓敢于捐躯,勇于牺牲。

李大钊曾言:“人生的目的,在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间,无不流露出勇于牺牲的精神品质。

现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士,中国的维和部队中,有多少年轻人怀着爱国之情与守护和平的信念踏上可能一去不复返的道路,他们敢于捐躯,献身为国家的精神,令我们每个人敬佩与感动。

五四精神,是谓敢为人先,勇于探索。

要敢于做“第一个吃螃蟹的人”,没有勇气,何谈未来?毛泽东曾言:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”青年一代就应是这样一种敢为人先,敢作敢为的气概。

我国天眼设计师南仁东,敢于接下全球未造过的天眼工程,用毕生心血打造出举世惊叹的天眼,推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如此,勇于接下艰巨任务,创造奇迹。青年一代,当学习先贤的优良品德。不断发展自己,成为国之人才。

五四精神,是谓无私奉献,坚守信仰。

“生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言,信仰,是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年,面对艰苦的环境从不抱怨,每天将国旗升起,向世界宣告这是中国的领土,不为名利,只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹,却始终不能忘记他们的付出。

百年之后,斯人去,然话语犹在,萦耳边。五四运动虽然已经结束,但五四精神依旧长存,依旧时时激励我们。身为新一代的青年,我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,传承五四精神,敢为人先,勇于探索,坚守信仰,无私奉献,以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。

弘扬五四精神篇4

-年前的5月4日,爱国青年在我国面临危难之际,纷纷走上街头,高呼口号;-年后的今天,踏着和煦的春风,踏着美丽的五月,踏着激情的岁月,我们迎来了五四精神。

这两年来,我国的“神七”、“嫦娥一号”成功升空,并且成功返回地面,实现了我国百年的飞天梦想;而且,通过无数运动员的不懈努力,在2008年奥运会中我国赢得了100块奖牌,实现了百年奥运梦想。

这一切的一切,让我们看见了科学技术的发展,看见了航天技术的提高,而且让我们感受到了中国是多么强大,生长在中国是多么幸福。

通过查阅资料,我知道了:以美国为首的北约对我国联盟馆的轰炸证明,美帝国主义仍如虎豹一般地时时刻刻地打着中国的主意。通过这件事,让我知道了中国之所以国富民强,是因为有五四那样无数个不畏强bao、每时每刻坚守岗位,保护祖国的钢铁卫士。这一切,仿佛让我看到了五四青年们坚强的意志,看到了他们豪迈的激情。

这90年来,许多卫士为了保护国家,经历了多少风风雨雨,经历了多少烈火考验,经历了多少个冰冷的寒冬。而这些人却一直站立着,一动不动地站立着,保卫祖国的边疆。我们不知道这些人的名字,也不知道他们的样子,但他们是那么默默无闻、不畏强bao,这正是五四精神的写照。难道这种精神不值得我们学习吗?

是的,中国人这种自强不息的精神,这种为国献身而无悔的英雄气概,将激励我们奋勇前进!

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