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对照合格党员标准方面存在问题的原因5篇

发布时间:2023-08-21 17:36:02 来源:网友投稿

篇一:对照合格党员标准方面存在问题的原因

  

  对照合格党员的标准,查找自身的差距

  对照合格党员标准,现查找本人的短板如下:

  一、问题

  1、坚定理想信念方面

  学风不够端正,思想上缺乏学习的自觉性。主动学习的少,主要是参加局里组织的学习。学习缺乏思考,处于应付状态,学习的针对性、实效性不强,只是满足于完成“规定动作”。学用脱节,不能真正结合工作实际,带着问题去学,理论与实践隔离,缺乏指导实践的能力,导致政治敏锐性不强,对意识形态领域中的复杂性缺乏政治嗅觉。

  2、严守党规党纪方面

  在严格执行党的纪律和廉洁自律的有关规定上的自觉性、原则性还不够强,自我要求不够严,有过得去就行的思想,满足于现状,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向。在奋发做事的激情、直面矛盾的勇气、干事创业的本领上都存在着不足,体现在工作上缺乏创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,满足于完成任务、不出问题。

  3、践行根本宗旨方面

  群众观点有待于提高。与职工、与基层联系不够紧密。到基层与普通群众“拉家常”的少,存在着不能及时了解职工的真实想法、思想动态的问题,造成对群众的新要求、新期待的关注度不够敏锐。调查研究不够深入。坐在机关办公室多了些,到现场调研少了些,即使下去,基本接触的都是基层相关领导,听口头汇报多,缺乏与基层普

  通职工面对面的沟通交流,因此多为接受的是二手信息,真正沉下去深入到第一线开展调研、提炼思路的少。

  4、开拓创新方面

  缺乏创新精神。对如何加强新形势下工会工作的新方法和新手段,思路不宽,办法不多。唱独角戏的多,与其他口子工作的紧密度不够,较多的是局限于工会工作的单循环内运作,缺乏良性互动的工作氛围。

  二、措施

  1、坚持把加强学习放在首位,时时处处不忘“充电”。一是完成规定的网络学习时间、报告会、学习必读书目,参加党委理论中心组和所在党支部学习等方式,学习国家政策、法律法规,做到多学多知,深学深知,坚定理想信念和宗旨意识。二是树立学用结合的思想,带着问题学。坚持记读书笔记、写学习心得结合,学会多思考,提高理论学习的效果。

  2、切实关心职工,增强宗旨意识。一是进一步完善困难职工帮扶机制。每年对困难职工档案进行一次调整,开展一年一次的扶贫帮困活动。二是坚持住院探望、一线职工高温慰问、职工生日送祝福、“金秋助学”等活动,使送温暖活动长期化、经常化。三是接地气、通下情。每月至少抽出一定时间,深入基层、处室和群众,了解和掌握职工的利益诉求,并把它作为一种工作常态。

  3、加强党性锻炼和实践锻炼,在党性锻炼中坚定自己的信念,锤炼自己的意志。一是把实践作为党性锻炼最好的课堂,在工作实践中树立正确的事业观、工作观,以增强党员的先进性意识。在政治上

  坚定理想信念,自觉抵制负面消极、格调低下的不实信息,不误导盲从、不以讹传讹、不听信谣言,不发布影响社会稳定、破坏生产生活的、损害党纪国法的不实言论。二是从发展建设的大局看自己的岗位,振奋精神,克服消极思维,大胆负责任地开展工作。三是勇于批评与自我批评。不隐瞒自己的观点,与人为善地对同志的问题提出批评,通过思想交流,了解双方,增进友谊。

  4、切实加强廉政建设,守住廉政底线。时刻牢记党员身份,严格按照局党风廉政建设责任制的要求,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,保持积极向上的生活情趣。

篇二:对照合格党员标准方面存在问题的原因

  

  对照新时代合格党员标准方面整改措施

  在学习的过程中,比照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和不足,深化检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:

  一、存在问题及缘由

  1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深化,器重性不够,相识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。

  2、对纪律的履行和相识方面存在必定问题。平常对自己恳求有时不严格,间或有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上相识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。

  3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面恳求不严,标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况,自己也转变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的恳求是不相称的,任其发展,其迫害是严峻的。通过重复学习《廉政准则》,感到自己有

  差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己宽恕自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公允无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严恳求,才能适应新形势,职工群众才能满足。

  4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关切,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正相识到一心一意为国民群众服务是工作的动身点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

  5、指责和自我指责意识淡化,对自己存在的问题,不情愿亮丑,对同事存在的问题不情愿说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈心情。

  二、整改措施和今后努力方向

  1、要切实加强《廉政准则》的学习,通过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚决志向信念。通过学习进一步进步自己的相识,端正自己的行动,进步和社会不正之风作奋斗的志气和信念。

  2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,仔细履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。

  3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,坚实建立一心一意为国民服务的宗旨意识,常常深化一线,和国民群众打成一片,关切弱势群体.

  4、严格根据《廉政准则》的恳求办事,做努力遵守准则的榜样。以先进榜样人物为榜样,以共产党员的标准严格恳求自己,同时要管好自己的家人,管好自己分管部门的工作人员,坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

篇三:对照合格党员标准方面存在问题的原因

  

  党员在品德合格方面存在的问题和不足

  “讲党性、重品行、作表率”是党的十七大对广大党员干部的新要求,是推动党的事业发展和党的建设的重要保证。对于党员干部来说,不仅要把党的方针、政策学习好、落实好,更要身体力行。在市委办,通过一段时间开展的“讲党性、重品行、作表率”学习活动,使我对此次活动有了更加深刻的认识,思想上受到了深刻的教育,从思想深处体会到“讲党性、重品行、作表率”活动为我们提供了一次审视自身不足、加强党性锻炼、提高思想水平和工作水平的良好机遇。在活动中,我按照要求,对照党章,认真学习,结合实际,认真查找自己在党性修养、工作作风、思想政治及廉洁自律、起表率作用等方面存在的问题及不足,明确了整改的目标,确定了努力的方向。

  一、存在的问题

  1、政治学习不够,理论功底有待提高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学的少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛总书记在十七大报告中提出的关于共产党员干部加强作风建设的要求没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识水平有待提高,工作创新能力需进一步增强。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,虽然在

  业务上取得了一定的成绩,但随着经济社会的迅速发展,新的形势面临着很多新的问题,必须进一步对所学知识进行深造,对所学业务深入钻研,从而使自己在XXX工作业务方面有所创新,有所突破。从事该工作岗位多年,不会因一时冲动而盲目开展工作,在开展工作时思路比较清晰,也很认真,但因为思考过多,往往在工作中无法创新,要多和其他同事交流工作做法,多找领导汇报工作想法,使得工作创新能力一步增强。

  二、存在问题的原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

  2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

  4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

  三、整改措施

  随着“讲党性、重品行、作表率”活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小

  平理论和"三个代表"的重要思想,认真落实科学发展观,学习十七大及十七届五中全会精神,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  4、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作

  实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  5、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

  6、加强自身建设,做到廉洁自律,时刻牢记自己是一个共产党员,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

  总之,我将通过“讲党性、重品行、作表率”活动,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,争做机关满意党员、人民满意公仆。

  党员在品德合格方面存在的问题和不足

  一、新时期党员干部道德品行的现状

  《党章》规定,共产党员必须履行发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德的义务。表明党员干部所要践行的道德是共产主义道德和社会主义道德的有机统一,要在模范践行社会主义道德基础上,率先倡导以全心全意为人民服务为核心、集体主义为原则的共产主义道德。为增强针对性,我们在对党员干部道德建设整体状况进行了解和把握的基础上,重点围绕当前群众比较关注的廉洁自律、工作作风和生活作风等方面存在的一些突出问题进行调查,以收到“窥一斑而知全豹”的效果。

  1.绝大部分党员干部对自身道德状况有清醒的认识,并且表现出了亟须提高的强烈愿望与呼声。俗话说:“当局者迷,旁观者清”。第一,绝大部分党员干部对自身道德状况并没有表现出盲目的乐观和自信,而是保持了比较清醒的认识。在对“您如何评价当前党员干部总体道德状况”的调查中,仅有18%的党员表示满意,而有高达61%的认为一般,还有13.4%的表示不满意,2.6%的表示很不满意。无论是在个别访谈还是集体座谈中,许多党员特别是老党员都对当前党员队伍的道德状况表示了深深的忧虑与担心,认为虽然党员队伍主流是好的,但即使问题是个别的,影响却是全党的。第二,生活情趣庸俗、贪污腐化是反响最强烈的突出问题。在问及当前党员干部道德方面存在哪些突出问题时,78%的认为是“作风不正,特别是在生活情趣、伦理观念等方面存在严重问题”;有70%的认为是“贪污腐化、严重

  损害党和人民的利益”;还有50.7%的认为是“不能正确履行自己的职责,‘四风’问题严重”。可以看出,党员干部的外在形象不仅体现在工作上的尽职尽责,日常生活中所谓“小事小节”上的问题更能引起群众的强烈不满。第三,加强道德建设是广大党员干部的共同心声、强烈愿望。在对“您是否认为当前亟须加强党员道德教育”的调查中,有95%的或者选择了“是当务之急,事关党的生死存亡”,或者选择了“非常必要,事关党的形象”。当然,也有3.6%的认为“无所谓,党员也是人,不能要求太高”。这虽然是少数现象,但却忽视不得。事实上,正是个别党员认识上不到位,放松了党性修养,最终败坏了党的整体形象。

  2.应然与实然的差异,折射出当前党员干部面临的道德困惑。坚持为人民服务的宗旨,发扬艰苦朴素、勤俭节约等优良传统和作风,是党员道德品行的内在要求。对此,广大党员是高度认同、不容置疑的。但具体做得如何呢?第一,调查显示,只有17%的党员认为自己很好地实践了为人民服务的宗旨,而高达71%的认为一般,11%的认为很差。这种应然与实然的巨大反差,实质是反映了新形势下党员面临的道德困惑,为什么思想上认为正确的东西现实中却做不到位?这在随后的两个调查中得到了进一步印证。第二,在对党章规定的“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益”的认识上,有78%的认为“这是应该做到的”,同时又有37%的认为“现实中很难做到”,22%的认为“这是与市场经济公平竞争原则相违背的”。特别是问及“当个人利益与党和人民利益发生矛盾时,您应该如何做”

  时,只有52%的党员回答“坚决服从党和人民利益”,有25%的回答“既想服从党和人民利益,但又不想损害个人利益”。这进一步反映了党员在坚持这一原则时的困惑,也提出了市场经济条件下如何正确对待党员个人正当利益的问题。第三,在对用人上的不正之风以及各种请客送礼等现象的认识上,有52%的表示对此“非常痛恨,自己从来不会去做”;37.5%的认为“虽然痛恨,但有时迫不得已也做过”;7.6%的认为“很正常,无需大惊小怪”;6.9%的认为“很有必要,中国目前还是‘关系’社会”。显然,那些认为“很正常”和“很有必要”的党员一旦认为自己需要,自然也会毫不犹豫地去“请客送礼”。也就是说,自觉不自觉地做过或者可能会做违背党性原则的事的党员绝不在少数。当然,许多党员认为出于正常人情交往的请客送礼很有必要,但与各种不正之风交织在一起时,也感到困惑与无奈,这不仅需要正确的思想引导,更需要从制度层面上加以规范。

  3.明哲保身思想严重,部分党员缺乏同各种不道德现象作斗争的勇气。《党章》规定,党员干部应当“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。”实际情况又如何呢?在对“当发现自己身边的党员干部有贪污腐败等违反党规党纪行为时你会如何做?”的调查中,只有13%的党员表示会坚决向上级有关部门举报,22%的会以合适方式提醒他们,31%的表示在组织调查时可以配合,30%的选择了“睁一只眼闭一只眼”。显然,31%的组织调查时可以配合的党员,如果组织上不调查,也应当属于“睁一只眼闭一只眼”的行列。也就是说,有超过一半的党员不

  会主动同各种不道德现象作斗争。这一方面反映了我们的监督机制特别是保障机制不够健全,同时,也反映了部分党员干部的党员意识、责任意识不强。

  4.个别党员干部道德底线逐步后退,甚至道德判断标准出现偏差。曾几何时,党员干部对所谓的“男女作风”问题可以说是讳莫如深,唯恐避之不及。因为一旦与之沾边,就要承受巨大的家庭、社会压力,政治生命也可能就此终结。而今,居然不但有党员干部对此抱有无所谓的态度,而且还有的表示理解甚至接受。比如,在对如何看待个别党员干部包养情人现象这一问题的调查中,虽然有75%的党员认为是“道德败坏,严重违反党规党纪”,但也有近20%的认为:“只要不与贪污受贿相联系,就无所谓”,还有4%的认为是“正常现象,符合人的自然本性”。特别是在座谈交流中,还明显感觉到了个别党员干部的道德判断标准出现偏差,有的对一些不道德现象流露出了“羡慕”、“向往”的心态。比如,对个别通过跑官要官甚至弄虚作假得到提升的人不但不痛恨,反而认为是有本事、有能力的体现。这虽然是个别现象,但确实需要正视。

  二、党员干部道德品行存在问题的原因分析

  1.我国正处于改革发展关键时期,社会变革带来的一系列深刻变化在客观上给党员干部道德品行产生了较大影响。改革本身就是利益格局的调整过程,经济体制变革必然带来社会利益格局的深刻调整。而利益是道德的基础,公有制为主体条件下多种经济成分的共同发展,经济基础的重大变化,必然使党员干部的道德品行面临着利益选

  择和利益指向的新考验。市场经济条件下,利益原则不仅唤醒了党员的利益主体意识,也必然使轻视或否定个人利益的传统道德观念受到挑战。面对市场经济带来的冲击与影响,有的党员以传统价值观念评判新形势下遇到的新情况新问题,因而忧心忡忡于社风、党风日下,感觉道德滑坡无底线;有的党员则是在一些领域传统道德观念起着支配作用,而在另一些领域特别是经济领域,市场经济条件下形成的一些规则又渐居主导地位,因而新旧思想观念的相互冲突与矛盾就在所难免。有的党员则是完全抛弃了传统的道德观念,坚持利益至上,甚至等价交换原则侵入到党的政治生活之中,世界观、人生观、价值观发生扭曲。当然,社会变革引发人们对传统道德观念的重新审视甚至是怀疑,是道德本身不断与时俱进、自我发展的必然结果。当前迫切需要解决的是,如何在利益多元的情况下,赋予为人民服务为核心的共产主义道德以新的时代内涵,以教育引导党员干部树立符合党性原则和时代特征的义利观。在我们的调查中,有65%的党员把“市场经济条件下利益格局深刻变化”作为影响党员干部道德建设的首要因素,也进一步显现了这一问题的重要性与紧迫性。

  2.道德教育科学性的欠缺及党员干部特别是主要领导干部中屡屡发生的不道德现象,大大降低了道德教育的成效。从党员道德教育的科学性来看,一是存有脱离思想实际的倾向。8600多万名的党员队伍,横向看来自不同行业、不同领域,纵向看经济收入、社会地位差距较大。社会存在决定社会意识,“人们自觉地或不自觉地,归根到底总是从他们的阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生

  产和交换的经济关系中,吸取自己的道德观念。”②如果忽视这种多样化和差异性,道德教育的成效必然大打折扣。二是重理论灌输、道德说教,轻素质提升、行为养成。其结果,必然是知行脱节,在解释现实问题、解决党员干部道德价值观冲突面前苍白无力。三是存在着“拔高”道德水准的极端化现象。如一味强调共产主义道德,无视社会主义初级阶段的社会现实和党员的认知觉悟水平,把道德教育“神圣化”,实际上造成了道德虚无现象的产生。同时,党内仍然存在的一些不道德现象,特别是比较严重的贪污腐败现象,更是极大地降低甚至抵消了道德教育的效果。由于党内监督机制的不完善及腐败分子违纪违法手段的隐蔽性,对一般党员群众来说,那些被惩处的官员特别是一些高级领导干部,似乎是转眼之间由两袖清风、一身正气的人民公仆变成了十恶不赦、无所不贪的历史罪人,一旦“东窗事发”,要么是“道德极端败坏”、要么是“生活作风极端糜烂”,这种从“神”到“鬼”的强烈反差使有的党员发出了“还能相信谁”的感慨,有的甚至认为现在党内已经没有“真事”,虽然认识有失偏颇,但产生这种认识的原因值得我们反思。

  3.西方腐朽文化的侵蚀与中国传统文化中的落后思想相互交织,侵蚀着党员干部的思想。伴随着经济全球化的浪潮,世界范围内各种思想文化的相互碰撞和激荡更加激烈,西方发达资本主义国家凭借其在经济、政治、文化等方面的强势地位,向发展中国家推销其意识形态和价值观念。特别是在近代百年的中西方文化交流中,参照和模仿西方文化已深深地积淀在一些人的思想深处,并潜移默化地成为一种

  本能,西方强势话语极易印入人们的思想意识,在接受西方先进文化因素的同时,一些腐朽的道德观念和生活方式自然成为一些党员干部追逐的时尚,进而影响他们的价值观念和思维方式。与此同时,近年来中国传统文化中的各种封建迷信和愚昧落后的思想观念也沉渣泛起。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,正确的做法应当是坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。但部分媒体、个别学者以弘扬传统文化为名,大肆宣扬“臣民文化”、特权意识,甚至不惜恶搞、歪曲历史,毫无道德责任。个别党员干部面对这种状况不但不制止、不抵制,反而推波助澜、参与其中,张口不离黄段子,闭口也是荤笑话,共产党员应有的浩然正气荡然无存。甚至个别党员干部善恶颠倒、美丑不分,私欲、贪欲、情欲、官欲恶性膨胀,明码标价地买官卖官,公开带着“情人”出入各种社交场合等等,都对党的形象产生了极大的“杀伤力”。在调查中感受最深的就是有些党员对此见怪不怪,反而是对哪个贪官没有“情人”感到奇怪。当问及党员对这些现象的看法时,他们说得最多的一句话就是“现在的社会就这样”。这其中包含着冷眼旁观、习以为常的态度,也包含着诸多的无奈与失望。因此,对我国传统文化,对国外的东西,如何真正做到古为今用、洋为中用,去粗取精、去伪存真,是迫切需要解决的一个现实问题。

  党员在品德合格方面存在的问题和不足

  通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一

  步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:

  一、存在的突出问题

  1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

  2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。

  3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

  二、存在突出问题的原因

  1、放松学习、不求上进对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。

  2、具有攀比心理、心态失衡由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。

  3、自满情绪、得过且过作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。

  三、今后努力的方向和整改措施

  通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。

  2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

  3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

  4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到

  多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。

  总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

篇四:对照合格党员标准方面存在问题的原因

  

  对照党员标准找差距整改措施2篇

  篇一

  对照党员标准,查找自身不足为进一步巩固“两学一做”学习成果,以“四讲四有”为标尺,对照公司党员标准,在政治、品德等方面查找不足和差距。

  一、讲政治有信念,政治合格。

  本人政治立场坚定,坚决拥护中国共产党,拥护党的决策、方针等。但在政治理论学习方面还有待提高,还应不断学习,不断提高自身的党性修养。在思想和行动上能够与党中央、上级党委、公司党委保持一致,但程度还需加深,认识深度还需加强。

  二、讲规矩有纪律,执行纪律合格。

  能够做到遵守党纪国法,不做对不起党,不做违反国家法律的事。在学习党章党纪方面还有待加强主动性。在日常生活工作中能够严守党的纪律,不说违规的话,不做违规的事。对于企业的各项制度能够严格遵守,严格执行请销假制度。

  三、讲道德有品行,品德合格。

  平时对自身的道德修养比较注重,能够成为有职业道德、社会公德和家庭美德的合格人。在公司能够遵守公司的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,认真负责的完成自己的岗位工作。在家庭中能够承担起作为

  丈夫、作为儿子的职责,孝敬父母,爱待妻子,心中时刻有家。规范自己的一言一行。

  四、讲奉献有作为,发挥作用合格。

  重视自己的业务能力,在平时的工作中能够学习并积累业务知识,但距离业务骨干还有一定差距,业务知识储备还很欠缺,处理问题的办法不够专业,理论知识学习还要加强。能够积极完成领导交给的任务,不推诿不扯皮,肯于吃苦。能够以公司利益为重,团结稳定,能够做到尊重领导,团结同事,认真完成本岗位的工作任务。但在日常工作中,对工作难点问题的思考不够,对解决问题的办法考虑不够,对工作中的创新考虑不够。从表率作用上看还不够主动,有些方面还不能做到先于其他同事。

  五、讲担当有责任,干事合格。

  在所处的岗位上责任意识还可以,使命感心中时刻都有,但就先锋模范方面还有一定差距,有些事不能做在前面,也反映出个人的积极主动性不够活跃,意识不够超前。就目前公司现状来说,认真踏实做好自身的本职岗位,是为公司分忧的基础,其次在做好本职工作上再加以创新、突破,无论是从经济上,技术上还是安全上都是为公司突围发展做贡献。在敢闯、敢试、敢为方面今后还需加强,打铁还需自身硬,不断强化自身综合素质,全面提升业务能力,为公司奉献微薄之力。

  对照建设集团公司党员标准,发现自身还有很多不足,还有很多方面需要改善,不断学习,不断思考,不断探索。要把自己武装的和党要求的高度一致,从思想和行动上要严格要求自己,向党靠拢。在大是大非面前坚定与党一致的态度,说党员应该说的话,做党员应该做的事。

  篇二

  在建党89周年前夕,我校结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。我结合自身实际,通过和党员、群众谈心、征求意见,更全面地了解到自己的不足之处,我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求,结合“五带头”,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。近年来,我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志们的意见和建议后,自己又重新进行了认真的学习和反思,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。同时,严格对照“五带头”,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生活实在太远了,还没有牢固树立中国特色社会主义信念,为教育事业贡献终身,有时还只是喊口号,并没有完全落实到实际行动中去,反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。

  二是宗旨意识还不够强。反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。如:在值周工作中,对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,害怕学生被班主任老师批评,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。

  三是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。如:教育学生时,有时还不够耐心;为家长服务时,有时态度还比较生硬;与其他老师有冲突时,有时还不能够站在他人角度考虑问题;自己情绪不好时,有时还把不良情绪带到工作中。我还没有真正做到立足岗位无私奉献,觉得自己的追求与共产党人应有的世界观、人生观、价值观还有很大的差距,需要进一步加强学习和提高认识。

  四是组织纪律性还不够强。不能完全自觉遵守党的纪律,有时还需要其他党员的提醒。工作上,在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。如:有时工作忙了、累了,爱发牢骚、闹情绪,影响党员形象。

  五是精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。六是素质能力还不强。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质,对学习方面抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。首先是学习理论不够,其次是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次党员“五带头”活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:

  一是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改。

  二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

  三是严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优“服务群众”活动中,积极参与学校“121”工程,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。

  四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对学生、家长态度生冷的现象,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高文化路小学的良好形象出发。

  五是增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

  六是培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律。总之,在整

  改阶段,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学业务,在心理学知识方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。其次,抓住这次党员“五带头”活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。

篇五:对照合格党员标准方面存在问题的原因

  

  对照新时代合格党员的标准方面存在的问题六篇

  篇一:缺乏理论素养

  新时代合格党员标准之一是“理论素养高”。然而,现实中很多党员缺乏理论素养,不具备扎实的理论基础和较强的理论分析能力。这使得他们难以深入理解党的理论和政策,无法将党的理论融入到实际工作中去,难以做出正确决策。

  篇二:欠缺组织观念

  新时代合格党员标准要求具备“坚定的组织观念”,然而,现实中很多党员缺乏对组织的尊重和信任,没有严格遵守组织安排和要求的意识。这使得他们难以有效地发挥团结和配合的作用,也给组织管理带来不小的难度。

  篇三:问题意识不足

  新时代合格党员标准要求“具有敏锐的问题意识”,但是,现实中很多党员对于问题的发现和解决存在盲目性、从容性、缺乏主动性等方面的不足。这导致他们不能及时发现问题和隐患,不能从根本上解决问题,也不能防患于未然。

  篇四:缺乏实践经验

  新时代合格党员标准要求具备“扎实的业务能力和富有创新精神”,然而,现实中很多党员的实践经验欠缺,对于实际问题缺乏敏感性和深度认识,缺乏实际操作能力,影响了他们在实

  践中发挥更大作用。

  篇五:思想单一化

  新时代合格党员标准要求具备“宽广的视野和开阔的心胸”,但是,现实中很多党员的思想单一化,缺乏开阔的思维,没有积极学习更新思想,很难领会时代潮流和民意,也难以做出具有战略性和前瞻性的决策。

  篇六:违纪违法行为频发

  新时代合格党员标准要求具备“严守党的纪律和组织原则”,但是,现实中很多党员违纪违法的现象屡禁不止,不仅对党的形象和声誉造成了不良影响,也让公众对党员的形象产生怀疑和厌恶,这是一个严峻的问题。

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