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2022年青年党员结合党史知识(全文完整)

发布时间:2022-05-31 10:54:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年青年党员结合党史知识(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年青年党员结合党史知识(全文完整)

青年党员结合党史知识5篇

【篇一】青年党员结合党史知识

青年党员思想汇报

共产党人争取实现共产主义的奋斗历程,犹如攀登泰山,通过实现一个阶段又一个阶段的最低纲领,最后实现自己的最高纲领——共产主义。实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,需要进行长期不懈的奋斗,通过若干阶段性的具体目标,有步骤、分阶段地推进共产主义宏伟事业。在每个不同的发展阶段,都需要提出符合实际的理论、路线、方针、政策和策略,形成阶段性的行动纲领。这些都是我们党在特定历史阶段的纲领。它是我们有序、有效的推进社会主义建设的必要原则。具体到生活实际,就是应当做好脚踏实地、循序渐进。

中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;
没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。作为我要勇于吃苦而丝毫不叫苦。艰苦的工作岗位,可能更会造就一个真正的人、全面发展的人和有益于人民的人。我相信经过老师的教导和不断的锻炼自己和不断的学习,会很快地成熟起来,成长起来,成为一个于国家、于人民有用的人。

总之,青年敢为天下先,青年富有创新精神,要敢闯敢干,勇于担当国家建设和改革开放事业的生力军。只有把奉献社会作为不懈追求的优良品德,青春才能永葆活力。

作为青年一代的我们,尤其是自身要进一步的系统学习党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我时刻以一名党员的标准严格要求自己,让自己不断提升不断加强。

汇报人

2010.6

【篇二】青年党员结合党史知识

青年党员的廉洁誓词

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:青年党员的廉洁誓词。

作为一名年轻的共产党员,能有机会在这里宣读我的廉洁誓词,我感到非常骄傲;
能得到各位领导、同志们的聆听和指正,更使我倍感荣幸!

青年党员是国家的栋梁,肩负着建设国家的重任,很大程度上影响并决定着国家的前途和命运。让青年党员树立远大的理想和正确的人生观,树立正确的荣辱意识和廉洁从业意识,这不仅关系到祖国经济的建设和发展,关系到和谐社会的构建,也关系到党的执政水平与执政根基,关系到党的未来与命运!这是何其重大而神圣的使命!每个青年党员都应该义无反顾地承担起这一使命。为此,我们必须以青春的名义发出廉洁誓言。

也许有人认为,把“廉洁”与“青春”联系在一起,未免有些牵强,可事实恰恰相反。青春是人生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段,就更需要我们明确自己的人生目标,更需要我们拥有廉洁的人格与情操,否则,无限膨胀的私欲和贪念就会毁掉我们的青春,进而毁掉我们的一生!

廉正自律,非分之利莫伸手,警钟长鸣,前车之鉴当三思。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识,但也足以看到,古往今来,贪腐者从不缺钱,缺的是自重、自省、自警、自励;
缺的是坦坦荡荡,浩然正气;
缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑,那么我们将失去明天的幸福。

在春秋时期,宋国有一个人得到了一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给您,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人的宝石啊!”

这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。

我们作为一家企业,与地方政府和各级机关相比,廉政、勤政怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们虽然身处企业,但是企业的腾飞与发展,离不开我们勤奋工作,廉洁从业,恪尽职守,清正廉洁。

廉洁是青春的旅程中长响的警钟,时刻警醒着我们,为我们导航。它是思想、是品德、是能力,是青年人、尤其是青年党员必须具备的素质、是最起码的要求。它会帮助你的事业成功,家庭幸福;
而贪婪则是一剂慢性毒药,它会毁掉你的事业、家庭和前程,最终将你送到人生的死角——监狱!以“己”字为圆心,以“贪”字为半径,画出的是结党营私;
以“众”字为坐标,以“廉”字为标尺,绘出的则是廉洁奉公。

青春是短暂的,有许多事等着我们去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光。作为青年党员,我们更要加强学习、提高思想道德修养,坚决抵制不良风气的腐蚀,政治上要做一个明白的人,工作上要做一个勤政的人,社会上要做一个清廉的人,处事上要做一个正直的人。平日里我们要发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持共产党员的情操和气节,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,经得起改革开放、市场经济和执政的考验。不断的完善自我,超越自我,力争使自己成为一名合格的共产党员。

最后,就让这廉洁与自律的警钟伴随着我们这些年轻的共产党员,在廉正为民、无私奉献中度过人生中最美丽的季节,让我们的青春在廉洁中绽放出无比绚丽的光彩!

【篇三】青年党员结合党史知识

  作为新世纪的一名青年党员,我深感肩负的责任重大,祖国的命运和前途如何,关键在于我们青年一代能否继续进取,继承发扬老一辈的优良传统,这就对我们青年党员的政治素质提出了很高的要求,所以,我不断的充实自己。

  首先,我认真学习各种理论。

  尤其学习了江总书记三个代表的讲话后,使我对党有了更深层次的认识,对自己所应肩负的责任更加明确,对党的发展更加充满了信心。

  三个代表的要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们党在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求,是贯穿总书记七一讲话的一条主线,是对我们党的奋斗业绩和历史经验的新概括,党80年奋斗业绩也有利地说明了党是中国先进生产力发展方向、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的代表。

  三个代表的重要思想,正是从这样的历史高度、时代要求出发,从根本上赋予党的性质以鲜明的时代意义,赋予党的宗旨以鲜明的时代内涵,赋予党的任务以鲜明的时代特征。

  要加强党的建设,必须加强对党员的思想教育,提高我们自身的政治素养,所以,我们青年党员更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

  其次,联系我们青年人,特别是我们这群在教师岗位上的青年党员,如何把党的教育事业进行到底,如何培养祖国的幼苗,如何振兴中华民族,我认为坚定社会主义信念是非常重要的。

  我们坚定自己的理想信念,对建设有中国特色的社会主义提供了必不可少的精神动力。

  理想信念是一个国家、一个民族凝聚人民的思想基础,只有理想坚定,才能相互支持,团结协作。

  理想信念是衡量国家综合国力强弱的标准和维护社会主义国家长治久安的根本保障。

  当今时代,伴随着东欧剧变和苏联解体,国际共产主义事业遭受挫折,有一部分人对马克思主义和社会主义事业流露出悲观的情绪。

  其实,我认为,东欧剧变和苏联解体并不代表社会主义就是错的,也不代表马克思主义是过时的东西,这只是充分反映了共产主义事业是个长期曲折的过程。

  从实践上看,当今世界在以西方霸权主义为核心的经济和政治体制的控制下,其与社会主义的斗争一刻不停,西方对我国实行和平演变的企图日益加强,所以,我们广大青年党员更应坚定对马克思主义的信念,保持对社会主义的忠诚和信心,认清资本主义的本质。

  而三个代表的阐述也是对党坚持社会主义的再一次肯定,我们有足够的理由相信,我们国家的社会主义事业会在党的领导下更加繁荣昌盛。

  再次,我们青年除了要树立共产主义的伟大理想和复兴中华的远大志向,更重要的是要把理想信念落到实处,结合实践,投身实践,在实践中大展身手。

  我们幼儿教师常被人比喻成培育幼苗的园丁,是的,我们培育着祖国的未来和希望。

  要干好我们这一行,热爱自己的事业、热爱孩子尤为重要。

  所以,作为一名教师,我心中时常充满爱,象爱自己的孩子一样,集师爱、母爱于一身,关心和照顾好这群孩子。

  用自己良好的言行举止,影响着孩子,始终保持一个人民教师的形象。

  当然,光有爱心也是不够的,过硬的业务水平,也直接关系到孩子身心健康成长,所以,我要求自己不断的学习幼教理论知识和各种文化知识。

  比如,学习不同年龄阶段孩子的心理生理特点,瑞吉欧、加德纳、蒙台梭里等先进的幼教理论体系,并把这些理论中精华的东西运用到自己的教育教学实践中去,为我所用,使孩子能得到更多的发展。

  总之,无论作为一名教师,还是作为一名青年党员,自己始终将以一个共产党员的标准、严格要求自己,辩清是非、立场坚定,绝不做不利于党和人民的事情,保持一个党员的良好形象,为幼教事业作出自己应有的贡献!

《本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是( )

A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量

C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。

③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

(1)步骤①的作用是:

(2)步骤④中酒精的作用是:

(3)这个实验说明了:

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。

(1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

【篇四】青年党员结合党史知识

青年党员十八大征文

十八大,在举国上下一片欢呼与期待中敲响了倒计时的钟声。党的十八大是承载了全国人民新时期改革希望的一次盛会,是党的方针政策对国家未来十年发展方向的一次规划与展望。

改革开放的30多年来,我国的经济社会发展取得举世瞩目的成就。国家经济总量一跃成为仅次于欧盟与美国的世界第三大经济体,中国已经毫无争议的成为世界新格局的重要一极。人民生活水平有了显著提升,城市化进程明显加速,城市人口已经占到国家总人口的51%,中国正在由一个传统的农业国家向一个新兴的城市化国家大踏步的前进着。

就是在改革成果显著的今天,改革发展中的困难与障碍也日益显现。城乡居民收入差距日益明显,中小民营企业发展困难,企业用工荒与大学生就业难并存,房价高涨CPI居高不下,老龄化日益严重人口红利期逐渐减退,农民工户籍问题以及随迁子女的上学问题有待解决,留守儿童问题日益突出……方方面面问题的显现,无一不扣动着党和国家领导人敏感的神经。十八大的召开就是要在肯定改革成果的同时,开出解决以上国家问题的济世良方。

作为一名青年党员,我对于十八大的召开更是充满了憧憬与鼓舞。我亲眼见证了17大以来在党的方针政策的正确指引下我所生活的徐泾所发生的巨大变化,经济、文明建设取得的长足发展。在过去的五年里,徐泾的变化可以用翻天覆地日新月异来形容。地铁从无到有,大型超市、五星级酒店遍地开花,华东地区物流园的开发与建设,国内外知名企业纷纷入驻……最重要的是伴随着上海市大虹桥经济区的建设与发展,徐泾正在向着“青浦区经济建设桥头堡”,“上海西部重镇”以及“万里国道第一镇”的目标大踏步的前进着。

经济的发展带来了老百姓生活水平的一次次飞跃。剪取一个我所生活的区域小景即可说明一切,5年前我刚来到位于徐泾镇金联村的五天实业有限公司的时候,这里还只是一个孤独的办公与物流园区,周围都被一片片农田包围着。5年来,浓郁的乡土气息被周围紧锣密鼓的新兴工业园区、物流园区、办公商业园区的建设所替代。业已逐渐成型的华东地区物流园将徐泾打造成了华东地区货物集散、商品流通的重要物流枢纽。商品的高密度流通给徐泾的百姓带来的是实实在在的实惠,徐泾人可以在此享受到国内最便捷的物流服务,喜欢网购的居民可以花最少的运费在最短的时间内拿到自己最喜欢的网络销售产品。物流的发达也带动了徐泾地区电子商务的发展,以西虹桥创意产业孵化园为代表的一大批电子商务运营企业拔地而起,给徐泾的经济注入了新的活力。

再看徐泾镇的建设。崭新的中、小学校园的落成与投入使用,改变了郊区中小学教育软、硬件远落后于上海市区的旧格局。很多市区的孩子来到徐泾时都会说:“为什么我们的学校不像徐泾小学这么漂亮,教室没有这么宽敞明亮呢?”徐泾镇的医疗卫生水平也在近年有了比较大的提高,医疗保险覆盖城乡居以及外来务工人员,为在徐泾辛勤工作,用自己的青春服务着徐泾建设的外来务工人员解决了后顾之忧。菜场的规范建设、马路的拓宽改造、治安环境的改善、绿化覆盖率的连年提升等等,这一切的变化都让徐泾人和像我一样的新徐泾人感受到了徐泾发展给老百姓的生活带来的实惠。

徐泾过去的发展是我们大家有目共睹的,在十八大即将召开的今天,在党的惠民新政的鼓舞与指导下,徐泾已经准备好了,准备着向更美好的明天扬帆起航。作为新徐泾人的我也在准备着,用自己勤劳、智慧的双手为徐泾的明天铸就新的辉煌。

【篇五】青年党员结合党史知识

青年党史讲堂总结会发言
青年党史讲堂总结会发言同志们:
为推动全室年轻干部学习党史、研究党史,进一步提高业务能力和综合素质,经过室务会议研究决定,从*月份开始,每月围绕一个主题举办一次青年党史讲堂,为年轻干部搭建一个学习交流的平台。举办这样一个有针对性的党史讲堂,主要有这样两点考虑:一是干部队伍青黄不接,断层断档问题严重,和新时期党史工作的要求不相适应的问题日渐突出;二是从单位的未来和党史事业的持续发展考虑,亟需加强对青年干部的培养,让更多的年轻人尽快成长为合格的党史专业人才,力争出几个专家、大家。今天,我们召开青年党史讲堂总结会,大家围绕半年来党史讲堂的开展情况,谈了收获,谈了体会,也谈了建议。借这个机会,也跟大家分享我的一些体会和认识。
一、成绩喜人、收获颇丰,更加坚定了我们持之以恒办下去的决心和信心到目前为止,青年党史讲堂已经成功举办了*期,平均每月举行一次,在大家的共同努力下,党史讲堂进行的很顺利,也取得了很好的效果。总的来看,青年党史讲堂达到了预期目的,凝聚了人心、聚焦了主业、锻炼了队伍、促进了工作。回顾总结青年党史讲堂,归纳起来主要有四个方面的突出特点:
(二青年党史讲堂是对党史基本知识的一次大普及。俗话说,没有金刚钻,揽不了瓷器活。党史部门与其他部门相比,有自己的特殊性。作为业务部门,党史研究是我们的中心工作,我们的主要职责就是研究和宣传党的基础知识,全面学习和实践运用党史研究基本方法,努力提高业务素质和能力,这是硬要求、硬任务。党的历史浩如烟海,内容十分丰富,**也一样,有着十分丰富的党史资源,并且随着时间的不断推进,也会不断出现新的史料,这也对我们的党史知识储备提出了更高的要求。我们有些干部,对党史一知半解,人家知道的我们也知道,人家不知道的我们也不知道,甚至人家知道的我们还不知道,这样是绝对不行的。研究党史的前提是要学习党史、了解党史,这是对党史工作者的最基本要求,是我们的本职,是我们吃饭的本钱,如果连最基本的党史知识都不掌握,那我们就无法胜任工作。通过定期举办“青年党史讲堂”活动,使大家能够静下心来,把心思和精力放到钻研业务上,从学习党史入手,对党的历史有了最基本
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的了解,也逐渐地从“门外汉”开始向“党史人”转变,为大家干好工作打下一个较好的基础。
(三青年党史讲堂是对干部综合素质的一次大提升。我们搞党史讲堂的最根本目的就是为了锻炼干部、促进工作。近年来新进了一批年轻干部,很多人都不是史学专业出身的,真正中共党史专业的没有一个,不少人专业相隔太远,几乎和党史工作不沾边,工作起来很吃力、领导看见很生气、单位觉得太误事、自己觉得有压力、干不好工作还感到很委屈。为什么会觉得干工作很吃力,并不是因为工作多了、重了,与其他兄弟省份的工作数量、质量相比,我们的工作并不是那么的繁重,最根本的还是个人能力素质不行,与党史工作的要求不相匹配。党史工作是一项政治性、业务性很强的工作,它要求从事党史工作的同志要具有较高的政治业务素质,而且随着党史研究的不断深化,在这方面的要求越来越高。无论大家以前是干什么的,无论你以前取得了多大成绩,进了党史研究室,就是党史人。有些同志至今不能很好地适应工作岗位,自己也觉得无用武之地,这就是业务单位的特殊性,是你选择了单位,而不是单位挑选了你,不能让单位来适应你,而是你要努力适应岗位。为什么单位对年轻同志寄予厚望?因为青年干部是
**的未来和希望,是党史事业持续健康发展的根本保证。要提高青年干部的政治业务素质,关键在干加强学习。任何一个机关部门,不缺做杂事的,缺会写的、会说的,同时也要能干的。只有多看、多读、多想、多写,打好理论基础,才能增强理论水平和表达能力,做到“开口能说、提笔能写、办事能成”。通过举办青年党史讲堂,给那些有志向、有追求的年轻干部提供了展示才华的绝佳平台,也给那些还未进入角色的干部传导了责任和压力,有些同志的进步很明显,写作能力和表达能力也有了明显提高,综合素质得到了很大提升。
(四青年党史讲堂是对干部作风形象的一次大改观。经验告诉我们,作风决定作为、决定形象、决定成败。抓作风建设,首先强调的是一种精神状态。有什么样的精神状态,就有什么样的工作标准,就有什么样的干劲和成效。好的精神状态是从工作中体现出来的,好的工作作风也是在实践中锤炼出来的。通过开展青年党史讲堂活动,让机关人员的精神状态和工作作风来了一次大改观。在这项活动中,无论是各处长还是年轻干部,都体现出了强烈的责任意识、担当精神和
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端正的工作态度。各处长主动关心和帮助年轻干部的成长,在讲堂的准备过程中,给予手把手的指导与帮助,传授工作方式、工作经验、工作态度等,并用自己严谨、细致、踏实的工作作风感染年轻干部,主动带动、带领年轻干部尽快融入到党史研究这项中心工作中,帮助年轻干部养成扎实的工作作风,为年轻干部树立了榜样。我们的年轻同志积极性和主动性也是空前高涨,极大地激发了学习党史、研究党史的兴趣和热情。这项活动促进全室人员的精神面貌有了重大改观、作风纪律有了重大转变,在全室形成了彼此配合、发挥各自优势、共同推进各项工作的良好氛围。
二、问题不少、差距明显,迫切需要我们引起高度重视并认真研究加以解决一是思想认识还不到位。举办青年党史讲堂的初衷是关心和培养年轻干部,绝大部分年轻干部能够认识到这是组织和领导的关心关怀,把积极自觉地参加党史讲堂活动当成一种难得的成长成才机会,认真负责地撰写讲稿,不耻下问地请教指导,通过参与这个活动增长了才干、提高了能力,收获了许许多多成绩。但有的年轻干部对该活动认识上不清楚,不能正确处理业务工作与参加讲堂的关系,抓了这边、丢了那边,导致出现“两张皮”。听到有些同志抱怨,时间紧张,时间不够,我想与其他经常加班加点的部门相比,我们的时间很充裕,关键看大家愿不愿意花这个时间去做这个事。有些同志说搞这个讲堂压力特别大。我认为,年轻人感到有压力是件好事,没有压力就没有动力。越是能力有差距的人,越要感到压力大,反过来也说明,更加需要参加讲堂,更加需要锻炼和提高。甚至个别年轻干部还把参与党史讲堂看成了一种额外“负担”,内心产生抵触情绪,抱有“熬过一期是一期”的消极态度,也有个别处长态度不够认真,没有把思想和行动统一到室务会统一部署安排上来。
二是方式方法还不够灵活。今年,是我们开展青年党史讲堂活动的第一年。如何充分调动年轻干部参与积极性,如何发挥好领导干部、业务骨干示范带动作用,发挥好培养年轻干部党史研究能力的作用,等等,都是我们大家共同面临的新课题。半年来,我们在这方面也做了大量的探索创新。比如,采取了现场教学、现场互动问答等方式,但绝大多数次讲堂还是选择座谈交流方式召开。座谈交流的确是一种有效的交流学习途径。但对于一个人员参与广泛、战线相对较长的活动而言,每次固定一种方式,难免会让参与者产生厌倦,最终严重影响青年党史
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讲堂整体效果。
三是态度作风还不够严谨。党史研究,本质上而言就是在“做学问”。治学是一件极其严谨的事。唯有心怀敬畏,才是我们在学问面前应有的态度。年轻干部在党史讲堂中的表现,既是能力素质的体现,同样也是作风形象的体现。党史工作是一项清苦、辛苦的工作,任何具有真知灼见研究成果的取得,都不是一蹴而就的。党史研究来不得的。干部的能力虽然有大小,但态度必须要端正。我们发现,有的干部对讲堂敷衍应付,企图蒙混过关,而不是把它当成一次难得的机会。部分干部的文章引用论据不严谨、不细致,随便将一些网络文章观点或论据移花接木;有的知其言、不知其义,知其然、不知其所以然,对一些需要深挖细究的问题,浅尝辄止、浮光掠影,草草了事。这种研究党史的态度和作风是极不负责、极其错误的。学习和研究能力是来不得虚假的,也不是自欺欺人的做秀活动,能力和水平的高低也不是自己说出来的,只有自己对自己负责,才能真正达到以讲促学、以学促用的目的。
四是综合效应还不够明显。青年党史讲堂是一场针对提升年轻干部能力素质的活动,但又不仅仅局限于年轻干部这一群体,也不仅仅局限于提升业务知识这一目的。当初,室务会研究部署这一活动时,主要考虑通过搭建这一平台,努力实现对年轻干部的培养,对机关业务水平的提升,对机关凝聚力和向心力的凝结,对干部工作作风的锤炼,对机关形象的重塑等多重效应。实践中我们发现,这个活动所取得的实际效果,与当初的预期还有很大差距。这与我们的组织领导不力有关,思想上不重视有关。也与大家认识上不到位、思想上不重视有关。三、科学谋划、精心组织,力争把青年党史讲堂办出质量办出水平办出特色不论从设计初衷,还是党史研究工作的现实需要来讲,进一步丰富和拓展青年党史讲堂活动是十分必要和紧迫的。2021年是打基础的一年,只能说开了一个好头。在新的一年里,青年党史讲堂要坚持以创新方法方式为抓手,以提高质量为中心,以激发内生动力为重点,以促进工作为目的,确保取得新成效,实现综合效应最大化。下面,围绕如何进一步办好青年党史讲堂,我觉得关键要做到以下几个方面的结合。
一要把学习党史业务和提高理论修养结合起来。对党史部门和党史工作者说,理论学习,既是政治学习,也是业务学习,我们要把二者有机结合起来。十八大
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以来,习近平总书记发表了一系列关于党的历史和党史工作的重要论述,内容丰富、思想深刻,蕴含着科学的历史观和方法论,贯穿着马克思主义的立场、观点、方法。党史工作者不仅要学习、掌握理论内容,更要理解、把握其立场、观点和方法,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,以科学的历史观和方法论观察历史和研究历史。我们的年轻干部一定要加强理论学习,要在学习科学历史观和方法论上下工夫。如果没有理论功底,我们要做好党史工作,写出高质量、高水平的党史著作,是不可能的。对于党史工作者来说,要在党史研究工作实践中提高理论素养,坚持做到理论创新推进一步、理论武装跟进一步。只有掌握了科学的理论,在党史研究中才会有一种得心应手的感觉和点石成金的效果。二要把学习地方党史和掌握好大党史有机结合起来。搞好党史研究工作,一个重要前提就是具备雄厚的史学功底,对党的历史要有全面的认识和准确把握。今年的讲堂,我们着重学习了**党史一卷,要全面准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,必须要加强大党史的学习。今年的讲堂,我们的重点是学习党史,但有的干部把地方党史和中共党史的学习割裂开来,学习仅仅局限于地方党史,这是不对的。你要学习地方党史,首要的是要了解和掌握中共党史,否则很容易出现“只见树木、不见森林”的倾向,甚至以偏概全。今后的党史讲堂,我们的学习研究的重点还是**党史二卷,但是一定要把学习党史和大党史结合起来,因为地方党史是中共党史的一个重要组成部分,地方党史,反映的是地方党组织带领当地群众进行革命、建设和改革的历史进程,是党的各项方针政策在地方上的具体实践;而大党史着眼全局,主要反映我们党的历程的全貌,突出党的历史发展的主题和主线、主流和本质,是党的历史的主流;因此,我们在学习和研究
**党史时,一定要以党的历史为大背景,把地方党史放到整体历史进程之中,而不能只是呈现地方党史的发展而忽略历史整体的面貌,只有把两者结合起来、统筹起来,才能达到事半功倍的效果。
三要把课堂讲学和实地考察有机结合起来。**是具有光荣革命传统的省份,在革命、建设、改革进程中发生了很多具有重大历史意义的党史事件,也涌现出了一批时代英模,都是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。我省有很多红色纪念场馆和党史教育基地,许多年轻同志还都没有实地考察学习过。“纸上得
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来终觉浅,绝知此事要躬行”。党史研究既需要埋首故纸堆,从书本中学理论、学知识,更需要把学习和实践紧密结合起来。明年的党史讲堂,要在充分吸收和借鉴今年有效做法的基础上,把课堂讲学和实地考察有机结合起来,组织大家走出办公室、走近革命遗址,让我们的干部既读万卷书,也行万里路,亲身体验革命历史。只有这样,党史研究才不局限于书本,才能写出接地气、有深度、有高度的好文章。
四要把基本普及和深度研究有机结合起来。党史研究者既要有相对精通的研究领域,努力成为“专家”,又要对整个党的历史有通盘掌握,努力成为“通才”,“以其昏昏,使人昭昭”是绝对不行的。今年的党史讲堂,和深度没有做过多的要求,大家可以写写感悟,谈谈体会,不一定全部都要写成论文,算是一次对**党史知识的普及。明年的党史讲堂中,要把党史知识的基本普及与深度研究结合起来。搞研究是要吃苦、要下功夫的,大家一定要认真严谨对待,坚决克服浮躁之风,防止急功近利倾向,秉持勤勉敬业、精益求精的精神,在整体把握我们党90多年历史的同时,一定要在某个方面钻下去,在某个历史时段、某个党史人物或某些历史事件的研究上下足功夫,进一步深化相关问题深度研究。不能要求大家明年马上就拿出高水平的研究成果,但是一定不能东拼西凑、敷衍了事,也不能再停留在浅尝辄止的层面,而是要挖深挖透,力争一期有一期的效果,一年更比一年好。
总之,我们要把开展党史讲堂活动作为促进各项工作的有力抓手,不仅要坚持办下去,还要办出特色,办出影响。最后,希望年轻干部能以这次学习交流为相契机,不断完善自己,提高自身素质,争做合格的党史工作者。
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