干部考察谈话优缺点

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干部考察谈话优缺点5篇

干部考察谈话优缺点篇1

干部选拔考察中正确看待干部的优缺点

　　干部选拔考察中正确看待干部的优缺点干部选拔考察中正确看待干部的优缺点　　张世辉　　当今社会是人才竞争的社会，拥有人才的数量和质量是决定一个单位事业兴衰的关键。因此，选好人用好人，更多的拥有人才，对于一个单位事业的兴旺发达是非常重要的。由于一个人的价值和潜力有时很难用一两条标准衡量出来，有时就因为这样或那样的“小毛病”而没有被选拔任用，导致人才的浪费或埋没。　　在日常生活中，每个人都因自己的生活环境、成长过程、受教育程度的不同，形成自己比较稳定的性格、气质、爱好、习惯、特长等个性特点。这些在社会生活中表现出的个人特有的、与众不同的个性特点，往往容易被看成是一个人的优点或者是缺点。这样，同一个人在不同的人眼里得出的评价结论也就迥然不同。有潜力、有价值的人才有时就产生在那些“有争议”的人当中。这就要求我们在选拔、考察干部的工作中，要克服“金要足赤，人要完人”的旧观念，走出认识上的一些误区，努力做到客观、公平、公正地评价干部，辩证地看待干部的优缺点，把那些有潜力有价值的人才选拔出来。　　用辩证的眼光看待干部的优缺点　　一个人除了主观思想意识、客观受教育程度等固有因素外，个体的性格、气质、风格、爱好、习惯、特长等方面存在的所谓优点或缺点都是相对的，在不同的人眼里得出的评价、结论也是不同的。对缺点加以抑制，认真改正，缺点可以变为优点；
而优点和长处发挥得不适当，就有可能贻误工作，反而就成了缺点。因此，在评价干部的优缺点时，要辩证地把握好“分寸”和“度”。　　1、不要把性格特点当成缺点。在性格上，有的人内向，有的人外向；
有的人粗犷豪爽，有的人细腻稳重。内向的人，不善张扬，但遇事能深思熟虑，这样的人，如果认为他“故作清高，不合群”，不免有些苛求；
外向的人，心直口快，遇事喜欢发表自己的见解，如果说他不稳重、不成熟、没头脑，同样有失公正。事情往往就是这样，从一个角度看，是优点，从另一个角度看又有缺憾。在这种情况下，只要表现的程度不“过”、不超出“规则”，就不把它看成是缺点。在有的干部考核鉴定中，常能见到“不太合群”、“说话不太注意”等评语，这实际上是把不同的性格特点当成了缺点。　　2、不要把个人的兴趣爱好当成缺点。随着社会的发展，社会生活呈现出多样化。作为个体的人，生活在丰富多彩的社会生活中，应该允许其兴趣爱好的多样性。青年干部兴趣广泛，爱好较多，加之对新事物比较敏感好奇，参与意识比较强，因此，投入到业余兴趣爱好的时间和精力相对较多一些。在业余时间适当地休闲娱乐，使个人身心得到了放松，既是工作能量的一种积累方式，也是自身综合素质提高的一种途径。运用好了对于干部的成长是有益处的，只要不“过”就应该支持。当然，我们还要客观地分析干部的兴趣爱好所产生的影响，看他是适度的娱乐，还是沉迷于其中，不要轻易地为他扣上“不务正业”、“敬业精神欠缺”的帽子。　　3、不要把工作上的个性风格当成缺点。生活中，人的个性风格是多样的。比如：某个人办事谨慎，这是优点还是缺点？其实，都不是。它是一种个性风格，运用好了就是优点，运用不好就成了缺点。办事雷厉风行、大刀阔斧，是优点，但可能会捅漏子或出纰漏；
办事认真细致、小心谨慎，也是优点，但从工作效率和力度上看就要打个折扣。个性风格的多样性，导致工作作风的多样性，从而又构成了干部队伍素质的多样性，也构成了一个班子、一个集体的优势互补。因此，我们不必按一个模式去选拔任用干部。　　干部选拔考察工作要与时俱进　　邓小平同志曾经指出：“现行的组织制度和为数不少的干部的思想方法，不利于选拔和使用四个现代化所急需的人才。希望各级党委和组织部门在这个问题上来一个大转变，坚决解放思想，克服重重障碍，打破老框框，勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度，大力培养、发现和破格使用优秀人才，坚决同一切压制和摧残人才的现象作斗争。”我们要按照“三个代表”重要思想的要求，认真学习贯彻《深化干部人事制度改革纲要》和《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神，与时俱进，进一步改革干部选拔考察的方式方法，结合本地区、本单位的实际，扩大选人用人的视野，努力形成人才工作的良好机制和环境。　　1、组织人事干部要提高自身素质，做选贤荐能的人才。组织人事部门在党委和行政的领导下，担负选拔、培养、使用、造就人才的任务。组织人事干部对于这些任务的实现，负有直接的重要责任，他们的思想品德和作风的好坏，直接影响着党的干部政策的贯彻执行，这就要求我们要有一支素质较高的组织人事工作从业者队伍。“荐贤者贵自贤”。组织人事干部不仅政治上要可靠，党性原则要强，也应该成为先进知识的富有者，社会问题的思想者。广大干部从事着各类职业，其岗位不同、专业不同，兴趣爱好不同，性格特点不同，工作作风又具有多样性。对干部进行考察时，人家谈经济，你听不懂；
人家　　干部选拔考察中正确看待干部的优缺点第2页谈法律，你不知道；
人家谈科技发展，你听都没听说过；
人家谈文学艺术，你又是门外汉，等等。以无知论有知，以狭窄对宽阔，怎么选人？怎么服人！因此，组织人事干部要讲全局，就得懂全局；
要识才荐贤，就得有才有德。要熟知组织人事工作的政策、法规、原则、程序、条例，要夯实基本功；
要主动学习、掌握与组织人事工作相关的心理学、人才学、管理学、思想政治工作知识，以及现代科学技术、经济、法律、历史等多方面的基本知识，努力成为兼具各方面知识的“杂家”；
要加强思想道德、品质修养。“己不正，焉能正人？”要把培养和锻炼高尚的道德情操作为自己的立身之魂，成事之基；
要努力做到胸襟开阔，光明正大，爱憎分明，踏实做事；
要克服妒贤嫉能的思想，绝不能在工作中掺杂个人好恶，戴着有色眼镜看人；
要按照党的十五届六中全会提出的“用好的作风选人，选作风好的人”的要求，做选贤荐能的人才。　　2、选拔干部要用其所长。人才是事业之本，发展之基。为此，要广泛开发人才资源，以发展的眼光、强烈的人才意识和责任意识去选拔干部。江泽民总书记说：“用人要用其所长，防止用其所短。如果舍长用短，对工作会造成影响，对干部本人也会带来苦忧。干部中通才是有的，但多数是属于专门人才，有一技一艺或几技几艺之长，一定要用他们的长处，发挥他们的优势。”人都有所长，关键是要使用恰当，比如：点子多的，让他出谋划策；
活动能力强的，可以去做公关工作；
表达能力好、文字写作功夫扎实的，让他去做、搞宣传；
善于钻研业务的可以去搞专业技术的管理、研究工作；
德才兼备，有魄力有创新开拓精神和能力的，可以委以重任，担当领导职务等等。这样，就可以使各种人才做到人尽其才，才尽其用，各司其职，各展其能，充分发挥他们的聪明才智。只要是工作需要，且符合德才兼备原则和干部“四化”标准的，就应该不拘一格大胆选拔起用。　　3、拓宽干部监督考察的时间和空间。选好人，用好人，干部监督考察工作的质量是关键。随着社会经济的不断发展，社会生活的多样化已渗透到个人生活的方方面面，使得干部行为发生的时间和空间进一步延伸和拓展。通常情况下，一个人每天的时间有三分之二是在工作之外度过的；
干部又往往容易把自己真实的一面暴露在群众面前，他们的一言一行、一举一动，群众看得最清楚，对他们的素质、能力、政绩也最了解。因此，对干部的监督考察工作很有必要拓宽时间和空间，也就是既要注重“八小时以内”，又要注重“八小时以外”；
既要注重他们在“工作圈”表现，又要注重其“生活圈”、“社交圈”的情况，从而全面了解、掌握一个干部的道德情操、思想境界、综合素质。努力做到客观、公正、全面地考核干部，防止用“错人”。　　总之，干部的考察、选拔工作关系到党的事业的兴衰成败，关系到一个单位的兴旺发达。选什么人，用什么人，怎样选人用人，绝不是简单地使用几个干部的问题，而是具有很强的思想行为导向作用。选好用好一个干部，就等于树立了一面旗帜一个榜样，就能调动广大干部职工的积极性、创造性；
错提误用一个干部，就会挫伤一批人的积极性，甚至给单位给集体造成损失。古人云：“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”选人用人要用其长，避其短，坚持解放思想，与进俱进，看主流、看实绩、看潜力、看发展，讲德才兼备不搞求全责备，辩证地看待干部身上的优缺点，力求做到全面、客观、公正地评价干部。充分体现以绩论英雄，有为方有位的用人氛围，促进干部人事制度的深化改革。　　

1．下列温度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(　 C　) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(　 C　)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(　 B　) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是(　 D　)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　 D　) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是(　 A　) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；
属于液态的是__②③__；
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是(　 A　) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是(　 C　)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；
没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；
把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是(　 A　)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是(　 C　)A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(　 D　) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是(　 C　) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(　 C　) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；
经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；
南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；
碘的沸点是184.4 ℃；
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是(　 D　)A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？(　 C　)A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了

C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；
水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是(　 D　) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为(　 C　)A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是(　 B　) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是(　 C　)A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是(　 B　) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

干部考察谈话优缺点篇2

　　【个人简历范文】

　　考察材料要全面反映干部德、能、勤、绩、廉方面的情况一是干部的思想政治素质。本站为大家整理的相关的干部考察组谈话提纲 干部考察谈话，供大家参考选择。

　　干部考察组谈话提纲 干部考察谈话

　　你好，感谢你来参加今天的个别谈话推荐，我是XX单位XX，这是XX单位XX，请问你的姓名和职务(岗位)。

　　根据区委工作安排，我们到你单位推荐(事业单位)正科级(副科级)领导干部1名，条件是(正科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;担任副科级领导职务两年以上。副科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;担任科员级职务三年以上。事业单位正科级领导应具有大学专科以上文化程度;担任事业单位副科级领导职务三年以上。事业单位副科级领导应具有事业干部身份，大学专科以上文化程度;在九级职员岗位工作满三年以上。

　　按照干部选拔任用的有关规定，现在进行个别谈话推荐，请你就平时掌握了解的情况向我们客观公正地进行推荐，并简要介绍推荐理由。请你放心，我们会严格按照规定，对你的谈话内容保密。

　　干部考察组谈话提纲 干部考察谈话

　　XXX同志你好，我是XX单位XX，这是XX单位XX，今天我们到XX单位进行了干部民主推荐，你在民主推荐中得票过半，经单位党组织研究被列为考察对象。根据干部选拔任用工作要求，集体面谈是干部考察的必经环节，请你如实回答我们提出的问题。

　　请你介绍一下你在现岗位上的主要工作情况。

　　请你介绍一下你的主要特点和不足。

　　请你介绍一下你的家庭情况和主要社会关系。

　　请你介绍一下你个人廉洁自律和履行党风廉政责任制

　　的情况。

　　你有没有需要向考察组特别说明的情况和问题。

　　考察中，有同志反映你存在……的不足，现在反馈给你，

　　请你谈谈自己的看法。

　　干部考察组谈话提纲 干部考察谈话

　　你好，感谢你来参加今天的个别谈话推荐，我是XX单位XX，这是XX单位XX，请问你的姓名和职务(岗位)。根据区委工作安排，我们到你单位推荐(事业单位)正科级(副科级)领导干部1名，条件是(正科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;

　　担任副科级领导职务两年以上。副科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;

　　担任科员级职务三年以上。事业单位正科级领导应具有大学专科以上文化程度;

　　担任事业单位副科级领导职务三年以上。事业单位副科级领导应具有事业干部身份，大学专科以上文化程度;

　　在九级职员岗位工作满三年以上。按照干部选拔任用的有关规定，现在进行个别谈话推荐，请你就平时掌握了解的情况向我们客观公正地进行推荐，并简要介绍推荐理由。请你放心，我们会严格按照规定，对你的谈话内容保密。(供参考，各考察组应根据具体情况酌定)你好，感谢你来参加今天的个别座谈，我是XX单位XX，这是XX单位XX，请问你的姓名和职务(岗位)。根据区委工作安排，我们到XX单位进行了干部民主推荐，根据民主推荐结果，XX等同志在民主推荐中得票情况较好，经你单位党组织研究被确定为考察对象，按照干部选拔任用的有关规定，现在对XX等同志进行考察。请你就平时掌握了解的情况如实向我们介绍，请你放心，我们会严格按照规定，对你的谈话内容保密。请你主要给我们介绍以下情况请你就该同志的思想素质，工作能力、工作作风工作成绩及廉洁自律和履行党风廉政建设责任制(德能勤绩廉)等方面的情况，具体介绍这几个方面有哪些优点和特长，存在的主要问题和不足。请按“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次对该同志作出综合评价。是否同意其提拔使用?有没有其他需要介绍的情况或问题?谢谢你的配合!(供参考，各考察组应根据具体情况酌定)干部考察组与考察对象集体面谈提纲XXX同志你好，我是XX单位XX，这是XX单位XX，今天我们到XX单位进行了干部民主推荐，你在民主推荐中得票过半，经单位党组织研究被列为考察对象。根据干部选拔任用工作要求，集体面谈是干部考察的必经环节，请你如实回答我们提出的问题。请你介绍一下你在现岗位上的主要工作情况。请你介绍一下你的主要特点和不足。请你介绍一下你的家庭情况和主要社会关系。请你介绍一下你个人廉洁自律和履行党风廉政责任制的情况。你有没有需要向考察组特别说明的情况和问题。考察中，有同志反映你存在……的不足，现在反馈给你，请你谈谈自己的看法。

干部考察谈话优缺点篇3

　　你好，感谢你来参加今天的个别谈话推荐，我是XX单位XX，这是XX单位XX，请问你的姓名和职务(岗位)。

　　根据区委工作安排，我们到你单位推荐(事业单位)正科级(副科级)领导干部1名，条件是(正科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;担任副科级领导职务两年以上。副科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;担任科员级职务三年以上。事业单位正科级领导应具有大学专科以上文化程度;担任事业单位副科级领导职务三年以上。事业单位副科级领导应具有事业干部身份，大学专科以上文化程度;在九级职员岗位工作满三年以上。

　　按照干部选拔任用的有关规定，现在进行个别谈话推荐，请你就平时掌握了解的情况向我们客观公正地进行推荐，并简要介绍推荐理由。请你放心，我们会严格按照规定，对你的谈话内容保密。

　　XXX同志你好，我是XX单位XX，这是XX单位XX，今天我们到XX单位进行了干部民主推荐，你在民主推荐中得票过半，经单位党组织研究被列为考察对象。根据干部选拔任用工作要求，集体面谈是干部考察的必经环节，请你如实回答我们提出的问题。

　　1.请你介绍一下你在现岗位上的主要工作情况。

　　2.请你介绍一下你的主要特点和不足。

　　3.请你介绍一下你的家庭情况和主要社会关系。

　　4.请你介绍一下你个人廉洁自律和履行党风廉政责任制

　　的情况。

　　5.你有没有需要向考察组特别说明的情况和问题。

　　6.考察中，有同志反映你存在……的不足，现在反馈给你，

　　请你谈谈自己的看法。

　　你好，感谢你来参加今天的个别谈话推荐，我是XX单位XX，这是XX单位XX，请问你的姓名和职务(岗位)。根据区委工作安排，我们到你单位推荐(事业单位)正科级(副科级)领导干部1名，条件是(正科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;

　　担任副科级领导职务两年以上。副科级领导干部应具有大学专科以上文化程度;

　　担任科员级职务三年以上。事业单位正科级领导应具有大学专科以上文化程度;

　　担任事业单位副科级领导职务三年以上。事业单位副科级领导应具有事业干部身份，大学专科以上文化程度;

　　在九级职员岗位工作满三年以上。按照干部选拔任用的有关规定，现在进行个别谈话推荐，请你就平时掌握了解的情况向我们客观公正地进行推荐，并简要介绍推荐理由。请你放心，我们会严格按照规定，对你的谈话内容保密。(供参考，各考察组应根据具体情况酌定)你好，感谢你来参加今天的个别座谈，我是XX单位XX，这是XX单位XX，请问你的姓名和职务(岗位)。根据区委工作安排，我们到XX单位进行了干部民主推荐，根据民主推荐结果，XX等同志在民主推荐中得票情况较好，经你单位党组织研究被确定为考察对象，按照干部选拔任用的有关规定，现在对XX等同志进行考察。请你就平时掌握了解的情况如实向我们介绍，请你放心，我们会严格按照规定，对你的谈话内容保密。请你主要给我们介绍以下情况：1.请你就该同志的思想素质，工作能力、工作作风工作成绩及廉洁自律和履行党风廉政建设责任制(德能勤绩廉)等方面的情况，具体介绍这几个方面有哪些优点和特长，存在的主要问题和不足。2.请按“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次对该同志作出综合评价。3.是否同意其提拔使用?4.有没有其他需要介绍的情况或问题?谢谢你的配合!(供参考，各考察组应根据具体情况酌定)干部考察组与考察对象集体面谈提纲XXX同志你好，我是XX单位XX，这是XX单位XX，今天我们到XX单位进行了干部民主推荐，你在民主推荐中得票过半，经单位党组织研究被列为考察对象。根据干部选拔任用工作要求，集体面谈是干部考察的必经环节，请你如实回答我们提出的问题。1.请你介绍一下你在现岗位上的主要工作情况。2.请你介绍一下你的主要特点和不足。3.请你介绍一下你的家庭情况和主要社会关系。4.请你介绍一下你个人廉洁自律和履行党风廉政责任制的情况。5.你有没有需要向考察组特别说明的情况和问题。6.考察中，有同志反映你存在……的不足，现在反馈给你，请你谈谈自己的看法。

干部考察谈话优缺点篇4

【其它】
最近，与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事，他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题，但有少数党员干部不愿说实话，“只拣好的说”，问题一概不谈。
其实，不光是巡察时谈话，在对单位领导班子进行考核时，同样也会找党员干部进行谈话，了解一些基本情况。但是，一些干部抱着“多一事不如少一事”“报喜不报忧”心态，习惯拣好的说，避开一些缺点和不足，选择性进行回答。谈话之后，往往只剩下优点，没有缺点，与事实不符，也未达到谈话的目的。

之所以会出现这种情况，主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中，讲了缺点容易得罪人，今后工作中不好相处;还有的认为给了“差评”同样不能改变现状，何不抱着“谁也不得罪”心态当个轻轻松松的闲人?种种顾虑，必然使干部出口就讲单位的好话，对缺点只字不提。
人非对圣贤，孰能无过。一个领导班子、一名领导干部，在平时工作中，必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些，必然也会被普通干部看在眼里，记在心上，一切心知肚明。只是当面提出来，怕面子上挂不住;背后讲出来，也怕得罪人。如此以来，谈心谈话很容易沦为形式，一个奉承拍马的新场所。
讲实情、说真话，考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风，岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部，应该有最基本的担当，坦坦荡荡讲真话，道实情，弘扬正气。只有这样，才能让别人知道自己的不足，让考察掌握全面的情况，既是对别人的认真，也是对自己的负责。
讲实话是一种优良传统，我们党历来重视召开民主生活会，严苛进行批评与自我批评，也是为了彰显“旁观者清”的优势，利用身边人帮助自己找问题，同样也能帮别人找不足。如果明知别人有不足的地方，还藏着掖着，就是虚伪圆滑的世故行为，也会辜负别人的信任。

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既然是谈心谈话，必然是奔着问题而去(转载 于: : 干部谈话优缺点100条。在谈话过程中，理应多讲“缺点”，少说“优点”，真正促使他人改过自新、不断进步，更加完善自我。

自我介绍技巧：
1：开门见山，简明扼要，不要超过三分钟。

2：实事求是，不可吹得天花乱坠。

3：突出长处，但也不隐瞒短处。

4：所突出的长处要与申请的职位有关。
5：善于用具体生动的实例来证明自己，说明问题，不要泛泛而谈。

6：说完之后，要问对方还想知道关于自己的什么事情。
为了表达更流畅，自我介绍前应做些准备。而且由于主考喜好不同，要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。一分钟的介绍以基本情况为主，包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰;三分钟的介绍除了基本情况之外，还可加上动机、主要优点缺点等;五分钟介绍，还可以谈谈自己的人生观，说些生活趣事，举例说明自己的优点等。
缺点1如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识，但与实际联系甚少，实验又做得不多，理论无法联系实际，造成动手能力较差。
缺点2又如我的课外活动过多，一定程度上影响了正常学习的开展，成绩徘徊不前。缺点3作为院系干部，由于工作很忙，我无法顾及与班级同学的沟通，虽然我的工作在院里得到肯定，与班上同学关系却很淡漠，这是不应该的(转 载于: : 干部谈话优缺点100条。

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缺点4我在学习上很努力，经常自修到深夜，但是学习成绩却没有很大提高，说明我的学习方法有待改进，在学习技巧上需要花些功夫。缺点5由于是女生的缘故，我体育活动参加得很少，这显然无法适应新时代社会对大学生的要求，健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手，充分发挥。
缺点6我在学习上花费了许多时间精力，却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强，今后步入社会以后，要想有所作为，在这方面需要加强，改变“书呆子”形象。
缺点7我的社会活动能力比较差，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。缺点8我对电脑和网络的兴趣很高，这是好事，但我化了大量的时间泡在上面，虽然网络知识和应用能力有很大提高，却影响到了其他方面，造成正常学习时间不足，课外活动减少…如何控制和正确引导自己的兴趣爱好，是我必须考虑的。
缺点9成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。
缺点10当然，我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

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干部考察谈话优缺点篇5

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