听取党员和群众意见的情况说明(4篇)

篇一：听取党员和群众意见的情况说明

　　征求群众意见建议情况报告

　　征求群众意见建议情况报告（精选7篇）

　　对所征求的意见建议情况进行报告能让征集到的意见建议更具可行性。下面是店铺整理的征求意见建议情况报告，以供大家阅读。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇18月28日，县委棠委、组织部长毕新荣主持召开老干部座谈会，听取老干部对县第十四次党代会工作报告的意见和建议。

　　座谈会上，老干部们在听取了报告起草组工作人员就县第十四次党代会工作报告(征求意见稿)形成过程、起草原则等情况的介绍后，畅所欲言、各抒己见，围绕报告进行了热烈讨论，并从加强党建、推进现代农业发展、脱贫攻坚、工业转型升级、文化旅游产业发展等方面提出了许多富有建设性的意见建议。

　　毕新荣代表县委对与会老干部的积极建言献策表示感谢。他说，老同志们威望高，群众基础好，工作经验丰富，对平遥情况熟悉，大家提出的意见建议，对进一步修改完善党代会工作报告有很大帮助，报告起草组将认真梳理，加以吸收采纳。他希望老同志们继续关心支持我县各项事业发展，为推动我县经济社会发展发挥余热。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇214日，市领导陶诚华主持召开专题座谈会，就金华市第六次党代会报告工作报告(征求意见稿)的补充与完善，征求我县部分市党代表的意见和建议。县领导陈伟、金艳、汤志勇、楼国康参加了座谈会。

　　会上，陶诚华就党代会报告的形成过程和报告的结构、框架以及主线作了介绍。党代表们结合工作实际，围绕党代会工作报告(征求意见稿)提出的总体思想、奋斗目标和主要任务，从宏观发展战略到具体的文字表述，字斟句酌、各抒己见、畅所欲言提出了意见和建议。大家一致认为，党代会报告(征求意见稿)主线突出、主题鲜明、思路明确，言简意赅，既全面客观地总结了过去7年金华市取得的成绩，又准确透彻地分析了发展面临的形势，并对未来几年发展指明了方向。

　　大家还本着对金华未来发展高度负责的态度，立足实际、着眼大局，就基

　　层组织建设、干部作风建设和卫生、民生事业等方面的工作提出了许多很好的意见和建议。

　　陶诚华指出，讨论党代会报告，既是对过去成绩、经验进行回顾总结，又是对未来工作进行展望和谋划。作为本次大会的纲领性文件，党代会报告的起草和完善，对于开好大会至关重要。市委及报告起草小组会集思广益，认真梳理和归纳在座谈会中听到的意见和建议，并及时将其吸纳和补充到党代会报告中，使其更加符合科学发展观要求，符合金华发展实际。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇3我校第二次党代会即将召开，为广泛听取各方意见，集思广益，凝聚力量，共谋发展，12月16日下午，学校召开各系部主任、党政群团部门主要负责人会议，就党委工作报告(征求意见稿)征求意见和建议。党委书记韦成龙出席会议，校党委委员、副院长屈林岩主持会议。党代会筹备工作秘书组有关负责人参加了会议。

　　屈林岩首先对学校第二次党代会党委工作报告(征求意见稿)的起草情况作了简要说明，他表示，党代会的召开是学校政治生活中的一件大事，为了让党委工作报告能更好地体现全校党员干部和师生的愿望，成为指导学校今后五年事业发展的纲领性文件，希望与会同志提出宝贵意见和建议。

　　会前，与会同志认真阅读了党委工作报告(征求意见稿)，为会议研讨做好了充分准备;会上，大家畅所欲言，从人才培养、师资队伍建设、学科建设与科学研究、社会服务、管理体制机制改革、和谐校园建设、大学文化建设以及办学特色培育等方面提出了具体的意见和建议。

　　在认真听取与会同志的意见建议后，韦成龙表示，党代会报告征求意见的过程，是发扬民主、集思广益的过程，也是统一思想、凝聚共识的过程。大家着眼发展大局和学校实际，提出的意见和建议都很中肯、很有价值。党代会报告起草工作小组要认真梳理、研究和采纳大家提出的意见和建议，并进行进一步修改，形成一份高质量、高水平的报告，使其成为指导学校今后发展的纲领性文件。

　　据悉，此次征求意见会之后，学校党委还将召开系列征求意见会，分别征求离退休老同志、民主党派、无党派人士和师生代表的意见。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇414日—15日，我县先后召开五场征求意见座谈会，就县第十三次党代会《工作报告》(征求意见稿)分别征求乡镇、县直部门、离退休老干部和党外人士意见建议。县领导吕春香、林荣超、史思泉、傅天宝分别参加座谈会。

　　会议就党代会《工作报告》起草的背景、过程、基本框架情况作了说明。与会人员认真研读征求意见稿，并积极建言献策，从不同层面、不同角度提出了建设性意见和建议。大家一致认为，征求意见稿主题鲜明、重点突出、目标明确，对我县过去五年的工作总结实事求是，今后五年工作的总体要求和奋斗目标切合实际，鼓舞人心，催人奋进。同时，大家还围绕产业转型、城镇建设、项目建设、改善民生等方面提出建议，并就进一步完善报告提出了修改意见。

　　在认真听取发言后，县委副书记吕春香对大家为全县各项事业发展建言献策表示衷心感谢。她指出，党代会报告征求意见既是一个回顾成绩、总结经验、发现问题、查找不足、巩固提升的过程，更是一个集思广益、群策群力、统一思想、凝聚共识的过程。大家提出的意见富有见地，也很有价值，对于进一步修改完善报告，进一步加快安溪发展将起到积极作用。

　　吕春香要求，《工作报告》起草小组的同志，要进一步广泛征求意见，集思广益，认真梳理汇总，吸收消化，对《工作报告》作进一步修改完善，使《工作报告》真正成为指引安溪今后五年发展的行动指南。她希望大家继续通过各种方式向《工作报告》起草小组提出意见和建议，使报告更加切合安溪实际，为县第十三次党代会胜利召开作出应有贡献。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇5为开好我镇20XX年度科级领导干部民主生活会，根据上级要求，我们召集全镇机关干部及各企事业单位、村(居)委会、人民群体等代表，于10月11日召开了科级领导干部民主生活会会前意见建议征求会，发放意见建议征求表150份，回收142份，通过梳理汇总，征集到对

　　领导班子的意见建议共五个方面10条。

　　一、关于干部队伍建设方面的意见建议

　　1、对普通机关干部关心不够，奖罚不一致，奖励少处罚多。

　　2、建议对基层党组织加强管理监督，发挥基层党员的模范作用，特别是树立良好形象方面。

　　3、建议加大全镇党员队伍建设的素质方面投入，从实际出发采取形式多样的教育提高全体党员的素质。

　　4、建议镇领导班子加强学习，提高理论水平，对群众的来信来访应及时解决，不留后遗症。要多联系村干部和群众。

　　二、关于城镇交通建设方面的意见建议

　　1、建议宣风城镇街道上交通要有专人管制，严肃车辆乱停乱放，班车应该在车站内发车，以免发生交通事故。

　　2、街道卫生环境管理不善，影响到城镇形象和居民的身体健康。

　　3、完善电管站门口出入路靠国道路口及下黄豆芽处路旁缺口。一是影响整体美观，二是行人、车辆安全存在隐患，特别是上学的学生安全。

　　三、关于项目建设及经济发展方面的意见建议

　　要全力以赴加大对生物产业园的建设力度和推进“四个”宣风的建设力度。

　　四、关于社会治安综合治理方面的意见建议

　　进一步加强社会治安综合治理，有效遏制黑恶势力在群众中扩散蔓延。

　　五、关于社会事业方面的意见建议

　　成立计划生育专业队，降低违反计划生育对象的社会抚养费征收标准，一次性处理便于办理户口手续。

　　治庸问责工作开展以来，学校先后在教师、学生和家长中开展了调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，主要有以下六个方面的问题。

　　1、校级干部责任分工不甚明确，工作责任边界不清，效率不高。

　　2、极少数教师利用学校公共资源上班时间做与教学无关的事情。

　　3、学校周工作安排的执行力度有待进一步加强。

　　4、教师对业务学习常抓不懈，但对政治理论学习存在懈怠现象。

　　5、学校常规管理有待进一步完善。

　　6、教师的课堂效率不高，教学效果不明显。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇6按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，从3月29日开始正式转入分析评议阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际，公安局高度重视，充分准备，周密部署，精心组织，围绕重点环节开展活动，确保了工作扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成。从总体上看，我们达到了预期的目的，取得了实际成效。现将工作的主要情况总结如下：

　　一、主要做法

　　(一)认真搞好思想动员

　　3月30日，公安局召开了分析评议阶段动员大会。会上，xxx政委着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出了具体要求。在前一阶段学习的基础上，公安局又提出了在本阶段增加20个学时,要求全体党员对照《党章》和北安分局组织部下发的《公安战线共产党员先进性具体要求》再次深入学习，精读两个《读本》，进一步掌握思想武器。同时公安局还在此阶段组织全体民警观看了《于尚清先进事迹》光碟、21集电视连续剧《任长霞》，在垦区公安局征订《榜样的力量》一书，共计141本，要求全体民警对照先进，正衣冠、知得失、量差距，进一步活跃和推动了教育工作。

　　(二)广泛征求意见建议

　　进入4月份以来，公安局党组坚持充分发扬民主，走群众路线的方针，采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别访谈等形式，广泛征求了各服务单位、党员群众对局领导班子、党组织和党员的意见。根据反馈信息整理意见建议20余条，经汇总、梳理，分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见4条，区分情况进行了反馈。

　　(三)切实做好自我分析

　　在意见多层次的反馈基础上，公安局全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶

　　段提出的公安机关党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，全体党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于3000字的党性分析材料，并分层次进行了严格审查。在党性分析报告上我们统一了格式，并每个党员的报告前面附各级组织领导的反馈意见栏，通过逐级的把关，及时找出了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题。

　　(四)认真开展民主评议

　　按照上级安排，公安局分党组、党支部、党小组等三个层次召开了专题组织生活会。全体党员分别作了严肃认真、求真务实的个人的党性分析报告，并接受了同志们的评议。党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在党小组的民主评议会，另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会。

　　(五)深入开展交心谈心

　　公安局党组制定了“四个必谈”要求，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，进行多层次交互式交心谈心活动。党员们之间坦诚相见，开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

　　(六)严肃做好民主评议情况通报。即向群众了通报民主评议党员情况，主要是通报了专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会也向党员、群众通报了情况，主要是领导班子存在的突出问题、整改措施、今后的重点工作。

　　二、本阶段的特点

　　根据季世春书记在第二个阶段回头看工作部署中的“十个字”要求和徐树清部长在公安局抽查中的具体安排，我们把此阶段的工作重点放在了“广、高、准”上。

　　(一)立足于“广”，广泛征求党内外意见

　　为了找准基层党组织和

　　党员队伍中存在的突出问题，使“党性分析、民主评议”阶段的工作增强针对性，在征求意见上，我们做到覆盖面广、渠道广、监督评估广，确保了征求意见具有广泛性。一是征求意见覆盖面广。我们共发放并收回征求意见表276张，平均每个农场20张。同时我召开了群众座谈会，设立了意见箱14个，对近两年的案件当事人，特别是近期案件的受害人进行了个别访谈，充分反映出党组织诚恳的听取群众意见的意识;二是征求意见的渠道广。为了广开言路，进一步拓宽征求意见的渠道，我们还利用网络手段、开通了举报信箱、监督电话和邮政等投诉渠道;三是监督评估广。我们提出了“知情、互助、帮助、监督”8字工作方针，三次组织党小组长开展互查工作，在六个党小组中开展了党小组工作实不实、程序和规定动作是否按要求完成、党性分析问题是否找准、活动是否见成效、党员的思想认识、精神面貌、工作作风、工作态度有否明显改变等互查互帮工作，使得各小组之间能够互相学习、整体推进。

　　(二)立足于“高”，高起点搞好党性分析

　　一是分析问题起点高。我们要求每个党员在党性分析时，要从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找自己存在的主要问题，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析，“一学习”就是理论学习，从理论上提高广大党员的党性觉悟。“二对照”就是对照党章要求，对照党员先进典型事迹，高标准的要求每个党员。“三结合”就是结合梳理出来的意见，结合个别访谈到的意见，结合本身的实际表现，写出党性分析初稿。“再修改”就是根据支部的反馈意见，根据组织生活会上大家的批评帮助，重新修改自己的党性分析材料。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，我们责令重来。公安局有几个党员的自我分析材料返工重写三、四次。

　　通过这种形式，使每个党员得到一次深刻的教育和党性锻炼;二是批评帮助质量高。根据分局关于本阶段要认真开好组织生活会的要求，我们首先召开了党组民主生活会，党组成员再以普通党员身份参加所在的支部、党小组会，他们带头开展自我批评，主动接受大家的批评

　　帮助。领导同志能主动沟通讲真话，消除了基层同志的顾虑和误解，同志间敞开心扉谈心里话，加强了相互之间内心的了解，达到团结进步的目的;三是验收标准高。为了扎实做好这个阶段的工作，此阶段我局还继续沿用“周计划”工作法，即在每周一根据分局先教办、机关党委的部署制定详细的周计划下发给各党小组长，让小组长知道本周该做什么，该达到什么目标。党组和支部严格验收，意见及时反馈，确保了这个阶段的工作万无一失。

　　(三)立足于“准”，准确把握民主评议

　　一是反馈意见准。我局每个党员同志党性分析材料至少要经过党小组长、支部书记、业务领导等4个层次的把关，一看平时表现，二看民主测评，每个人的评语都是由业务领导、党政干部联合起草，真正对号入座，杜绝了千人一面的现象;二是具体指导准。我局先后召开两次支委会、3次党小组长会，按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求，党组书记xxx多次到各科室了解进度，并听取大家反映的共同难点问题，面对面的研究解决办法，以研究的结果，指导整个面上的工作。增强了基层搞好这个阶段工作的信心，使他们看到了机关转变作风的具体表现;三是党员定格准。

　　严格把握政策界限，做好党员的定格工作。我们本着正面教育和自我教育为主的原则，采取“总体把握，一上一下”的办法，做好党员的定格工作。“总体把握”，就是对照党员必须履行的八项义务，对照不同警种党员的具体要求，根据评比优秀党员的比例，将优秀党员的数量控制在20%，大部分掌握在合格之内。“一上”就是党小组，根据民主测评和自评、互评、群众评的情况，召开党员会，根据党员的一贯表现和这次先进性教育提高情况，作出对每个党员的初步定格意见并上报局党组研究。“一下”就是局党组根据所属党小组对本单位党员的"初步定格意见，进行反复比较平衡，将党组意见反馈给党小组再次讨论研究，然后再提交全体党员大会进行投票表决。从而评选出了优秀党员9名，合格党员34名，无不合格党员。

　　三、取得的成效

　　1、全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。刑警大队教导员xxx在党性分析材料中说：“过去战争年代，共产党员抛头颅、洒热血都在所不惜，与他们相比，我这点病算不了什么，我要以更加饱满的精力，按一名党员的标准干好刑侦工作”。

　　2、密切了党群关系。全体党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。

　　3、我们坚持以教育活动促工作，将群众的意见建议和民警中互评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，公安各项工作健康发展。现在全局刑事案件破案率达到了83%，重特大刑事案件破案率分别达到75%和100%，命案破案率达100%，特别是通过先进性教育活动，全体民警放下了包袱，精神振奋，热情饱满，干劲十足。

　　四、存在的不足

　　存在的问题是：在批评和自我批评中极少数同志怕得罪人，担心政策不好把握，表现出了等待观望思想;对评定为合格党员中后进分子的思想政治工作有待进一步加强;舆论宣传的力度有待进一步加大等。

　　五、努力方向

　　一是抓好“一个结合”。将整改工作与民警的政治练兵、业务练兵和技能练兵结合，按照“干什么，练什么，缺什么、补什么”的原则，进一步组织全体党员民警深入学习“三个代表”重要思想，努力在理论武装上达到新高度，在实践“三个代表”重要思想要求上取得新成效。

　　二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作，对查找出来的问题，从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起，从群众最关心、最不满意的事情做起，认真进行整改。对那些一时难以解决而又必须解决的问题，比如警务体制、人事制度改革工作，拟定方案，创造条件，逐步解决。对需要上下联动解决的问题，上级党委和有关部门给予配合，明确职责，形成合力。

　　三是解决“一个难点”。针对极少数

　　民警面对新形势、新任务、新要求的创新能力不够以及工作不求进取、缺乏争先创优意识这一难点，深化公安机关的警务和人事改革工作，迅速建立起能够调动民警工作积极性的公正、公开的竞争机制。

　　其一是建立竞争上岗制度，摆脱论资排辈、平衡照顾、求全责备的旧观念，使大批优秀干部脱颖而出，走上领导岗位;其二建立末位淘汰制度，消除公安队伍中的不纯洁分子，解决不称职民警的出口问题;其三是热点岗位交流制度，既防止干部犯错误，又全面锻炼干部，调动干部的工作积极性，焕发新的工作热情。

　　四是探索“一个机制”。即队伍管理的长效机制，坚持“真抓、早抓、主动抓”的原则，在严格教育、严格管理、建立健全监督制约机制上狠下功夫，继续完善《从严治警十条局规》、《从严治长十条罚则》、《错案追究制》、《民警行为规范》、《办事公开、向群众汇报工作规定》等规章制度，摒弃行政管理为制度管理，让制度管用。并通过进一步定岗定责、量化任务、细化目标、严格考评、兑现奖惩等环节，把每个民警的工作都纳入到考评机制中来，使各项工作走规范化、程序化、科学化的轨道，用考评机制规范队伍，使队伍建设具有可靠的制度保障。

　　征求群众意见建议情况报告

　　篇7按照绥江县教育局学习科学发展观活动要求，结合绥江县第三中学的工作实际，征求群众意见建议表。绥江三中党支部学习科学发展观领导小组精心组织，周密部署。支部采取设立意见箱、真做好征求群众意见建议且放征求意见表、召开座谈会等三种方式征求意见，找准学校和个人存在的突出问题。支部领导组办公室进行梳理汇总，形成书面材料。共向干部职工、退休教师、学生家长发放了征求意见表64份，回收64份。反馈意见汇总归类为20条。现将有关情况报告如下：

　　(一)当前影响和制约我校科学发展的突出问题

　　1、思想观念方面

　　(1)有5人次提出：对科学发展的认识和理解不够系统深入。个别党员干部没有从内涵上真正把握科学发展观的精神实质，没有真正用科学发展观指导实践、推动工作。

　　(2)有4人次提出：个别党员干部思想不够解放。个别党员干部因循守旧、不思进取满足现状，缺乏敢闯敢干、敢为人先的精神状态，不善于主动创新，不敢承担责任，不愿冒风险。个别教师仍然采用传统的教学模式进行教学。个别领导干部工作措施和方法落后，不能适应绥江三中教学教育的实际情况，与当今社会发展形势严重脱节。

　　(3)有3人次提出：“官本位”的观念仍然存在。有的干部只以个人利益为重，把官位大小作为唯一的价值评判标准;有的干部工作中有唯我独尊的官僚作风，搞家长制、一言堂，听不进群众意见和建议，严重脱离实际，违背群众意愿，搞强迫命令;部分领导干部与普通教师沟通的少。

　　(4)有4人次提出：个别教研组大局意识淡保有些教研组工作中只从教研组利益出发，特别是个别领导有好处就干，没好处就推，见荣誉就争，出问题就躲，甚至搞上有政策，下有对策，严重地影响了教育教学工作的发展。

　　(5)有2人次提出：有关部门督查工作不到位。上级部门制定的政策、措施、规划、计划等存在落实不到位的问题，范文《征求群众意见建议表》。个别党员干部对一些问题看得准、工作部署早，但推进落实的力度不够大。个别党员干部作风浮飘，说大话空话，工作不主动、工作不到位。

　　(6)有7人次提出：部分领导干部思想不够解放，开拓创新精神不够，发展信心不足;有宣传，不落实，搞形式主义，不认真解决实际问题。

　　2、教学方面

　　(1)有2人次提出：外部竞争压力逐步加大。受大学生找工作难的影响，加上应试教育的干预。目前存在学生学习的积极性不高、生源减少、伙食差等问题。

　　(2)有3人次提出：自主创新能力有待加强。学习教育技术和关键技术较少;人才的培养使用机制不健全，高层次创新人才严重不足;存在学生流失现象;学习环境有待优化。

　　(3)有9人次提出：教育发展滞后，教师素质偏低，教学水平有待

　　提高。学校布局不合理，农村儿童入学难。

　　(4)有2人次提出：学校周边环境差，尤其是绥江三中的大门口：摆摊设点现象严重，这既影响了环境卫生，也影响了学生的身体健康。

　　3、学校稳定方面

　　(1)有2人次提出：影响校园稳定的因素增多。受绥江社会环境的影响，部分社会闲散青年到学校附近来敲诈学生的钱财，威胁学生的人生安全。特别是一些从三中流失出去的学生，时常到附近捣乱。给绥江三中的校园增加了新的不稳定因素。

　　(2)有1人次提出：全心全意为人民服务程度不够，工作作风不务实，不踏实、工程太多。如：校园内的风景树、花草问题，缺乏管理。

　　(3)有2人次提出：个别领导干部官僚主义比较严重，对群众反映的问题不能及时解决，会上说与实际做不一样，铺张浪费现象严重。

　　(4)有2人次提出：教师队伍整体素质还有待于进一步提高。部分教师职工文化素质偏低，服务群众意识弱、能力低、水平差，工作作风简单粗暴，不适应教育教学工作新形势的需要。

　　(二)、对开展学习实践科学发展观活动的建议

　　1、对学习方式的建议

　　(1)有2人次建议：加强组织领导。既要把学习实践活动作为一次学习教育活动组织好、落实好，又要与日常工作密切联系起来，做到以学习实践活动促进工作开展。特别是领导干部要带头学习理论、带头转变观念、带头查找问题、带头落实整改措施，发挥表率作用。

　　(2)有2人次建议：注重活动实效。要突出实践特色，办学特点，重点解决实际问题。要把握“以人为本”的核心，把关注学生、促进校园和谐摆在突出位置，从群众满意的事情做起，从群众不满意的事情改起，把关系学生的各项工作落到实处。

　　(3)有2人次建议：形式灵活多样。要针对各教研组、各学科的特点，科学安排时间。在统一总体时间要求前提下，建议给各位教师更大的主动权，有利于教学工作的推进。

　　(4)有4人次建议：要把重实干、求实效作为本次活动的主要目标。要通过学习推动实践，在实践中深化学习，以学习促进发展，以发展

　　推动更好的实践。

　　2、对党的建设方面的建议

　　有4人次建议：真正提高干部职工的素质，提高工作能力，提高服务质量。

　　以上意见的收集，为学校党支部认真分析检查提高了有力的依据。体现了我校在学习科学发展观活动中实事求是的精神。

篇二：听取党员和群众意见的情况说明

　　入党程序逐项说明

　　一、申请入党

　　1.递交入党申请书

　　条件：年满十八岁的中国公民，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议，按期交纳党费。

　　要求：向工作、学习所在单位党组织提出入党申请；没有工作、学习单位或工作学习单位未建立党组织的，向居住地党组织提出入党申请，流动人员还可以像单位所在地党组织或单位主管部门党组织、流动党员党组织提出入党申请。

　　注意：本人提出；书面申请。

　　2.党组织派人谈话

　　时间：收到入党申请书后1个月。

　　主题：党支部书记、副书记或组织委员。

　　容：了解入党申请人基本情况；介绍入党条件和程序；加强教育引导。

　　二、入党积极分子的确定和培养教育

　　3.推荐和确定入党积极分子

　　围：已递交入党申请书且党组织已派人谈话的人员。

　　方式：党员推荐、群团组织推优等方式。

　　决定：支部委员会集体讨论决定。

　　注意：综合运用推荐结果，防止以票取人。

　　4.上级党委备案

　　材料：入党申请人基本情况；推荐或推优情况；支部委员会意见等。

　　要求：了解入党积极分子是否具备条件；手续是否齐全。

　　5.指定培养联系人

　　数量：1-2名正式党员

　　任务：向入党积极分子介绍党的基本知识；了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机；及时向党支部汇报入党积极分子情况；向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。

　　6.培养教育考察

　　方法：吸收入党积极分子听党课、参与党有关活动、分配一定的社会工作、集中培训等。

　　目的：使入党积极分子懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则、纪律、党员义务和权利，帮助端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

　　要求：党支部每半年对积极分子进行1次考察；基层党委每年对入党积极分子队伍状况做1次分析。

　　注意：入党积极分子工作、学习单位（居住地）发生变动，应及时报告原单位（居住地）党组织；原单位（居住地）党组织应及时转交材料；接收单位党组织认

　　真审查材料、做好接续培养，培养教育实践可连续计算。

　　三、发展对象的确定和考察

　　7.确定发展对象

　　条件：经过1年以上培养教育和考察；基本具备党员条件。

　　要求：听取党小组、培养联系人、党员和群众的意见。

　　确定：支部委员会讨论同意，确定发展对象人选。

　　8.报上级党委备案

　　要求：认真审查；提出意见。

　　注意：同意后列为发展对象。

　　9.确定入党介绍人

　　数量：2名正式党员。

　　方式：一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。

　　要求：入党介绍人认真完成培养、教育任务。

　　10.进行政治审查

　　容：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的整治情况。

　　方法：同本人谈话、查阅档案资料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调，对流动人员中的发展对象还应当征求户籍所在地和居住地基层党组织的意见。

　　要求：政治审查必须严肃认真、实事、注重本人的一贯表现，审查情况形成结论性材料。

　　11.开展集中培训

　　主体：基层党委或县级党委组织部门。

　　时间：不少于3天或24学时。

　　注意：未经培训，除特殊情况外，不能发展入党。

　　四、预备党员的接收

　　12.支部委员会审查

　　要求：征求党员和群众的意见；对发展对象进行严格审查；集体讨论是否合格。

　　13.上级党委预审

　　方式：审查发展对象条件、培养教育情况等，根据需要，听取执纪执法部门意见。

　　要求：审查结果书面通知党支部，向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。

　　注意：发展对象未来3个月将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员手续。

　　14.填写入党志愿书

　　要求：在入党介绍人的指导下，由本人按照要求如实填写。

　　15.支部大会讨论

　　程序：（1）发展对象汇报个人情况；

　　（2）入党介绍人介绍发展对象有关情况、表明意见。

　　（3）支部委员会报告审查情况；

　　（4）与会党员充分讨论、投票表决。

　　注意：有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数，才能开会；赞成人数超过应到会有表决权的正事党员的半数，方可通过。讨论两个以上发展对象入党时，要逐个讨论和表决。

　　16.上级党委派人谈话

　　时间：党委审批前。

　　人员：党委委员或组织员。

　　目的：作进一步了解，提高发展对象对党的认识。

　　要求：谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见。如实填写在《中国共产党入党志愿书》上，并向党委汇报。

　　17.上级党委审批

　　容：是否具备党员条件、入党手续是否完备。

　　要求：集体讨论和表决。两个以上发展对象应当逐个审议和表决。

　　时间：3个月，特殊情况不超过6个月。

　　注意：党总支、乡镇（街道）所属的基层党委以及党组不能审批预备党员。除另有规定外，临时党组织不能接收、审批预备党员。

　　18.再上一级党委组织部门备案

　　目的：掌握预备党员结构、分布、质量等情况；发现问题，及时解决。

　　五、预备党员教育考察和转正

　　19.编入党支部和党小组

　　要求：及时编入；继续进行教育和考察。

　　20.入党宣誓

　　组织：基层党委或党支部（党总支）

　　程序：（1）奏《国际歌》；（2）党组织负责同志致辞；（3）预备党员宣誓；（4）参加宣誓的预备党员发言；（5）党组织负责同志讲话，提出要求。

　　要求：在正式场合举行；严肃认真；注重简朴；严密紧凑。

　　21.继续教育考察

　　方式：参加党的组织生活，听本人汇报，个别谈心，集中培训没时间锻炼等。

　　时间：预备期为1年。

　　22.提出转正申请

　　要求：预备期满，书面提出转正申请。

　　23.支部大会讨论

　　准备：党小组提出意见；党支部征求党员和群众意见；支部委员会审查。

　　程序：参照接收预备党员程序。

　　结果：认真履行党员义务，具备党员条件的，按期

　　转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长1次预备期，延长时间不少于半年，最长不超过1年；不履行党员义务，不具备党员条件的，取消预备党员资格。

　　24.上级党委审批

　　时间：3个月。

　　要求：审批结果及时通知党支部，党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。

　　注意：党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

　　25.材料归档

　　容：《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书、培养教育考察材料。

　　要求：有人事档案的，存入本人人事档案；无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。

篇三：听取党员和群众意见的情况说明

　　支部党员情况说明

　　篇一

　　(张三)同志，性别(男)，(汉)族，(1988)年(1)月(1)日出生，中共预备党员。(某)年(某)月郑重地向党组织递交了入党申请书，(某)年被党组织吸收为入党积极分子考察对象，于(某)年(某)月(某)日被批准为预备党员。根据党章规定，(某)年(某)月(张三)同志入党预备期满。(张三)同志在我单位工作以来，一直拥护中国共产党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：

　　一、思想政治情况

　　该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断提高自身政治觉悟。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

　　二、个人品行

　　该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同事，能很好地处理与领导和同事之间的关系。

　　三、工作表现

　　(一)工作态度

　　该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。

　　(二)工作能力

　　该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。

　　特此证明!单位名称(盖章)：

　　日期：年月日

　　支部党员情况说明

　　篇二

　　xxx同志现实表现材料

　　xxx，男，x族，xx年x月x日出生，xx人，xxxx专业毕业，同年x月在xxx厂参加工作。现为xxx该同志于xxxx年x月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于xxxx年x月召开了会议讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并制定xxx、xxx做其培养人。

　　经过一年零八个月考察，支部委员会在听取党小组及培养人意见的基础上，认为：

　　1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策、认真学习《党章》和马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。

　　2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行举止，工作勤恳，表现突出。工作作风扎实，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡公司和部门的工作任务都能出色完成。该同志工作中能够以身作则，坚持安全生产，以饱满的热情投入到工作中去。关心同事，尽自己最大努力为同事排忧解难。

　　3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，有较强的事业心和政治责任感。对水泥粉磨操作经验丰富，工作任劳任怨，不计较个人得失。热爱集体，关心年轻同志。

　　4、存在的缺点和不足：尽管该同志不论在工作上还是学习上都有很多优点，但还是存在不足之处。首先：政治学习不够，理论功底不够。平时读书，看报，参加公司及部门组织的学习，对党

　　的思想理论体系缺乏系统的学习，对“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论没有深刻体会，理论联系实际不够，没有发挥理论的知道作用。其次：工作方法和处理问题比较简单，对问题

　　分析不够深入，思考不深刻，经验和方法不够完善。再次：联系群众不够，与其他同志联系沟通不够主动积极，有点拘谨，不够大胆。

　　鉴于以上意见，经xx年x月xx日支部会议研究，认为该同志以基本符合党员条件，可以发展为预备党员。xx党支部

　　支部书记：xxxx年x月x日

篇四：听取党员和群众意见的情况说明

　　征求意见情况报告三篇

　　征求意见情况报告

　　区委群教办:

　　党的群众路线教育实践活动开展以来,区安监局党组按照区委党的群众路线教育实践活动的安排部署和局教育实践活动计划安排,认真开展,广泛征求意见建议,积极查找局党组和党组成员存在的“四风”问题,特别是认真贯彻真整实改要求,边学习边思考,边查问题边整改,真学真查真整改、实心实干求实效,重点做了以下几个方面的工作.

　　一、征求意见的基本情况

　　（一）党组成员带头征求意见建议.围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央八项、省委十项、市委十一项和区委、政府十二项规定,局党组先后主持召开3次专题会议,对起草好局党组班子对照检查材料提出明确要求,面对面听取各方对于领导班子的意见,局党组书记、局长杨自力同志亲自主持起草和修改领导班子对照检查材料.其他班子成员也深入联系点、监管企业、综合监管的乡镇办委和部门听取意见、查找不足,并对班子对照检查材料提出了修改意见.经局党组专题会研究讨论,并征求了中层以上干部意见,又数易其稿,形成了对照检查材料,更加深入细致地查找问题.

　　（二）在征求意见上下真功夫.领导班子成员带领3个组,采取召开座谈会、实地调研、个别谈话等形式,深入基层听取群众意见,累计召开座谈会3次、参加人员超过120人次、发放调查问卷280多份,开展谈心谈话170多人次,通过自己找、互相帮、上级点,认真查摆在“四风”方面的问题,深刻进行党性分析,努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围,拉近了与基层群众和监管企业的距离,心贴心交流沟通,使他们打消顾虑、放下包袱、畅所欲言,积极提出中恳、建设性的意见和建议.

　　（三）把聚焦“四风”问题贯穿始终.在征求意见过程中,始终紧扣作风建设,注重听取党员、干部、群众和服务对象对局党组班子和机关贯彻落实中央八项、省委十项、市委十一项和区委、政府十二项规定、反对“四风”方面的意见建议；注重围绕领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况.

　　（四）坚持边查边改,注重实效.把解决突出问题作为重要任务,边整边改,确保实效.一是强化责任落实.针对监管企业、基层乡镇办委和群众提出的意见和建议,认真梳理,归纳分类,按工作职能进行了责任分解,将责任落实到了具体责任股室、大队和责任人,逐条逐项制定整改落实措施,确保及时圆满解决.二是实行承诺制度.建立整改落实台账,能够

　　解决的问题马上解决,一时解决不了的,定出时间表、路线图、责任状,向监管企业、基层乡镇办委和群众作出承诺.三是注重实际效果.以监管企业、基层乡镇办委和群众满意不满意为标准,坚持跟踪问效,通过座谈、调查问卷、电话回访等形式,了解群众的满意度,征求群众意见,确保把好事办好、实事办实.

　　二、征求意见的主要内容

　　自教育实践活动开展以来,通过各种形式征求各类人员提出的意见建议共计40条,经认真梳理、归纳,共形成3个方面,15项意见建议.

　　1.学习的整体意识还不够强,系统学理论少.

　　2.创新意识不够强.

　　3.工作积极性不高,责任心不强,缺乏工作动力.

　　4.工作不务实,浮于表面,征求群众意见不多.

　　5.个别人员和工作量不匹配,存在“有的很忙,有的很闲”现象.

　　6.个别人工作流于形式,未完全按照有关文件规定落实检查制度,存在当一天和尚撞一天钟的思想,出工不出力.

　　7.对于上级安排的工作、群众反应办理执行还不够彻底,存在应付现象,玩“文字”；不能持之以恒,造成问题反弹.

　　8.领导与基层工作人员沟通较少.

　　9.领导班子深入基层群众较少,征求群众意见较少.

　　10.部分同志公仆意识淡薄,存在脱离群众、做官当老爷的领导作风,如到企业高高在上,指手画脚.

　　11.服务群众意识不够,在工作中不能落实为企业群众服务的理念,在感情上与群众冷暖疏远,在工作中与群众愿望脱节；有的不愿帮助群众解决实际问题,甚至不愿同普通群众打交道,群众满意度有待于进一步提高.

　　12.有些干部的表率引领作用不强、创新意识不强,有当老好人的思想,为一线、为群众服务意识不强,担当意识欠缺,进取心不强、干劲不足、意志消沉.

　　13.廉洁自律的力度不够,在坚持党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面不够深入,厉行节

　　约方面有待于进一步提高.

　　14.执法人员法律法规知识掌握不深,执法文明程度不够,执法技巧欠缺.

　　15.个别执法人员选择性执法、执法不严、执法不公、执法粗暴,缺少做群众工作的能力,对管理对象存在“冷、横、硬、烦”；存在着执法不文明、借公事谋私利的行为和现象.

　　三、下步工作打算

　　（一）进一步深化思想认识.局主要领导多次组织召开党组会,听取局对征求干部群众和服务对象意见建议的专题汇报,要求党组班子成员和局各股室、大队高度重视,认真研究,及时落实整改工作.同时,局群众路线教育实践活动领导小组办公室对意见建议的整改落实情况进行调度,要求对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的,要积极研究思路和办法,及时向群众说明,承诺整改时限.

　　（二）开展查摆和整改问题回头看.为深入查找业务工作中存在的突出问题,局群众路线教育实践活动领导小组办公室组织广大党员、干部职工结合自身存在的问题进行自我剖析,并提出党组班子及成员最需要改进的问题建议.针对党员干部提出的问题,局党组召开专题讨论会,对问题进行

　　责任分解并限期拿出解决方案,确保问题得到及时解决.

　　（三）进一步完善长效机制.以深入查摆和整改问题为契机,把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来,及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度,并不断完善已有的制度.

　　征求意见情况报告

　　党的群众路线教育实践活动开展以来,为了广泛听取师生员工意见建议,找准领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题,我校党委广开言路,开门纳谏.一是通过精心调研“五进五查”,向中层干部发放征求意见表,走进教职工群体、学生群体、班级课堂、食堂宿舍、学生家庭,按照调研记录单广泛调研.二是通过精心组织“六座谈”,以校党委层面召开中层干部座谈,以各支部层面召开党员代表座谈、教职工代表座谈、教师代表座谈、家长代表座谈、学生代表座谈,多层次、多渠道征求师生群众对领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题和对开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议.

　　截至目前,收集汇总存在的突出问题涉及学校管理、德育、教学、后勤服务共4方面,其中肯定方面7条,意见建议12条.现将有关意见梳理报告如下:

　　一、肯定方面:

　　1.领导班子能够以校为本,以师为本,不搞政绩工程、形象工程.

　　2.班子及中层干部大部分能够平易近人,严于律己,务实求真.

　　3.班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策上,通过党委、校长办公会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度.

　　4.能深入各部门进行实地调研,及时上报、力争解决存在的突出问题:如校门口安全问题、师生用餐情况、女教师计划生育报销政策等.在工作中接地气,通人情.

　　5.能认真进行中心组学习,有好的办学思路,学校发展目标定位科学、清晰、准确.

　　6.科学民主决策.学校的大小决策,特别是重大事项,做到了充分了解情况,征求职能部门和教师的意见,后提交办公会讨论决定,民主科学地决策.

　　7.能够积极改进文风、会风,扩大政务公开信息内容.

　　二、意见建议:

　　1.“活动”开展的过程应当进一步贴近群众实际,在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众.

　　2.多深入基层倾听普通教师的意见,了解职工所想、所盼,解决师生最为关心的问题,如提高用餐质量、给女教师报销计划生育费用等,利用各种机会调动职工的工作积极性.

　　3.要切实加强干部、党员在群众中的模范带头作用.

　　4.教学要有中小幼衔接的阶段目标和长期目标,不要一味追求单一成绩而忽略学生的全面发展.

　　5.多了解学生的实际情况,开展学生们喜欢的各种德育活动,多渠道培养学生的综合能力.

　　6.要加大实行校务公开.

　　7.学校与水岸壹品小区紧邻,来往、停滞的车很多,学生上下学的安全存在隐患问题.

　　8.增加创造教师外出培训、学习的各种机会.

　　9.尽快按照国家有关规定理顺女教师的计划生育报销政策.

　　10.加强学校设备和物品的管理和维修.

　　11.教育教学用品的采购要合理、要物美价廉、要能用上,不能浪费.避免仓库里的许多物品闲置或报废.

　　12.研究食堂的各种问题,如给师生常年吃、参杂陈米,吃、参杂剩菜,菜谱太单一,不够营养等.

　　这些意见帮助领导和党员反思问题创造了良好的条件.我校党的群众路线主题实践活动第一阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员对群众的意见认识不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高.

　　征求意见情况报告

　　7月29日，终南中学召开领导班子及班子成员征求意见情况民主评议大会。终南乡党委委员、终南乡开展党的群众路线教育实践活动指导组苏伟组长到会指导。共发出评议表

　　46份，收回46份。对领导班子作风建设总体评价为“满意”的38票，为“较满意”的8票;征求到“四风”方面的突出问题意见33条次，其他方面10条次，共归纳为19条次。指导组统计评议,满意率100%。

　　1、形式主义方面（共提出问题12条次，归纳为6条）

　　(1)业务学习多，政治学习少;被动参与学习多，主动学习少：以教学任务繁重为借口，对理论学习重视不够，即使学也只是学习文件，没有深入学习理论知识尤其是对党的纲领文件的学习，为完成任务学习;

　　(2)学习与实践相脱节：没有很好地把学习和我校的具体情况结合起来，为了学习而学习，没有带着寻求解决问题的方法的目的去学习，没能达到学以致用的目标;

　　(3)担当意识不强，主观反思少：面对工作中的矛盾、棘手问题和失误，缺少主动担当意识，客观原因寻求多，主观反思意识不强，没有很好地明确责权之间的关系;

　　(4)深入地了解发现问题，了解问题还停留在看材料听汇报的`层面上，检查、评比应对多：在考核检查过程中，为了应付，临时补充材料、台账，用材料弥补工作中的不足;

　　(5)以会议落实会议，以文件贯彻文件，下发文件多，督办落实少：工作有开头，没有结尾，有部署，没有落实，有时出现虎头蛇尾，雷声大雨点小的现象。

　　(6)会议从严控制还不够，如要从严控制会议数量、参会人员和时间，尽量少开会、开短会，领导讲话、作报告要严格规定时间;每周行政例会，布置本周各线工作;除每周教职工例会外，无特殊情况不另召开教师大会，教师大会一般不超过一节课;当然，如果有中心活动，会议、通知多一点就除外。

　　2、官僚主义方面（共提出问题10条次，归纳为4条）

　　(1)服务意识不强：关心师生疾苦、解决师生困难不够，对师生反映问题被动解决多，主动化解少，创新意识不强，没有以强烈的开拓进取精神开展工作;

　　(2)调查研究不够：决策前深入调查不够，领导深入年级、处室一线还不够，存在决策的主观意识，有时没有充分征求意见，没有进行科学论证;

　　(3)听汇报多，自己深入研究少，没有认真深入基层掌握第一手材料，过分依赖下属，过分依赖听取汇报，亲力亲为不够;

　　(4)对分管的工作和部门指导不够：由于理论学习不够，对分管的下属和部门的工作缺少科学的高屋建瓴的指导。

　　3、享乐主义方面（共提出问题6条次，归纳为3条）

　　(1)安于现状，工作不求进取：有点安于现状，不思进取，缺乏工作热情，工作按部就班，不求有功，但求无过，开拓意识不够，建功立业的思想不足。

　　(2)班子成员没有与老师同工、同起同落，与老师同甘共苦，领导不坐晚班，搞特殊化，领导吃苦在前的意识还不强;

　　(3)不愿得罪人，搞一团和气：中庸意识比较严重，当老好人、和事佬，对一些不正之风没有雷厉风行坚持制止，经常以息事宁人的态度开展工作。

　　4、奢靡之风方面（共提出问题5条次，归纳为4条）

　　(1)对无公函的公务活动和来访人员有时予以接待;有时接受处室、年级和家长的宴请;

　　(2)公务接待基本按照上级要求执行，偶尔有超规接待

　　的现象，有时没有坚持分管分线作陪的原则，希望进一步严禁公务接待中用公款吃喝;

　　(3)中央八项规定出台之前偶尔有租车私用的现象，希望进一步严禁公务用餐、用车不事先申报，要求公务用餐、用车一律用现金支付;

　　(4)希望进一步严禁超标准、超范围报销，公务报销要做到消费申报、票据规范、理由充分，坚持实行财务集体审批制。

　　5、其他需要反应的情况和问题（共提出问题10条次，归纳为2条）

　　(1)希望进一步弘扬正气，进一步对师生反映的强烈问题加大整治的力度，进一步强化各处室的功能，进一步给教师提振信心，凝聚人心;

　　(2)已设立党的群众路线意见信箱，建议进一步采集意见，畅通渠道，及时倾听教师合理诉求，加强联系师生，及时掌握教育教学中、师生中的热点、难点问题，多听取师生的各种反映，做到对症下药，有的放矢。

　　黄良志同志征求意见情况民主评议汇总

　　7月29日，终南中学召开领导班子及班子成员征求意见情况民主评议大会。终南乡党委委员、终南乡开展党的群众路线教育实践活动指导组苏伟组长到会指导。共发出评议表46份，收回46份。对黄良志同志作风建设总体评价为“满意”的44票，为“较满意”的2票;征求到“四风”方面的突出问题意见10条次，其他方面5条次，共归纳为7条。

　　1、形式主义方面（共提出问题3条次，归纳为1条）

　　对党的政策理论学习还可更系统、更深入，学用有时脱节，对学习重视不够，陷于学校繁杂事务多了些，学习时间偏少。

　　2、享乐主义方面（共提出问题5条次，归纳为3条）

　　(1)因当校长太久，难免缺少开拓进娶自我提高的主动性、积极性，少了点改革创新的精神。

　　(2)有点安于现状，不思进取，缺乏工作热情。

　　(3)探索学校改革发展的力度还可进一步加大，有时担心太直面矛盾，会给学校带来麻烦，有时满足于学校已有的成绩，创先争优的动力有点不足。

　　3、官僚主义方面（共提出问题2次，归纳为1条）

　　工作重部署轻落实，习惯于以文件落实文件、以会议落实会议，把布置当落实，把开会当执行，缺乏“钉钉子”精神，有时有点泄气，不能一抓到底。

　　4、其他需要反应的情况和问题（共提出问题5条次，归纳为2条）

　　(1)希望进一步弘扬正气，进一步对师生反映的强烈问题加大整治的力度，进一步强化各处室的功能，进一步给教师提振信心，凝聚人心;

　　(2)已设立党的群众路线意见信箱，建议进一步采集意见，畅通渠道，及时倾听教师合理诉求，加强联系师生，及时掌握教育教学中、师生中的热点、难点问题，多听取师生的各种反映，做到对症下药，有的放矢。

　　余光福同志征求意见情况民主评议汇总

　　7月29日，终南中学召开领导班子及班子成员征求意见情况民主评议大会。终南乡党委委员、终南乡开展党的群众路线教育实践活动指导组苏伟组长到会指导。共发出评议表

　　46份，收回46份。对余光福同志作风建设总体评价为“满意”的43票，为“较满意”的3票;征求到“四风”方面的突出问题意见11条次，其他方面5条次，共归纳为5条。

　　1、形式主义方面（共提出问题2条次，归纳为1条）

　　因抓后勤线，有时不能带头深入师生，和广大教师接触偏少，眼睛向下，识民情、接地气还不够，有时还不能全身心投入工作。

　　2、官僚主义方面（共提出问题6条次，归纳为3条）

　　(1)值班时，深入学校各年级、处室巡视巡查偏少，发现学校工作中存在的问题还不够，望继续多深入一线，了解老师的疾苦，关心老师的健康，更多为学校师生多办事，办实事，办好事;

　　(2)工作有时只求过得去，有求稳不求进，少了点以往的同甘共苦精神，攻坚克难的劲头，有点高高在上;

　　(3)服务教育教学意识有待进一步增强，上班时有玩、看电影、听音乐等现象。

　　3、享乐主义方面（共提出问题3条次，归纳为2条）

　　(1)有点安于现状，不思进取，缺乏工作热情;

　　(2)因担任教育行政干部太久，存在船到码头车到站的思想，难免少了点改革创新的精神。

　　4、其他需要反应的情况和问题（共提出问题5条次，归纳为2条）

　　(1)希望进一步弘扬正气，进一步对师生反映的强烈问题加大整治的力度，进一步强化各处室的功能，进一步给教师提振信心，凝聚人心;

　　(2)为师生提供优质服务的方法、手段，还有待进一步优化。

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